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环保服装秀图片环保的图片8篇

环保服装秀图片环保的图片8篇

古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。

原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。

可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。

人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。

“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:

作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。

为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。

在刚过去的一年中,我积极参加学校开展的植树活动,带领我们初二

(1)中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组,鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗,利用课余时间给它梳妆打扮,为它长成参天大树打下了基础。

在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中,我郑重地在上面签下自己的名字,并写下了自己对环保的决心和期望,对美好未来的憧憬。

我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿,认真查阅、收集各类资料,进行社会调查,撰写有关环境治理设想方面的文章,我经常去参加学校组织的环保讲座,观看环保方面的录相带,积极参预环保知识问答调查活动,认真填写每一项提问。

我参与了“红领巾植绿护绿队”的建设,在上面发布大量的环保图片和环保知识,以及关于环保的各方面的法律知识,我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况;每个月我都利用网络、报纸,查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家;还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识。

提高了大家的环保意识;号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园,从身边的小事做起,为周围的环境奉献自己的一份力量!

我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园,为促进经济和社会的可持续发展,为人类的文明做出贡献。

我还和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染”的倡议。

让我们放下方便袋,拿起菜篮子,让我们共同走向美好的绿色的明天,走向辉煌、灿烂的未来!

__160;

__160;__160;__160;__160;初二:

张媛

前几天,老师让我们拍几张关于环保的照片。

星期天早上,我高采烈地带上照相机来到广场。

只见广场上到处一片绿色,树木长出嫩芽,好像换上了一件衣。

小草发出新芽,远远望去,好像铺上了绿色的地毯。

最美的是中间种的花生草,叶子绿绿的,中间长出黄色的小花,远远望去,绿中透黄。

在春雨的洗刷下,花儿更是翠色欲流。

广场周围的花五颜六色,引来一只只翩翩起舞的小蝴蝶。

我忍不住说:

“这儿多美啊!

我准备进去走一走,发现草地上零零散散地扔了不少废纸、饮料罐、塑料袋……我皱起眉头,心想:

谁这么缺德,在这么美丽的广场上扔垃圾。

于是,我举起相机,把这不和谐的一面拍下来。

我又向四处张望,发现不远处草地有一个小伙子,正把一辆自行车放倒在草地上,自已躺在草地上,翘起二郎腿在休息。

我再往后面看,那儿也有两个人躺在草地上,睡得很香。

这些人的行为和这美丽的广场真是格格不入。

看到这里,我拿起照相机,“咔嚓”几声,又把这几个镜头拍上来。

我继续走,前面的小花圃的花很好看,有红色、白色、黄色……我跑过去,一看,哎哟,周围又是一堆垃圾……

我走了一圈,拍了不少照片。

看着这些照片,我的心情很沉重,我们经常说要保护花草树木,保护环境,可是为什么还是有很多人在破坏环境?

真希望我的晕些照片能给人们敲起一个警钟。

__160;

__160;为了进一步增强学生“环保”意识,调动全体师生积极参与保护绿色家园的激情,通过本次手抄报比赛活动,使同学们学习到更多的环保知识,并以实际行动保护地球。

一、活动内容:

环保知识手抄报比赛活动。

二、活动主题:

争当绿色使者,弘扬生态文明。

三、活动对象:

全镇小学在校学生。

四、时间安排:

__年4月7日——14日止。

五、活动要求:

(一)各校要高度重视,精心组织,广泛动员,让每一个学生都参与到活动中来,切实提高学生的环保意识和动手能力。

(二)手抄报一律用a3纸规格。

(三)各校按以下任务数评选出优秀作品:

中心、黄布各3份;碧河、锡山各1份;其余学校各2份,并于4月16日前将作品报送中心小学行政办。

(四)中心小学行政办将评选出优秀作品一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

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一、活动主题:

携手办手抄报,让环保由认识开始

二、活动目的:

1.培养学生的观察能力和加强同学们的环保意识。

2.给学生提供写作的机会,有利于提高学生的写作能力。

3、提供学生合作完成任务的机会,在增进彼此感情的同时也培养了同学们的团队合作精神。

三、活动对象:

班所有同学

四、活动时间:

十月份(具体待定)

五、活动步骤(全班假定为50人)

1、全班分为五组,每组十人,以组为单位进行活动,各组选出组长(1名)、拍摄员(3名)、调查员(4名)、资料搜集员(2名)。

2、每组的拍摄员利用课余时间,观察身边的环境,尽量把人们破坏环境的行为拍摄下来,也可将受破坏的事物拍下来,并在图片上写下自己的感想;调查员进行一些有关环保现实的调查(问题各小组进行设计,要能反映民众的环保意识),并把调查的问题进行分析,写成调查报告;

3、各组在组长的安排下,对所有的信息进行整合,办一张或两张宣传环保意识的手抄报(照片要用上)。

老师引导各组进行资源互补。

4、挑选优秀的作品在学校的公告栏展示。

5、活动之后,让同学写出自己对本次活动的感想。

六、活动总结

活动之后,由本人写出最终的活动总结,表扬在活动过程中表现出色的同学,鼓励在活动过程中没有取得良好成绩的同学,让最多数的同学通过本次活动,培养学生的环保意识和学习兴趣。

__160;

星期天晚上,我坐在书架旁边看书,这时,我看到了《考场满分作文一本全》这本书里面的《三张抢拍的照片》时我不由得心头一震。

为什么两个小青年的举动都不如一个小男孩呢?

原来,书上讲了作者去人民公园游玩,带上了相机,准备捕捉几个有趣的镜头,要参加摄影比赛。

在公园里,作者看见了几位清洁工在扫垃圾,见果皮纸屑。

清洁工给人们带来了优美,清洁,舒适的环境,于是作者拿起了相机悄悄的把他们照了下来。

在猴山里,作者看到了两位小青年在一边啃甘蔗,一边往猴山里扔甘蔗渣。

于是作者对他们说:

“被扔了,保护环境,人人有责。

”可是,两个小青年不管,还是照样扔。

作者生气了,拿起相机把他们的“光荣事迹”拍了下来,让他们上摄影比赛做反面教材。

在一个草坪上,作者看见了一个小男孩刚刚吃完了香蕉,手里还拿着香蕉皮。

妈妈指了指离着不远的果皮箱,示意让小男孩把香蕉皮扔到果皮箱里去。

小男孩看了,就想着果皮箱跑去,突然一个石头把小男孩绊倒了,小男孩不但没有哭,而且还没有等妈妈去抱就自己爬了起来,又走上前去,作者就把这美好的瞬间拍了下来。

对呀!

这两位小青年和这个小男孩成了一个鲜明的对比,两位小青年的举动都远远不如一个小男孩的举动。

如果全世界的人都乱人垃圾,那么地球不就成了一个“垃圾星球”了吗?

但是,现在清洁工每天都在默默无言的扫着地,保护着环境,而且只要你学会见到垃圾就捡起来,口里有痰不乱吐,用环保袋,这样世界就会变得更美好。

在此,我也要说一句:

“保护环境,人人有责。

请尊重清洁工的劳动。

联星小学四年级:

张俊权

__160;

__160;

昨天妈妈告诉我说:

“明天小区物业组织我是环保小主人的活动,以回收废旧电池为主要内容。

明天把咱家攒的废旧电池都送过去吧。

”今天吃过早饭,爸爸对我说:

“锻炼一下自己,你这次自己去捐电池吧!

到了物业管理处,我看到一个写着“回收废旧电池”的红箱子,管理处的一位阿姨让我把废电池放到那个箱子里,我一节一节的往里放电池,阿姨惊讶地问:

“这么多的废电池,你们攒了多长时间呀?

”我告诉阿姨:

“不知道,反正我家的废电池都没扔过,昨天晚上一下子就找出这么多。

”阿姨夸我是个有爱心懂环保的好孩子。

最后,阿姨让我抱着那个红色的箱子照了好几张照片,说要留作纪念,我真开心。

下面是我和妈妈搜集到的关于废旧电池的危害,你知道吗?

一节电池就是一颗“炸弹”。

它的杀伤力既看不见,也不发声,产生的后果却是严重的。

据科学家测定:

一颗纽扣电池产生的有害物质,有大量的锌、铅、汞、锰等重金属,可污染60万升水,相当于一个人一生的水量;一节一号电池烂在地里,能吞噬一平方米土地,并造成永久性公害。

我国是电池生产消费大国,电池的年产量达世界的1/3。

以全国13亿人口计算,假设每年每人用6节电池,那么这些电池可以污染46800亿立方米的水,相当于__全年径流总量的1.73倍,也可以使7800平方千米土地失去利用价值,这相当于1.23个上海或15个浦东新区的面积。

据计算,全球每年约有320亿节废电池被丢弃,其危害之大不能不令人触目惊心!

环保公益活动策划书

一、活动宗旨:

__年7月__日,今天的环保主题是“绿色世纪”,___和共青团志愿者借此通过丰富有趣的环保活动增强环保意识,培养各位志愿者养成环保习惯,并以此带动所有中小学生和群众环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园!

二、活动目的:

1、唤起社会公民环保意识,用实际行动保护我们共有的家园——地球!

2、从我做起,从身边做起,抵制环境污染,节约能源,爱护绿色环境。

三、活动内容及人员时间安排:

__年7月__日(如因天气原因可推迟__日)

__点__分

a组:

布置广场挂环保画、环保图片。

b组:

发放环保邀请函。

(主要针对各学校学生、社会公众等)

09:

40—10:

00

布置广场挂环保画、环保图片。

10:

00—11:

30

环保义演

11:

30—12:

00

环保志愿者签名,为志愿者系绿丝带(各学校学生、社会公众等)12:

00—12:

10

为广大热爱环保的市民发放绿色购物布袋。

(具体图案如下:

 

四、活动注意事项:

1、此次活动上午9点40分开始布置舞台,请各位志愿者准时到达广场帮忙布置.

2、参加活动的志愿者要维持现场秩序,确保观众及自己的人身安全.

3、遇到各类突出问题,应立即向组织反映,本着相互理解,友好协商的原则。

4、活动开始后各环节任务分清,活动筹备相关人员须带上工作证。

5、活动结束后,后勤组要清理好现场,并负责义演道具物品的回收。

主办单位:

白银市白银区共青团

__年6月22日

义工在行动,爱心在传递!

策划人:

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