《老山界》.ppt

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《老山界》.ppt

江苏人,无产阶级革江苏人,无产阶级革命家,命家,19271927年任团中年任团中央宣传部部长,长征央宣传部部长,长征途中任红军总政治部途中任红军总政治部宣传部长。

为建设和宣传部长。

为建设和发展我军的政治宣传发展我军的政治宣传工作作出了突出贡献。

工作作出了突出贡献。

陆定一陆定一(19061996)老山界老山界是当年红军长征途中翻越的第一座大山。

其主峰海拔米,为华南第一高峰,素有“五岭极顶,华南之颠”之美誉。

年月,中央红军在湘江与国民党军队经过惨烈的激战,损失惨重,退入了山高路险的猫儿山,开始了翻越老山界的艰难历程。

毛泽东、周恩来、邓小平、朱德、叶剑英等一代革命伟人率中央红军三军团、中央军委纵队、后卫五军团、八军团日夜兼程翻越老山界。

时代背景满望满望纵(纵(zzngng)队)队惊惶(惊惶(huhungng)攀(攀(ppnn)谈)谈苛(苛(kk)捐杂税)捐杂税篱笆(篱笆(llbb)生平生平奇观奇观峭(峭(qiqioo)壁)壁骨碌(骨碌(gglulu)包裹(包裹(gugu)酣(酣(hhnn)然入梦)然入梦打颤(打颤(zhzhnn)蜷(蜷(ququnn)曲)曲点缀(点缀(zhuzhu)矗(矗(chch)立)立奔驰(奔驰(chch)呜咽(呜咽(yy)澎湃(澎湃(ppngpngpii)督(督(dd)促)促悬崖悬崖马匹(马匹(pp)索性索性落(落(ll)下)下大显身手大显身手灌(灌(gugunn)输)输景致景致三、三、给下面的多音字选择正确的读音给下面的多音字选择正确的读音、落、落lollulu大大落大大落落落落落在后面在后面落落枕枕落落伍伍落落空空、着、着zhuzhozhozh顺顺着着着着落落着着火火着着迷迷穿穿着着着着实实着着想想着着凉凉、骨、骨gg骨骨碌花碌花骨骨朵朵骨骨干干骨骨肉肉有感情地课文,请用一句话概括故事内容有感情地课文,请用一句话概括故事内容你还记得概括故事你还记得概括故事梗概的答题技巧吗?

梗概的答题技巧吗?

什么人做了什么事,结果怎么样什么人做了什么事,结果怎么样工农红军工农红军翻越老山界翻越老山界成功成功工农红军成功翻越老山界工农红军成功翻越老山界理清结构层次理清结构层次1、记叙一件事,文章结构一般如何安排?

、记叙一件事,文章结构一般如何安排?

交代起因,记叙经过,说明结局。

交代起因,记叙经过,说明结局。

2、本文是不是这样安排的呢?

、本文是不是这样安排的呢?

三三部部分分一、交代决定翻越老山界(一、交代决定翻越老山界

(1)。

)。

二、记叙翻越老山界的经过(二、记叙翻越老山界的经过(233段)。

段)。

三、说明翻越老山界的意义(三、说明翻越老山界的意义(34段)。

段)。

默读课文,梳理红军翻越默读课文,梳理红军翻越老山界的情节。

找出表示老山界的情节。

找出表示时间时间的词语,并按照时间点,找出的词语,并按照时间点,找出红军队伍所处的红军队伍所处的地点地点和正在做和正在做的的事情事情。

小组合作小组合作时间地点人物活动第一天第二天下午傍晚天黑夜里半夜黎明后下午沿山沟瑶民家山脚山腰山腰上山路上山顶和下山路上红军宣传部同志红军红军“我”红军“我”、很多战士沿山沟向前行动与瑶民攀谈登山露宿冻醒吃饭,继续爬山到达山顶,到达山顶,稍休息后下稍休息后下山,煮粥吃山,煮粥吃下午、傍晚下午、傍晚山沟山沟山脚往上山脚往上山腰山腰上山路上上山路上山顶山顶天黑天黑夜里、半夜夜里、半夜黎明黎明下午下午与瑶民攀谈向前行动与瑶民攀谈向前行动登山登山露宿冻醒露宿冻醒吃饭登山吃饭登山休息下山休息下山本文是以本文是以变化变化和和转移记叙完转移记叙完整事件的。

整事件的。

时间时间地点地点难难走路难走路难睡觉难睡觉难吃饭难吃饭难处境难处境难地势渐渐更加陡起来了。

地势渐渐更加陡起来了。

向下看,简直就是绝壁,火向下看,简直就是绝壁,火把照着人的脸,就在脚底下。

把照着人的脸,就在脚底下。

雷公岩,陡极了,几乎是雷公岩,陡极了,几乎是9090度的垂直的石梯,只有一尺度的垂直的石梯,只有一尺多宽,旁边就是悬崖。

多宽,旁边就是悬崖。

路只有一尺来宽,半夜里一路只有一尺来宽,半夜里一个翻身不就骨碌下去了么?

个翻身不就骨碌下去了么?

而且路上的石头又非常不平,而且路上的石头又非常不平,睡一晚准会疼死人。

睡一晚准会疼死人。

只得裹一条毯子只得裹一条毯子半夜里,寒气逼人,刺入肌半夜里,寒气逼人,刺入肌骨。

骨。

明知道前面粮食缺乏明知道前面粮食缺乏粥吃起来十分香甜,因为确是粥吃起来十分香甜,因为确是饿了。

饿了。

山下有人送饭上来,不管三七山下有人送饭上来,不管三七二十一,抢了一碗就吃。

二十一,抢了一碗就吃。

在每条溪流旁边,有很多战士在每条溪流旁边,有很多战士用脸盆、饭盆子、茶缸煮粥吃。

用脸盆、饭盆子、茶缸煮粥吃。

机关枪声很密,大概是在我机关枪声很密,大概是在我们昨天出发的地方,五、八们昨天出发的地方,五、八军团正跟敌人开火。

远远地军团正跟敌人开火。

远远地还听见敌人飞机的叹息还听见敌人飞机的叹息悬崖峭壁悬崖峭壁山高路险山高路险路窄石硬路窄石硬寒气逼人寒气逼人粮食奇缺粮食奇缺肚子饥饿肚子饥饿敌人追击敌人追击枪声密集枪声密集我们的红军战士又是如我们的红军战士又是如何面对这些何面对这些“难难”的呢的呢?

难难走路难走路难睡觉难睡觉难吃饭难吃饭难处境难处境难“不要掉队呀!

不要掉队呀!

”“不要落后做乌龟呀!

不要落后做乌龟呀!

”“我们顶着天啦!

我们顶着天啦!

”大家听了,哈哈地笑起来。

大家听了,哈哈地笑起来。

横着心躺下去横着心躺下去天上闪烁的星星好像黑色幕上缀天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近着的宝石,它跟我们这样地接近哪!

哪!

耳朵里有不可捉摸的声响,极远耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大得得又是的又是极近的,极洪大得得又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。

呜咽,像波涛在澎湃。

好不容易来了一个认识的同志,带好不容易来了一个认识的同志,带来一袋米,够吃三天的粮食,虽然来一袋米,够吃三天的粮食,虽然明知道前面粮食缺乏,我们还是把明知道前面粮食缺乏,我们还是把这整袋米送给她。

这整袋米送给她。

昨天的晚饭,今天的早饭,都没吃昨天的晚饭,今天的早饭,都没吃饱。

肚子很饿,力气不够,但是必饱。

肚子很饿,力气不够,但是必须鼓着勇气前进。

累得走不动的时须鼓着勇气前进。

累得走不动的时候,索性在地上躺一会儿。

候,索性在地上躺一会儿。

远远地还听见敌人飞机的叹远远地还听见敌人飞机的叹息,大概是在叹息自己的命息,大概是在叹息自己的命运:

为什么不到抗日前线上运:

为什么不到抗日前线上去显显身手呢?

去显显身手呢?

打趣逗笑打趣逗笑奋勇登山奋勇登山酣然入梦酣然入梦观赏夜景观赏夜景勇敢前进勇敢前进大公无私大公无私毫不畏惧毫不畏惧嘲笑敌机嘲笑敌机我们从中能够解读出红我们从中能够解读出红军战士怎样的精神?

军战士怎样的精神?

不怕困难、英勇不怕困难、英勇顽强的乐观精神顽强的乐观精神满天都是星光,火把也亮起满天都是星光,火把也亮起来了。

从山脚向上望,只见火把来了。

从山脚向上望,只见火把排成许多排成许多“之之”字形,一直连到字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。

这真是我生平没火把还是星星。

这真是我生平没见过的奇观。

见过的奇观。

文章第文章第13131919段,写红段,写红军夜晚登山的壮观场面,军夜晚登山的壮观场面,描写生动而具体。

描写生动而具体。

这一些对于火把的描写,传达这一些对于火把的描写,传达给了读者怎样的信息和精神?

给了读者怎样的信息和精神?

这般壮丽、神奇、美妙的景象,又显这般壮丽、神奇、美妙的景象,又显示了长征征途中,红军战士心中不灭示了长征征途中,红军战士心中不灭的希望和勇往直前,接天的勇气,也的希望和勇往直前,接天的勇气,也是作者对红军战士敬仰之情的表达。

是作者对红军战士敬仰之情的表达。

显示了山的陡峭,山路的曲折艰险,显示了山的陡峭,山路的曲折艰险,令人惊心动魄。

令人惊心动魄。

信息:

信息:

精神:

精神:

找出登山过程中的三处景物描写部分。

找出登山过程中的三处景物描写部分。

夜晚翻山的部分。

(夜晚翻山的部分。

(“满天都是星光满天都是星光”一一段,段,“在之字拐的路上一步一步的上去在之字拐的路上一步一步的上去”一段。

)一段。

)半夜露宿山上的部分。

(从半夜露宿山上的部分。

(从“半夜里忽然半夜里忽然醒来醒来”到到“不知什么时候又睡着了不知什么时候又睡着了”。

)。

)下山部分。

(从下山部分。

(从“我们一口气跑下去我们一口气跑下去”到到“清得透底清得透底”。

)怎样理解怎样理解场景一场景一描写中的描写中的“火把排成许多火把排成许多之之字字形与星光连接起来,是一种生平没见过的形与星光连接起来,是一种生平没见过的“奇观奇观”?

“奇奇观观”在句中突出了作者怎样的思想感情?

在句中突出了作者怎样的思想感情?

“之之”字形说明字形说明山路曲折,迂回山路曲折,迂回;火把与星光;火把与星光连接,写连接,写山势之高山势之高;表现了;表现了老山界的险峻,老山界的险峻,而而“许许多多”一词,一词,既说明山路的曲折和陡峭,又说明有成既说明山路的曲折和陡峭,又说明有成千上万的红军战士在攀登千上万的红军战士在攀登。

人、夜色、高山交织在。

人、夜色、高山交织在一起,组成了瑰丽、壮观的景象。

一起,组成了瑰丽、壮观的景象。

“奇观奇观”一词表一词表现出这一景象的奇特罕见,表现红军队伍的宏伟气现出这一景象的奇特罕见,表现红军队伍的宏伟气势并颂扬了红军坚强的革命意志和乐观主义的精神势并颂扬了红军坚强的革命意志和乐观主义的精神。

“奇观奇观”本来是指自然界奇特罕见的景观或景本来是指自然界奇特罕见的景观或景象。

象。

半夜露宿山上半夜露宿山上朗读朗读“半夜里,半夜里,不知什么时候又睡着了。

不知什么时候又睡着了。

”思考回答问题思考回答问题:

1用四个字概括这一自然段的主要内容。

用四个字概括这一自然段的主要内容。

2这段文字先写冻醒后的寒冷的感觉,次写所见,这段文字先写冻醒后的寒冷的感觉,次写所见,再写所闻。

请你完成:

再写所闻。

请你完成:

(1)“见见”写了哪些景物?

给人什么感受?

写了哪些景物?

给人什么感受?

以什么为序?

用了哪些修辞?

以什么为序?

用了哪些修辞?

露宿见闻露宿见闻星星、山峰、四周的山、(身边的战友);星星、山峰、四周的山、(身边的战友);高峻奇伟(行军生活艰苦);高峻奇伟(行军生活艰苦);由上及下,由远及近;由上及下,由远及近;比喻比喻一共用了几组比喻?

作用是什么?

一共用了几组比喻?

作用是什么?

七组七组:

把:

把星星星星比作比作宝石宝石、把、把山峰山峰比作比作巨人巨人、把、把山谷山谷比作比作井井、把、把声音声音比作比作春蚕咀春蚕咀嚼桑叶嚼桑叶、比作、比作野马奔驰野马奔驰,比作,比作山泉呜咽山泉呜咽,比作比作波涛澎湃波涛澎湃。

反复的运用比喻生动反复的运用比喻生动形象的写出山形象的写出山景之美景之美,表现,表现红军战士的乐观情怀红军战士的乐观情怀。

小结小结“极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。

在呜咽,像波涛在澎湃。

”用了什么修辞手法用了什么修辞手法?

写写出了作者怎样的感受出了作者怎样的感受?

比喻、排比。

形象生动的描绘出瑰丽的山色夜景。

比喻、排比。

形象生动的描绘出瑰丽的山色夜景。

“像春蚕在咀嚼桑叶像春蚕在咀嚼桑叶”时连续不断的细微声音,时连续不断的细微声音,比喻比喻战士们轻细的话语声战士们轻细的话语声,说明战士们被冻醒次数,说明战士们被冻醒次数之多;之多;“野马奔驰野马奔驰”写写半夜山风之大半夜山风之大,又喻,又喻寒风刺寒风刺骨骨;“山泉呜咽山泉呜咽”用拟人化手法喻用拟人化手法喻山泉时断时续又山泉时断时续又暗指山势崎岖暗指山势崎岖;“波涛澎湃波涛澎湃”形容形容林木被风刮动的林木被风刮动的声音声音。

人声和大自

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