《木兰诗》公开课课件(市级公开课).ppt

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安徽亳州安徽亳州木兰像木兰像河南虞城花木兰祠河南虞城花木兰祠木木兰兰诗诗选自编者又名时民歌与与与与孔雀东南飞孔雀东南飞并称并称为中国民间叙事诗为中国民间叙事诗“双璧双璧”。

乐府诗集乐府诗集郭茂倩郭茂倩木兰辞木兰辞南北朝北朝南北朝北朝请读准请读准字音噢字音噢唧唧唧唧机杼机杼军帖军帖可汗可汗鞍鞯鞍鞯辔头辔头鸣溅鸣溅溅溅燕山燕山鸣啾啾鸣啾啾戎机戎机朔气朔气金柝金柝红红妆妆著著帖花黄帖花黄傍傍初读课文，注意字音与节奏初读课文，注意字音与节奏视频朗读朗读指导：

这首诗是这首诗是五五字句，读法是字句，读法是二字三字二字三字一停顿，而后三字之中又可根据意一停顿，而后三字之中又可根据意思又有思又有二字一字二字一字停顿，或停顿，或一字二字一字二字停顿。

停顿。

例如：

例如：

唧唧唧唧/复复唧唧，木兰唧唧，木兰/当户当户织，织，不闻不闻/机杼机杼声，惟闻声，惟闻/女女叹息。

叹息。

木兰诗木兰诗唧唧复唧唧，木兰当户织。

不闻机杼声，惟闻女叹息。

唧唧复唧唧，木兰当户织。

不闻机杼声，惟闻女叹息。

问女何所思，问女何所忆。

女亦无所思，女亦无所忆。

问女何所思，问女何所忆。

女亦无所思，女亦无所忆。

昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。

昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。

阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。

阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。

东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。

东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。

旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。

旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女流水鸣溅溅。

旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机，关山度若飞，声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机，关山度若飞，朔气传金柝，寒光照铁衣。

将军百战死，壮士十年归。

朔气传金柝，寒光照铁衣。

将军百战死，壮士十年归。

归来见天子，天子坐明堂，策勋十二转，赏赐百千强。

归来见天子，天子坐明堂，策勋十二转，赏赐百千强。

可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。

爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理故乡。

爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。

开我东阁门，坐红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。

开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。

出门看火伴，镜帖花黄。

出门看火伴，火伴皆惊忙：

同行十二年不火伴皆惊忙：

同行十二年不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离，双兔傍地走知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离，双兔傍地走安能辨我是雄雌？

安能辨我是雄雌？

疏疏通通文文意意注意字词句意思：

注意字词句意思：

当当户户惟惟可汗可汗朔气朔气市市金柝金柝策勋策勋强强郭郭扑朔扑朔迷离迷离安能安能万里赴戎机，关山度若飞：

万里赴戎机，关山度若飞：

朔气传金柝，寒光照铁衣：

朔气传金柝，寒光照铁衣：

将军百战死，壮士十年归将军百战死，壮士十年归：

不远不远万里，奔赴战场，像飞一样跨万里，奔赴战场，像飞一样跨过一道道的关，越过一座座的山。

过一道道的关，越过一座座的山。

北方寒气传送着打更的声音，寒北方寒气传送着打更的声音，寒冷的月光映照着明晃晃的铠甲。

冷的月光映照着明晃晃的铠甲。

（互文）将军和壮士身经百战，有的（互文）将军和壮士身经百战，有的战死沙场，有的胜利归来。

战死沙场，有的胜利归来。

学生自读课文并思考：

学生自读课文并思考：

1、本文的主要内容是什么？

、本文的主要内容是什么？

2、用四个字概括每段的情节。

、用四个字概括每段的情节。

决定从军决定从军踏上征程踏上征程沙场征战沙场征战荣归故里荣归故里辞官还乡辞官还乡停机叹息停机叹息比喻赞美比喻赞美决定从军决定从军苦闷犹豫苦闷犹豫踏上征程踏上征程凄婉坚定凄婉坚定沙场征战沙场征战悲壮豪迈悲壮豪迈荣归故里荣归故里欢乐喜悦欢乐喜悦讨论朗读的情感基调：

讨论朗读的情感基调：

有人认为木兰是一个没有女性特点的女强人，如水浒中“母大虫”顾大嫂、“母夜叉”孙二娘之类，并不可爱。

对此你的看法是：

老师看法：

木兰很有女人味：

1.体贴父母，理解父母，替父从军；2.从军路上思念父母；3.不恋功名利禄，功成请求回家；4.回家后马上“当窗理云鬓，对镜帖花黄”；5.语言幽默风趣。

规则：

讨论木兰的形象。

要求用规则：

讨论木兰的形象。

要求用“我从我从中读出木兰是中读出木兰是的人的人”的句式来说。

分析得准的句式来说。

分析得准确且全面的一方胜出。

确且全面的一方胜出。

唧唧唧唧复复唧唧唧唧，木木兰兰当当户户织织。

不不闻闻机机杼杼声声，惟惟闻闻女女叹叹息息。

勤劳孝顺勤劳孝顺阿爷无大阿爷无大儿，儿，木兰无长兄。

木兰无长兄。

愿为市鞍马，愿为市鞍马，从此替爷征。

从此替爷征。

“愿愿”勇敢坚毅勇敢坚毅忠孝两全忠孝两全旦辞爷娘去，暮宿黄河边，旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。

水鸣溅溅。

旦旦辞辞黄河去，暮至黑山头，黄河去，暮至黑山头，不闻黄河流水声，但闻燕山胡不闻黄河流水声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

骑鸣啾啾。

女儿情怀女儿情怀万里赴戎机，关山度若飞。

万里赴戎机，关山度若飞。

朔朔气传金气传金柝，寒光照铁衣。

柝，寒光照铁衣。

将军百战死，壮士十年归。

将军百战死，壮士十年归。

征途之遥征途之遥生活之苦生活之苦战斗之多战斗之多时间之长时间之长战况之烈战况之烈勇敢坚强的勇敢坚强的英雄气概英雄气概归来见天子，天子坐明堂。

策勋十二转，归来见天子，天子坐明堂。

策勋十二转，赏赐百千强。

木兰不用尚书郎，愿驰千赏赐百千强。

木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。

里足，送儿还故乡。

不慕荣华富贵不慕荣华富贵热爱和平生活。

热爱和平生活。

雄雄兔兔脚脚扑扑朔朔，雌雌兔兔眼眼迷迷离离；双双兔兔傍傍地地走走，安安能能辨辨我我是是雄雄雌雌？

机机智智、谨谨慎慎既有女儿情怀既有女儿情怀古代杰出的巾帼英雄形象古代杰出的巾帼英雄形象更具英雄气慨更具英雄气慨勤劳、善良勤劳、善良淳朴、谨慎淳朴、谨慎机智、勇敢、刚机智、勇敢、刚毅、忠孝两全毅、忠孝两全热爱国家、渴望和平热爱国家、渴望和平木兰诗木兰诗是我国南北朝时期北方的一首长篇叙事是我国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌，记叙了木兰女扮男装，代父从军，征战沙场，凯民歌，记叙了木兰女扮男装，代父从军，征战沙场，凯旋回朝，建功受赏，辞官还家的故事，表现了古代劳动旋回朝，建功受赏，辞官还家的故事，表现了古代劳动人民勇敢乐观的爱国精神，以及对和平生活的向往。

人民勇敢乐观的爱国精神，以及对和平生活的向往。

【课堂检测题答案课堂检测题答案】1、2、：

略、：

略3、D4、C5、略、略【课后检测题答案课后检测题答案】夯基固本夯基固本1、D2、hngshu3、因为因为因而（所以）因而（所以）4、木兰木兰是古代一位民间的女子。

是古代一位民间的女子。

凡是男子可以做的事情，女子未必就凡是男子可以做的事情，女子未必就不能做。

不能做。

5、C6、雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安、雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雌雄？

能辨我是雌雄？

拓展探究拓展探究1.才才菜汤菜汤洞洞给给2.远远看去，那就是你的家，那边松远远看去，那就是你的家，那边松树柏树很多，坟墓一大堆。

树柏树很多，坟墓一大堆。

走出门外向东望去，（心情极其悲痛）走出门外向东望去，（心情极其悲痛），眼泪就流了下来。

，眼泪就流了下来。

3.十五、八十十五、八十4.松柏冢累累，兔从狗窦入，雉从梁上飞。

松柏冢累累，兔从狗窦入，雉从梁上飞。

5.全诗通过对一个全诗通过对一个久别家乡重归故里的老兵回家时所见情景的描述，表现了他的孤久别家乡重归故里的老兵回家时所见情景的描述，表现了他的孤独和凄凉，反映了战争的残酷无情，也体现了人民对战争的厌恶独和凄凉，反映了战争的残酷无情，也体现了人民对战争的厌恶和憎恨之情。

和憎恨之情。

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