主题班会教案.docx

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主题班会教案

习惯养成教育班会课教案

（2011——2012学年度第一学期）

二年级班主任：

陈良美

一、班会目的：

1）充分意识到好习惯对成长的重要作用，提高培养好习惯的自觉性。

2）让学生能辨识好习惯，发现并改正不良习惯，提高自我控制能力。

二、班会准备：

让学生以小组的形式，收集组员的意见，写出他们身上存在的好习惯与不良习惯，并归纳成几个方面，如学习习惯，生活习惯，卫生习惯，上课习惯等等。

三、班会的过程：

（听故事）北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生，对学历、外语的要求都很高。

应聘的大学生过五关斩六将，到了最后一关：

总经理面试。

一见面，总经理说：

“很抱歉，年轻人，我有点急事，要出去10分钟，你们能不能等我？

”经理走了，大学生们闲着没事，围着经理的大写字台看，只见上面文件一叠，信一叠，资料一叠。

都是些什么呢？

他们你看这一叠，我看这一叠，看完了还交换。

10分钟后，总经理回来了，他说：

“面试已经结束，你们全都没有被录用。

”大学生们个个瞪大了眼睛，“这是怎么回事，面试还没开始呢？

”总经理说：

“我不在的这一段时间，你们的表现就是面试。

很遗憾，本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。

”故事听完了，大家想一想，能够最后参加总经理面试的这几位学生，是从千军万马中挑选出来的，难道他们还不够优秀吗？

这家公司为什么不录用他们呢？

是的，真正优秀的学生是养成了良好习惯的学生，而这几位大学生没有养成尊重他人，未经允许不乱翻他人东西的好习惯。

因为，习惯是忘不掉的，它是一种稳定的甚至是自动化的行为。

1）、提出本次活动的主题：

养成良好习惯的重要性。

主要是说明良好习惯和成功之间的必然联系。

2）、列出学生所写的习惯，将这些典型的习惯写在黑板上，让大家讨论，哪些是好习惯，哪些是不良习惯。

并说明理由。

3）、请一些学生谈他们身上的好习惯。

可以请学习习惯比较好的学生谈他们的学习习惯，请平时热爱劳动的学生讲讲他们的卫生习惯，还有一些热爱运动的学生说说他们的生活习惯等等。

4）、拓展讨论，该如何克服不良习惯。

1.慎重结交朋友。

2.培养正确的生活态度。

有正确的价值观和人生观。

3.平时只有经常提醒自己，事事认真，处处严谨，坚持高标准、严要求，从一点一滴做起，就能改掉坏毛病，养成好习惯。

4.加强意志力的锻炼。

要养成良好的行为习惯，必须有决心、有恒心、有毅力。

5.制订切实可行的制度。

订立制度，有章可循，便于对照落实，严格遵守，好的行为习惯就容易养成。

6.好友监督。

结合自我提醒，自我监督，可请有好习惯好行为的朋友严格监督自己，请他们随时挑毛病，也有助于坏习惯的纠正，好习惯的培养。

四、班主任总结：

首先，确立目标，循序渐进。

一个好习惯的养成不会是轻而易举的，要想完成他，就得确立长远的目标，一步一个脚印的行动起来。

俗话说，有志者，立长志，无志者，常立志。

所以，要养成好的学习习惯，不能心急，但一定要说到做到。

其次，学会时刻自我约束。

如果良好的习惯养成之后放松要求，忘乎所以，那么没过多久丢掉的坏习惯又会重新回归。

认识到听课做笔记的重要性后，就得一天不落的记下去；认识到沉迷于网络的危害性了，就不能再找借口深陷其中；认识到自习课讲话会影响他人，那就踏踏实实的兀自学习。

久而久之，坏习惯会离你越来越远，自然，成功会离你愈发的接近。

“勤俭节约从我做起”主题班会教案

———节约就在我们身边

（2011——2012学年度第一学期）

二年级班主任：

陈良美

活动目的：

1、进一步提高学生“节约光荣，浪费可耻“的意识，让学生懂得幸福生活来之不易，虽然生活好了，但还是要发扬勤俭节约的优良传统。

2、明确勤俭节约，关键是从自己做起，从小事做起的重要性，树立按照“八个一”要求开始节约行动的目标和信念。

3、培养学生爱惜粮食、爱惜物品、自觉节约用水、用电的好习惯，树立勤俭节约、从我做起、从小事做起的意识。

活动准备：

1、组织学生搜集、调查学校里的浪费现象，并编排成小品或写成文章或者画成漫画。

2、组织学生搜集勤俭节约的故事、名言警句等。

3、布置学生用废旧物品进行变废为宝的实践活动

活动过程

一、谈话

1、结合自己家的实际，谈一谈现在我们的物质生活情况。

2、出示“浪费”一词，说说自己从这个词中想到的画面。

3、总结：

同学们，今天我们的生活富裕了。

我们可以穿上漂亮的衣服，可以背上书包高高兴兴地到学校学习文化知识，可以去公园玩耍、做游戏。

我们中的绝大多数人不愁吃，不愁穿，生活过得无忧无虑。

可是，有的同学去不懂得珍惜今天的幸福生活。

今天我们来谈一谈有关勤俭节约的话题。

二、讲勤俭节约的故事

1、指名讲自己课前搜集的勤俭节约的故事。

2、勤俭节约是中华民族的美德，是五千年文明古国的优良传统，从厉行节约的晏婴到一钱太守刘宠，从一代名相魏征到民主革命家孙中山，都为我们留下一份份忧苦万民、勤劳天下的珍贵遗产。

勤俭节约还是我国的建国方针。

建国初期，毛主席曾说：

“要使我们国家富强起来，需要几十年艰苦奋斗的时间，其中包括厉行节约、反对浪费这一勤俭建国的方针。

”正是这一方针，才使我们年轻的共和国医治了几十年战争的创伤，甩掉一穷二白的帽子，屹立干世界民族之林老一辈无产阶级革命家鞠躬尽瘁、艰苦朴素的光辉事迹，更是彪炳千秋，中华民族正是具有这种精神，才能生生不息，不断繁衍。

可是，经过我们班同学调查发现我们学校在这方面仍存在着一些不好的现象，现在请同学展示一下你们课前调查的浪费现象。

三、身边的浪费现象大调查。

1、交流搜集、调查到的学校里的浪费现象。

2、总结校园浪费现象：

不关紧水龙头；肆意攀比高消费；不随手关灯和电扇等；大量使用一次性用品浪费粮食；光线明亮时仍开灯；浪费纸张（纸张只使用一面）等

3、面对日常生活的这些浪费现象，我们也许早已习以为常。

然而，当我们随手扔掉一块馒头时，我们是否想到父母也许正在为全家人的一餐饭食而辛苦奔波？

当教室里的电灯、风扇在“孤独”工作时，我们是否想到西部山区还有很多孩子仍然在点着蜡烛的教室里上课？

当肆意放开水龙头任意让水白白流走时，我们是否会想到还有无数人因缺水而生命垂危。

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4、可能同学们会意识到自己生活中不经意的坏习惯，其实是一种多么可憎可鄙的行为。

可是，更有甚者，我们有些同学不仅自己的东西不爱惜，对待公共资源，也存在浪费，甚至是肆意破坏的现象。

5、说一说学校中破坏公共财物的现象和行为。

如、受伤的椅子2、二楼的消防栓3、墙上的黑脚印4、地上的长粉笔5、坏了的水龙头。

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6、总结：

由于我国人口数量大，使自然资源的人均占有量都在世界平均值以下。

典型的数据：

淡水资源为世界人均四分之一，森林资源为世界人均九分之一，耕地资源为世界人均的五分之一，45种主要矿产资源为世界人均二分之一。

依次具体比较水资源、土地资源、森林资源，得出结论：

中国人均资源短缺。

因此，温家宝提出的建设节约型社会的号召，强调从我做起，从小做起，推行节约。

同学们或许现在可以从一个更高的角度来理解节约的含义，那应该怎么做，才能做到节约呢？

有什么好方法？

四、节约离我们有多远？

节约就在我们身边。

1、谈话：

节约到底离我们有多远呢？

其实节约就在我们身边。

2、指名说说怎么做才算节约？

有什么好的方法。

3、明确学校节约活动倡导的“八个一”内容及要求。

4、谈话：

勤俭节约不仅仅是不浪费，还包括变废为宝，如让废品经过巧手处理有再次利用的价值。

5、展示同学的作品。

五、活动总结、布置作业。

1、总结：

只要我们不浪费一张纸，节约一支笔、一滴水、一度电，利用一切可以利用的资源，就等于为国家创造许多财富了。

所以，我们少先队员要从小培养勤俭节约的好习惯，这样，长大后能更好地建设我们的国家。

通过这次中队活动，我们知道了勤俭节约是中华民族的传统美德。

我们应该继承和发扬勤俭节约的优良传统，从小养成生活节俭的好习惯。

历史前贤国与家，成由勤俭败由奢，只要我们从小事做起，从自身做起，相信节约的行动一定会在我们的校园里成为一种校园时尚．我们坚信：

节约离我们一定不会远！

2、为学校设计一句有创意的勤俭节约公益用语。

好习惯从身边做起主题班会教案

（2011——2012学年度第一学期）

二年级班主任：

陈良美

活动目的

通过本次队会活动，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个新时期讲文明的孩子。

活动准备

1．布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。

2．“文明少年”达标章若干个，光荣花若干朵。

活动形式队会形式

活动内容相声、歌舞、小品

活动过程

一、中队长以队会仪式组织开展活动。

二、由主持人组织活动过程。

三、主持人上场组织活动。

主持人讲话：

三月里的春风吹进了我们的校园，“文明之花”开在我们的心中。

老师们，同学们，大家好！

二年级“文明之花开心中”主题队会现在开始。

1、请欣赏相声《说话》

（甲、乙两个队员分别从两边上，互相打招呼）

甲、乙：

嗨，好久不见，您好！

甲：

哎！

你说我会说话吗

乙：

你怎么不会说话

甲：

我……我不是哑巴吧

乙：

谁说你是哑巴啦

甲：

可有人说我呀！

乙：

谁呀！

甲：

咱们邻居赵爷爷。

乙：

他怎么说的呀

甲：

挺机灵的孩子不会说话。

乙：

你怎么不会说话，去问问赵爷爷呀。

甲：

哎！

你聋了，我说的一不是古文，二不是英文，都是话哩！

噢，我明白了，你是老外吧外国赵老头儿！

乙：

你是不会说话。

甲：

怎么不会说话

乙：

你说的话都是横着出来的。

甲：

横着出来的我的嗓眼就这么细溜，横着出来有那么大的地方吗不信，你看！

乙：

行啦，行啦！

人家赵爷爷是个比喻。

甲：

比喻

乙：

对！

人家赵爷爷说你不会用文明礼貌用语。

甲：

那我应该怎么说呀

乙：

对长辈要称您，要叫赵爷爷。

甲：

赵爷爷，您好！

您吃饭了吗有事就叫我一声，别客气啦！

乙：

哼！

是个有礼貌的孩子。

甲：

赵爷爷您别生气，这孩子呀，的确不会说话哩！

乙：

你说谁呢

2、主持人：

《说话》这个相声告诉我们，跟别人说话时可真得讲究点。

请看小品《礼貌小学生》。

3、主持人：

小雏鹰飞得高，红领巾胸前飘，讲文明，讲礼貌。

请欣赏歌舞《歌声与微笑》。

4、主持人：

请我们的小歌星郭丝丝为我们献上一首歌《铃儿响叮当》。

小歌星甜美的歌声，唱出了我们的热情，唱出了我们的心声。

请大家说，文明礼貌用语指哪几个字

（“您好”“请”“对不起”“谢谢”“再见”十个字贴在黑板上。

）

主持人：

我们生长在充满阳光和鲜花的祖国的怀抱里，多么美好，多么幸福，让我们共同托起明天的太阳。

四、中队长宣布“文明之花开心中”主题队会结束

快乐学习快乐成长主题班会教案

（2011——2012学年度第一学期）

二年级班主任：

陈良美

一、主持人宣布活动开始。

何荣鹏：

尊敬的老师！

李醒：

亲爱的同学！

何荣鹏：

大家好！

李玉溪：

快乐是什么？

快乐是一群在天空常常出现的星星。

李醒：

是啊，在我们二年级，快乐无处不在，只要你用心发掘，就一定能找到。

何荣鹏：

我宣布：

二年级《快乐学习，快乐成长》主题班会现在开始！

二、读书伴我成长

何荣鹏：

从我们懂事那天起，爸爸妈妈就会对我们说：

“长大后，你要好好读书。

”

李醒：

进入小学后，在老师的教导下，我们认识了bpmf，学会了读书写字。

何荣鹏：

从此一位良师益友就走入了我们的生活，那就是——书。

李醒：

书籍是人类进步的阶梯，书籍是我们精神的粮食。

何荣鹏：

你们都读过哪些书？

知道哪些与读书有关的名言警句？

从书中你知道了什么？

谁来说说自己读过什么书？

还有谁？

说的真好！

请坐！

（学生畅谈自己读的书，和自己读书的收获。

朗读自己积累的名言警句）

三、故事园地

何荣鹏：

勤奋是打开知识宝库的钥匙，它为远大的理想搭建阶梯。

李醒：

刻苦是步入殿堂的基石，它是实现宏伟志向的前提。

何荣鹏：

下面请听古今名人热爱学习的小故事吧。

李醒：

有请李玉溪同学，她给大家讲的故事是《要摘下数学皇冠上的明珠》。

何荣鹏：

谢谢李玉溪同学，下面请徐盈盈给大家讲一个关于自己学习的小故事。

李醒：

谢谢徐盈盈同学，她通过读书，知道了学习的重要性，我们都要向她学习啊！

下面请伍永清给大家讲一个小故事《匡衡凿壁借光》。

掌声欢迎。

何荣鹏：

同学们说的真好，杨涛涛同学给大家带来一个小童话《字典公公家里的争吵》，掌声欢迎

听了精彩的故事，请同学们谈谈自己的想法。

（生说自己的感想和体会）

李醒：

让我们以勤奋，刻苦为榜样，让自己插上理想的翅膀，让读书成为我们快乐成功的秘诀吧！

四、总结:

亲爱的同学们，看了大家的表演，老师真为你们高兴。

俗话说：

一分耕耘，一分收获，老师相信，通过此次主题班会，你们一定学到了知识，享受到了勤奋学习的快乐，老师希望你们以后能成为“多才多艺而且是腹有诗书气自华”的人。

让我们二年级同学在顶云小学抓住成功的脚步，拥抱快乐的时光，让成功不再只是梦想，让快乐伴随我们成长！

让我们一起喊出我们的班级宣言吧！

快乐学习，快乐成长！

五、主持人宣布活动结束。

热爱祖国、热爱家乡主题班会教案

（2011——2012学年度第一学期）

二年级班主任：

陈良美

一、教育目的：

通过此次主题班会要让学生了解祖国和家乡，从而激发他们对自己的祖国和家乡的热爱。

教育方式：

主题班会

二、主题班会过程：

1、主持人生讲话：

同学们，没有母亲不疼自己的孩子，也没有孩子不热爱自己的母亲。

祖国就是我们大家的母亲，在我们的身上永远流淌着中国的血脉，我们的祖先早已经把我们的一切烙上了中国的印。

正是因为我们热爱祖国，热爱自己的家乡，所以我们才更要铭记自己的责任。

2、李玉溪介绍四大文明古国

（古埃及、古印度、古巴比伦、中国）

3、何荣鹏介绍中国万里长城

4、张沙朗诵《祝福祖国》诗歌。

5、齐唱《歌唱祖国》

6、伍永清宣读倡议书

倡议书

老师们、同学们，我们二年级全体同学向全校师生发出倡议：

1、每月读一本介绍祖国或家乡变化的书，感受祖国和家乡的变化。

2、要把爱祖国、爱家乡的情感转化为行动，让大家一起行动起来用各种形式宣传祖国和家乡的成就。

3、我们每个人都要行动起来，从小事做起，时刻牢记责任。

班主任讲话：

同学们，你们是祖国的花朵，是祖国的未来。

老师希望你们从小就要热爱祖国，热爱家乡，勇于承担自己的责任，从小事做起，从一点一滴做起。

只有这样，你们长大了才能成涨为国家的栋梁之才。