思想文化建设组任务分解表完整版.docx
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思想文化建设组任务分解表完整版
思想文化建设组工作任务（463计划）
【四项目标】
（一）构建理念识别系统
（二）构建视觉形象识别系统
（三）构建行为识别系统
（四）凝炼特色文化
【六项计划】
1.以共识共行为重点的大学精神培育与弘扬计划
2.以文化符号建设为重点的形象识别系统建设与推广计划
3.以实践育人为重点的立德树人计划
4.以繁荣学术文化活动为重点的学风、教风建设计划
5.以传承创新为重点的文化交流服务计划
6.以学生职业能力培养为重点的创业创新计划
【三项配套措施】
A1.制度文化建设
A2.平安校园建设
A3.文化阵地建设
思想文化建设任务安排表
建设项目
建设内容
责任单位
完成时限
负责人
大学精神培育与弘扬计划
1.围绕“应用型本科医学院”开展教育大讨论，探索并建立应用型本科教育的办学理念，明确升本后的办学定位。
人才与学科建设组
2014年8月
完成；
2014年9月-10月验收；
2014年11月-12月补充完善
彭顺
2.加强校园精神（办学指导思想、办学宗旨、校训、校歌、校史）共识共行宣传教育，使之成为全校师生员工共同追求的价值取向与愿景目标；学生：
与入学教育相结合教教；职工：
与支部“三会一课”相结合
党委工作部、团委、各党总支
3.通过召开各类新疆班座谈会、优化教学课程、开展主题教育、丰富校园活动，引导新疆学生确立“四个认同”，认同校园文化建设理念与大学精神，促进民族文化融合，融入医专大家庭。
援疆办、各系部党总支、团委
4.多层次建立校园文化建设等相关领域课题项目，孕育学术价值高、实践指导性强的项目研究成果，为特色校园文化建设提供理论支撑与建设理念指导。
思政教研部、科研办、质管办
5.通过校内外媒体、橱窗，广泛宣传学校的办学成果、办学特色、先进人物、发展方略、鼓舞师生，树立形象、扩大影响；
党委工作部、校长办公室
6.加强校史资料的挖掘和整理，不断充实、完善校史馆功能建设，使校史、校情教育制度化、经常化；
党委工作部、校长办公室
7.规范各类重大仪式活动。
推动学校各种学术活动、文化活动、庆典仪式等制度化、规范化，将升旗仪式、开学典礼、毕业典礼和表彰颁奖等仪式类活动办得隆重、热烈、简朴，富有特色，激励师生奋发向上，珍视荣誉；
党委工作部、校长办公室
8.编印宣传材料，加强对学校发展与文化建设成果的宣传。
＊定期编印更新介绍学校总体情况的宣传手册，分为精装版、简易版，适用于不同层面与用途；
＊编印相关宣传单本，宣传杰出校友、优秀毕业生等优秀校园文化建设成果。
党委工作部、校长办公室
建设项目
建设内容
责任单位
完成时限
负责人
形象识别系统建设与推广计划
1．进一步规范、优化、完善校徽、校旗、校歌等学校典型性文化符号；通过校网、校史馆、校园广播等多载体，加强内涵宣传。
党委工作部、校长办公室
2014年8月
完成；
2014年9月-10月验收；
2014年11月-12月补充完善
奚晶晶
2.规范校标、校徽、校旗、校歌等文化符号的使用，在全校范围内教唱、传唱校歌，提倡各种大型活动（含开学、毕业、5.12等典礼）佩戴校徽，使用校标和校旗。
党委工作部、校长办公室
3.规范学校办公用品的格式、标识，规范学校各类旗帜、牌匾、门牌的规格与设计，展示学校的统一形象。
校长办公室
4.开发校园文化用品。
将标识性文化符号应用于事务用品、公文、公务用品、公关礼品、环境布置等方面，制作系列性的校园文化用品和礼品。
校长办公室、总务处
5.对芙蓉路校区校园环境文化进行整体设计与维护
5.1对现有宣传栏进行统一设计与整修，使其成为兼具时代美感与行业特色，反映学校深厚文化底蕴和建设发展成就的文化长廊；
党委工作部、校长办公室、总务处
5.2以图书馆、实训室为重点，整改、完善办公室、教室、实验室、寝室等区域性人文环境设计，张贴医学名人宣传画、开辟优秀毕业生展示墙等，使之成为具有浓郁人文特色的文化窗口；
图文信息中心、教务处、党委工作部
5.3对“华佗讲学”、“扁鹊捣药”这类已建文化景点进行宣传、包装，提升公众认知度；
党委工作部
5.4加强校园的绿化、美化和亮化建设，对环湖道路、雕塑、碑刻等进行集中整治。
总务处
5.5加强对现有校园文化设施的管理、使用，保护好现有可迁移校园文化景观；
各部门
5.6改善教职工和学生室内文体活动中心条件，完善其设施与功能；
工会、团委、总务处
5.7举办“美丽校园”摄影作品征集和展览活动。
党委工作部
6.围绕“阐释医学人文精神、营造医学人文氛围”主题进行系统规划，建设集使用、审美和教育功能于一体的新校区校园景观，提升校园物质文化环境的层次和品位。
党委工作部、总务处
7.增强宣传意识，定期制作学校形象宣传片和专题片等。
对内积极开展认知与规范使用教育；对外建立新闻发言人制度，密切与国家和省主流媒体的联系，加大外宣工作的力度，积极扩大学校的社会影响力。
党委工作部、校长办公室
建设项目
建设内容
责任单位
完成时限
负责人
立德树人
计划
1.思想政治理论课课程建设与实践教学改革计划
1.1进一步实施安徽医专思想政治理论课建设工程，开展建设项目中期检查，提高思政课教学质量和效果；
思政教研部
2014年8月
完成一轮建设和主体活动；
2014年9月-10月验收；
2014年11月-12月补充完善
朱锐
1.2推进实践教学基地建设。
以1-2个/年的进度，积极开拓校外实践基地；每学期遴选优秀学生，参与校外实践活动；并组织校内巡展与宣讲。
思政教研部、校团委
1.3推进教学体系模块化建设。
完善“3·6+4”思想政治理论课实践教学体系，将基础模块与提升模块有效整合，使实践育人计划内容与思政教学高度衔接，最大限度发挥合作育人作用；
思政教研部
1.4推进教学内容项目化建设。
配合实践教学模块，设计并不断更新实践项目，修订完善《思想政治理论课实践指导手册》，构建“问题-调研-理论-实践论证”的系统化教学过程；
思政教研部
1.5推进实践方式多元化建设。
以课内实践为基、校内实践为主、校外实践为辅，同时拓展网络实践等青年学生喜闻乐见的新兴实践渠道；在一系列的实践教学活动中，进一步渗透“读、听、写、做、讲、论、析”等学习方法；
思政教研部
1.6推进考评体系全程化建设。
坚持过程考核与结果考核相结合，将考评贯穿于整个教学过程中，突出素质与能力培养。
思政教研部
2.新生领航
计划
2.1创新举措，贴心服务第一天
2.1.1校网开辟“迎新专题”，全面介绍校史校情和报到流程；
党委工作部、学生处
2.1.2编印《学生服务手册》，各系结合专业特点编制新生指南，为新生全面了解学校和系部提供帮助；
学生处、各系部
2.1.3学生党员、入党积极分子设立党员迎新服务站，开展为贫困新生捐赠“爱心大礼包”等活动，全方位开展迎新志愿服务活动；
党委工作部、校团委
2.1.4印制新生入学安全提示卡，开展入学安全教育。
保卫处
2.2名师引航，部门联动第一周
2.2.1举办开学典礼，向新生介绍学校的优良传统、校训精神和育人理念；
校长办公室
2.2.2参观校史馆等活动，加强校史校情教育，增强新生爱校荣校的自豪感和责任感；
党委工作部
2.2.3各系分别召开新生家长恳谈会，增进家长与学校之间的相互了解，强化家长在合力育人中的积极作用；
各系部
2.3多措并举，合力育人第一月
2.3.1开展军事训练，培养学生集体主义精神、磨练意志，帮助新生融入大学生活，提高综合素质；
学生处、各系部
2.3.2开展新生入学教育。
帮助新生树立理想，科学规划大学生活，激发学生爱校荣校意识，促进学风和校风建设；
学生处、教务处、保卫处、图文信息中心及各系部
2.3.3开展新生安全教育讲座，剖析校园典型案例，传授了大学生在日常学习和生活中必须了解和掌握的安全知识；发放了《学生安全知识宣传手册》；
保卫处
2.3.4图文信息中心、心理健康教育与咨询中心等学生管理、服务部门通过发放宣传手册、举办讲座等方式，从各自职能出发，为新生尽快熟悉学校各类资源、顺利开始学习生活提供指导；
相关职能部门
2.3.5举办迎新晚会，增进学生感情与团队意识，丰富新生的文化生活。
校团委
2.4全员覆盖，分类指导第一学期
2.4.1通过思政理论课教学平台，开展大学生理想信念、环境认知与适应教育；
思政教研部
2.4.2组织“十佳大学生”见面会，介绍先进事迹，感受榜样力量，交流学习生活心得；
学生处、各系部
2.4.3以自我认知、环境认知为主题，集中组织体验类主题班会，帮助学生实现认知-预判-选择-成长的自我教育；
学生处、各系部
3.未来医师/药师/护士/技师助跑计划
3.1分专业，专业开展专业思想教育，提高专业认知水平
学生处、各系部
3.2在原有医专讲坛基础上，分设“学者讲坛”与“学子论坛”，组织学者、学生分专业开展宣讲、交流活动
思政教研部、各系部
3.3开展“双基地”建设，做到每个专业一个双基地，对学生开展专业与思想道德素质的同步教育。
思政教研部、各系部
4.德育·素质提升计划
4.1德育塑造工程。
通过爱国主义活动、青年志愿者服务活动、大学生暑期“三下乡”实践活动、大学生文明修身承诺活动、“爱校周”等活动，培养大学生良好的行为习惯，提升大学生的文明素养。
对大学生开展系统性的德育教育，并与思政实践教学相结合，将活动参与度等，纳入教学体系，作为学生测评的一部分，综合考评；
校团委、各系部、思政教研部
4.2人文精神提升工程。
以人文知识为主题，开设专题品牌课程，构建人文知识体系，让学生全面、深入的掌握人文精神内涵；在人文知识教育的基础上，开展多形式的文化活动，在了解的基础上更自觉的运用人文知识；
思政教研部、校团委
4.3感恩反哺工程。
以感恩主体差异来分类，开展“五个一”（听一个报告、写一封信、谈一次心、提一个建议、表一个决心）为主题的献真情活动，表达对父母、师长、学校的感恩反哺之情；
校团委、各系部、思政教研部
4.4诚信教育工程。
根据“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则，设计开展生动活泼、符合学生身心特点的主题教育与社会实践活动，使学生在参与实践中得到诚信体验；
校团委、各系部、思政教研部
4.5主题活动工程。
营造寓教于文、寓教于乐的校园文化氛围，把优秀的校园文化寓教于各种文化活动中，如校园文化节等各类文体活动，让学生在活动中接受洗礼。
校团委
5.健康心灵保障计划
5.1继续完善由班级心理信息员、辅导员、各系部心理协会、大学生心理健康咨询中心构成的心理危机预警机制；
学生处、思政教研部
5.2丰富心理教育内容，拓宽教育渠道，每学期开展一次大规模的心理健康教育活动，有力促进大学生身心素质全面发展。
学生处、思政教研部
建设项目
建设内容
责任单位
完成时限
负责人
学风、教风建设计划
1.营造良好学术氛围，倡导兼容并包、百家争鸣，构建多层次、多形式的学术交流活动。
＊教研室层面开办学术沙龙，系部层面开设学术简报，学校层面举办学术讲座，营造浓厚的学术研究氛围；
教务处、系部
2014年8月
完成一轮建设和主体活动；
2014年9月-10月验收；
2014年11月-12月补充完善
严继贵
＊支持和鼓励广大教师以团队合作的形式促进教学、科研中的学科交叉与知识融合，处理好个体创新和团队创新的关系，不断开拓新的学科领域和研究方向。
系部、教研室
2.以学术道德建设为重点，深化教师教风建设。
＊完善师德规范体系，加强教师的职业道德教育和业务素质培训，大力倡导“敬业奉献、治学严谨、为人师表、关爱学生”的优良教风；开展师德建设先进和“十佳教师”评选表彰活动。
教务处、教研室
＊转变教育观念，提升教育教学能力。
进一步加强对教学的常规管理，保持良好的教学秩序，加强对教师教学工作的检查与考核，促进教学质量的提高，定期开展教学技能竞赛及公开课活动，以网络平台改革教师考核评比办法；
教务处、教研室
＊鼓励中青年教师到国内外高校深造进修；选派中青年教师到国内外高校进修与深造；有计划地鼓励、安排中青年教师报考博士；重视和加强中青年教师的培养。
教务处、人事处
3.推进学生学风建设
＊建立健全加强学风建设长效机制，严格纪律管理，营造健康积极的学习氛围，激发学生的主体意识和自觉进取的信心，培养学生自主学习习惯和辩证思维能力，满足学生的个性发展需要，形成“勤学、乐学、善思、笃行、诚信、互助”的优良学风。
教务处、学生处
＊重视考风考纪建设，以考风考纪端正学风；
教务处、学生处
＊表彰优秀，充分发挥优秀学生的典范作用，开展“十佳学生”评选等活动。
教务处、学生处
建设项目
建设内容
责任单位
完成时限
负责人
文化交流服务计划
1.开展“先进行业（企业）文化进校园”“学生走进行业（企业）”等活动，积极吸纳行业（企业）先进文化理念与核心价值。
2014年8月
完成一轮建设和主体活动；
2014年9月-10月验收；
2014年11月-12月补充完善
高翔
1.1通过“医专讲坛”开设先进行业（企业）文化专题讲座；
思政教研部、就业指导中心、团委
1.2通过教师专业实践，学生暑期社会实践，专业见习实习等机会定期选派师生到优秀医疗卫生机构、企业学习感受行业（企业）文化。
各系部、团委
2.依托医学专业优势，打造“医专有约”社会服务品牌。
通过定期举办面向社会的医学知识普及讲座、义诊服务等，积极探索、创新对社区等的文化交流与服务方式。
党委工作部、各系部、团委
创业创新
计划
1.进一步推进创业创新教育进课堂活动
＊以提高学生的创业意识、创业兴趣、创业知识、创业能力与职业能力为目标，继续开办创业模拟实训培训；
教务处、就业指导中心、思政教研部
陈谨
＊以为用人单位培养高素质、用得上、留得住的优秀人才为目标，突出就业指导课程教学在全程化就业指导中的重要地位，采取随机听课随机抽查教案等方式建立课程教学监督机制，建立完善就业指导课程作为省级示范性课程的建设工作；
教务处、思政教研部
＊进一步推进教学人才队伍建设，继续选派就业指导课程教师参加各类创业就业类培训，选派教师参加各级就业创业类教学竞赛；
人事处、就业指导中心、思政教研部
＊进一步推进就业指导课程教材建设工作，在已编创业就业类教材的基础上，推进创业就业类教材修订工作；
教务处、就业指导中心、思政教研部
2.完善各类创新创业竞赛活动
＊以提高大学生的创新、创业意识和就业、创业能力为目标，举办或参加各级大学生职业生涯规划设计暨创业大赛；
就业指导中心、各系部、
＊班级间开展创新话题辩论赛与交流会；开展变废为宝手工比赛；组织学生参加大学生创新创业征文评比、百所高校百万大学生科普创意创新大赛。
就业指导中心、各系部
3.多渠道搭建创新创业教育和实践平台
＊进一步扩大护理专业“小发明、小革新、小创造”活动规模，完善指导机制，规范申报程序，促进成果转化；
护理学部
＊完善大学生创业协会，促进大学生创业孵化基地建设，拓展校外创业教育基地，探索建立“校企结合、课内外结合、校内外结合”独具特色的创新创业教育平台；
就业指导中心、校团委
＊对开展自主创业的毕业生给予支持与帮助，进行后续支持与辅导；
就业指导中心
4.推进创业创新文化进校园工作
＊通过医专讲坛邀请创业人士来校开讲，以文字方式宣传创业成功人士事迹，编辑我校历届成功创业毕业生事迹成册。
就业指导中心、思政教研部
建设项目
建设内容
责任单位
完成时限
负责人
制度文化
建设
1.探索建立现代大学制度体系。
制定医专章程，完善学校党建、监督、人事、教学、财务、总务、安全等各类制度，提升制度管理的科学化、规范化水平；
党委工作部、校长办公室及相关职能部门
2014年8月
完成一轮建设和主体活动；
2014年9月-10月验收；
2014年11月-12月补充完善
彭顺
2.加强法制宣传教育。
深入学习宣传教育卫生、社会管理等法律法规和学校各项规章制度，提高师生员工法律观念和纪律意识，确保学校各项工作在法治的轨道上健康发展；
党委工作部、工会、各党总支
3.加强民主管理与监督。
＊完善学校学术委员会和学生、教学工作委员会按照各自章程开展工作；
教务处、科研办、学生处
＊向各民主党派和无党派高级知识分子定期通报工作，吸取建议；
党委工作部、各党总支
＊进一步完善教代会、校领导接待日、校领导联系点等制度，拓宽信息沟通渠道，健全采纳良言的工作机制；
工会、党委工作部、校长办公室等
4.推进廉政文化进校园工作。
出台廉政文化进校园实施方案，通过教育倡廉、读书思廉、典型导廉、网络传廉，公开明廉、制度保廉等措施，构建具有医专特色的廉政文化体系；
监察审计处、党委工作部
5.建立新闻发言人制度，进一步规范对外舆宣渠道，切实维护学校形象。
党委工作部、校长办公室
建设项目
建设内容
责任单位
完成时限
负责人
平安校园
建设
校园安全文化建设
全面加强法制安全教育。
积极倡导“以人为本，安全为首”的安全管理新理念，着力构建教育系统安全宣传教育新机制；通过举办法制安全教育培训、加强应急演练、平安校园大检查活动等，多种渠道使广大师生受到系统的公共安全和法制教育，切实提高其安全防护意识和自救自护能力。
引导大家树立“安全第一”和“安全无小事”的思想观念；
保卫处、各系部
2014年8月
完成；
2014年9月-10月验收；
2014年11月-12月补充完善
刘侠
重视公共关系，建立记者接待和突发事件应急宣传制度；
校长办公室、保卫处
安全管理体制建设
进一步加强安全稳定常规管理制度建设。
健全和完善网络信息建设、学校门卫、学生宿舍、食品卫生、消防安全、交通安全、大型活动、外来流动人员管理等安全管理制度；
保卫处
进一步健全应急管理机制。
不断完善应急预案体系、应急管理组织体系和相关工作流程，制订和完善预防、处置各类突发事件的工作预案，完善信息保障、物资保障、人员保障，定期组织安全应急演练，健全应急处置联动机制，有效应对突发事件，提高学校应急处置能力；
保卫处、总务处、后勤集团
健全安全稳定的信息工作机制。
进一步完善安全稳定工作信息网络建设，落实专人专管。
完善信息收集、报送、分析制度，形成渠道畅通、反应灵敏的信息工作机制，及时掌握影响安全稳定情况动态，坚持以源头预防为主的原则，加强对安全稳定工作形势和可能引发安全稳定事件因素的收集、分析和研判，做好预警预防和处置工作，做到早发现、早处置、早化解；
党委工作部、保卫处、学生处、
加强校园及周边安全稳定隐患的排查与整治。
及时发现并消除安全隐患和不稳定因素，将安全事故苗头和问题消灭在萌芽状态，预防安全事故的发生；
保卫处、校长办公室
落实安全责任制。
签订安全工作目标管理责任书，分解安全责任，层层落实，并实行安全责任追究制。
校长办公室、保卫处
安全防范体系建设
加强学校安全基础设施建设，提高人防、物防、技防水平，使学校安全防范硬件等建设得到全面改善；
保卫处
大力推行校园监控系统、报警系统建设，不断完善校园安全监控系统、报警系统，校园重要部位应安装监控与报警设施；
保卫处
不断提高防灾抗灾能力，新建校舍严格执行抗震设防和防火建设标准；
总务处、保卫处
进一步完善学生意外伤害和重大疾病保障体系。
全面推行校方责任保险，积极参与社会医疗保险，鼓励和引导学生家庭为学生购买重大疾病保险和人身意外伤害保险，切实增强师生的风险意识和抵御风险的能力。
学生处、保卫处
维护稳定工作机制建设
完善联防、联调、联治，开展治安巡逻，严厉打击校园内外的各种违法活动，确保治安秩序良好。
最大程度净化、优化校园文化氛围和育人环境；
保卫处
不断创新和完善信访工作机制。
建立理性、有序、合法的信访秩序。
保障师生合法信访权利，及时了解师生思想动态，建立健全多元化矛盾纠纷化解体系，努力推进矛盾纠纷及时有效解决。
监察审计处、保卫处
组织机构队伍建设
建立健全学校安全保卫机构，并接受公安机关的相关业务指导；
保卫处
强化安全管理人员和教职工的教育与培训。
根据实际，制定培训计划，将法制安全教育纳入学校教职工培训内容，分期分批进行系统培训。
保卫处、校办
建设项目
建设内容
责任单位
完成时限
负责人
文化阵地
建设
1.规范学刊、校报、校园网、校园广播、讲座论坛、宣传橱窗、电子显示屏等思想宣传文化主要载体的建设与管理，明确维护与监管责任；
党委工作部、团委、各党总支、图文信息中心、思政教研部
2014年8月
完成；
2014年9月-10月验收；
2014年11月-12月补充完善
高翔
2．积极培育建设校内外文化活动基地。
2.1继续建设校内文化基地，加强文化活动品牌建设
2.1.1完善和优化“医专素质教育讲坛”、“安徽医专优秀学生事迹报告会“、“读书报告会”、“艺术展演（情景剧）”、“大学生时事评论大赛”、“大学生时事理论知识大赛”等已有校园文化品牌活动；
思政教研部、学生处、图文信息中心、团委
2.1.2举办大学生文化艺术节、民族文化交流节、寝室文化节等校园文化主题活动，丰富“第二课堂”。
团委、学生处
2.1.3进一步健全学生会、学生社团校系管理体系，调整学生社团布局结构，落实学生社团“一个学生社团、一个挂靠机构、一个指导老师、一个资助渠道”的“四个一”建设要求；
团委、党委工作部、各系部党总支
2.2引入社会资源，在校内开设文化基地或建立分支机构，提升文化建设专业性。
设计主题鲜明、内涵丰富的校园文化活动项目，打造具有医学院校文化特色的活动品牌，力争达到“一系一品”；
党委工作部，各系部
2.3积极寻求与社会、行业的文化交流，开拓校外文化活动基地。
构建以暑期社会实践、青年志愿者等为主要载体的实践活动平台，广泛开展“送医药下乡”、“服务基层社区”等主题实践服务活动。
团委、各系部
3．加强网络文化建设。
3.1完善网络管理制度，加强学校网站思想性、知识性、趣味性、服务性，扩大信息量，体现特色，提高社会点击率。
党委工作部、图文信息中心，各系部
3.2完善网上党建、思政教育、心理健康教育、招生就业等主题网站建设；开展网上就业、心理咨询服务，加强校长信箱管理，切实做好校园网络舆情监控，进一步增强引导的针对性和实效性；
党委工作部、图文信息中心，思政教研部、学生处
3.3鼓励师生员工建立特点鲜明、内涵丰富、健康向上的个人主页、博客等。
党委工作部、团委
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