三年级上语文期末复习学生卷.docx
《三年级上语文期末复习学生卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级上语文期末复习学生卷.docx（28页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
三年级上语文期末复习学生卷
三年级（上）语文期末复习1
（第一——四单元知识整理）
班级姓名
积累好词：
姹紫嫣红风平浪静绵绵春雨山清水秀风和日丽情深谊重窗明几净骄阳似火
骄阳似火洁白无瑕似雪如玉慢条斯理遮风挡雨欲言又止大摇大摆两腮光净
容光焕发悠闲自得形影不离一心一意有声有色清澈见底湛蓝深远清新甜润
应有尽有各式各样饥寒交迫气温骤降风雪不止濒临死亡长途跋涉
●皑皑白雪：
井井有条津津有味闪闪发光亭亭玉立窃窃私语
●郁郁葱葱：
干干净净纷纷扬扬家家户户严严实实
●有声有色：
有情有义有模有样有始有终有说有笑
●饥寒交加：
风雨交加悲喜交加雷电交加
●笑眯眯：
亮晶晶眼睁睁硬邦邦水淋淋亮堂堂
●七嘴八舌：
一马当先二人同心三心二意四面八方五湖四海六神无主八仙过海九霄云外十全十美
●始终：
上下开关快慢前后动静
●表示“天气寒冷”的词语：
北风呼啸冰天雪地天寒地冻滴水成冰寒风凛冽
甘甜的露水稀疏的叶子和煦的阳光巨大的盘子浓郁的清香精彩的童话影片
飘浮的白云刺耳的叫声调皮的猴子美丽的翅膀焦急地盼望贪婪地吮吸
裸露的土地锋利的斧子美丽的村庄清澈的河水郁郁葱葱的森林有趣的连环画
料峭的春寒漫天飞舞的大雪
一栋房子一把斧子一封信一阵清香一个花苞一支笔一家工厂一对翅膀一列火车
着急（）着陆（）似的（）骄阳似火（）调羹（）调动（）
空隙（）天空（）夹住（）夹被（）
背一背：
盛夏时节，骄阳似火。
妈妈把别的花都拿了进来，却把茉莉花留在外面，原来它爱太阳。
茉莉花已长出了一大簇枝丫，枝尖上鼓出了花蕾。
过了几天，一朵朵白色的小花开放了。
它洁白无瑕，似雪如玉，绽开了张张笑脸，送来了阵阵浓郁的清香。
妈妈摘下一朵叫我闻，茉莉花的香味真醉人，花香沁入了我的心田。
山上的森林郁郁葱葱，村前河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润。
不知什么时候起，家家有了锋利的斧头。
谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山上去，把树木一棵棵砍下来。
就这样，山坡上出现了裸露的土地。
一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的炊烟消失在天空了。
填一填：
1、因为，所以我写信给小船，让她快去航海。
2、我要替雏鸟给鸟妈妈写信，是因为，让妈妈快快回来。
3、下课了，操场上顿时热闹起来。
。
4、妈妈对我的要求很严格。
。
第三四单元知识梳理
积累好词：
千丈青山群山环抱腾空而起激动人心波涛澎湃窃窃私语长途旅行景色奇异
物产丰富飞驰而过风驰电掣安然无恙议论纷纷面面相觑名列前茅火冒三丈
拜师学艺想方设法心甘情愿整修一新胸有成竹文思如泉笔走如飞拍案叫绝
千古传诵
●描写风的词语：
北风呼啸寒风刺骨寒风凛冽凉风习习春风拂面
●不知不觉：
不紧不慢不慌不忙不理不睬不屈不挠不折不扣
●议论纷纷：
得意洋洋怒气冲冲白雪皑皑金光闪闪白发苍苍小心翼翼千里迢迢
●描写景色的词语：
桃红柳绿大雪纷飞古木参天绿树成阴
●描写心情的词语：
兴高采烈忐忑不安欣喜若狂心烦意乱
●描写颜色的词语：
红通通绿油油黄澄澄金灿灿银闪闪黑洞洞白茫茫
●表示“生气”的词语：
火冒三丈怒气冲冲怒火冲天怒发冲冠
●表示“看”的词语：
仰望俯视打量欣赏眺望观察
●表示“时间短”的词语：
一刹那霎时转眼间一瞬间一眨眼
●部首相同的词语：
呼啸胸脯海浪窟窿拥抱蝴蝶树枝
闪烁的星星顽强的毅力扎实的功底
殷红（）殷勤（）海参（）参加（）称赞（）
好奇（）好像（）和气（）暖和（）称职（）
（反义词）开始—结束成功—失败安全—危险模糊—清晰
（近义词）奇异—奇特蕴藏—储藏顺序—次序仿佛—好像—犹如—宛如奥秘—秘密
留心—留意惊奇—惊讶称赞—表扬—赞扬名列前茅—赫赫有名—鹤立鸡群—首屈一指
严格—严厉打扰—打搅罕见—少见发觉—觉察
背一背：
还没看见瀑布，先听见瀑布的声音，好像叠叠的浪涌上岸滩，又像阵阵的风吹过松林。
这般景象没法比喻，千丈青山衬着一道白银。
站在瀑布脚下仰望，好伟大呀，一座珍珠的屏！
时时来一阵风，把它吹得如烟，如雾，如尘。
他像个疯子般不停地在风中向上跳着，身子有时候向着风，有时候背着风。
每跳一次，他都测量一下落点与起点之间的距离，用石块刻在墙上。
有几次，他一起跳就用双手把斗篷往两边撑开，样子就像一只蝙蝠。
牛顿真的疯了吗？
不！
这么大的狂风他从没见过。
他很想知道这强大的风究竟有多大的力气，能把他刮多远？
他要了解风力。
《“神童”的秘诀》——勤奋好学的陈毅《梅兰芳练功》——勤学苦练的梅兰芳
《爱迪生孵小鸡》——勇于探索的爱迪生《牛顿在暴风雨中》——执着探究的牛顿
《少年王勃》——才华横溢的王勃
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
——王勃《滕王阁序》
填一填：
1、一座珍珠的屏好伟大呀！
好伟大呀，一座珍珠的屏！
东方明珠电视塔好高呀！
2、蜜蜂（）小鸟（）小狗（）雷声（）
青蛙（）喜鹊（）鼓声（）
3、司机发现情况，拉响汽笛，使劲刹车，可火车停不下来。
司机发现情况，拉响汽笛，使劲刹车，可火车怎么也停不下来。
玛丽没想到孩子会爬到铁轨上去。
4、今年的麦子长得特别好，。
今年的国庆节真热闹，。
妈妈找不到孩子，可焦急了，。
5、梅兰芳为了练出过硬的功夫，。
梅兰芳为了使自己的跷功更上一层楼，。
6、爱迪生嘟着嘴说我为什么孵不出小鸡呢
母鸡不是在下蛋是怕蛋着凉妈妈把爱迪生搂在怀里说妈妈抱着你你不是暖和多了吗
不不爱迪生大声说
认识关联词
（一）
关联词语有哪些
1并列句
概念：
由两个或两个以上有并列关系的分句组成，叙述相关的几件事情或说明相关几种情况。
例句：
这衣裳既漂亮，又大方。
关联词：
又……又……、既……又……、既……也……
一边……一边……、一面……一面……一会儿……一会儿……、那么……那么……、
是……也是……、不是……而是……、不是……是……、是……不是……、
也、又、还、同时
2承接句
概念：
各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序
例句：
看了他的示范动作后，我就照着样子做。
关联词：
一……就……最初……后来……、先……接着……
便、又、才、就、于是、接着、然后、
3递进句
概念：
由两个有递进关系的分句组成，后一分句在意思上比前一分句更近一层。
例句：
海底不但景色奇异，而且物产丰富
关联词：
不但（不仅）……而且……、不但（不仅）……还…更、而且、并且、甚至、况且
4选择句
概念：
各分句列出几种情况，表示从中选出一种
例句：
我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。
关联词：
不是……就是……、或者……或者……是……还是……、要么……要么……
宁可（宁愿）……也不……、与其……不如……或、或者、还是
三年级（上）语文期末复习2
（第五——八单元知识整理）
班级姓名
积累好词：
举世闻名操纵自如手忙脚乱洁白晶莹巧夺天工令人神往白雪皑皑风光绮丽
造型奇特掩映其间追逐嬉戏旅游胜地连蹦带跳又长又粗又窄又深急中生智
一口答应大摇大摆脸色煞白迷惑不解惊弓之鸟大吃一惊孤单失群射精能手
心满意足日夜操劳无可奈何恍然大悟连绵不断弯弯曲曲连绵起伏若隐若现
●又窄又深：
又红又圆又黑又臭又白又胖又高又大
●有说有笑：
有模有样有声有色有始有终有胆有识
●带有“安静”的词语：
沉寂静寂幽静寂静宁静
●表示说的词语：
吩咐叮嘱嘱咐叮咛
●表示“有名”的词语：
举世闻名世界闻名闻名遐迩大名鼎鼎闻名于世
●来自寓言故事的成语：
守株待兔 狐假虎威 自相矛盾 掩耳盗铃坐井观天 画蛇添足
●来自历史故事的成语：
望梅止渴（曹操） 程门立雪（杨时） 四面楚歌（项羽） 纸上谈兵（赵括） 惊弓之鸟（更羸）
●来自神话故事的成语：
大闹天宫夸父逐日八仙过海嫦娥奔月精卫填海天衣无缝
一块木牌一座山一座铜像一条导火线一幢别墅一座喷泉
兴建（）供应（）处理（）假装（）惊吓（）
高兴（）口供（）到处（）假日（）威吓（）
（近义词）神往—向往降临—来临绮丽—美丽干涸—干枯盼望—希望故乡—家乡
恳求—请求镇定—镇静悲惨—凄惨本领—本事迷惑不解—疑惑不解
召集—集合果然—果真恰好—正好
（反义词）镇定—慌乱
背一背：
船夫的驾驶技术特别好。
行船的时候，速度极快，来往船只很多，他总能操纵自如，毫不手忙脚乱。
在极快的时候，他能够拐弯；在拥挤的时候，他能够挤进挤出。
我们看是极险极窄的地方，小艇能够穿过去，而且速度非常快，两边的建筑物飞一般地往后倒退。
我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
悉尼歌剧院是澳大利亚全国表演艺术中心，又叫海中歌剧院。
为什么一个歌剧院成了这座城市的标志呢？
主要是因为它有着独特、美丽的外形：
整座建筑洁白晶莹，像一瓣一瓣盛开的白莲，又像几叶张开的扇贝，再仔细一看，更像一组要出海远航而扬起的白帆。
这座造型别致的歌剧院，三面临海，与远处雄伟的悉尼大桥互相衬托，简直是巧夺天工。
湖的形状略像一弯新月，水色湛蓝，犹如翡翠铺成的。
帮助人是光荣的事情，也是快乐的事情。
练一练：
改成陈述句。
1、如果我犯了法，成了罪人，还能吃鱼吗？
2、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？
第七八单元知识梳理
读一读：
自言自语皓月当空欢欢喜喜手足情深各奔东西形影不离万里无云心绪不宁
十全十美悲欢离合屈指算来随声而下半信半疑纷纷扬扬一望无际眉开眼笑
壮丽雄伟瑞雪丰年忽高忽低千里跋涉三五成群成团成簇春暖花开风和日丽
叮叮当当发明创造年轻力壮乘虚而入惊慌失措焦头烂额欣喜若狂
●含有近义词的成语：
日积月累自言自语横冲直撞面红耳赤东张西望
和颜悦色无忧无虑
●含有反义词的成语：
半信半疑有始有终七上八下
●越烧越旺：
越飞越远越走越远越跑越快越飞越高
●冬眠的动物：
蝙蝠熊蛇青蛙蜗牛
●夏眠的动物：
海参地老虎（昆虫）非洲肺鱼蜗牛沙蜥非洲箭猪草原龟黄鼠
●描写春天景色的：
春暖花开桃红柳绿
掷雪球堆雪人打雪仗采蘑菇放风筝
一串葡萄一幅图画一轮红日一派风光一面锣一把镰刀一艘军舰一面镜子
嫩绿的树梢凛冽的寒风清脆的笑声漫天飞舞的雪花
近义词：
舒服—舒适均匀—平均逐渐—渐渐牢固—坚固仍旧—仍然持续—延续
思考—思索立刻—立即发现—发觉
反义词：
喜欢—讨厌消失—出现
埋怨（）角色（）吞没（）后背（）分外（）
埋伏（）三角（）没有（）背包（）分开（）
海参（）参加（）几乎（）几个（）
背一背：
“今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡”。
今天清早，雪停了，天也晴了。
一轮红日升起来，把雪后的大地照得分外耀眼。
茫茫田野一片雪白，巍巍群山遍身银装，好一派壮丽雄伟的北国风光，好一幅瑞雪丰年的喜人图画。
圆圆的月亮像大玉盘似的挂在天空中，银光落在河面上，闪闪发亮。
只见月亮已经不是滚圆的了，好像被什么咬去了一小块似的。
慢慢地，月亮成了小船一般，接着像镰刀，像眉毛，像弯弯的细钩，天色越来越暗。
最后，细钩也不见了，整个月亮被黑影吞没了，只留下个红铜色的圆影子，像一面锣。
过了一会儿，月亮果然又露出弯弯的细钩，接着像眉毛，像镰刀，像小船，天色也越来越亮。
最后，月亮整个儿从黑影里出来了，仍旧是圆圆的，像大玉盘似的挂在天空中，银光落在河面上闪闪发亮。
叶子长大了，绿得那么鲜艳，让人看着非常舒服。
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟！
——苏轼
作者
文章
备注
苏轼
《水调歌头》
北宋文学家、书画家，号东坡居士。
唐宋八大家之一。
冰心
《雨后》
原名为谢婉莹，笔名为冰心。
取“一片冰心在玉壶”为意。
现代著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。
《伊索寓言》
《葡萄是酸的》
《伊索寓言》是一部世界上最早的寓言故事集。
其中《农夫和蛇》、《狗、公鸡和狐狸》、《乌鸦喝水》等。
列夫.托尔斯泰
《葡萄是酸的》
俄国作家，作品有《童年.少年.青年》《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》《穷人》
克雷洛夫
《葡萄是酸的》
俄国作家，作品有《狼和小羊》、《大象当官》、《狗鱼》、《猴子和眼镜》《杂色羊》等。
鲁迅
《猫是老虎的先生》
原名周树人，浙江绍兴人，现代著名作家。
叶圣陶
《爬山虎的脚》
现代著名作家、教育家。
《稻草人》、《瀑布》
克雷洛夫：
《鹰和鸡》——要善于看到别人优点
《天鹅、狗鱼和大虾》——要协作一致才能办好事
现象
科学知识
整个月亮被黑影吞没了
地球挡住了太阳照到月亮上的光
军舰的布帆着火了
镜子把太阳光反射到帆布上去，产生高温
刀离开盘子后，声音不马上消失
只要振动不停止，还会发出声音来
蝙蝠冬眠，海参夏眠
没有吃的东西，为了保持体能，只能休眠
练一练：
1、多汁的葡萄在阳光中亮晶晶的像。
雨后的彩虹就像。
像。
2、笑得急得
难过得痛得
3、夏天，海底没有海参吃的东西了。
夏天，海底再也没有海参吃的东西了。
待到春暖花开，蝙蝠就不怕挨饿了。
4、只要用手一按盘子边，声音就立刻停止。
只要，就。
5、月食不是天狗吃月亮，而是。
这件事不是我告诉他的，而是。
帕斯卡欣喜地发现，原来发声最重要的不是，而是。
6、地球挡住了太阳照到月亮上的光。
（把字句）
（被字句）
认识关联词2
5转折句
概念：
后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反。
关联词：
虽然……但是……、尽管……可是…………然而……、……却……等
但是、但、可是、然而
6假设句
概念：
表示客观存在的因果关系的复句，其中一个分句说明原因，另一个分句说明在这种情况下产生的结果。
①假设与结果相一致
例句：
因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看
关联词：
如果……就……、假如……就……要是……那么……
就、要、便、那么
②结果不与假设一致
例句：
如果明天下雨，运动会就不举行了。
关联词：
即使……也……、即便……也……哪怕……也……纵然、纵使
7条件句
概念：
表示条件与结果关系的复句，其中一个复句提出一种假设的情况作条件，另一个分句说明在这种条件下产生的结果。
例句：
只要我们努力，成绩就会不断地提高。
关联词：
只要……就……、只有……才……无论（不管、不论）……也（都）……
凡是……都……、除非……才……
8因果句
概念：
表示客观存在的因果关系的复句，其中一个分句说明原因，另一个分句说明结果。
关联词：
因为……所以……、由于……因此……之所以……是因为……
既然……那就（就、便）……
三年级（上）语文期末复习3
班级姓名
一、形近字。
坪（）耍（）仰（）诚（）推（）纪（）
评（）要（）迎（）城（）准（）记（）
遥（）坊（）测（）瓣（）拣（）坦（）
摇（）访（）侧（）辫（）捡（）担（）
恼（）锯（）予（）抢（）即（）随（）
脑（）据（）矛（）枪（）既（）腿（）
村（）待（）娇（）郊（）燥（）绪（）
材（）持（）桥（）胶（）躁（）堵（）
二、多音字。
似发
相散
当卷
藏磨
坊扇
尽闷
几调
待看
倒爪
参处
落给
担卡
假好
晃朝
三、词语。
1、ABB式：
油（）懒（）慢（）圆（）胖（）
红（）笑（）乐（）喜（）静（）
雾（）雨（）绿（）黑（）白（）
2、AABB式：
严严实实来来往往舒舒服服确确实实飘飘摇摇
葱葱茏茏密密层层祖祖辈辈________________________
3、ABCC式：
白发______风尘______大名______
4、又…又…：
又松又软又香又脆又唱又跳又说又笑又肥又厚又踢又跳
5、不…不…：
不慌不忙不紧不慢不知不觉不闻不问不言不语
6、含有反义词的成语：
______闻名______相间_____倒置舍____求_____头____脚____
积____成________口____声____邻____舍____应____合
7、四字词语：
风餐露宿日夜兼程满载而归如愿以偿没精打采沉默不语刻舟求剑
目不转睛恍然大悟五洲四海举世闻名高楼大厦应有尽有一本正经
引人注目自言自语欢蹦乱跳大惊失色千呼万唤垂头丧气争奇斗艳
芬芳迷人准确无误挤来挤去远近闻名奔流不息双龙戏珠风景优美
特产丰富五光十色高低不平各种各样成群结队千奇百怪四脚朝天
合二为一乱成一团大显神威相提并论不假思索兴高采烈闻鸡起舞
8、成语归类：
描写神态的成语：
没精打采沉默不语目不转睛恍然大悟垂头丧气
四、近反义词。
1、近义词：
安静——宁静穿戴——穿着打扮——装扮常常——经常
似乎——好像犹豫——迟疑鼓舞——鼓励力量——力气居然——竟然
快乐——高兴喜爱——喜欢坚定——坚决突然——忽然立刻——马上
仔细——认真平整——平坦巨大——庞大明白——了解著名——有名
特别——非常漂亮——美丽高兴——愉快缓缓——慢慢憧憬——向往
快活——快乐五彩缤纷——五颜六色辽阔——广阔修建——建造
大致——大概眺望——遥望拜访——拜见欣赏——观赏产生——发生
迎候——等候连忙——急忙纳闷——奇怪茂盛——茂密坚固——牢固
节省——节约才干——才能普通——平凡热闹——喧闹瑰丽——美丽
宝贵——珍贵飞舞——飘舞危急——危险仍然——依然悲伤——悲痛
难过——难受骄傲——傲慢谦虚——虚心轻蔑——轻视懦弱——软弱
镇定——镇静永远——永久获得——取得思索——思考诚挚——真诚
2反义词：
傲慢——谦虚懦弱——勇敢丑陋——美丽愚蠢——聪明
安静——热闹古老——年轻快乐——痛苦喜爱——讨厌合拢——张开
犹豫——果断炎热——寒冷勤劳——懒惰高大——矮小经常——偶尔
严寒——酷暑仔细——马虎稳稳当当——摇摇晃晃希望——失望
温柔——粗暴宽阔——狭窄有意——无意干燥——湿润危险——安全
陌生——熟悉伟大——渺小简单——复杂产生——消失清闲——忙碌
敬重——轻视远近闻名——默默无闻上升——下降轻——重
清——浊黑暗——光明巨大——微小容易——困难节省——浪费
减轻——加重清清楚楚——模模糊糊前进——后退长处——短处
胜利——失败减少——增加果然——居然结束——开始
五、选词填空。
恳求要求请求
我不小心把妈妈心爱的花瓶打碎了，我（）她原谅。
爸爸妈妈对我的（）很高。
在我的再三（）下，妈妈终于答应暑假带我外出旅游。
敏锐敏捷
体育课上，我（）地一跳，躲开了同学扔过来的沙包。
课堂上，我在做小动作，没想到没有逃脱老师（）的目光。
实验试验
作文课上，同学为我们做了会跳舞的磁铁的（），看得我们目瞪口呆。
经过科学家的反复（），终于揭开了癌症的秘密。
惊险危险
妈妈告诉我过马路不看红绿灯，是一件非常（）的事。
这位同学做了一个非常（）的动作，看得我们忍不住大叫起来。
注视环视巡视
爸爸目不转睛地（）着电视屏幕。
邓小平来上海（），决定了浦东的开发和开放。
他走进学校，（）了教学大楼。
盼望希望愿望失望
我和妈妈急切地（）出差的爸爸能早日回来。
我（）在这次期末抽查中能考出理想的成绩。
我最大的（）是能拥有一台电脑，可是爸爸没有答应我，我非常（）。
吩咐嘱咐
每次上学路上，妈妈总是（）我要做到上课认真听讲。
妈妈上班前，（）我早点把回家作业完成。
六、为带点字选择正确的解释，把序号写在括号里
（一）“旷”字在字典中解释：
①空阔②心境开阔③荒废
1.妈妈弯着腰，缩着脖子，顶着狂风，焦急地寻找牛顿，终于在这空旷的后院找着了。
（）
2.站在山顶上，看着朝阳冉冉升起，我们顿时心旷神怡。
（）
（二）“冷”字在字典中解释：
①温度低。
寂静，不热闹。
生僻，少见。
不热情，不温和。
1.清晨的街道上只有树上的几只小鸟偶尔鸣叫几声，显得十分冷清。
（）
2.爸爸整个冬天都坚持用冷水洗脸。
（）
3.他每次看到我都冷冰冰的，从不主动和我打招呼。
（）
这次技能比赛王亮得了第一名，真是爆了个大冷门。
七、陈述句改反问句练习
陈述句改为反问句的方法：
1、将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）。
2、将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）。
3、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。
4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。
如：
雷锋叔叔是我们学习的榜样。
在改反问句时，将肯定词“是”改为否定词“不是”，在句首加上“难道”，句尾加上“吗”，句末的句号改为问号。
这样，改成的反问句是：
难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗？
又如：
我们不能浪费时间。
在改反问句时，将否定词“不能”改为肯定词“能”，再在“能”前加上“怎么”，句尾加上“呢”，句号改为问号。
改成的反问句是：
我们怎么能浪费时间呢？
、陈述句改为反问句练习。
1、这幅画是我们班蔡颖画的。
2、不好好学习，自然不能取得好成绩。
3、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问
4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
5、功课没做完，不能去看电影。
6、不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
7、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
8、没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。
9、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
10、我们不能被困难吓倒。
三年级（上）语文期末复习4
班级姓名
修辞
1、比喻句：
①我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着
升级会员 