部编四年级语文上册第七单元测试题2套含答案.docx

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部编四年级语文上册第七单元测试题2套含答案

部编四年级语文上册第七单元测试题2套（含答案）

测试题一

时间：

90分钟　满分：

100分

一、基础训练营（38分）

1．看拼音，写词语。

（8分）

2．比一比，再组词。

（6分）

3．请正确填写同音字。

（9分）

xī清（　　　）可（　　　）（　　　）笑

qín（　　　）奋（　　　）国（　　　）菜

zhēng古（　　　）（　　　）眼特（　　　）

4．填写词语并正确运用。

（9分）

若（　　）所（　　）　　（　　）（　　）不解　　（　　）名（　　）界

（　　）钉（　　）铁　毫（　　）犹（　　）　　满（　　）琳（　　）

（1）爱迪生是____________的科学家。

（2）在生死存亡的紧急关头，黄继光____________地用自己的胸膛挡住敌人的枪口。

（3）他默默地望着远山，____________。

5．按要求写句子。

（6分）

（1）魏校长打手势让大家安静下来。

（扩句）

_________________________________________________________

（2）梅兰芳忍受生活的困顿。

梅兰芳不给侵略者演戏。

（用关联词将两句话合并为一句话）

__________________________________________________________________________________________________________________

（3）我们毫不犹豫丢掉了老牛破车，却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。

（用加点词语造句）

_________________________________________________________

二、综合展示厅（4分）

6．有的同学认为只有在战争年代才能体现出人们的爱国精神。

你是这样认为的吗？

请发表自己的看法。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

三、课本直通车（10分）

7．根据课本内容填空。

（1）梅兰芳先生是__________的京剧表演艺术家。

他主演的《____________》《________________》等，享誉世界。

他高超的________________让人喜爱，他的________________更令人敬佩。

（2）一封完整的信包括称呼、问候语、________、祝福语、________和________这六个部分。

（3）《夏日绝句》中的“______________________，______________________”两句向我们展现了一种无所畏惧的人生姿态。

（4）

啊！

延安，我把你追寻，

追寻________，追寻金色的理想；

追寻________，追寻明媚的春光；

追寻________，追寻火红的________！

（5）当周恩来真正体会到“__________________”这四个字的沉重分量时，他想的就是怎么把________和________从苦难和屈辱中____________出来。

于是他树立了___________________________的远大志向，得到魏校长的________。

四、阅读检测台（23分）

（一）为中华之崛起而读书（节选）

“为家父而读书。

”

“为明理而读书。

”

“为光耀门楣而读书。

”有人干脆这样回答。

……

“为中华之崛起而读书！

”

魏校长听了为之一振！

他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此的抱负和胸怀！

他睁大眼睛又追问了一句：

“你再说一遍，为什么而读书？

”

“为中华之崛起而读书！

”

魏校长听了，高兴地连声赞叹：

“好哇！

为中华之崛起，有志者当效此生！

”

8．根据意思在文段中找出词语。

（2分）

（1）远大的志向。

（　　　　）

（2）为门第增添光彩。

（　　　　）

9．“有志者”的意思是____________________，“效”的意思是________________________________________________________________________，“此生”指的是______________，“有志者当效此生”的意思是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

（4分）

10．读了文段你有什么感想？

（4分）

______________________________________________________________________________________________________________

（二）我是中国人（节选）

我很感谢上天给予我的黑头发、黑眼睛、黄皮肤，很纯很纯的东方血统，使人一看就知道我是中国人。

不管是中国人、朝鲜人，还是越南人，一到国外，思乡的感情就会变得特别强烈。

每当有人问到他们的国家时，他们会变得很兴奋，tāotāobùjué（　　　　　）地向别人介绍他们的国家。

我就是这个典型。

我喜欢有人这样问我，我会很高兴地向他们讲述中国的长城、中国的汉字和上海——我的故乡，还有那繁华的街市，拥挤的人群。

在美国，每节课上，老师总会给同学们一点儿自由活动的时间。

那时，在黑板上写中文是我最大的乐趣与享受。

我和陈婉琴相顾一笑，大摇大摆地走到黑板前面，旁若无人地写了起来。

内容可丰富呢，有古诗、流行歌曲、名言……

有一次，我在黑板上写了几个大字“我爱你中国”。

老师很有兴趣地凑过来问我在写什么。

“Iloveyou——”我很严肃地说，但眼里却颇有笑意。

“What？

”老师瞪大了眼睛，显得十分惊奇。

“China！

”我说完了最后一个词，只觉得肚子里在发笑。

“Oh！

”老师huǎngrándàwù（　　　　　），笑了笑，踱走了。

我再也忍不住了，笑得蹲到了地上。

（有删改）

11．根据拼音在文中括号里写词语。

（2分）

12．解释下列字词。

（4分）

（1）相顾一笑：

_______________________________________________

（2）颇：

_____________________________________________________

13．根据要求选择填空。

（2分）

我很感谢上天给予我的黑头发、黑眼睛、黄皮肤，很纯很纯的东方血统，使人一看就知道我是中国人。

“纯”的意思有：

①纯净；不含杂质；②单纯；③纯熟。

这句中的“纯”的意思是（　　）。

（填序号）

14．概括文章第四自然段的主要内容。

（2分）

______________________________________________________________________________________________________________

15．读了本文后，你有什么感受？

把你想说的话写下来。

（3分）

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

五、习作百花园（25分）

16．海峡两岸的同胞情深似海，两岸同胞的心是连在一起的。

请你给台湾的小朋友写一封信，要求格式正确，内容丰富，感情真挚。

答案

一、1.杰出　疑惑　照顾　胸怀　训斥　征服

雄伟　喝醉

2．示例：

3．晰　惜　嬉　勤　秦　芹　筝　睁　征

4．有　思　疑　惑　闻　世　斩　截　不　豫　目　琅

（1）闻名世界　

（2）毫不犹豫　（3）若有所思

5．

（1）示例：

慈祥的魏校长打手势让大家安静下来。

（2）梅兰芳宁愿忍受生活的困顿，也不给侵略者演戏。

（3）示例：

小明从小就立志做一个顶天立地的男子汉。

二、6.示例：

我不这样认为。

我觉得爱国精神不一定只体现在战争年代。

在和平年代，做一个好学生，将来在工作岗位上努力工作，也能体现出爱国精神。

三、7.

（1）闻名世界　贵妃醉酒　霸王别姬　表演艺术　民族气节

（2）正文　署名　日期

（3）生当作人杰　死亦为鬼雄

（4）信念　温暖　光明　太阳

（5）中华不振　祖国　人民　拯救　为中华之崛起而读书　赞扬

四、

（一）8.

（1）抱负　

（2）光耀门楣

9.有志向的人　仿效　周恩来　有志向的人应当仿效周恩来

10．示例：

我们要像少年周恩来那样，从小立志，为振兴中华而努力学习。

（二）11.滔滔不绝　恍然大悟

12．

（1）文中指“我们”互相看着对方笑了起来。

（2）很，相当地。

13．①

14．“我”在黑板上写“我爱你中国”并告诉老师这几个字的中文意思。

15．示例：

作者身居国外时刻思念着自己的祖国，作者的爱国精神值得我们学习。

无论何时，我们都不能忘记自己是一个中国人。

测试题二

基础百花园（40分）

一、判断下列加点字的读音是否正确，全对的画“√”，有误的用“——”标出并改正在后面的括号里。

（4分）

1．还（hái）钱琵琶（pí）清晰（xī）（　　）

2．严肃（sù）示范（fàn）出租（zhū）（　　）

3．训斥（chì）邀（yāo）请要（yāo）求（　　）

4．辉煌（huáng）明媚（méi）昔（xī）日（　　）

二、看拼音写词语。

（8分）

三、词语搭配，连一连。

（8分）

严肃的　　　　　条件　　　　　　坚定地　　　　　　哭诉

高超的　　　　　问题　　　　　　高兴地　　　　　　宣布

优厚的　　　　　表演　　　　　　细声地　　　　　　回答

沉郁的　　　　　表情　　　　　　伤心地　　　　　　吟唱

四、补充词语并选词填空。

（12分）

斩（　　）截（　　）　　茁（　　）成（　　）　　琳（　　）满（　　）

毫（　　）犹（　　）　　（　　）天（　　）地　　（　　）公（　　）法

志（　　）高（　　）　　疑（　　）不（　　）

1．商店里的珠宝首饰（　　　　　　），美不胜收。

2．对她莫名其妙的行为，我（　　　　　　）。

3．看到新一代的儿童（　　　　　　），他心里无比高兴。

4．我能教你（　　　　　　），但是不能替你实现目标。

五、按要求完成句子练习。

（8分）

1．缩句：

此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。

________________________________________________________

2．改为拟人句：

延河的流水叮咚流到远方。

________________________________________________________

3．用加点词语造句：

他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。

________________________________________________________________________________________________________________

4．改为直述句：

梅兰芳斩钉截铁地说，普通的演出他都不参加，这样的庆祝会当然更不会去了。

________________________________________________________________________________________________________________

主题训练营（15分）

六、古诗句积累。

（4分）

1．秦时明月汉时关，____________________________。

2．____________________________，古来征战几人回？

3．____________________________，死亦为鬼雄。

4．莫愁前路无知己，____________________________？

七、根据课文内容完成练习。

（11分）

1．根据《为中华之崛起而读书》一文回答问题。

（8分）

（1）魏校长提出的问题是：

________________________________________________________________________？

（2分）

（2）周恩来的回答是：

________________________________________________________________________。

（3分）

（3）周恩来作出这样的回答最关键的原因是（　　）（3分）

A．外国租界的热闹非凡和租界外的冷落萧条形成了鲜明的对比，周恩来认识到只有让祖国强大才能在良好的环境中学习和玩耍。

B．中国人在自己祖国的土地上受人欺凌却不敢反抗，周恩来认识到只有祖国强大，国人才能不受欺负。

2．“南泥湾开荒的镢头”实际上是指（　　）（3分）

A．大生产运动中共产党员使用过的具有纪念价值的农具。

B．大生产运动中人们自力更生、艰苦奋斗的精神。

读写展示台（45分）

八、课内阅读。

（10分）

一个星期天，周恩来背着伯父，约了一个同学来到了被外国人占据的地方。

这一带果真和别处大不相同：

街道上热闹非凡，往来的大多是外国人。

正当周恩来和同学左顾右盼时，忽然发现巡警局门前围着一群人。

他们凑了过去，只见人群中有个女人正在哭诉着什么。

一问才知道，这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了，她原本指望巡警局给她撑腰，惩处这个外国人，谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人，反而训斥她。

围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？

大家只能劝慰这个不幸的女人。

此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。

怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢？

这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。

所以，当修身课上魏校长提出为什么而读书这个问题时，就有了“为中华之崛起而读书”的响亮回答。

1．在选文中找出下列词语的近义词。

（2分）

果然——（　　　　）　斥责——（　　　　）

耻辱——（　　　　）巴望——（　　　　）

2．解释下面的词语。

（2分）

热闹非凡：

______________________________________________

3．用“____”画出描写外国人占据的地方的句子。

你能根据“大不相同”想象这个地方之外是什么样吗？

请写一写。

（2分）

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4．外国人的地盘里那个女人哭泣的原因是：

_____________________________________________________________________。

（1分）

5.根据选文内容补充表格。

（3分）

人　物

具体表现

我的感受

最终的原因

中国巡警

不但不惩处肇事的外国人，反而训斥女人

（1）

（3）　　

围观的中国人

（2）

围观的中国人敢怒不敢言，对敌人一味忍让，不敢反抗

九、课外阅读。

（10分）

彭总的故事

彭德怀同志常说：

“工农群众养育了我们，我们一时一刻都不能离开群众。

”他经常深入群众，和群众在一起，他最反对脱离群众。

‖

有一次，我对彭总说：

“北海公园的风景很美，游人很多，咱们也去玩玩吧。

”他听了很高兴，笑着说：

“好，今天下午，我们也去逛逛。

”

我按警卫部门的规定，把彭总几点钟到的事报告了有关部门。

傍晚，我们一到公园门口，他看到一块“休息”的大牌子，又看了看几个迎接他的公安人员，问我：

“你搞了什么鬼？

”彭总怒了，我不想辩解，彭总冲着我说：

“挂起休息的牌子，把群众挡在公园外，让我一个人玩，这不是要我脱离群众吗？

”

几个公安人员说，他们是奉上级命令闭园接待首长的。

彭总说：

“这么大的公园，为什么我来了，别人就不能来？

在共产党领导的国家里，怎能有这样的规矩？

”说着，他返身走出了公园。

‖

彭总喜欢到群众中去，和群众在一起，他最反对的就是脱离群众。

1．文章已用“‖”分为三部分，请概括第二、三部分的大意。

（4分）

第二部分：

______________________________________________

第三部分：

______________________________________________

2．短文最后一个自然段的作用是：

________________________________________________________________________。

（3分）

3．阅读短文，下面说法正确的是（　　）（3分）

A．彭总喜欢热闹，他觉得游人多才能玩得有趣。

B．彭总平易近人，处处深入群众，一刻也不脱离群众。

十、快乐习作。

（25分）

梅兰芳为爱国明志而历经种种磨难，周恩来为中华之崛起而读书……他们的事迹一定在你的心中烙下了深深的印记，你一定会有自己的感受。

请在本单元中选一篇课文写一篇读后感。

答案

一、1.hái　huán　2.zhū　zū3．√　4.méi　mèi

二、鬼雄　清晰　肃静　成效　秦朝　陶醉　照顾赞美

三、

四、钉　铁　壮　长　琅　目　不　豫　顶　立

秉　执　存　远　惑　解

1．琳琅满目　2.疑惑不解

3．茁壮成长　4.志存高远

五、1.周恩来体会到分量。

2．延河的流水唱着歌儿跑向远方。

3．刘胡兰宁可牺牲自己，也决不出卖自己的战友。

4．梅兰芳斩钉截铁地说：

“普通的演出我都不参加，这样的庆祝会当然更不会去了。

”

六、1.万里长征人未还　2.醉卧沙场君莫笑　

3．生当作人杰　4.天下谁人不识君

七、1.

（1）你们为什么而读书

（2）为中华之崛起而读书

（3）B

2．B

八、1.果真　训斥　屈辱　指望

2．形容场面或景象非常繁盛活跃，超过一般地方。

3．这一带果真和别处大不相同：

街道上热闹非凡，往来的大多是外国人。

萧条的街道上，偶尔有几个穿着破旧衣服的行人来往。

他们脸色蜡黄，嘴唇毫无血色，看上去毫无生气。

4．她的亲人被外国人的汽车轧死了，中国巡警不但不惩处肇事的外国人，反而训斥她

5．

（1）中国巡警不主持公道，是外国人的走狗

（2）紧握着拳头，但是不敢反抗，只是劝慰那个不幸的女人

（3）中华不振

九、1.第二部分：

彭总知道有关部门为了他而在公园门口挂起休息的牌子，把群众挡在外边，生气地返身走出了公园。

第三部分：

彭总喜欢和群众在一起。

2．总结全文，点明中心

3．B