八年级生物上填图题识图题专题复习.docx

八年级生物上填图题识图题专题复习.docx

《八年级生物上填图题识图题专题复习.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级生物上填图题识图题专题复习.docx（14页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

八年级生物上填图题识图题专题复习

八年级生物上填图题（识图题）专题复习

————————————————————————————————作者：

————————————————————————————————日期：

八年级生物上识图题

一、鲫鱼的形态图①       ②       ③       

④       ⑤       ⑥       

⑦       ，它起的作用是         

 。

③的作用是。

☀剪掉⑤和⑥，鱼体会发生的现象是

。

捆绑①后，鱼体会出现。

②下面是呼吸器官，里面密布，因此为鲜红色。

取墨汁滴在鱼口前方，会看到墨汁从鱼的流出，由此流出的水与流入的相比，水中的含量减少了，的含量增加。

☀鲫鱼有很多适于水中生活的特征：

身体呈形，有利于克服在水中运动的，用手触摸它的表面，有的感觉，这可以减少在水中的阻力。

体表覆盖有，有保护作用。

鲫鱼生活在水中，吸收中的氧气，用呼吸。

☀鲫鱼能够生活在水中，有2个特点是至关重要的：

一是靠来获取食物和防御敌害；二是能在水中。

三、连线题

A．小鸟喂鱼

B．狗听到铃声分泌唾液

C．鹦鹉对客人说“再见"①先天性行为

D．大雁南飞

E．望梅止渴②学习行为

F．老马识途

四、根据右图回答下列有关关节的问题

⑴①②③

④⑤

①②③统称为⑥。

关节包括三大部分：

④、⑤、⑥。

⑷脱臼是许多人都曾有过的经历，脱臼是指【】从【】中脱落出来的现象。

当我们做运动时，运动中能减少两骨之间摩擦的是【】和【】内的滑液，把两块骨牢固地联系在一起的是【】和韧带。

【】中的液体能减少两骨之间的摩擦，【】可缓冲两骨之间的撞击力。

⑸、和共同沟成了人类的运动系统。

骨的运动要靠_______的牵拉；当________受到传来的时，就会牵动_______绕_______活动，于是躯体就会产生运动。

某人下肢肌肉萎缩，但这些肌肉并没有受过外伤，造成肌肉萎缩的原因可能是         。

⑹在体育运动中，容易受伤的关节主要是、（写出两个）。

五、小明喜欢用哑铃锻炼上肢。

请据下图分析回答问题。

（1）图A表示_________动作，图B表示动作。

（2）①表示________，在图A中处于_______状态；②表示______则同时处于_______状态；图B中①和②的状态分别是_______和_____。

（3）刘春红是奥运会举重冠军，当她抓起杠铃时，她上臂的肌肉中，处于收缩状态是【】______,处于舒张状态的是【】，当她将杠铃成功举过头顶稳定的那一刻，处于收缩状态是【】，处于舒张状态的是【】。

当你双手自然下垂时，感觉到比较轻松，是因为①②均处于状态。

六、右图示白蚁群体成员员。

①是，其职能是。

②是，其职能是。

③是，其职能是。

④是，其职能是。

七、1979年美国白蛾侵入我国，严重危害林木和果实，树木成片枯死，人们曾大量使用农药，试图控制虫害，却没有达到预期效果。

我国科学家研究发现了一种寄生蜂——周氏啮小蜂，身长1mm，产卵与白蛾幼虫体内，利用幼虫体内营养发育张大，使白蛾幼虫死亡，连续放蜂两年，白蛾虫害得到有效控制。

请分析：

（1）大量使用农药，不但破坏   ，还通过     和   影响到人畜的健康。

（2）白蛾大量繁殖，数量增加的直接原因是   。

（3）白蛾在生态系统中的成分属于  。

（4）这种以虫制虫的方法属于   ，它主要包括、、，有利于维持     ，又不会破坏  。

八、将细菌、真菌与其菌落特征连起来

A．细菌①用肉眼能观察到

B.蘑菇②菌落呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状

C.霉菌③菌落或光滑黏稠或粗糙干燥

九、下列各种食品是利用哪种生物制成的，请用线连起来。

A．酸奶

B．豆酱①乳酸菌

C．白醋②酵母菌

D．泡菜③霉菌

E．葡萄酒④醋酸杆菌

F.面包

十、右图是真菌和细菌在物质循环中的作用示意图，请把相应序号代表的物质或名称填写在横线上。

⑴①②③

④⑤⑥

⑵从上图可看出，细菌和真菌能把动植物的

遗体分解成、水和，对自

然界中等物质的循环起着重要作用。

⑶图中的绿色植物包括、、

、。

⑷空气中的二氧化碳依靠植物的形成，被固定在植物体内。

⑸落叶以及枯枝被微生物主要分解成、和无机盐，再被植物利用。

⑹图中微生物包括和。

这些微生物营生活。

⑺植物体中的有机物通过作用，释放出，排放到大气中。

十一、分析图中所示几种细菌的形态并写出它们的名称。

ABC

十二、（2008福州）右图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。

A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不作处理。

一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图），数日后，瓶中肉汤也变质。

请回答：

（1）甲图中肉汤仍保鲜的是瓶，而将其瓶颈打断后，变质的原因是空气中的进入瓶内。

（2）甲、乙两组实验所控制的变量都是（）

A.瓶子的大小B.细菌的有无C.肉汤的多少

乙图中控制改变量的方法是将瓶颈打断；而甲图中控制改变量的方法则是。

（3）巴斯德的“鹅颈瓶”实验是否要经过重复多次才能得出科学的结论？

。

（4）“鹅颈瓶”实验证实了细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的。

为此，巴斯德提出了保存酒和牛奶的（）

A.巴氏消毒法B.腌制法C.脱水法

十三、右图为细菌结构的示意图，据图回答问题。

1.请写出A.B.C.D.E.F所示结构名称：

ABC

DEF

F使细菌能够，字母所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。

与植物细胞相比，

①相同点：

。

②不同点：

。

该细菌的结构中没有成形的，也不具有能进行光合作用的场所,营养方式为。

有些细菌在生长发育后期，缩小，增厚，形成。

芽孢是细菌的，对不良环境有较强的能力，在适当的环境又能萌发成。

细菌以方式繁殖后代。

十四、让我们用随手可得的材料做一个探究实验：

找两个馒头和两个干净的塑料袋，在蒸锅里多放一些水，蒸30分钟以上（一定要多放一些水，否则会烧干锅的）。

尽快用你的手在其中一个馒头上按一下；然后认真洗一下手，在另一个馒头上按一下。

然后将两个馒头分别用塑料袋封好，一起放在温暖湿润的地方。

过一段时间，看一看两个馒头发生了什么变化。

在你进行探究活动之前，请先分析一下：

（1）为什么要在蒸锅里蒸30分钟？

    。

（2）用手在馒头上按一下，是在做什么？

                 。

（3）能不能只做第二个馒头的实验？

          。

在实验中，第一个馒头叫   组，第二个馒头叫   组。

界植物界植物界植物界

门种子植物门种子植物门种子植物门

纲单子叶植物纲双子叶植物纲单子叶植物纲

目禾本目蔷薇目禾本目

科禾本科蔷薇科禾本科

属稻属蔷薇属玉米属

种小麦月季玉米

十五、下面是小麦、月季和玉米的分类等级图，请你用所学知识回答：

（1）亲缘关系最近的两种植物是、。

判断的理由是。

（2）在进化中它们都属植物。

（填“低等”或“高等”）

（3）包含生物种类最多的分类单位是。

（4）如果增加“亚门”这一分类单位，其分类地位应处于与之间。

（5）确定小麦和月季分类等级的主要依据是。

十六、下图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：

（每空1分，共10分）

（1）A是一种会飞的动物，它的身体可分为、、三部分，胸部有对足；

（2）B生活在水中，它的胸鳍和腹鳍的功能是           ，控制前进方向的是      。

（3）C是国家二级保护动物，俗称娃娃鱼，属于动物。

（4）D是一种珍稀动物，其有一种独特的呼吸方式与其体内结构—— 有关。

（5）E与D相比，E在生殖发育方面的特是   、。

（6）上述类群中属于无脊椎动物的是    （填序号）；属于恒温动物的有     （填序号）；上述动物中学习能力最强的是（填序号）。

二十八、（2008常德）向阳中学生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片（如图），请你按下列分类方法将这些生物分类，然后回答有关问题。

⑴写出A～F中C、F所代表的生物名称。

C；F。

⑵在这些生物中，属于我国特有的珍稀动物是；无根，具有茎和叶的植物是。

（填字母代号）

⑶在生物分类学上，水稻与水杉同门不同纲，水稻与葫芦藓同界不同门。

请说出这两组生物之间，谁的共同特征多？

。

二十九、观察下面的分类系统图解，回答问题：

（1）虎和豹的不同点多，还是虎和猫的不同点多？

为什么？

。

（2）在上述生物中，与人类亲缘关系最近的是什么生物？

。

（3）猫和狗共有的分类单位有哪些？

。

（4）请写出豹隶属的分类单位？

。

三十、下图为不同因素对哺乳动物和鸟类威胁大小的条形图

根据上图回答：

（1）哺乳动物濒危或受威胁的主要原因是什么？

（2）鸟类受威胁的主要原因是什么？

（3）请你写出三条保护动物的措施。

三十一、阅读下列材料：

材料一：

我国具有陆地生态系统的各种类型，包括森林、灌丛、草原和稀树草原、草甸、荒漠、高山冻原等。

由于不同的气候、土壤等条件，又进一步分为各种亚类型约600种。

如我国的森林有针叶林、阔叶林和针阔混交林；草甸有典型草甸、盐生草甸、沼泽化草甸和高寒草甸等。

除此以外，我国海洋和淡水生态系统类型也很齐全。

材料二：

水稻丛矮病是一种危害水稻生长发育的病毒性疾病，很难防治。

后来科学家们发现了一个野生水稻种群，这个种群对草丛矮缩病具有较强的抗性，从而为培育抗草丛矮缩病的水稻新品种找到了必要的基因。

材料三：

位于我国大别山的某县，曾经是森林茂密、鸟兽繁多、气候宜人的地方，后来，人们在山坡上毁林开荒，改良农作物，破坏了当地的生活环境，使得林中的鸟类和哺乳类大量减少。

鸟类减少，各种农林害虫失去了天敌的控制，就大量繁殖起来，给农作物和树木造成了严重的危害。

请分析回答：

（1）材料一说明了：

。

（2）材料二说明了：

。

（3）材料三说明了：

每种生物都生活在一定的中，并且与其他的生物相联系。

生物圈中生物的数量减少或灭绝，必然会影响它所在的，当后者发生剧烈变化时，会加速生物和的丧失，因此，保护生物多样性的根本措施是保护，保护。

9.藏羚羊是我国特有物种，它的羊绒比金子还要贵重，是国家一级保护动物，近年来，藏羚羊已濒临灭绝，然而偷猎者的枪声仍不时响起。

⑴这段话反映了生物多样性丧失的一个重要原因是：

　　　　　　　　　　　　　。

⑵有人建议把藏羚羊引入到动物园圈养起来，这样做将会导致藏羚羊的退化，使其在野生状态下的生活能力。

⑶为了保护藏羚羊，有人提出组织力量消灭藏羚羊的天敌，这种做法。

供选答案（不可取、可取）

⑷请你提出三点关于保护藏羚羊的建议。

①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；

②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

③　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

三十三、在农村，给土壤施肥时常施农家肥，即人类的粪便，虽然与化肥相比，肥效慢，但持续时间长。

与大量施化肥相比，农家肥更加环保。

请回答下列问题：

（1）农家肥内含有大量的，是细菌、真菌这些分解者所必需的。

（2）细菌、真菌分解结果产生了_______________、_______________和_______________。

前两者是植物必须从土壤中获取的。

（3）为什么施农家肥肥效持续时间长?

（4）松土对发挥肥效有好处还是有坏处?

为什么?

26.某学校两位同学对学校废纸处理产生了分歧，甲说，可以用焚烧法，速度快。

乙反对这种方法，他设想土埋法，利用细菌、真菌分解废纸。

为了证明他的想法正确，拟定了三个方案，把同类型废纸分A、B两组（纸保持潮湿）：

①将A组放在无菌土中，B组放在自然条件下。

②将A组灭菌后放在无菌土中，B组放在自然条件下。

③将A、B组都灭菌处理，A放在无菌土中，B接种细菌后放在无菌土中。

请回答：

（1）你赞成甲还是乙的方法?

为什么?

（2）A、B两组为什么要用相同废纸?

______________。

（3）使废纸保持潮湿，理由是___________。

（4）方案1中，对照组是_________，实验组是____________。

方案2中，对照组是_________，实验组是_________。

方案3中，对照组是_________，实验组是_________。

（5）你赞成哪一个方案?

为什么?

9.将下列动物进行分类，填入下表内：

海马、鲸、娃娃鱼、蛇、蝙蝠、墨斗鱼、蜻蜓、珊瑚虫、企鹅、丹顶鹤、鸵鸟、白鳍豚、蜥蜴、扬子鳄、金丝猴、金鱼。

无脊椎动物

脊椎动物

鱼类

两栖类

爬行类

鸟类

哺乳类