精品解析甘肃省张掖市学年高二上学期期末考试语文试题原卷版.docx
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精品解析甘肃省张掖市学年高二上学期期末考试语文试题原卷版
张掖市2020—2021学年第一学期期末高二年级
学业水平质量检测语文试卷
一、现代文阅读（36分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
如何让普通读者亲近神话.更深地体会神话内涵的精神?
针对中国上古神话不成体系的特点，在《诸神纪》里，严优首先以接近“谱系化”的逻辑方式对杂乱的上古神话进行了系统的归类，上承学界前辈按照帝系和时序、地城等讲述神话的思路，而又有自己的创新。
全书按照发展的逻辑，从总体框架上为读者了解中国神话世界建构了一个清晰的、富有逻辑的顺序。
对于一个民族而言，神话对于传承、巩固和增强其传统文化有着重要的意义。
人类学大师马林诺夫斯基曾指出，神话原生性地表达着民族精神中最稳固最恒定的部分，承载一个民族一脉相承的文化基因。
在《诸神纪》里，无论是“垂死化……气成风云，声为雷霆，左眼为日，右眼为月，四肢五体为四极五岳”的创世大神盘古，在“四极废，九州裂”的情形下“炼五色石以补苍天”的大母神女娲，还是“尝百草之滋味……一日而遇七十毒”的神农氏，或者“诛凿齿，杀九婴，缴大风，断糈蛇，禽风欷，上射九日”的大羿，都体现了一种不畏艰险、为了人类福祉而自我牺牲的悲剧意味和崇高之美。
可以说，正是凭借不畏艰险的生存意志和不屈不挠的抗争精神，中华民族才能延续几千年不绝，并昂然屹立于世界民族之林。
在作为族群意志的民族精神、民族传统之外，神话还与“人类内心底层的问题，人类内在的奧秘”相关。
神话学大师坎贝尔曾指出，读神话可以发现许多人类的共通处：
人类需要呼唤久违的神性，需要借由神话以接近永恒，需要透过神话以洞悉生命的奧秘。
与史家和儒家典籍中被历史化的温文尔雅、“伟光正”的诸神形象不同，《诸神纪》里描绘的上古诸神大多充满野性之美和伟岸之力：
喜欢追着自己尾巴跑的混沌、半人半蛇的女娲、人兽豹尾的西王母、铜头铁额的蚩尤……这些朴素的形象和他们身上那种气吞山河、震天撼地的力量体现了先民汪洋恣肆的想象力，对自然、生命、神性之力的崇拜和讴歌。
阅读这样本然面目的上古神话，可以体会原始先民深厚的情感体验，从而缓释压力，抚慰心灵创伤，找到生命的动力。
而中国上古智慧通过作者的“掰扯”，也得到了生动而又不乏深度的呈现：
混沌神话所体现的中国人混融无间的宇宙观，上古神树的故事背后体现的中国人万物有灵的自然观，南楚大司命神话背后体现的“方生方死，生死一体”的生命观等等。
可以说，中国古代神话拥有高远而深刻的文化内质和精神内涵，理应成为一种优秀的国民文化教育资源。
在《诸神纪》导言部分，严优用充满激情的笔调写道：
“身逢一个科技理性至上的时代，神话始终‘为人类提供着返归自身的航向与能力’（叶舒宪）。
只要回到神话那里，我们终将获得重塑与再造文化筋骨的力量；我们终将平心静气、修复疮痍，放下包袱、满血复活。
”神话是我们的根，离开了神话的民族，就像古希腊神话里的安泰，失去了大地之根的滋养和护佑，生命终将萎顿。
愿我们的孩子，在成长的历程中总有神话相伴；愿我们每一个成年人，都能从神话中找到前行的动力和勇气。
这是《诸神纪》的作者奉献给这个世界的一份美好的心愿。
（摘编自闵艳芸《中国上古神话我们的文化基因》
1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）
A.《诸神纪》的编者按照学界前辈的编排方法，对上古神话进行了接近“谱系化”的归类。
B.神话承载一个民族一脉相承的文化基因，对传承、巩固和创新民族文化有重要的意义。
C.我国古代典籍中的神话形象大多充满野性之美和伟岸之力，说明先民具有丰富的想象力。
D.神话是一个民族的文化之根，缺少了神话的民族，将成为无源之水无本之木，终将萎顿。
2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）
A.文章首先介绍了《诸神纪》一书在编排上的特点，为文章的进一步展开做了铺垫。
B.第二段先指出神话之于民族的重要意义，然后运用引证并对此分析，从而得出结论。
C.文章间接引用神话大师坎贝尔的话，论证了神话在缓释压力、抚慰心灵创伤上的作用。
D.文章思路清晰，在论述了神话的文化内涵之后，又明确了《诸神纪》将产生的影响。
3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）
A.中华民族延续几千年不绝，并昂然屹立于世界民族之林，与传承了神话体现的文化精神密不可分。
B.不同民族的神话故事虽然不同，但所反映的“人类内心底层的问题，人类内在的奥秘”是相通的。
C.《诸神纪》里描绘的上古诸神有气吞山河、震天撼地的力量，说明古代先民崇尚悲剧美和崇高美。
D.中国古代神话拥有高远而深刻
文化内质和精神内涵，是重塑与再造我们民族文化的力量源泉。
（二）实用类文本阅读（本题12分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一
日前，华为在北京发布了全球首款5G基站核心芯片——华为天罡，致力打造极简5G，助推全球5G大规模快速部署。
华为秉承“把复杂留给自己，把简单留给客户”的理念，积极投入、持续创新。
华为可提供涵盖终端、网络、数据中心的端到端5G自研芯片，支持“全制式、全频谱（CBand3.5G，2.6G）”网络，并将最好的5G无线技术和微波技术带给客户。
华为常务董事、运营商BG总裁丁耘表示：
“华为长期致力于基础科技和技术投入，率先突破5G规模商用的关键技术；以全面领先的5G端到端能力，实现5G的极简网络和极简运维，推动5G大规模商业应用和生态成熟。
”
据介绍，华为发布的全球首款5G基站核心芯片——华为天罡，在集成度、算力、频谱带宽等方面，取得了突破性进展：
极高集成，首次在极低的天面尺寸规格下，支持大规模集成有源PA（功放）和无源阵子；极强算力，实现2.5倍运算能力的提升，搭载最新的算法及波束赋形，单芯片可控制高达业界最高64路通道；极宽频谱，支持200M运营商频谱带宽，一步到位满足未来网络的部署需求。
（摘自中国经济网《华为发布全球首款5G基站核心芯片》）
材料二
专家预测，“十三五”期间，我国集成电路产业仅芯片设计人才需求达14万人，而同期全国高校培养规模约10万名，算上30%的流失率，真正进入到这个行业的人才不到7万人，缺口近半。
迫在眉睫的中国芯，在此刻不仅要避免急功近利，更要以长远眼光在人才的培养和挖掘上下苦功夫，遵循市场规律，在夹缝中砥砺前行，才能保证企业的健康稳步发展。
“中国芯”想要真正逆袭，面临诸多挑战，一个是技术差距，另一个是制作水平的薄弱。
而芯片研发所需的不断积累和完善的长周期、巨大投入，也是国内许多企业望而却步的重要原因。
5G被认为将是中国自主手机芯片赶超的关键。
业内专家认为，在市场带动下，中国不仅是手机整机研发的聚集地，还将成为全球集成电路发展的聚集地。
越来越多的国际科技企业表现出和中国企业合作的强烈意愿。
业内专家认为，国际合作是途径，国内企业的落脚点是自主创新，掌握拥有自主知识产权的核心技术。
与国际先进企业合作有助于国内企业迅速提升技术实力，实现优势互补，完成技术积累，推出更贴合市场需求的产品，从而进一步提升自主创新能力。
（摘编自余建斌《国产手机何时不再“芯痛”》）
材料三
【注】E表示预测。
（摘编自《20182024年中国半导体光电器件行业竞争态势及投资战略研究报告》）
材料四
第七届中国创新创业大赛电子信息行业总决赛日前在深圳落幕。
在跻身总决赛的22家企业中，芯片领域企业占比最大，成为本次赛事的焦点。
在众多参赛企业中，用不同技术创造、应用在不同领域的芯片项目十分引入注目。
面向医疗和物联网终端的人工智能芯片、晶圆级光芯片、智能存储芯片、固态多光谱传感器芯片、窄带物联网芯片、智能终端触摸屏控制芯片、人工智能语音芯片等项目陆续登台，讲述我国科技创新人才用中国心创造“中国芯”的精彩创业故事。
获得初创企业组一等奖的企业是来自广州的真微科技，这家由中山大学集成电路博士研究团队创建的人工智能科技公司，主要向移动通信设备、物联网终端、移动穿戴医疗领域提供包含算法、芯片和系统完整嵌入式人工智能解决方案。
公司首席执行官陈小柏介绍说，公司的关键技术是通过芯片架构创新和优化底层电路电压的方式，降低芯片的计算功耗，为移动终端设备提升续航能力。
“电子信息是一个技术驱动型产业，创业团队要拥有一定的技术沉淀和较强的创新能力，并且进行迎合市场的技术创新，才能形成真正有价值的创新。
”在电子信息行业从业5年、对行业创新创业深有体会的陈小柏说。
（摘编自中国财经报《“中国芯”成为焦点》）
4.下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（）
A.华为天罡，凭借着极高集成、极强算力、极宽频谱等诸多优势，率先突破5G规模商用
关键技术，推动5G大规模商业应用和生态成熟。
B.自2010年至2019年，我国芯片产业需求与国内芯片供应均呈稳步增长态势，然而本土芯片产业发展与中国庞大的市场需求仍然不匹配。
C.专家预测，“十三五”期间，我国集成电路产业设计人才需求达14万人，而同期全国高校培养的能真正进入到这个行业的人才不到7万人。
D.在第七届中国创新创业大赛电子信息行业总决赛中，芯片项目成为赛事焦点，我国科技创新人才创造“中国芯”的创业故事也不无精彩。
5.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（）
A.“中国芯”想要逆袭，面临诸多挑战。
芯片研发所需的不断积累和完善的长周期、巨大投入，也是国内许多企业无法前行的重要原因。
B.业内专家认为，在市场带动下，中国不仅仅只是手机整机研发的聚集地，而且还是全球集成电路发展的聚集地。
C.5G被认为将是中国自主手机芯片赶超的关键。
据预测，白2019年以后，中国本土芯片供应将可以满足本土芯片市场的需求。
D.业内人士认为，创业团队只要拥有一定的技术沉淀和较强的创新能力，并且进行迎合市场的技术创新，就能形成真正有价值的创新。
6.结合上述四则材料，请你简要概述“中国芯”令人既喜且忧的原因。
（三）文学类文本阅读（本题15分）
阅读下面的文字，完成各题。
斗寒图（节选）
冯骥才
老沈和我，还有国画系另一名教师潘大年，是二十多年前北京国立艺术专科学校的老同学。
在那个风云多变的时代，老沈的处境并不稳，随时都会因波涛骤起而覆舟落水，我一直暗暗为他揪心，同时预感到祸事迟早要飞到他头上。
想到这儿，我饭也没吃，戴上一顶厚厚的棉帽子，去他家看他。
我推开门。
只见老沈坐在一张破旧的、掉了漆皮儿的小圆桌前。
手里捏着一个六边形的白瓷小酒盅闷闷独酌。
他见我来了，没有起身，只略略抬一抬他胡茬浓密的稍尖的下巴，叫我坐在他对面。
他穿着一件对襟的黑绸面的中式小棉袄，紧紧包着瘦瘦的身子。
他头发白了不少，梳成老年式的背头，但头发硬，总有一些不服贴地翘起来，散开，并像野草那样横竖穿插着。
我俩像在小酒店偶然同桌的陌客，都在喝自己的闷酒。
这时，他站起身，走到墙角的画案前，在毡子上铺开一张雪白的画纸，磨好墨，又从墙上的筷子篓里取出一支长锋、尖头磨秃的狼毫画笔。
老沈手握笔管，对平展展的白纸凝视片刻。
忽然，他的双眉就象受惊的燕子的一双翅膀抖动一下，仿佛胸中有股激情奔涌上来。
跟着，这激情跑到他的笔管上，这笔管就在他手中狂乱地抖颤，随即他的臂肘一抬，那饱蘸浓墨汁的画笔如同鹤鹰击兔一般倏然落到纸上。
笔管闪电似地挥动，笔锋在纸面上来回翻转、戳擦，宛如狂风吹舞的柳条拂扫水面，洁白的纸面上出现一条变幻着的捉摸不定的墨色的形体——但这只是须臾间的感觉。
随后，一株苍拙劲拔的老梅树跃然而生。
这时他的笔头落入盛满清水的水盆里一扰，笔上的墨在水中象乌云一样化开，混成灰色。
那笔又在粉罐里猛点两下，重新落回到纸上。
冲动而颤抖不止的笔头横皴竖抹，一边豪放而不经意地把水点、墨点、粉点弄得淋漓满纸。
于是，狂风暴雪，立时成形。
他的肘腕肩臂乃至全身都在用力，左手撑着桌边，仿佛不这样，身子就要扑在画上。
两绺头发滑落到额前，他也不去管，任它们在光滑的鼓脑门上像穗子一般摆动。
静静的屋中，只响着他带着腕力的笔锋在纸上的磨擦声，还有笔管磕碰水盆和色碟的叮当声。
我斜瞅他一眼，只见他的嘴角用力向下一撇一撇，不知是浑身用力之故，是嘴里没有嚼尽的干辣椒所致，还是一种苦涩心情的流露。
此时，他额上的青筋全都鼓凸出来，暗暗发红，是激动的热血在那里奔流……
这时屋门开了，从外边走进两个人来。
我一看，原来一个是潘大年，另一个是老沈的女学生范瑛。
老沈落好墨，换一支洁净的大羊毫笔，从洋红碗儿里蘸了浓浓的颜色，在梅树枝头点上几朵花儿，补上蕊。
花丰蕊饱，艳丽如洗，光颜夺目。
于是一株傲霜斗雪、不畏强暴的梅树便十分神气地跳了出来。
它毫无淡雅幽娴之态，而全然是一派处在逆境中豪杰志士的风姿。
然后他又拿起那支狼毫画笔，用枯笔墨在画幅上端写了“斗寒图”三个醒目的大字。
字迹端庄沉着，刚毅跌宕，颇含金石气息，好象是熔了铁水铸上去似的，挖也挖不掉，并与画风十分相合。
我受了强烈的感染。
范瑛和潘大年也挺激动。
我画了多年的画，但从来没被一幅画这样感动过。
当然它打动我的一半理由在于画外。
潘大年冲动地说：
“老沈，你这幅画扫除了我们心里的担忧。
看了它，什么话也不用再说了。
人就该这样——‘不以物喜，不以已悲’嘛！
”
老沈听了，顿时感动得眼圈都发红了。
他咬着下唇，似乎在克制自己要奔涌出来的一种快感。
潘大年对他说“我有个要求！
”潘大年的表情郑重又诚恳。
“什么？
”
“把你这幅画送给我吧！
这幅画可以说是你的代表作。
”
老沈把我们送到院门外，范瑛忽疑虑重重地说：
“沈老师，您参加市美展那幅画是不是先撤回来？
”
“为什么？
”
“赵雄肯定要去市美展审画。
我看他已经盯上您了。
别叫他再来找您的麻烦。
”
“不！
”老沈坚决地说，“我那幅画找不出什么毛病。
甭理他！
”
我和潘大年、范瑛三人同行一段路，所谈内容主要是怎样劝动老沈撤回他参加市美展的作品。
在我们三人该分手各自回家的当口，我觉得心里还有件什么悬而未决、隐隐不安的事似的，跟着我明白为了什么。
便对潘大年说：
“画你可得收好了。
别给人乱看！
”
潘大年听了，摇了摇他胖胖而扁平的脸，含着笑反问我：
“你当我是三岁的孩子吗？
”
听他这话，我便放心回家去。
脚步比来时略觉轻快些。
（有删改）
相关链接：
市友谊宾馆布置大厅，老沈为此画了几幅画，但遭到了不懂绘画艺术的市委文教书记赵雄公开批评，并断言老沈的画里包藏不良居心。
7.下列对小说相关内容和艺术特色的赏析，不正确的一项是（）
A.小说一开始交代我、老沈和潘大年同学，为下文写我担心老沈，潘大年看望老沈、请老沈赠画等内容作铺垫，暗示了我们三人关系非同寻常。
B.老沈铺纸磨墨挥毫作画是小说描写的重点，意在突出老沈绘画技艺的高超，也有意与我和潘大年形成对比，从而暗示老沈在艺专学习的优秀。
C.小说对老沈肖像描写中突出了他的头发特征，作者借此暗示老沈桀骜不顺的性格，也从侧面交代了老沈被赵雄盯上并被批判的原因。
D.人物形象塑造的方法比较丰富。
本文通过肖像描写、语言描写、正面描写、侧面烘托等多种手法，突出了老沈的形象特点。
8.文章以“斗寒图”为题有什么作用？
请简要概括。
9.结合全文内容，探究小说结尾“我……脚步比来时略觉轻快些”的原因。
二、古代诗文阅读（共28分）
（一）文言文阅读（本题19分）
阅读下面的文言文，完成下面小题。
①冯唐者，其大父赵人。
父徙代。
汉兴徙安陵。
唐以孝著，为中郎署长，事文帝。
文帝辇过，问唐曰：
“父老何自为郎？
家安在？
”唐具以实对。
文帝曰：
“吾居代时，吾尚食监高祛数为我言赵将李齐之贤，战于钜鹿下。
今吾每饭，意未尝不在钜鹿也。
父知之乎？
”唐对曰：
“尚不如廉颇、李牧之为将也。
”上曰：
“何以？
”唐曰：
“臣大父在赵时，为官率将，善李牧。
臣父故为代相，善赵将李齐，知其为人也。
”上既闻廉颇、李牧为人，良说，而搏髀曰：
“嗟乎！
吾独不得廉颇、李牧为吾将，吾岂忧匈奴哉！
”唐曰：
“主臣！
陛下虽得廉颇、李牧，弗能用也。
”上怒，起入禁中。
良久，召唐让曰：
“公奈何众辱我，独无间处乎？
”唐谢曰：
“鄙人不知忌讳。
”
②当是之时，匈奴新大入朝那，杀北地都尉孙卬。
上以胡寇为意，乃卒复问唐曰：
“公何以知吾不能用廉颇、李牧也？
”唐对曰：
“臣闻上古王者之遣将也，跪而推毂，曰‘阃以内者，寡人制之；阃以外者，将军制之’。
军功爵赏皆决于外，归而奏之。
此非虚言也。
臣大父言李牧为赵将居边军市之租皆自用飨士赏赐决于外不从中扰也委任而责成功故李牧乃得尽其智能。
遣选车千三百乘，彀骑万三千，百金之士十万，是以北逐单于，破东胡，灭澹林，西抑强秦，南支韩、魏。
当是之时，赵几霸。
其后会赵王迁立，其母倡也。
王迁立，乃用郭开谗，卒诛李牧，令颜聚代之。
是以兵破士北，为秦所禽灭。
今臣窃闻魏尚为云中守，其军市租尽以飨士卒，出私养钱，五日一椎牛，飨宾客军吏舍人，是以匈奴远避，不近云中之塞。
虏曾一入，尚率车骑击之，所杀甚众。
夫士卒尽家人子，起田中从军，安知尺籍伍符。
终日力战，斩首捕虏，上功幕府，一言不相应，文吏以法绳之。
其赏不行而吏奉法必用。
臣愚，以为陛下法太明，赏太轻，罚太重。
且云中守魏尚坐上功首虏差六级，陛下下之吏，削其爵，罚作之。
由此言之，陛下虽得廉颇、李牧，弗能用也。
臣诚愚，触忌讳，死罪死罪！
”文帝说。
是日令冯唐持节赦魏尚，复以为云中守，而拜唐为车骑都尉，主中尉及郡国车士。
③七年，景帝立，以唐为楚相，免。
武帝立，求贤良，举冯唐。
唐时年九十馀，不能复为官。
（节选自《史记·张释之冯唐列传》）
10.下列对文中面波浪线部分的断句，正确的一项是（）
A.臣大父言／李牧为赵将／居边军市之租皆自用／飨士赏赐决于外／不从中扰也／委任而责成功／故李牧乃得尽其智能
B.臣大父言／李牧为赵将居边／军市之租皆自用飨士／赏赐决于外／不从中扰也／委任而责成功／故李牧乃得尽其智能
C.臣大父言／李牧为赵将／居边军市之租皆自用飨士／赏赐决于外／不从中扰也／委任而责成功／故李牧乃得尽其智能
D.臣大父言／李牧
赵将居边／军市之租皆自用／飨士赏赐决于外／不从中扰也／委任而责成功／故李牧乃得尽其智能
11.下列对文中加点词语相关内容
解说，不正确的一项是（）
A.文帝，指汉文帝刘恒，因为他擅长于政治经济的治理，所以庙号被尊为“文”。
B.匈奴，汉朝时活跃于我国北方的游牧民族，屡次进犯边境，对西汉政权造成强大威胁。
C.尺籍伍符，指记载军令、军功等的簿籍和军士中各伍互相作保、不容奸诈的守则。
D.持节，节即符节，缀有牦牛尾的竹竿，古代使臣奉命出使时，必执符节以为凭证。
12.下列对原文有关内容
概括和分析，不正确的一项是（）
A.冯唐回答文帝疑问，直言冒犯龙颜。
文帝向他询问李齐的情况，他认为李齐不如廉颇和李牧，直言文帝即使得到像廉李一样的大将，也不能重用，文帝大怒。
B.冯唐谈论将帅，借古制劝谏君王。
他告诉文帝，古代帝王派遣将帅，礼节隆重；国内大事由帝王决断，因功封爵赏赐之事由将军在外裁定上奏，朝廷不从中干预。
C.冯唐性格耿直，论魏尚出于公义。
魏尚厚待军吏，威慑东胡，因报功有误被削去爵位；他直言文帝法律严苛，赏轻罚重，文帝采纳了他的劝谏，赦免魏尚。
D.冯唐被推举为官，却年事已高。
汉景帝即位，任命他为楚国丞相，不久被免职；汉武帝即位时，征诏贤良之士，大家举荐他，但他已九十多岁，不能再做官了。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）良久，召唐让曰：
“公奈何众辱我，独无间处乎？
”
（2）王迁立，乃用郭开谗，卒诛李牧，令颜聚代之。
是以兵破士北，为秦所禽灭。
（二）诗歌鉴赏（共9分）
阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
重九赏心亭登高
范成大①
忆随书剑此徘徊，投老双旌②重把杯。
绿鬓风前无几在，黄花雨后不多开。
丰年江陇青黄遍，落日淮山紫翠来。
饮罢此身犹是客，乡心却附晚潮回。
注：
①范成大，南宋诗人，此诗为淳熙八年（1181）任建康（今南京）镇帅时所作。
②双旌，镇帅的代称。
14.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）
A.首句写登高追忆，“书剑”意象豪迈，表现了诗人当年满怀理想抱负，意气风发。
B.颔联写秋风中黑发无几，表达诗人对青春逝去的慨叹；黄花经雨，象征着人生暮年。
C.颈联写登临之景，庄稼即将成熟，田野丰收在望，落日照耀，淮山紫翠，绚烂美好。
D.本诗在写景追忆中抒发对家国和个人境遇的慨叹，与杜甫《登高》的写法、诗风一致。
15.诗歌尾联“饮罢此身犹是客，乡心却附晚潮回”广受后世称道，请赏析这两句诗的精妙之处。
（三）情景默写（每空1分，共6分）
16.补写出下列句子中的空缺部分
（1）庄子《逍遥游》中用，“_________，_________”两句写到了蜩与学鸠的自我满足并对大鹏不以为然的态度。
（2）杜牧在《阿房宫赋》中批判秦统治者穷奢极欲用“_________，__________”两句揭露了其疯狂掠夺财富而大肆挥霍的暴行。
（3）王勃《滕王阁序》中写洪州尽是名门望族的是“__________,___________”。
三、语言文字运用（共20分）
阅读下面的文字，完成各小题。
重视语言、善用语言，让语言释放智慧与力量，往往能达到________的效果。
语言的力量，首在言之成理。
“言贵于有物，无物，非言也。
”就拿开会发言来说，一个人的讲话之所以能振奋人心、引起共鸣，关键在于相关语言都找到了恰当的支点，在事实和逻辑层面________，有说服力。
语言的力量，贵在言之有德。
同样一句话，不同的人讲往往会产生不一样的效果。
纵观历史长河，誓言“舍身为国”、发出惊人之语者不在少数，他们终能流芳千古，为民族精神注入生动元素。
反观那些投机者，纵然巧舌如簧，由于没有人格的光亮、缺少修养的________，说出来的话自然无法令人信服。
语言的力量，亦在言之共情。
话语真情充沛、逻辑严谨，自然能生发出直抵人心的力量。
穆青采访焦裕禄事迹时情动于衷、挥洒热泪，多年后，其采访日记上仍依稀可见斑斑泪痕。
（）。
反过来看，切忌忽视沟通的艺术、轻视语言的力量，往往容易造成误解、触发矛盾，甚至言不由衷、表意不明。
现实中，有的干部一讲话，群众便皱眉摇头，原因何在？
问题就在于这些讲话内容干瘪、细咂无味，要么是脱离实践的空话套话，要么是违背情理的废话假话。
凡此种种，消解的都是群众的信任。
“口能言之，身能行之，国宝也。
”当然，强调善用语言，也并不是提倡夸夸其谈，更不是否定行动的力量、落实________的价值。
语言是行动的影子，行动是语言的土壤。
挖掘语言的宝藏，品味语言的艺术，有助于更好传递信息、交流意见、情感，也必将推动行之有恒、行之有格、行之有效。
17.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）
A.事半功倍 无懈可击 支撑 沟通B.事倍功半 无懈可击 支持 沟通
C.事半功倍 天衣无缝 支持 勾通D.事倍功半 天衣无缝 支撑 勾通
18.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）
A.轻视语言的力量、忽视沟通的艺术，往往容易造成误解、触发矛盾，甚至言不由衷、表意不明
B.忽视沟通的艺术，轻视语言的力量，往往容易造成误解、触发矛盾，甚至言不由衷、表意不明
C.轻视语言的力量、忽视沟通的艺术，往往容易言不由衷、表意不明，甚至造成误解、触发矛盾
D.切忌不要轻视语言的力量、忽视沟通的艺术，否则往往容易言不由衷、表意不明，甚至造成误解、触发矛盾
19.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）
A.语言和作品有了真情的灌注，就都有了永不枯竭的活力，可以抵御时光而历久弥新。
B.语言和作品有了永不枯竭的活力，可以抵御时光而历史弥新，是因为有了真情的灌注。
C.有了真情的灌注，语言和作品就都有了永不枯竭的活力，可以抵御时光而历久弥新。
D.有了真情的灌注，语言和作品就可以历久弥新而抵御时光，有了永不枯竭的活力。
20.下面是一则某校举办艺术节的通知，其中有五处错误（包括格式、标点）
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