初中生物绿色植物复习.ppt

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初中生物绿色植物复习.ppt

生物圈中有绿色植物类群生物圈中有绿色植物类群综合探究综合探究综合探究综合探究考点聚焦考点聚焦考点聚焦考点聚焦考点聚焦考点聚焦考点考点11藻类植物、苔藓植物和蕨类植物藻类植物、苔藓植物和蕨类植物植物植物种种类生活生活环境境形形态结构特点构特点对生物圈生物圈的作用的作用举例例藻藻类植物植物大多数生大多数生活在活在_有有单细胞的,胞的,也有多也有多细胞的。

胞的。

没有没有_的的分化分化释放氧气、食放氧气、食用、用、鱼类饵料、料、药用等用等__苔苔藓植物植物生活在生活在_陆地地环境中境中有有_的分的分化,但是没有化,但是没有_监测空气空气污染染程度的指示植物程度的指示植物___蕨蕨类植物植物生活在生活在_陆地地环境中境中有有_的分的分化,化,还有有_组织食用、食用、药用、用、观赏、作、作绿肥和肥和饲料,与形成煤料,与形成煤有关有关__水中水中根茎叶根茎叶海带等海带等水绵、水绵、衣藻、衣藻、阴湿阴湿茎叶茎叶输导组织输导组织墙藓、墙藓、藓等藓等葫芦葫芦阴湿阴湿根茎叶根茎叶输导输导卷柏、卷柏、贯众等贯众等藻类植物、苔藓植物、蕨类植物由孢子繁殖后代,所以又可以称它们为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物由孢子繁殖后代,所以又可以称它们为_。

孢子植物孢子植物考点考点33种子的结构种子的结构相同点相同点不同点不同点菜豆种子菜豆种子玉米种子玉米种子种皮种皮子叶子叶_片,片,无胚乳,无胚乳,营养物养物质贮存存在在中中子叶子叶_片,有片,有胚乳,胚乳,营养养物物质贮存在存在中中胚胚胚芽胚芽胚胚轴胚根胚根子叶子叶两两一一考点考点22裸子植物和被子植物裸子植物和被子植物相同点相同点不同点不同点举例例裸子植物裸子植物都能都能产生生_,靠,靠_繁殖繁殖后代后代种子外面无种子外面无_包被包被_被子植物被子植物种子外面有种子外面有_包被包被_种子种子种子种子果皮果皮果皮果皮玉米等玉米等油松、银杏、油松、银杏、苏铁等苏铁等刺槐、小麦、刺槐、小麦、变式题变式题22仔细观察比较菜豆种子和玉米种子的结构图,据仔细观察比较菜豆种子和玉米种子的结构图,据图回答:

图回答:

(1)

(1)菜豆种子和玉米种子都具有的结构是菜豆种子和玉米种子都具有的结构是_和和_。

(2)

(2)图图5533中玉米和菜豆种子的胚包括中玉米和菜豆种子的胚包括_、_、_、_等。

等。

种皮种皮胚胚44子叶子叶22胚芽胚芽11胚轴胚轴33胚根胚根(3)如果往玉米种子的纵切面上滴一滴碘液,变成蓝色的结构的是如果往玉米种子的纵切面上滴一滴碘液,变成蓝色的结构的是图中的图中的_,_不属于胚的结构。

种子萌发时,最不属于胚的结构。

种子萌发时,最先突破种皮的是先突破种皮的是_。

(4)菜豆和玉米种子贮藏营养物质的结构分别是菜豆和玉米种子贮藏营养物质的结构分别是_和和_。

(5)请你回忆自己实验时所观察到菜豆种子和玉米种子的请你回忆自己实验时所观察到菜豆种子和玉米种子的结构,写出玉米种子与菜豆种子最大的区别是结构,写出玉米种子与菜豆种子最大的区别是_。

有两片子叶,玉米种子有胚乳,只有一片子叶有两片子叶,玉米种子有胚乳,只有一片子叶55胚乳胚乳胚乳胚乳胚根胚根44子叶子叶55胚乳胚乳菜豆种子无胚乳,菜豆种子无胚乳,变式题变式题33请观察图请观察图5544中几种生物,并分析回答下列中几种生物,并分析回答下列问题:

问题:

(1)

(1)图中不是绿色植物的是图中不是绿色植物的是_(_(填代号填代号)。

DD

(2)

(2)终生生活在水里的是终生生活在水里的是_。

这类植物结构。

这类植物结构_,_根、根、茎、叶的分化。

茎、叶的分化。

(3)A(3)A露出地面的器官是露出地面的器官是_和和_,地下有,地下有_固定身体。

固定身体。

生殖细胞是生殖细胞是_。

(4)(4)图中有输导组织的是图中有输导组织的是_,这是一种,这是一种_植物。

植物。

(5)(5)图中缺少四种植物类群中的图中缺少四种植物类群中的_植物。

植物。

种子种子BB简单简单无无茎茎叶叶假根假根孢子孢子CC蕨类蕨类绿色植物的一生绿色植物的一生综合探究综合探究综合探究综合探究考点聚焦考点聚焦考点聚焦考点聚焦考点考点22植株的生长植株的生长考点聚焦考点聚焦11根的生长根的生长根生长最快的部位是根生长最快的部位是_。

根之所以能生长是因为:

根之所以能生长是因为:

_细胞分裂,增加细胞数细胞分裂,增加细胞数量,量,_细胞生长使细胞体积增大。

根吸收水分和无机盐细胞生长使细胞体积增大。

根吸收水分和无机盐的部位是的部位是_。

22枝条由枝条由_发育而成,芽中有分生组织,分裂分发育而成,芽中有分生组织,分裂分化形成新的枝条。

化形成新的枝条。

芽原基芽原基_,芽轴,芽轴_,幼叶,幼叶_。

33植株的根向下生长,从土壤中吸收水和无机盐,由茎植株的根向下生长,从土壤中吸收水和无机盐,由茎中的中的_向上输送到叶;同时植物通过光合作用制造有机向上输送到叶;同时植物通过光合作用制造有机物,由茎中的物,由茎中的_向下运输以供茎、根生长发育。

向下运输以供茎、根生长发育。

筛管筛管伸长区伸长区分生区分生区伸长区伸长区成熟区成熟区芽芽枝芽枝芽茎茎叶叶导管导管综合探究综合探究考点考点33花的结构花的结构11认识花的结构认识花的结构雌蕊雌蕊子房子房雄蕊雄蕊胚珠胚珠点拨点拨有些植物的一朵花只有雄蕊或雌蕊,这样的花叫单有些植物的一朵花只有雄蕊或雌蕊,这样的花叫单性花。

性花。

22花是由花是由_发育而来的。

能保护花的内部结构发育而来的。

能保护花的内部结构的是的是_和和_。

花的主要结构是花的主要结构是_和和_。

花芽花芽花冠花冠花萼花萼雌蕊雌蕊雄蕊雄蕊考点考点44传粉和受精传粉和受精11植物体的花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程叫植物体的花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程叫_。

植物体的传粉方式多样,根据传粉方式可把植物的花。

植物体的传粉方式多样,根据传粉方式可把植物的花分为虫媒花和风媒花。

虫媒花如油菜花通过昆虫传粉,其分为虫媒花和风媒花。

虫媒花如油菜花通过昆虫传粉,其花色彩鲜艳,气味独特,往往在子房基部生有蜜腺。

风媒花色彩鲜艳,气味独特,往往在子房基部生有蜜腺。

风媒花花(如玉米的花如玉米的花)多而轻盈,易被风吹散,柱头常常分叉有多而轻盈,易被风吹散,柱头常常分叉有黏液。

黏液。

22绿色开花植物特有的受精方式是双受精。

花粉落到绿色开花植物特有的受精方式是双受精。

花粉落到柱头上,受黏液刺激萌生花粉管,花粉管穿过花柱,进入柱头上,受黏液刺激萌生花粉管,花粉管穿过花柱,进入子房到达胚珠,花粉管中一个精子与卵细胞结合成受精卵,子房到达胚珠,花粉管中一个精子与卵细胞结合成受精卵,一个精子与极核结合成为受精极核,叫做双受精。

一个精子与极核结合成为受精极核,叫做双受精。

传粉传粉33果实和种子的形成:

受精完成后,花瓣、雄蕊、花果实和种子的形成:

受精完成后,花瓣、雄蕊、花柱、柱头都凋落,子房柱、柱头都凋落,子房_、子房壁、子房壁_、胚、胚珠珠_、受精卵、受精卵_。

胚胚果实果实果皮果皮种子种子综合探究综合探究例例图图6655描述的是绿色植物描述的是绿色植物大豆的一生,根据图回答大豆的一生,根据图回答问题。

问题。

(1)

(1)图示图示过程所需的环境条件有:

适宜的温度、过程所需的环境条件有:

适宜的温度、_和充足的空气。

和充足的空气。

一定的水分一定的水分

(2)

(2)大豆在生长过程中,根尖生长最快的部位是大豆在生长过程中,根尖生长最快的部位是_。

(3)(3)从从过程中必须经过过程中必须经过_和和_两个重要两个重要的生理过程。

的生理过程。

(4)(4)(果实果实)是由是由中的中的_发育形成的。

发育形成的。

子房子房伸长区伸长区传粉传粉受精受精变式题变式题112012德州德州某校初一学生王晓菲是生物科技活动某校初一学生王晓菲是生物科技活动小组的成员。

为了研究光照、水分对植物生长发育的影响,她做小组的成员。

为了研究光照、水分对植物生长发育的影响,她做了如下实验:

了如下实验:

取取44个同样大小的花盆,分别装满同样的土壤,并个同样大小的花盆,分别装满同样的土壤,并编号;编号;再选取再选取44株同样大小的大蒜幼苗分别植入株同样大小的大蒜幼苗分别植入44个花盆土壤中,个花盆土壤中,处于适宜的、相同的深度;处于适宜的、相同的深度;将这将这44个花盆分别放在不同的环境中,个花盆分别放在不同的环境中,按下表要求连续管理按下表要求连续管理2020天,进行观察并记录。

请回答:

天,进行观察并记录。

请回答:

编号号环境条件境条件1室温室温(20),光照充足,适量,光照充足,适量浇水水2室温室温(20),黑暗中,适量,黑暗中,适量浇水水3室温室温(20),光照充足,不,光照充足,不浇水水4室温室温(20),光照充足,光照充足,过量量浇水水

(1)

(1)生长状况最好的应是生长状况最好的应是_号花盆的幼苗。

号花盆的幼苗。

(2)

(2)将将11号与号与33号、号、44号花盆进行比较,可以研究号花盆进行比较,可以研究_对幼苗生长发育的影响。

对幼苗生长发育的影响。

(3)4(3)4号花盆中的幼苗最终死亡,原因最可能是号花盆中的幼苗最终死亡,原因最可能是_。

(4)(4)这个实验在设计上存在着缺陷,请指出:

这个实验在设计上存在着缺陷,请指出:

_。

幼苗幼苗)量少量少11水、空气水、空气根部不能根部不能进行呼吸作用进行呼吸作用样本样本(或大蒜或大蒜变式题变式题22图图6666中的图甲是桃花的结构模式图,图乙是桃中的图甲是桃花的结构模式图,图乙是桃的果实示意图,请分析回答:

的果实示意图,请分析回答:

(1)

(1)从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于_。

(2)

(2)图甲中图甲中和和组成的结构叫组成的结构叫_,结构,结构是是_。

(3)(3)花粉从花粉从落到落到上的过程叫做上的过程叫做_。

花粉受到黏液的刺激萌发。

花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管,最后释放出精子,与形成花粉管,最后释放出精子,与内的卵细胞结合成受精卵,该过程叫内的卵细胞结合成受精卵,该过程叫_。

(4)(4)桃的果实中,我们食用的部分桃的果实中,我们食用的部分是由图乙中是由图乙中_发育来的,结构发育来的,结构是由图甲中是由图甲中_发育来的。

发育来的。

(填图中代号填图中代号)(5)(5)某种桃的果实个大、味甜,要保持这一优良特性,在生产实践中常采某种桃的果实个大、味甜,要保持这一优良特性,在生产实践中常采用的繁殖方法是用的繁殖方法是_。

嫁接嫁接器官器官雄蕊雄蕊胚珠胚珠传粉传粉受精受精变式题变式题33图图6677是绿色植物植株、花、果实、种子的示意是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图,请据图回答下列问题。

图,请据图回答下列问题。

(1)2011

(1)2011年的连续干旱使湖北省农作物受灾严重,农作物根年的连续干旱使湖北省农作物受灾严重,农作物根吸收的水分是通过根茎叶中的管道吸收的水分是通过根茎叶中的管道_运输到植株各处的。

运输到植株各处的。

导管导管

(2)

(2)图甲中的图甲中的是由图丁中的是由图丁中的_(_(选填图丁中的标号选填图丁中的标号)发育而来,而图丙中的发育而来,而图丙中的是由图乙中的是由图乙中的_(_(选填图乙中的选填图乙中的标号标号)发育而来。

发育而来。

(3)(3)大豆油是烹调时常用的食用油,它主要来自于图丁中的大豆油是烹调时常用的食用油,它主要来自于图丁中的_。

(选填图丁中的标号选填图丁中的标号)绿色植物与生物圈的绿色植物与生物圈的水循环水循环综合探究综合探究综合探究综合探究考点聚焦考点聚焦考点聚焦考点聚焦考点聚焦考点聚焦考点考点11绿色植物的生活需要水绿色植物的生活需要水11_是植物体的重要组成部分。

是植物体的重要组成部分。

22植物体内水分充足时,有利于光合作用。

植物体内水分充足时,有利于光合作用。

33无机盐只有溶解在无机盐只有溶解在_中,才能被植物体的中,才能被植物体的根吸收,并运输到植物体的各个器官。

根吸收,并运输到植物体的各个器官。

44水影响植物的分布。

比如沙漠上的不毛之地主

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