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光的力量高一作文

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光的力量高一作文

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　　篇一：

有关阳光高一作文：

拥有阳光

　　让我们每个人都能拥有阳光。

这样，我们每天都会感受到幸福、快乐。

拥有阳光的日子里，即使走在黑夜的大街上，心灵也不再孤独?

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有关阳光高一作文请看下文。

有关阳光高一作文：

拥有阳光春雨是花儿的阳光，因为只有春雨的滋润，花儿才可以绽放。

清风是风筝的阳光，因为只有清风的吟唱，风筝才可以飞翔。

梦想是生命的阳光，因为只有梦想的激励，生命才不会停止前进。

巴尔蒙特曾说过：

“为了看看阳光，我来到世上。

”有阳光的日子就有希望。

阳光，给痛苦的人们点燃了一盏明灯，帮助他们驱赶心中的阴霾;阳光，让茫茫大海上航行的船只，有了一种欣慰，一种希望，使人感到前方的路依旧光明。

杨光，一个生命如同阳光一样的盲人，眼前的世界虽然黑暗，然而他拥有一个充满阳光的心灵，他的每一天都是艳阳高照，多才多艺的他因为有一份希望，更有了勇往直前的动力。

宋晓波，小时候因为食物中毒，而成了一名聋哑人。

曾经，他自暴自弃。

但是，他很快认识到自己已经在向自己的命运低头!

后来，他在练舞的过程中领悟到生命的真谛，心中升起一缕阳光，追求起真、善、美。

接着又学习了美术，服装艺术?

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在众多年轻的人们中，他只有努力努力再努力，因为他心中充满了阳光，所以他拼搏到了最后时刻。

最终，他以出众的才艺和智慧留在了舞台上。

今天，晓波带着他的阳光，感染了周围的人们，让懒惰的孩子勤奋努力读书;让软弱的人变得坚强起来;让心胸狭窄的人学会宽容他人;让竞争者相互勉励。

他告诉我们：

无论遇到什么困难，都要带着我们心中的阳光一起去面对。

因为心中充满阳光，世界就有光明。

杨光和宋晓波，他们和阳光是亲密的朋友。

他们和阳光对话，这使他们感受到了光明、快乐、温暖、向上、力量?

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还有一个真实的故事：

北极科考队队长贝德在前行途中要求每个队员坚持写日记，记叙阳光下美好的景物。

返回时因出现特殊情况不得不延期，需在极地度过一段漫长的极夜时光，这让队员们难熬得几乎要发疯。

队长让每个队员朗读各自的日记，于是阳光下的美好事物浮现在他们的脑海中，给了他们无穷的力量，伴随他们度过了最艰难的时刻。

这位队长的做法是值得我们赞美的。

其实，真正的阳光是要用心感受的。

考察队员们在阳光普照的时候记录了阳光带给他们幸福快乐的力量，这也就是他们在最艰难的时候勇敢坚持下来的源泉和动力。

当我们在碰到困难的时候，心情灰暗的时候，多么需要沐浴温暖的阳光啊!

阳光，还是一声祝福。

每到节日的时候，我们大家都会彼此送一句真诚的祝福：

“节日快乐!

身体健康!

学习进步?

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”这些看起来或许微不足道，但却给人心灵一种满足，一种快乐，一种温馨，就如早晨柔和的阳光，那么舒适、幸福。

阳光，还是一句“谢谢”。

每一次别人帮助了我，或是我帮助了别人，总会发自内心地说了一声“谢谢!

”不管是我还是别人，听到这句话，一种满足，真心，愉悦地笑容总会浮现在脸上，感觉好幸福，好快乐!

就像是冬日的太阳，温暖地落在身上，足以给人一天的好心情了!

阳光，还是?

?

让我们每个人都能拥有阳光。

这样，我们每天都会感受到幸福、快乐。

拥有阳光的日子里，即使走在黑夜的大街上，心灵也不再孤独，因为人们心里充满了温暖，充满了希望。

阳光象征着光明;阳光象征着温暖;阳光象征着活力，有阳光的地方就有温暖，有阳光的地方就有希望!

有关阳光高一作文就到此为大家介绍完毕了，希望能够对你的写作有所收获。

　　篇二：

“力量”话题作文

　　“力量”话题作文话题：

　　高三某班教室里正在展开一场有关“什么最有力量”的大讨论。

有人说权势、金钱最有力量，有人说情感、道德最有力量，也有人说知识、智慧最有力量，还有人说团结协作最有力量，甚至有人谈到了洪水、猛兽，森林、小草?

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的确，不同的人、不同的境地、不同的对象面前，对“力量”的理解和认识肯定是会有不同的，甚至可能完全相反。

此时此地，你想到了什么人，什么境况？

产生了哪些联想和认识？

请将你的所思所想整理一下，以“xx与力量”为话题，写一篇作文，要求：

写作范围必须在本话题之内；自选文体、自定中心、自拟文题，不少于800字；不得抄袭。

　　什么最有力量

　　雄鹰之所以能在高空自由翱翔，是因为它有一双健壮有力的翅膀。

　　大河之所以能激流浩荡，是因为它有惊涛拍岸的神奇力量。

　　生命之树之所以成为参天栋梁，是缘于它破土而发那一刻有撼人心灵的力量。

　　不同的辉煌背后总有不同的坚强，不同的坚强背后总闪烁着震天动地的力量，纵然那只是一米清爽的阳光，纵然那只是一缕黑暗中独缀夜空的光芒，纵然它只是生命中的一丝微渺，纵然?

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然而，它终是燃烧起了灿烂的梦想和希望。

　　什么最有力量？

　　是失败时倒地那一刻的泪光，因为它给了我们重新站起来的坚强；是它滑落眼眶那一瞬的余热，教会我们要学会成长；是它昔日洒地时的那份悲壮，造就了今朝的成功与辉煌。

不必说那份泪水背后无助的脆弱，我们只需将那份不同寻常的力量珍藏。

从此，漫漫人生途中我们不再害怕失败，因为有泪水赠予我们的锦囊，我们的脚步声会更加铿锵，我们的头会更加昂扬，这就是力量。

　　什么最有力量？

　　是黑暗中难见黎明的忧伤。

是它点燃了我们对快乐与幸福的希望，是它，让我们有了不断追寻欢笑的勇气，是它，磨练出我们那坚强的意志。

它是每个人路途中必经的一道风景，然而，只有最富有智慧的人方能寻觅到它的与众不同的力量。

　　什么最有力量？

　　是平静面对困难与坎坷的微笑。

是那份发自内心的笑容让我们有了面对困难的坦然；是那笑靥，度化了忧伤之神，使其甘愿退居二线，让快乐为我们导航。

这是一份温暖的力量，一份来自春天的力量。

当笑靥里开出花朵，当我们从此跳出无助的漩涡，我们开始明白，微笑的力量方能奏成浩然的乐章。

　　不同的人生，不一样的力量，拥有不同的力量，也会拥有不一样的人生。

　　没有孟姜女愤慨的力量，哪有八百里长城轰然倒地的悲壮？

没有李清照内心忧伤所积聚的力量，哪去找“冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的寸断肝肠？

没有屈原那纵身汩罗的爱国力量，哪有“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的千古绝唱？

没有文天祥正义力量闪烁的光芒，哪有找“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩气回荡？

　　勿须问什么最有力量，哪怕相伴它的是泪水，微笑抑或是忧伤？

力在人身，量在人心。

记住这一点，明天，你也可以架起一座力量的桥梁，你也可以登上成功的殿堂。

脚下的路依旧那么长，俯身拾得一份能激发自己前进的力量，我们再也不会畏惧一路上的荆蕀。

再也不会畏惧那海上的浪高、风狂。

　　指导教师：

邹红军

　　简评：

作者反复陈述，只是要说明，人只要有信念，有奋斗的勇气，就最有力量，由自然到人生，由个人失意到事业成败，国家成亡，都离不开生命个体的努力，离不开坚定的信

　　念。

文章连连发问，气势雄浑，激情洋溢，又含蓄深沉。

　　情动河山

　　多少年以后，当你认为完成了人生的使命，静静地等待最后一轮夕阳的沉默时，或许，你将不会再叹服西楚霸王“力拔山兮气盖世”的剽悍，不会再被秦始皇灭亡诸侯，问鼎天下，君临四海的霸气所震伤，不会再赞叹拿破仑东征西战囊括宇内的豪壮，更不会为曾经战胜过强大的敌人而沾沾自喜?

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　　但是，在逝亡边缘的生命却总是试图抓住最令人感动的一刹那，这就是为什么亲人的一杯热水会也令你永世回味的原因。

　　诗人的意志总能把情感的碎片拣起加以修饰装潢，成就最华美的诗篇：

于是才有了谢灵运这自然的咏颂者，李太白成了豪迈人生热衷者，“人生不相见，动如参与商”又成了离别与苦难的化身。

真的文人能够把倾吐情感当成一种痛快的给予，那么著书之说就不应该是堆砌辞藻豪华骈文现世的惊天动地，而应该是收藏更多感悟，铸就文学千秋堡垒的辟地开天，情感铸就的精神是可以胜过华美文辞的。

　　感谢史铁生的母亲，在灾难坠落儿子身上时仍用至纯的亲情挽救了绝望的生命，惨淡的人生即便无色彩，也决不在亲情的熏陶下再次输给命运！

循着地坛中的车辙，史铁生成就了辉煌的人生，成就了一朵傲视命运的奇葩。

　　海子绝望了，那一对铁轨仿佛让人叹息人生末路的轨迹原来如此简单，情感上的寂寞与封闭促使了一个孤独灵魂的泯灭。

一个灵魂的泯灭就是一个世界的消亡！

　　一个老人天年将尽，但在未见到亲生儿子之前绝不离开这个世界，因此老人竟在垂死的边缘与冥王搏斗了整整四个小时——四小时是在等待亲人，更是在蔑视死神，什么力量可能夺天地造化，遏止时间。

　　殊不知人的历史原本就是一部纯粹的情感史，从钟子期到卓文君，从李后主到林觉民，历史的长河总是被情感这场甘霖浇灌推动，才有力量穿梭时空，才有力量演化人类。

情感的力量不像自然能够催发百里火海，能堆起千仞高峰，能泛起万里汪洋，也不像战争能将军队路过的地方变成废墟。

感情是一张刁钻古怪的琴，能在潜移默化中弹出世间最离奇诡异的曲调。

　　不能不说是真情让人有力量与自然搏斗，让清心寡欲摒弃万世荣辱，任秦王如何骄横跋扈，怎敌得董鄂妃深情款款可以凝固鸿蒙？

任文辞如何华美，怎敌得真情吐露畅快淋漓，能让人怦然心动？

任自然神奇诡异，怎敌得意识情感创造种种奇迹？

情感像一支无形的手，隐藏在万物的背后推动着历史的发展，是他主宰了意识的世界，即使沧海桑田，世事变迁，牛郎织女绝不悔恨被隔在天河两岸，管仲鲍叔牙绝不冷漠千秋的友谊。

那镌刻在意识深处的力量永不减弱，无论什么时代，人类的真情都会像电闪雷鸣一般既装点了无边的心灵穹苍更撼动着河山！

　　简评：

是情，让万物永恒，英雄折腰，谁说少年不识愁，综观历史，笑看人生，唯真情永远。

文章强势突起，论历史纵横捭阖，述人生柔情依依，叹因情沉沦，赞缘情奋进，正反并举，思维开阔，才气横溢。

丰富的传统意象与欧化句式，使文章语言苍劲有力。

　　篇三：

高一考试作文：

目光

　　高一考试作文：

目光

　　高一考试作文：

目光

　　那个鼓励的眼神，从那一刻起，就牢牢地印在了我的脑海，挥之不去......

　　那天，天气极其反常，厚重的乌云密密地铺在天上，阳光似乎突破不了着厚厚的防护层，却也没有下起倾盆大雨，沉闷地让人透不过起来。

　　而就在同一时刻，在大礼堂端正做好的我的心情却也似这糟糕的天气：

严肃、紧张、沉重。

是的，我并不是来听演讲的听众，而同样也是参加演讲比赛的选手之一。

每一秒都那么漫长而又短暂，我急切地希望自己马上就能上去演讲，却又不希望演讲的到来。

　　终于，该我了，我迈着沉重的步伐走上礼堂的讲台，心里虽紧张，却怀着小小的期待。

可是，我看到了什么？

听众们漫不关心的面庞，一味低头玩手机的“低头族”，在下面窃窃私语的人们。

就连评委，连评委也那么一脸的不耐烦与厌倦。

我带了，茫然地站在那里，之前烂熟于心的演讲稿此刻已消失得无影无踪。

　　突然，我看到了你的目光，带着鼓励的，加油的目光，似乎在说：

“加油，相信你一定能行！

”嘈杂的人声消失了，漠然的表情不见了，只有站在舞台中央的我和你那道鼓励的目光。

　　一瞬间，我的心中，又充满了力量。

即使全世界对我不在乎又怎样？

为了我自己，为了你的鼓励，我必须继续努力，向世界证明我的存在。

　　烂熟于心的演讲稿重新回到了脑海里，往昔的努力历历在目，我有一次看到了你鼓励的目光，深深地吸一口气，清了清嗓子，娓娓动听地道来：

“大家好......”

　　以前排练时的那个我又回来了，不，现在站在台上的我，比以前排练时还要光彩照人，演讲得也更好了。

鼓励的目光，让我成为了浴火新生的凤凰。

　　那些听众渐渐停止了自己的事情，开始专注地听我的演讲，评委们也换了表情，向我投来赞许的目光。

就是这样，做好自己！

我演讲地越来越专注，随着演讲的结束，听众们向我报以热烈的掌声，我再次看向你，你对我的目光中，不光有鼓励，还有了赞许。

望着你，我笑了。

　　最终，我取得了优异的成绩，而我明白，这一切，多亏了你那道鼓励的目光......

　　从大礼堂出来，头顶的阳光暖洋洋地照耀着我，抬起头，才发现，不知何时，乌云已经消失了，取而代之的，是新生的太阳，将灿烂的阳光，洒向每个角落。

而你鼓励的目光，则像温暖的阳光，时刻照耀着我。

最后，小编希望文章对您有所帮助，如果有不周到的地方请多谅解，更多相关的文章正在创作中，希望您定期关注。

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