完整word版少年宫围棋记录.docx

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完整word版少年宫围棋记录

石陂中心小学少年宫围棋活动教学简案

活

动

目

的

让学生对围棋知识进行认知、学习并努力提高，为学生综合素质的提高提供有利条件。

活

动

要

求

１.师生按时到位，不迟到，不早退。

２.上课期间不许讲话，保持安静。

３.专心听老师上课，按照老师要求进行吃棋发声练习。

４.要发扬不怕苦、不怕累的精神，不是休息时间不能随便休息。

活

动

形

式

以课堂教学为基本形式，采用教与集体练习等形式开展活动。

教

材

准

备

棋子、讲盘

具

体

安

排

时间：

2016.9.28星期三下午4：

15—4：

55

内容：

1.介绍围棋的发展简史。

2.下围棋的要领。

3.学生练习。

活

动

目

的

让学生对围棋知识进行认知、学习并努力提高，为学生综合素质的提高提供有利条件。

活

动

要

求

１.师生按时到位，不迟到，不早退。

２.上课期间不许讲话，保持安静。

３.专心听老师上课，按照老师要求进行吃棋发声练习。

４.要发扬不怕苦、不怕累的精神，不是休息时间不能随便休息。

活

动

形

式

以课堂教学为基本形式，采用教与集体练习等形式开展活动。

教

材

准

备

棋子、讲盘

具

体

安

排

时间：

2016.10.13星期四下午3：

45—4：

25

内容：

1.棋子的气

2.老师教学。

3.学生练习。

活

动

目

的

让学生对围棋知识进行认知、学习并努力提高，为学生综合素质的提高提供有利条件。

活

动

要

求

１.师生按时到位，不迟到，不早退。

２.上课期间不许讲话，保持安静。

３.专心听老师上课，按照老师要求进行吃棋发声练习。

４.要发扬不怕苦、不怕累的精神，不是休息时间不能随便休息。

活

动

形

式

以课堂教学为基本形式，采用教与集体练习等形式开展活动。

教

材

准

备

棋子、讲盘

具

体

安

排

时间：

2016.10.20星期四下午3：

45—4：

25

内容：

1.打吃。

2.老师教学。

3.学生练习。

活

动

目

的

让学生对围棋知识进行认知、学习并努力提高，为学生综合素质的提高提供有利条件。

活

动

要

求

５.师生按时到位，不迟到，不早退。

６.上课期间不许讲话，保持安静。

７.专心听老师上课，按照老师要求进行吃棋发声练习。

８.要发扬不怕苦、不怕累的精神，不是休息时间不能随便休息。

活

动

形

式

以课堂教学为基本形式，采用教与集体练习等形式开展活动。

教

材

准

备

棋子、讲盘

具

体

安

排

时间：

2016.10.27星期四下午3：

45—4：

25

内容：

1.提子。

2.老师教学。

3.学生练习。

活

动

目

的

让学生对围棋知识进行认知、学习并努力提高，为学生综合素质的提高提供有利条件。

活

动

要

求

９.师生按时到位，不迟到，不早退。

１０.上课期间不许讲话，保持安静。

１１.专心听老师上课，按照老师要求进行吃棋发声练习。

１２.要发扬不怕苦、不怕累的精神，不是休息时间不能随便休息。

活

动

形

式

以课堂教学为基本形式，采用教与集体练习等形式开展活动。

教

材

准

备

棋子、讲盘

具

体

安

排

时间：

2016.11.3星期四下午3：

45—4：

25

内容：

1.逃子。

2.老师教学。

3.学生练习。

活

动

目

的

让学生对围棋知识进行认知、学习并努力提高，为学生综合素质的提高提供有利条件。

活

动

要

求

１３.师生按时到位，不迟到，不早退。

１４.上课期间不许讲话，保持安静。

１５.专心听老师上课，按照老师要求进行吃棋发声练习。

１６.要发扬不怕苦、不怕累的精神，不是休息时间不能随便休息。

活

动

形

式

以课堂教学为基本形式，采用教与集体练习等形式开展活动。

教

材

准

备

棋子、讲盘

具

体

安

排

时间：

2016.11.10星期四下午3：

45—4：

25

内容：

1.虎口与禁着点。

2.老师教学。

3.学生练习。

活

动

目

的

让学生对围棋知识进行认知、学习并努力提高，为学生综合素质的提高提供有利条件。

活

动

要

求

５.师生按时到位，不迟到，不早退。

６.上课期间不许讲话，保持安静。

７.专心听老师上课，按照老师要求进行吃棋发声练习。

８.要发扬不怕苦、不怕累的精神，不是休息时间不能随便休息。

活

动

形

式

以课堂教学为基本形式，采用教与集体练习等形式开展活动。

教

材

准

备

棋子、讲盘

具

体

安

排

时间：

2016.11.17星期四下午3：

45—4：

25

内容：

1.打劫与打二还一。

2.老师教学。

3.学生练习。

活

动

目

的

让学生对围棋知识进行认知、学习并努力提高，为学生综合素质的提高提供有利条件。

活

动

要

求

５.师生按时到位，不迟到，不早退。

６.上课期间不许讲话，保持安静。

７.专心听老师上课，按照老师要求进行吃棋发声练习。

８.要发扬不怕苦、不怕累的精神，不是休息时间不能随便休息。

活

动

形

式

以课堂教学为基本形式，采用教与集体练习等形式开展活动。

教

材

准

备

棋子、讲盘

具

体

安

排

时间：

2016.11.24星期四下午3：

45—4：

25

内容：

1.终盘计算胜负。

2.老师教学。

3.学生练习。

活

动

目

的

让学生对围棋知识进行认知、学习并努力提高，为学生综合素质的提高提供有利条件。

活

动

要

求

１７.师生按时到位，不迟到，不早退。

１８.上课期间不许讲话，保持安静。

１９.专心听老师上课，按照老师要求进行吃棋发声练习。

２０.要发扬不怕苦、不怕累的精神，不是休息时间不能随便休息。

活

动

形

式

以课堂教学为基本形式，采用教与集体练习等形式开展活动。

教

材

准

备

棋子、讲盘

具

体

安

排

时间：

2016.12.1星期四下午3：

45—4：

25

内容：

1.基本吃子技巧

（一）双打吃。

2.老师教学。

3.学生练习。

活

动

目

的

让学生对围棋知识进行认知、学习并努力提高，为学生综合素质的提高提供有利条件。

活

动

要

求

２１.师生按时到位，不迟到，不早退。

２２.上课期间不许讲话，保持安静。

２３.专心听老师上课，按照老师要求进行吃棋发声练习。

２４.要发扬不怕苦、不怕累的精神，不是休息时间不能随便休息。

活

动

形

式

以课堂教学为基本形式，采用教与集体练习等形式开展活动。

教

材

准

备

棋子、讲盘

具

体

安

排

时间：

2016.12.8星期四下午3：

45—4：

25

内容：

1.基本吃子技巧

（二）关门吃。

2.老师教学。

3.学生练习。

活

动

目

的

让学生对围棋知识进行认知、学习并努力提高，为学生综合素质的提高提供有利条件。

活

动

要

求

２５.师生按时到位，不迟到，不早退。

２６.上课期间不许讲话，保持安静。

２７.专心听老师上课，按照老师要求进行吃棋发声练习。

２８.要发扬不怕苦、不怕累的精神，不是休息时间不能随便休息。

活

动

形

式

以课堂教学为基本形式，采用教与集体练习等形式开展活动。

教

材

准

备

棋子、讲盘

具

体

安

排

时间：

2016.12.15星期四下午3：

45—4：

25

内容：

1.基本吃子技巧（三）抱吃。

2.老师教学。

3.学生练习。

活

动

目

的

让学生对围棋知识进行认知、学习并努力提高，为学生综合素质的提高提供有利条件。

活

动

要

求

２９.师生按时到位，不迟到，不早退。

３０.上课期间不许讲话，保持安静。

３１.专心听老师上课，按照老师要求进行吃棋发声练习。

３２.要发扬不怕苦、不怕累的精神，不是休息时间不能随便休息。

活

动

形

式

以课堂教学为基本形式，采用教与集体练习等形式开展活动。

教

材

准

备

棋子、讲盘

具

体

安

排

时间：

2016.12.22星期四下午3：

45—4：

25

内容：

1.基本吃子技巧（四）征子1。

2.老师教学。

3.学生练习。

活

动

目

的

让学生对围棋知识进行认知、学习并努力提高，为学生综合素质的提高提供有利条件。

活

动

要

求

３３.师生按时到位，不迟到，不早退。

３４.上课期间不许讲话，保持安静。

３５.专心听老师上课，按照老师要求进行吃棋发声练习。

３６.要发扬不怕苦、不怕累的精神，不是休息时间不能随便休息。

活

动

形

式

以课堂教学为基本形式，采用教与集体练习等形式开展活动。

教

材

准

备

棋子、讲盘

具

体

安

排

时间：

2016.12.29星期四下午3：

45—4：

25

内容：

1.基本吃子技巧（五）征子2。

2.老师教学。

3.学生练习。

活

动

目

的

让学生对围棋知识进行认知、学习并努力提高，为学生综合素质的提高提供有利条件。

活

动

要

求

３７.师生按时到位，不迟到，不早退。

３８.上课期间不许讲话，保持安静。

３９.专心听老师上课，按照老师要求进行吃棋发声练习。

４０.要发扬不怕苦、不怕累的精神，不是休息时间不能随便休息。

活

动

形

式

以课堂教学为基本形式，采用教与集体练习等形式开展活动。

教

材

准

备

棋子、讲盘

具

体

安

排

时间：

星期三下午4：

50—5：

30

内容：

1.基本吃子技巧（六）不能征子。

2.老师教学。

3.学生练习。

活

动

目

的

让学生对围棋知识进行认知、学习并努力提高，为学生综合素质的提高提供有利条件。

活

动

要

求

４１.师生按时到位，不迟到，不早退。

４２.上课期间不许讲话，保持安静。

４３.专心听老师上课，按照老师要求进行吃棋发声练习。

４４.要发扬不怕苦、不怕累的精神，不是休息时间不能随便休息。

活

动

形

式

以课堂教学为基本形式，采用教与集体练习等形式开展活动。

教

材

准

备

棋子、讲盘

具

体

安

排

时间：

星期三下午4：

50—5：

30

内容：

1.基本吃子技巧（七）吃一路子、吃二路子。

2.老师教学。

3.学生练习。

活

动

目

的

让学生对围棋知识进行认知、学习并努力提高，为学生综合素质的提高提供有利条件。

活

动

要

求

４５.师生按时到位，不迟到，不早退。

４６.上课期间不许讲话，保持安静。

４７.专心听老师上课，按照老师要求进行吃棋发声练习。

４８.要发扬不怕苦、不怕累的精神，不是休息时间不能随便休息。

活

动

形

式

以课堂教学为基本形式，采用教与集体练习等形式开展活动。

教

材

准

备

棋子、讲盘

具

体

安

排

时间：

星期三下午4：

50—5：

30

内容：

1.基本吃子方法（八）枷吃。

2.老师教学。

3.学生练习。

活

动

目

的

让学生对围棋知识进行认知、学习并努力提高，为学生综合素质的提高提供有利条件。

活

动

要

求

４９.师生按时到位，不迟到，不早退。

５０.上课期间不许讲话，保持安静。

５１.专心听老师上课，按照老师要求进行吃棋发声练习。

５２.要发扬不怕苦、不怕累的精神，不是休息时间不能随便休息。

活

动

形

式

以课堂教学为基本形式，采用教与集体练习等形式开展活动。

教

材

准

备

棋子、讲盘

具

体

安

排

时间：

星期三下午4：

50—5：

30

内容：

1.进行小组围棋预赛。

2.老师教学。

3.学生练习。

活

动

目

的

让学生对围棋知识进行认知、学习并努力提高，为学生综合素质的提高提供有利条件。

活

动

要

求

５３.师生按时到位，不迟到，不早退。

５４.上课期间不许讲话，保持安静。

５５.专心听老师上课，按照老师要求进行吃棋发声练习。

５６.要发扬不怕苦、不怕累的精神，不是休息时间不能随便休息。

活

动

形

式

以课堂教学为基本形式，采用教与集体练习等形式开展活动。

教

材

准

备

棋子、讲盘

具

体

安

排

时间：

星期三下午4：

50—5：

30

内容：

1.围棋决赛。

2.老师教学。

3.学生练习。