为理想主题的班会活动方案.docx
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为理想主题的班会活动方案
为理想主题的班会活动方案
为理想主题班会篇一:
理想与梦想主题班会
活动准备:
1、学生准备歌曲。
2、排练小品、三句半。
3、搜集关于理想的名言警句。
4、制作幻灯片。
活动目的:
1、通过各种形式来表现学生们的美好理想,使大家懂得树立理想的重要性。
2、同时联系实际,让学生看到自身的不足,明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。
3、培养学生在公众面前表达自我的能力。
流程表:
一、主持人开场
二、诗歌朗诵:
《你好,理想》
三、畅谈梦想,每人发一张卡片,同学们将梦想写在卡片上
四、三句半表演:
《梦想的起点》
五、小品表演:
《诱惑》
六、讨论:
如何面对理想过程中遇到的挫折
七、歌曲演唱《坚持梦想》
八、说格言,比赛谁想的多(根据时间多少可取可舍)
九、集体宣誓《我为成功而诞生》
十、班主任
集体唱《我的未来不是梦》,班会结束
班会过程:
一、营造氛围,明确理想重要意义
(播放歌曲《最初的梦想》,营造气氛)
主持人(男):
尊敬的老师们!
主持人(女):
亲爱的同学们!
主持人(合):
大家好!
主持人(男):
放飞梦想,点亮希望。
主持人(女):
放飞梦想,青春绽放。
主持人(男):
伴随着这首《放飞梦想》,拉开了我们“理想从这里起航”主题班会的序幕。
主持人(女):
梦想是个诱人的字眼,我们也把梦想叫做理想。
主持人(男):
理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。
主持人(女):
一个没有理想的人,就像鱼儿离开了水,就像鸟儿没有翅膀。
主持人(男):
没有理想,就没有坚定的方向;没有坚定的方向,就没有生活。
主持人(女):
那么,什么是理想?
(同学们答理想的含义:
理想就是对未来的向往和憧憬。
)
主持人(男):
是的,下面请欣赏诗歌朗诵——《你好,理想》表演者《你好,理想》
同学1:
理想是石,敲出星星之火;
同学2:
理想是火,点燃熄灭的灯;
同学3:
理想是灯,照亮夜行的路;
同学4:
理想是路,引你走到黎明。
同学1:
饥寒的年代里,理想是温饱;温饱的年代里,理想是文明。
同学2:
战乱的年代里,理想是安定;安定的年代里,理想是繁荣。
同学1:
理想是罗盘,给船舶导引方向;理想是船舶,载着你出海远行。
但理想有时候又是海天相吻的弧线,可望不可即,折磨着你那进取的心
同学2:
理想使你微笑地观察着生活;理想使你倔强地反抗着命运。
理想使你忘记鬓发早白;理想使你头白仍然天真
同学3:
理想是闹钟,敲碎你的黄金梦;理想是肥皂,洗濯你的自私心。
理想既是一种获得,理想又是一种牺牲
同学4:
理想如果给你带来荣誉,那只不过是它的副产品,而更多的是带来被误解的寂寥,寂寥里的欢笑,欢笑里的酸辛
同学1:
理想使忠厚者常遭不幸;
同学2:
理想使不幸者绝处逢生。
同学3:
平凡的人因有理想而伟大;
同学4:
有理想者就是一个“大写的人”
同学1、2:
世界上总有人抛弃了理想,理想却从来不抛弃任何人。
同学3、4:
给罪人新生,理想是还魂的仙草;唤浪子回头,理想是慈爱的母亲
同学1:
理想被玷污了,不必怨恨,那是妖魔在考验你的坚贞;
同学3:
理想被扒窃了,不必哭泣,快去找回来,以后要当心
同学2:
英雄失去理想,蜕作庸人,可厌地夸耀着当年的功勋;
同学4:
庸人失去理想,碌碌终生,可笑地诅咒着眼前的环境。
同学1:
我们永远无法预知在命运的十字路口会发生什么
同学2:
但我们可以选择是就此放弃还是忍痛前行
同学3:
即便没有胜利的奖牌,理想与尊严,将与我们一路同行
同学4:
通往成功的道路上,只有快慢之别,并无胜负之分
合:
理想开花,桃李要结甜果;理想抽芽,杨柳会有浓阴。
请乘理想之马,挥鞭从此起程,路上春色正好,天上太阳正晴
三、谈自己理想,实现理想,塑造自信心
主持人(男):
朗诵得真棒,是啊,“理想是路,引领我们走向黎明”。
拥有了理想就拥有了人生的珍宝,我相信每个人都有属于自己的人生珍宝吧,下面我们就请同学们来谈一下自己的梦想
(先小组交流,然后再选一两个代表起来谈谈自己的理想)
(同学们畅所欲言,有的说长大后要成为科学家,有的说要成为美容师,每个人发一张卡片,同学们把梦想写在卡片上,并签名
四、《梦想的起点》三句半
主持人(男):
同学们都畅所欲言,看来大家的理想很丰满啊!
主持人(女):
下面就请欣赏带来的“三句半”——《梦想的起点》
班会到此才一段,我们四个台上站,目的只有onlyone,添乱
初次登台经验少,欢迎大家来指导,不管说得好不好,别跑,
自编自演不在行,不管听的爽不爽,还要请您多捧场,鼓掌,
闲着无聊瞎扯蛋,七荤八素可真乱,青春年少我怕谁,就是~,
课间铃响喇叭叫,不去做操睡懒觉,最后还是要出来,真懒
下课个个沸洋洋,上课个个懒洋洋,回答问题慢羊羊,咩~~
上课书包一阵翻,才知课本没有带,偷偷抬眼看老师,好怕怕~
英语就像听天书,干脆来把小差开,想想开学许的愿,遗憾!
现在工作不好找,支援西部又怕跑,还有一条好出路,单招,
上面说了一大堆,校园之内论是非,说完校园还说啥,学习
,教师辛苦工作累,教书育人心灵美,哪次考试没考好,惭愧,
学生就该刻苦学,要为班级来争光,父母叮嘱老师讲,莫忘
上课铃声还没响,老师提前上了岗,学习就是比顽强,真的
听课看书不再腻,顺便还要做笔记,不再把学习当儿戏,变了
紧锣密鼓上下午,学海争渡一整天,要问收获有多大,这么大(比划)
中学时光刚开始,重整旗鼓从头干,诸位问我晚不晚,不晚不晚
一天一天又一天,看书做题不间断,求学路上有万难,我不怕(其他三人一起:
我也不怕!
)
我的梦想当画家,我的梦想科学家,我的梦想探险家,我作家
实现梦想不容易,所以我们要争气,互帮互学互鼓励,帮同学打气(作打气筒状)
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,宝剑锋从磨砺出,为了梦想(四人一起手握拳举过头顶)4人合:
平凡的人你伤不起,
坚强的人你伤不起,
执着的人你伤不起,
有梦想的人你伤不起,
伤不起
背词实在不容易,四人奉献全身心,谢谢大家来光临,3Q(飞吻~)
为了今天小班会,大家辛苦来准备,后面还有好节目,撤退
主持人(女)他们刚才的表演精彩吗?
(同学大声回答:
精彩)必须精彩啊,他们可是为了这次班会废寝忘食的背台词,让我们再次巴掌声送给他们
主持人(男):
看完了有意思的三句半,我们再来欣赏一个非常贴近生活非常能反应问题的小品
主持人(女):
还有小品?
那倒要看看
主持人(男):
请欣赏由带来的小品《诱惑》
主持人(男):
看来,我们这位同学的梦想只能在他的梦中去实现了。
主持人(女):
确实,在我们的现实中,也经常会遇到这样的事情,理想我们都有,可是经不起身边的诱惑,理想终于慢慢地从我们心中走远。
六、讨论:
如何去实现理想?
主持人(男):
小品看完了,那么同学们,你认为你该为实现理想做些什么呢?
遇到这种情况你会怎么选择呢?
主持人(女):
我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?
(每一小组一位同学回答)
例如:
同学1;我要珍惜每一分每一秒的时间,不让自己有后悔的一刻;
同学2:
树立远大的理想,并为之不断地努力;
同学3:
要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;
同学4:
要能够抵制住我们身边的诱惑力,一心学习
为理想主题班会篇二:
理想主题班会
每个人都有自己的五彩斑斓的理想,工人、教师、警察、医生……每一个理想都那么美好,每一个人都是那么执着。
为了理想,每个人都努力不懈地去实现,把瑰丽的理想成为现实。
而理想好比是一盏指路的明灯,它会指引我们到达成功的彼岸。
借此主题班会已达到以下目的
一、活动目的:
1、通过各种形式来表现学生们的美好理想,使大家懂得树立理想的重要性。
2、通过学生发言,畅谈理想,激发学生高尚健康的情感态度,促进自身学习、生活的热情和动力。
3、联系实际,让学生看到自身的不足,明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。
二、班会准备:
为了调动全班学生的积极性,此次活动要求全员参加,将班级分成几个小组,做到人人参与,人人有责任。
1、挑选两位同学担任主持人;
2、选择有关“理想”的音频材料;
3、找出几名同学先写出自己心中的理想,并在班会上读出及谈谈自己如何去实现;
4、找几位同学表演诗歌朗诵—《理想》;
5、让同学们收集理想的格言;
6、准备班会课上游戏部分的道具。
三、班会环节:
1、开场白;
2、理想的开始;5分钟
3、理想的畅想;15分钟
4、理想的追逐;5分钟
5、理想的希望。
5分钟
四、班会的过程:
开场白
师:
首先,让我们以热烈的掌声欢迎到来的班主任和老师们!
下面,有请我们的主持人闪亮登场!
合:
各位老师、各位同学,大家下午好!
主持人1:
我是
主持人2:
我是。
今天非常高兴请到各位老师,也非常感谢你们能来参加我们初一(5)班腾飞班的主题班会—
合:
让理想起航,接下来让我们进入主题班会的第一环节:
理想的开始第一乐章理想的开始
主持人1:
人类因梦想而伟大,生活因梦想而精彩,古往今来,人类世世代代编织着梦想和希冀。
主持人2:
那理想是如此真实,有如此遥远,因为那是心中不灭的追求,是浮于现实的繁华与幻想。
主持人1:
我也是一个对理想充满憧憬的人,小时的我就对播音和主持有着浓厚的兴趣,但实现这个梦想并非易事。
于是,我不断努力,不断尝试,从不退缩。
主持人2:
是的,的努力我想大家是有目共睹的,但口说无凭,下面让为大家带来一段绕口令。
主持人1:
八百标兵奔北坡,
炮兵并排北边跑。
炮兵怕把标兵碰,
兵怕碰炮兵炮。
主持人2:
看来所言确实非虚,她为她的梦想也付出了不少,那么,你觉的累吗?
主持人1:
只要能实现自己的梦想,无论追逐梦的道路是多么曲折艰难,我都会奋力拼搏,充满活力。
主持人2:
是的,如果我们有了理想,就应该将好好地去实现,去武装它们。
咱们初一(5)班的班歌恰巧就是《武装》,同学们让我们一起合唱我们的班歌《武装》,武装咱们的理想,朝着目标前进。
全班合唱:
一道黑夜的光天亮的戎装,你假装着嚣张眼神马乱兵荒
一场负隅抵抗快向我投降,我绝不肯退让谁比谁倔强
一面墙的阻挡只是光的迷藏,梦想跌跌撞撞怎么会没悲伤一把歌声的枪勇气已上膛,我们全副武装黑暗里铿锵燃烧着心中不灭的光,让所有远方为我发烫,
天真的路上偶尔很慌,别怕梦弄脏向前冲就是希望一面墙的阻挡只是光的迷藏梦想跌跌撞撞怎么会没悲伤一把歌声的枪勇气已上膛我们全副武装黑暗里铿锵燃烧着心中不灭的光让所有远方为我发烫天真的路上偶尔很慌
别怕梦弄脏向前冲就是希望燃烧着心中不灭的光让所有远方为我发烫天真的路上偶尔很慌
大声地歌唱梦想已全副武装
翻山越海路很长天真的路上偶尔很慌梦的方向叫做闯别怕梦弄脏向前冲就是希望从来没有回头望你是我心中不灭的光就算我被遗忘也要唱到最后一场让所有远方为我发烫天真的路上偶尔很慌燃烧着心中不灭的光大声地歌唱梦想已全副武装让所有远方为我发烫
主持人1:
我们的世界,因为梦想才美丽;我们的天空;因为梦想才不会便得黑暗,接下来我们进入第二个环节:
理想的畅想第二乐章理想的畅想
主持人1:
有一位名人曾说过:
理想是心灵的思想,是我们的秘密真情。
每个人都拥有自己的理想,下面就让我们一起来探寻我们内心的那个梦吧!
主持人2:
我们请几位同学来谈谈他们的理想以及他们会怎样去实现他们的理想。
同学A:
同学B:
同学C:
同学D:
同学E:
同学F:
(主持人询问还有谁谈心中的理想时,可以采访一下老师的理想)
主持人1:
刚刚大家都谈了自己的理想,确实十分美好,它是大家心中一份美好
的希冀。
主持人2:
我们班还有几位同学,想用诗歌朗诵的方式来传达他们美好的心声,表达他们对理想的深切感触。
主持人1:
下面请听诗歌朗诵——《理想》,由等人表演。
理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。
理想如珍珠,一颗缀连着一颗,贯古今,串未来,莹莹光无尽。
美丽的珍珠链,历史的脊梁骨,古照今,今照来,先辈照子孙。
理想使你微笑地观察着生活;理想使你倔强地反抗着命运。
理想使你忘记鬓发早白;理想使你头白仍然天真。
理想如果给你带来荣誉,
那只不过是它的副产品,
而更多的是带来被误解的寂寥,寂寥里的欢笑,欢笑里的酸辛。
饥寒的年代里,理想是温饱;温饱的年代里,理想是文明。
离乱的年代里,理想是安定;安定的年代里,理想是繁荣。
理想是罗盘,给船舶导引方向;理想是船舶,载着你出海远行。
但理想有时候又是海天相吻的弧线,可望不可即,折磨着你那进取的心理想是闹钟,敲碎你的黄金梦;理想是肥皂,洗濯你的自私心。
理想既是一种获得,理想又是一种牺牲。
理想使忠厚者常遭不幸;理想使不幸者绝处逢生。
平凡的人因有理想而伟大;有理想者就是一个“大写的人”。
主持人2:
从刚才的诗歌朗诵中,我们看到了同学们对梦想美好的畅想,同时也明白了再追逐梦想的过程中,我们一定要—
合:
永不放弃!
正如我们的班歌所唱的:
燃烧着心中不灭的光,让所有远方为我发烫。
接下来我们进入第三环节:
理想的追逐第三乐章梦的追逐
主持人1:
理想一旦被付诸行动,就会变得神圣。
所以大家要为自己的理想而努力,而拼搏,2008年在北京举行的奥运会大家肯定记忆犹新,特别是残奥会的运动员们为了实现自己的梦想,挥洒的汗水是令人难以想象的。
主持人2:
下面我们进入理想的追逐环节,让我们在游戏中亲身体验残奥会运动员为实现梦想而付出的艰辛。
主持人1:
我们的游戏叫做:
“黑暗的投球者”,游戏规则三个同学为一组,总共组成三组,然后闭上眼睛将球投入“球筐”,以最终“球筐”中球的个数定胜负。
游戏开始
主持人2:
从刚才的游戏中,大家应该都体会到了残奥会的运动员为了站在赛场上,经历了多么鲜为人知的磨难。
主持人1:
下面同学们可以看一下我手中的几张图片,感受一下这些运动员为了自己理想而奋斗的精神,然后请同学来回答一下你的。
同学H:
同学I:
主持人2:
听了同学们的发言,我们可以感受到追梦的艰辛,接下来我们进入主题班会的最后一个环节:
理想的希望
第四乐章理想的希望
主持人1:
人人都有理想,人人都应该为了自己的理想而去奋斗,拼搏,下面请同学们拿出一张小纸条出来,写上自己的梦想,然后将它投进我们的“逐梦箱”中,而这个逐梦箱先放在老师那。
主持人2:
生活中我们如能拥有一颗充满希望的心,并为了实现自己的梦想,而拼搏我们便能奔向灿烂的明天!