广东省湛江市第二十七中学届九年级下学期第一次月考化学试题.docx

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广东省湛江市第二十七中学届九年级下学期第一次月考化学试题

广东省湛江市第二十七中学【最新】九年级下学期第一次月考化学试题

学校:

___________姓名：

___________班级：

___________考号：

___________

一、单选题

1．下列四种性质中，其中一种与其他三种有本质区别，这种性质是

A．密度B．熔点C．颜色D．可燃性

2．下列实验操作的图示正确的是

A．加块状固体

B．读液体体积

C．闻气体气味

D．给液体加热

3．在化学实验室内外一般不会张贴的标志是（）

A．

禁止烟火B．

当心爆炸C．

剧毒D．

禁止拍照

4．氨气密度比空气小，极易溶于水，以下收集氨气的方法正确的是

A．

B．

C．

D．

5．下列关于空气各成分中，说法错误的是

A．空气中氧气的体积分数约为21%

B．氮气化学性质不活泼，可用于食品防腐

C．二氧化碳在空气中的含量增多会引起温室效应，属于空气污染物

D．稀有气体可用于作霓虹灯

6．下列说法正确的是

A．金刚石、石墨都有良好的导电性B．氧气能够燃烧

C．肥皂水可将硬水转化为软水D．碳可以还原氧化铜

7．下列符号中，同时表示一种单质、一种原子和一种元素的是

A．OB．H2C．HeD．CO

8．在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：

物质

甲

乙

丙

丁

反应前的质量/g

30

55

20

70

反应后的质量/g

0

100

X

5

根据质量守恒定律判断，X的值为（　　）

A．50B．70C．40D．15

9．下列物质可能由一种元素组成，也可能由多种元素组成的是

A．单质B．化合物

C．混合物D．氧化物

10．下列有关能源的叙述正确的是

A．石油是一种可再生资源

B．大量使用化石能源会造成大气污染，因此应该停止化石能源的开采和利用

C．石油的分馏是化学变化

D．目前没有大量使用氢能源，是由于氢气的制取成本高，贮存困难

11．关于电解水实验的说法中正确的是（）

A．实验证明水是由氢气和氧气组成的B．电解水时在正极产生氧气

C．水中氢氧元素的质量比为2：

1D．水分子是由氢分子和氧原子构成的

12．使用含磷洗涤剂（含有Na5P3O10）会引起水域含磷量升高，造成环境污染，Na5P3O10中磷元素的化合价是（）

A．﹣3B．+2C．+3D．+5

13．下列化学符号中的数字“2”所表示的意义正确的是

A．2Cl（两个氯分子）

B．CO2（一个二氧化碳分子中含有一个氧分子）

C．

（氧化镁中，镁元素的化合价为+2价）

D．Fe2+（一个铁离子带两个单位的正电荷）

14．下列做法正确的是

A．厨房煤气管道漏气，马上打开抽风机

B．冬天关闭门窗用煤炉取暖

C．实验桌上少量酒精着火，迅速用湿布盖灭

D．炒菜时油锅着火，立即浇水灭火

二、填空题

15．下列物质：

①净化后的空气②矿泉水③冰水混合物④高锰酸钾⑤液氧⑥镁带⑦人体呼出的气体

（1）属于混合物的有（填序号，下同）______；

（2）属于单质的有______；

（3）属于氧化物的有______．

16．如图是镁和氯两种元素的有关信息，请回答下列问题：

（1）镁原子结构示意图中X=______；

（2）氯元素的原子序数为______；在化学反应中，该元素的原子容易______（填“得”或“失”）电子；

（3）镁和氯组成化合物的化学式为______．

17．用化学式填空：

（1）水：

______；

（2）硫酸铝：

______；

（3）氧化亚铁：

______；

（4）3个氯离子______；

（5）金刚石______；

（6）两个氮分子______。

18．人的生活离不开化学，请用化学知识回答以下问题：

（1）多步行、骑单车出行，能有效减少CO2、SO2、CO等气体的排放，这些气体中能引起温室效应的是______，会造成酸雨的是______。

（2）化石燃料包括煤、天然气和______，其中天然气的主要成分为______。

（3）炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理为______。

19．配平以下化学方程式。

（________）CH4+（________）O2

（________）CO2+（________）H2O

20．水是地球表面覆盖最多的物质，也是生命活动不可缺少的物质。

（1）写出实验室电解水反应的化学方程式__________。

（2）城镇自来水厂生产流程可用如图表示：

自来水厂净水过程中用到______，其作用是吸附。

（3）生活中常讲的“烧开水”是指利用______的方法，获得可以饮用的水，这样既可以降低水的硬度又可以杀灭水中的细菌。

（4）如图表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程：

（“

”表示氧原子；“

”表示氯原子；“

”表示氢原子）

①写出上述物质中单质的化学式：

______；

②此图说明化学反应前后没有发生改变的微粒是______（填“分子”或“原子”）。

三、推断题

21．①A物质常温下是液体，在一定条件下，可以分解生成B和C两种气体；②而B和C点燃又会生成A；③将D物质放在B中燃烧，会发出蓝紫色火焰，同时生成有刺激性气味的气体E；④常温下F物质在G催化作用下产生A和B，且G为黑色粉末。

试回答：

（1）写出下列物质的化学式：

A_____；B_____；C_____；D_____；E_____；F_____；G_____。

（2）①A物质分解生成B和C两种气体的化学方程式为：

__________；

②D物质放在B中燃烧的化学方程式为：

__________。

四、实验题

22．根据下图所示，按要求回答问题：

（1）写出图中指定仪器的名称：

①______，②______；图F实验的目的是______。

（2）实验室用双氧水和二氧化锰制氧气时，在该反应中质量和化学性质都没有改变的物质是______，该反应的化学方程式为______，属于______反应；可用______（填字母）装置收集氧气，验满氧气的方法是____________。

（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为______，所选的发生装置是______（填标号）；集满二氧化碳的集气瓶，应该______（填“正放”或“倒置”）在实验台上；实验室常用______来检验二氧化碳气体。

（4）图书资料着火时，可用二氧化碳灭火，是因为二氧化碳：

①______②______

五、科学探究题

23．

（1）市场上销售的香肠、盐水鸭、榨菜、豆腐干等食品，常采用真空包装．真空包装的目的是除去空气，使大多数微生物因缺少氧气而受到抑制，停止繁殖，同时防止食品发生缓慢氧化而变质．

（2）茶叶、肉松、膨化食品等常采用真空充气包装，即将食品装入包装袋，抽出包装袋内的空气，再充入防止食品变质的气体，然后封口．真空充气包装能使食品保持原有的色、香、味及营养价值，防止食品受压而破碎变形．

（提出问题）：

充入食品包装袋中的气体是什么？

（猜想和验证）：

可能是氮气．实验初步验证的方法及现象：

可将_______木条伸入收集到的袋内气体中，若木条______，说明是氮气；为了与二氧化碳相区别，可再将气体通入______中，若______，初步证明可能是氮气．猜想：

充入的气体还可能是：

①______；②______。

六、计算题

24．我国民间有端午挂艾草的习俗。

艾草含有丰富的黄酮素（化学式为C15H10O2），有很高的药用价值。

请回答：

（1）黄酮素含有_____种元素，碳、氢的原子个数比是_____（最简整数比）。

（2）黄酮素的相对分子质量是_____。

（3）黄酮素中碳、氢、氧元素的质量比为_____。

（4）黄酮素分子中碳元素的质量分数是为_____（计算结果精确到0.1%）。

25．实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气．现将2.5g二氧化锰放入盛有100g过氧化氢溶液的锥形瓶中，反应完全结束后，共收集到1.6g气体．请完成下列问题：

（1）反应结束后，过滤，洗涤并烘干滤渣，称得滤渣的质量为　　g．

（2）计算原过氧化氢溶液中溶质的质量分数．

参考答案

1．D

【解析】

【详解】

A、物质的密度不需要发生化学变化就表现出来，属于物理性质；

B、熔点是物质由固态变成液态时的温度，不需要发生化学变化就表现出来，属于物理性质；

C、颜色，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质；

D、可燃性必须通过燃烧这一化学变化才能表现出来，是化学性质；

故D选项中的性质与其他三种有本质区别。

故选D。

【点睛】

区分物质的性质属于物理性质还是化学性质，关键是看这条性质是否需要通过化学变化表现出来。

2．B

【解析】

试题分析：

块状药品取用的方法是“一平二放三慢滑”，A错误；读取液体体积时，视线应与凹液面的最低处保持水平，B正确；闻气体气味时，不能把鼻孔凑到容器口，应用手把气体轻轻的扇过来，C错误；给液体加热，试管中液体的体积不能超过试管总容积的三分一，D错误。

故选B。

考点：

实验基本操作

3．D

【详解】

A、化学实验室内有酒精等易燃物质，需要张贴“禁止烟火”标志，不符合题意；

B、化学实验室内含有易燃易爆物，需要张贴“当心爆炸”标志，不符合题意；

C、化学实验室中含有有毒、有害物质，需要张贴“剧毒”标志，以防中毒事故的发生，不符合题意；

D、拍照不会影响化学实验，在化学实验室外一般不会张贴“禁止拍照”标志，符合题意。

故选D。

4．B

【解析】

由于氨气密度比空气小，所以可用向下排空气法收集；由于极易溶于水，所以不能用排水法收集．

A、氨气不能用向上排空气法，故A错误；

B、氨气能用向下排空气法，故B正确；

C、氨气极易溶于水，不能用排水法，故C错误；

D、氨气极易溶于水，不能用排水法，故D错误．

5．C

【解析】

【详解】

A、由空气的成分可知，空气中氧气的体积分数约为21%，故A正确；

B、氮气化学性质不活泼，可用于食品防腐，故B正确；

C、二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，但不属于空气污染物，故C错误；

D、稀有气体的用途是：

做各种电光源、作保护气等，稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制五光十色的霓虹灯，故D正确。

故选C。

6．D

【解析】

【详解】

A、金刚石不导电，石墨有良好的导电性，故说法错误；

B、氧气具有助燃性，不能够燃烧，故说法错误；

C、用肥皂水可鉴别硬水与软水，不能将硬水转化为软水，故说法错误；

D、在高温的条件下，碳可以还原氧化铜生成铜和二氧化碳，故说法正确。

故选D。

7．C

【解析】

【详解】

A、O属于气态非金属元素，可表示氧元素，表示一个氧原子，但不能表示一种单质，故选项不符合题意；

B、该符号是氢气的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意；

C、He属于稀有气体元素，可表示氦元素，表示一个氦原子，还能表示氦气这一单质，故选项符合题意；

D、该符号是一氧化碳的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意。

故选C。

【点睛】

元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义。

8．B

【解析】

试题分析：

由题意可知，根据质量守恒定律，反应前各物质的质量总和=反应后生成各物质的质量总和，则可列式：

30+55+20+70=0+100+X+5，解得X=70；

故选B．

考点：

质量守恒定律及其应用．

点评：

根据质量守恒定律，在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和．

9．C

【解析】

析：

根据单质、化合物、混合物、氧化物的定义解答．

A、单质一定由一种元素组成；

B、化合物中至少含有两种元素；

C、混合物中可能含有一种元素，也可能含有多种元素．

D、氧化物一定由两种元素组成；

解：

A、单质是由一种元素组成的纯净物，一定含有一种元素．故选项错误；

B、化合物是由不同种元素组成的纯净物，至少含有两种元素．故选项错误；

C、混合物中可能含有一种元素，例如红磷和白磷组成的混合物中，只含有一种元素--磷元素；也可能含有多种元素，例如空气属于混合物，其中含有氮元素、氧元素等多种元素．故选项正确．

D、氧化物是由两种元素组成并且一种元素是氧元素的化合物，一定含有两种元素．故选项错误；

故选C．

点评：

本题主要考查物质的分类方法，解答时要分析物质的元素组成和物质组成，然后再根据各类物质概念的含义进行分析、判断，从而得出正确的结论

10．D

【解析】

【详解】

A、石油是一种不可再生资源，故错误；

B、大量使用化石燃料会造成大气污染，但不能停止化石燃料的开采和利用，故错误；

C、石油分馏是利用各种成分的沸点不同将其分开，没有新物质生成，属于物理变化，故错误；

D、目前没有大量使用氢能源，是由于氢气的制取成本高、贮存困难，故正确。

故选D。

11．B

【详解】

A、电解水生成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成的，氧气是由氧元素组成的，该实验证明了水是由氢元素和氧元素组成的，故选项说法错误；

B、电解水时，与正极相连的试管生成的气体是氧气，故选项说法正确；

C、水的化学式为H2O可知氢、氧元素的质量比=2：

16=1：

8，故选项说法错误；

D、分子是由原子构成的，所以水分子中不能含有氢分子，故选项说法错误。

故选B。

12．D

【解析】

试题分析：

钠元素显+1价，氧元素显﹣2价，设磷元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：

（+1）×5+3x+（﹣2）×10=0，则x=+5价。

故选D。

考点：

有关元素化合价的计算

13．C

【详解】

A、2Cl中的“2”表示2个氯分子，说法错误，应为“表示2个氯原子”，故错误；

B、CO2一个二氧化碳分子中含有一个氧分子，应为一个二氧化碳分子中含有两个氧原子，故错误；

C、

表示氧化镁中，镁元素的化合价为+2价，故正确；

D、Fe2+表示一个亚铁离子带两个单位的正电荷，故错误。

故选C。

14．C

【解析】

试题分析：

厨房煤气管道漏气，马上打开抽风机,产生火花引起爆炸，A错误；冬天关闭门窗用煤炉取暖可能引起煤气中毒现象，B错误；.炒菜时油锅着火，立即浇水灭火，会使火更大，D错误。

考点：

化学与生活。

15．①②⑦⑤⑥③

【解析】

试题分析：

由两种或两种以上的物质组成的物质叫混合物；由一种物质组成的物质叫纯净物；由一种元素组成的纯净物叫单质；由两种元素组成，且其中一种元素为氧元素的化合物叫氧化物。

考点：

物质的分类

16．817得MgCl2

【解析】

【详解】

（1）当质子数=核外电子数，为原子，则12=2+X+2，X=8；

（2）根据氯元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的原子序数为17；氯原子的最外层电子数是7，大于4，在化学反应中易得到1个电子而形成阴离子；

（3）镁元素显+2价，氯元素显-1价，形成的化合物为氯化镁，其化学式为：

MgCl2。

17．H2OAl2（SO4）3FeO3Cl-C2N2

【解析】

【详解】

（1）氧元素的化合价为-2，氢元素的化合价为+1，水的化学式为：

H2O；

（2）硫酸铝是由显+3价的铝元素和显-2价的硫酸根组成，其化学式为：

Al2（SO4）3；

（3）氧化亚铁中铁元素显+2价，氧元素显-2价，其化学式为：

FeO；

（4）离子的表示方法：

在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略；氯离子带1个单元位的负电荷，表示为Cl-，若表示3个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，表示为3Cl-；

（5）金刚石属于固态非金属单质，直接用元素符号表示其化学式，其化学式为：

C；

（6）由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则2个氮气分子可表示为：

2N2。

18．CO2SO2石油甲烷隔绝氧气

【解析】

【详解】

（1）二氧化碳能引起温室效应、二氧化硫会造成酸雨，所以多步行，骑单车出行，能有效减少CO2、SO2、CO等气体的排放；

（2）化石燃料包括煤、天然气和石油，天然气的主要成分是甲烷；

（3）炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理为：

隔绝氧气。

19．1212

【解析】

【详解】

本题可利用“定一法”进行配平，把CH4的化学计量数定为1，则氧气、二氧化碳、水前面的化学计量数分别为：

2、1、2。

【点睛】

配平时化学计量数必须加在化学式的前面，配平过程中不能改变化学式中的下标；配平后化学计量数必须为整数，配平过程中若出现分数，必须把分数去分母转化为整数。

20．2H2O

2H2↑+O2↑活性炭加热煮沸Cl2原子

【解析】

【详解】

（1）实验室电解水生成了氢气和氧气，反应的化学方程式是：

2H2O

2H2↑+O2↑；

（2）活性炭的作用是吸附色素和异味；

（3）生活中常讲的“烧开水”，是指利用加热煮沸的方法，获得可以饮用的水，这样既可以降低水的硬度，又可以除去水中的细菌；

（4）①据图可以看出，上述物质中单质是氯气，化学式为：

Cl2；

②化学反应中遵循质量守恒，所以原子种类没有改变，此图说明化学反应前后没有发生改变的微粒是原子。

21．H2OO2H2SSO2H2O2MnO22H2O

2H2↑+O2↑S+O2

SO2

【分析】

将D物质放在B中燃烧，会发出明亮的蓝紫色火焰，同时生成有刺激性气味的气体E，所以B有助燃性，B是氧气，D是硫，硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫，所以E是二氧化硫，液体A在一定条件下，可以分解成B和C两种气体，而B和C在点燃的条件下又会生成A，所以A是水，C是氢气，氢气和氧气在点燃的条件下生成水，常温下F物质在G催化作用下产生A和B，且G为黑色粉末，所以G是二氧化锰，F是过氧化氢溶液，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，经过验证，推导正确。

【详解】

（1）所以A是H2O，B是O2，C是H2，D是S，E是SO2，F是H2O2；G是MnO2；

（2）①是水在通电的条件下生成氢气和氧气，化学方程式为：

2H2O

2H2↑+O2↑；

②是硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫，化学方程式为：

S+O2

SO2。

【点睛】

在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。

22．长颈漏斗水槽检查装置的气密性催化剂2H2O2

2H2O＋O2↑分解反应D将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，说明已充满氧气CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑B正放澄清石灰水二氧化碳不能燃烧，也不能支持燃烧二氧化碳密度比空气大

【解析】

【详解】

（1）根据实验室常用仪器可知：

①是长颈漏斗，②是水槽；图F的目的检查装置的气密性；

（2）过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下，生成水和氧气，反应的化学方程式为：

2H2O2

2H2O＋O2↑；催化剂二氧化锰在反应中质量和化学性质都没有改变；该反应是分解反应；氧气的密度大于空气的密度，可以用D装置收集；验满氧气的方法是将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，说明已充满氧气；

（3）实验室制取二氧化碳：

碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，方程式是：

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；该反应不需加热，属于固体和液体常温反应，故选发生装置B；因为二氧化碳的密度比空气大，集满二氧化碳的集气瓶应该正放在实验台上；氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，所以检验二氧化碳常用澄清石灰水；

（4）二氧化碳能用于灭火，根据灭火的原理分析可知，二氧化碳不能燃烧，也不能支持燃烧；二氧化碳密度比空气大，还可以起到隔绝氧气的作用，达到灭火的目的。

【点睛】

气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。

23．燃着的熄灭澄清的石灰水澄清的石灰水不变浑浊二氧化碳稀有气体

【解析】

【详解】

[猜想和验证]氮气不能燃烧、不能支持燃烧，初步验证是否为氮气，可将燃着的木条伸入收集到的袋内气体中，木条熄灭；为了与二氧化碳相区别，可再将气体通入澄清的石灰水中，澄清的石灰水不变浑浊，初步证明可能是氮气；充气包装是现代常用的食品包装方式，是为了防止膨化食品在运输、储存时发生挤压或变质；故充气包装除了能保鲜外，还能防止食品在运输、储存时发生挤压，所充入的气体首先应具备：

无毒、不与食物反应，其次从经济角度尽量选廉价易获得的气体，一般可还用二氧化碳、稀有气体等。

24．

（1）3；3：

2；

（2）222；（3）90：

5：

16；（4）81.1

【分析】

根据化学式的意义进行相关的计算，注意要结合题目要求以及使用正确的相对原子质量进行分析和解答。

【详解】

（1）黄酮素（化学式：

C15H10O2）含有碳氢氧3种元素；碳、氢的原子个数比为15：

10=3：

2；

（2）黄酮素（化学式：

C15H10O2）的相对分子质量为12×15+1×10+16×2=222；

（3）黄酮素（化学式：

C15H10O2）中碳、氢、氧元素的质量比为（12×15）：

（1×10）：

（2×16）=90：

5：

16；

（4）黄酮素（化学式：

C15H10O2）分子中碳元素的质量分数为

×100%≈81.1%。

25．

（1）2.5；

（2）设：

生成1.6g气体需要该过氧化氢溶液中溶质的质量为x。

解得x=3.4g

该溶液中溶质的质量分数=

。

答：

原过氧化氢溶液中溶质的质量分数为3.4%。

【详解】

（1）二氧化锰是该反应的催化剂，反应前后的质量不变，反应结束后，过滤，洗涤并烘干滤渣，称得滤渣的质量就是二氧化锰的质量，是2.5g；

（2）见答案。

【点晴】

本道题目比较简单，是一道最基本的根据化学方程式的计算题，解题关键是根据质量守恒定律求出氧气的质量．