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文学理论选择题

文学理论选择题

第一部分选择题

第一部分：

  选择题

一章练习（不定项选）

1. 文艺学学科包括哪几个分支（ABC）。

A　文学理论B文学批评C　文学史D文学信息学

2. 中西方最早研究文学的科学叫（A）。

A诗学或诗论B修辞学C文艺学D艺术学

3，（AB）著的《文学理论》中强调区分文学理论、文学批评、文学史三者的关系。

A韦勒克B沃伦C卡勒D刘若愚

4，《镜与灯》的作者是（B），本书的副标题是（D）。

A燕卜逊B艾布拉姆斯C论朴素的诗与感伤的诗D浪漫主义文论及批评传统

5，80年代，中国诗歌理论界最重要的争论是关于（）的论争。

A七月派B九叶派C朦胧诗派D百花文学

6，中国古代文论中（）提出了“妙悟”说。

A刘勰B钟嵘C王国维D严羽

7，瑞士心理学家荣格提出了（B）这一概念。

A无意识（奥地利心理学家弗洛伊德）B原始意象C净化（古希腊学者亚里士多德）D移情（德国学者利普斯）

8，丹纳在（AB）中最早提出“种族、时代、环境”三要素。

A艺术哲学B英国文学史C拉•封丹及其寓言诗D十九世纪法国哲学家研究

9，（B）在《新科学》中“发现了真正的荷马”。

A孔德B维柯C克罗齐D莱辛

10，所谓的传记式批评在中国可追溯到（A）的“知人论世”，在法国以（ ）为代表。

A孟子B孔子C杜威D圣伯夫

二章练习（不定项选择）

1. 人的本质力量“对象化”的观点来源于（A）。

A黑格尔B莱辛C马克思D卢卡契

2.（B）曾指出托尔斯泰是俄国革命的一面镜子。

A车尼尔雪夫斯基B列宁C高尔基D尼克拉索夫

3. 马克思和恩格斯在批评《弗兰茨•冯•济金根》时提出“我们不应该为了观念的东西而忘掉（）的东西”。

 A莎士比亚B现实主义C浪漫主义D象征

4， 德国理论家（B）提出了交往行为理论。

A本雅明B哈贝马斯C弗洛姆D马尔库塞

5， 20世纪西方文论发展大致上取（A）和（D）两条路线。

A人本主义B反理论主义C直觉主义D科学主义

3章练习（单项选择）

1.提出“神游物外”的是（）。

A王夫之B陆机C刘勰D司空图

2.表现论的代表人物是（）。

A尼采B立普斯C克罗齐D波德莱尔

3.福科的话语理论对作者作的是（）研究。

A历史主义B谱系学C后现代主义D解构

4.结构主义强调（）的分析方法。

A文本细读B二元对立C解构D语境

5.“诗言志”最早出自（）。

A《乐记》B《典论•论文》C《尚书•尧典》D《毛诗序》

6.提出“人是目的”理论的西方文艺理论家是（）：

A费尔巴哈B康德C席勒歌德

7.在20世纪60年代，提出话语理论并对文学活动中四要素之一的作者做了谱系学研究的是（）：

A阿多诺B杰姆逊C哈贝马斯D福柯

8,提出“陌生化”概念，强调作品语言与现实之间的距离，认为文学创造的过程就是通过“扭曲”的语言使现实生活变得陌生化的过程的是（）。

A女权主义B结构主义C俄国形式主义D英美新批评派

9.提出“隐含的读者”的概念，开启了接受美学由接受研究向效应研究的内在转变的是（ ）：

A姚斯B伊瑟尔C哈贝马斯D兰色姆

10.德国美学家格罗塞在《艺术的起源》一书中认为，艺术起源于（B　）：

A巫术B宗教C游戏D劳动

11.提出：

“宗教力量对民族性格有着决定性的影响”，并以此分析了资本主义率先在西欧发生的原因的是（　　）

A列维•斯特劳斯B马克思•韦伯C普罗普D弗莱

四章练习（单项选择）

1.莱辛在《拉奥孔》中的艺术特指（）。

A绘画和雕塑B诗C文学D美

2.“文笔之争”是关于（）的争论。

A文学作品与非文学的文章B文学与艺术C文学与绘画D文章与艺术

3.（）称曹丕的时代是“文学觉醒的时代”。

A刘勰B钟嵘C刘师培D鲁迅

4.西文美学成为一门学科由（）最早提出。

A康德B柏拉图C亚里士多德D鲍姆嘉通

5.被钟嵘在《诗品》中称为“古今隐逸的诗人之宗”的是（）。

A屈原B谢灵运C陶渊明D江淹

6.提出“诗赋欲丽”、“文以气为主”的中国古代文论家是（　　）。

A刘勰B陆机C曹丕D钟嵘

7.在西方，文学从广义的文学中独立出来，审美的文学观念从文化的文学观念中分离出来，大约是在（　　）世纪完成的。

A 16 b 17 c 18 d  19

8.刘勰在（　　）中提出“是以陶钧文思，贵在虚静，疏瀹五藏，澡雪精神”的文论观。

A《诗品》B《文赋》C《文心雕龙》D《诗话》

5章练习（单项选择）

1.20世纪50年代，文论界展开了对“七月派”（）的批评。

A胡风B绿原C鲁黎D陈企霞

2.“阳春白雪”与“下里巴人”的文艺观点是（）提出的。

A周扬B丁玲C毛泽东D周恩来

3.“较大的思想深度和意识到的历史内容，同莎士比亚剧作的情节的生动性和丰富性的完美的融合”（简称“三融合”）的审美理想是在（）中提出的。

A恩格斯：

《致斐迪南•拉萨尔》B恩格斯：

《致敏•考茨基》C恩格斯：

《致弗•梅林》D恩格斯：

《致玛•哈克奈斯》

4.提出“按照美的规律来塑造物体”这一命题的是（）：

A马克思《关于费尔巴哈的提纲》B马克思《〈政治经济学批判〉导言》C马克思《剩余价值论》D马克思《1844年经济学哲学手稿》

5.“无可争论，写作事业最不能机械划一，强求一律，少数服从多数。

无可争论，在这个事业中，绝对必须保证有个人创造性和个人爱好的广阔天地，有思想和幻想、形式和内容的广阔天地。

”这段话出自（）：

A毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》B列宁《党的组织和党的出版物》C鲁迅《对于左翼作家联盟的意见》D高尔基《论短见与远见》

6章练习（单项选择）

1.亚里士多德认为文学艺术是起源于（）。

A原始宗教B祭祀C人的模仿本能D人的劳动

2.《摹仿论》的作者是（）。

A亚里士多德B柏拉图C列维.斯特劳斯D奥尔巴赫

3.（）提出“艺术乃是象征着人类情感的形式之创造”。

A科林伍德B华兹华斯C苏珊..朗格D托尔斯泰

4.“缀文者情动而发”出自（）。

A《诗品》B《与元九书》C《文心雕龙》D《人间词话》

5.“主体即移情者”的代表人物是（）。

A席勒B立普斯C克罗齐D左拉

6.最早提出艺术起源于模仿的是（）。

A雅典人B斯巴达克人C古希腊人D古罗马人

7.把情感看作是人类的一种普遍情感，而不是个人的感情，认为“艺术乃是象征着人类情感的形式之创造”的是（）。

A英国美学家科林伍德B英国浪漫诗人雪莱C俄国现实主义大师托尔斯泰D符号学美学家苏珊?

朗格

8.提出“诗人的职责不在于描述已发生的事，而在于描述可能发生的事，即按照可然律或必然律判断可能发生的事。

”的是（）。

A柏拉图B亚里士多德C赫拉克利特D德谟克里特

7章练习（不定项选择）

1、《文心雕龙》中（）篇专讲艺术构思。

A明诗B情采C熔裁D神思

2、少女与鲜花、鲜花与春天常被连接，这是（）。

A接近联想B类似联想C想象D对比联想

3、直觉主义的代表人物是（）。

A伯格森B雅可布逊C贡布里奇D萨特

4、在艺术构思中，突出有两种实现即途径，即（）和（）。

A浓涂重抹B陌生化C扭曲D淡化背景

5、提出灵感来源于“神赐的迷狂”的文艺理论家是（）。

A柏拉图B亚里士多德C劳森D伍尔夫

6、由画竹提出从“形之于心”到“形之于手”理论的是（）。

A刘勰B李渔C郑燮D苏轼

8章练习（单项选择）

1.巴尔扎克断言“获得全世界闻名的不朽的成功的秘密在于（）”。

A想象B灵感C真实D情感

2.艺术真实以（）表现对社会生活的内蕴的认识和感悟。

A假定性情境B形象C象征D意象

3.“极幻之事，乃极真之事”是对小说（）的评价。

A《封神榜》B《聊斋志异》C《西游记》D《世说新语》

4.“诗意的裁判”是恩格斯评价（）使用的一个概念。

A司汤达B巴尔扎克C福楼拜D歌德

5.称列夫•托尔斯泰为“俄国革命的一面镜子”的是（）：

A恩格斯《致玛•哈克奈斯》B巴尔扎克《〈古物陈列馆〉、〈钢巴拉〉初版序言》C别林斯基《一八四〇•别林斯基作品全集》D列宁《列夫•托尔斯泰是俄国革命的镜子》

9章练习（不定项选择）

1. 黑格尔在《美学》中将艺术分为（）三种类型。

A古典型B象征型C荒诞型D浪漫型

2. 席勒曾将诗分为（）和（）两种类型。

A素朴的诗B伤感的诗C象征的诗D古典的诗

3. 我国古代象征性文学的源头可追溯到（）。

A《楚辞》B《庄子》C《搜神记》D《吕氏春秋》

4. 从艺术的内容和形式的角度讲艺术分为象征型、古典型、浪漫型的是（）。

A黑格尔B席勒C康德D费尔巴哈

5. 象征性文学的重要特点是（）。

A再现性与逼真性B表现性与虚幻性C暗示性与朦胧性D想象性与隐喻性

6. 以下几项内容最符合报告文学特点的是（）。

A题材广泛、结构自由灵活B完整复杂的情节叙述C以人物台词推进戏剧动作D及时性与纪实性

10章练习（不定项选择）

1.（）将文学作品的文本层次由表及里分为四个层面。

A英加登B什克洛夫斯基C雅可布逊D兰色姆

2,陌生化理论体现出文学语言的（）特点。

A内指性B含混性C心理蕴含性D阻拒性

3.文学意蕴层面可分为几个层面（）。

A历史内容层B哲学意味层C审美意味层D文化层

4.“境生于象外”是（）提出的。

A王夫之B王昌龄C刘禹锡D司空图

5.下列哪一项不是文学语言的特点（）：

A内指性B心理蕴含性C拒绝性D真实性

6提出“真实地再现典型环境中的典型人物”的著名论断的是（）A黑格尔《美学》B左拉《论小说》C恩格斯《致玛•哈克奈斯》D马克思《〈政治经济学批判导言》

7、“意境”这一范畴最早出现在（）：

A《庄子•齐物论》B《文心雕龙》C《诗品》D《姜斋诗话》

8、“意象”这一审美范畴最早出现在（）：

A《原诗》B《周易•系辞》C《人间词乙稿序》D《论衡•实知》

                       11章练习（不定项选择）

1.叙事学的代表作是（）的《民间故事形态学》。

A雅可布逊B托多罗夫列维.斯特劳斯D普洛普

2． 一个（）就是一个叙事单位。

A故事B功能C事件D情节

3．“国王死了，不久王后也因伤心而死”是一个（）。

A故事B事件C情节D功能

4．叙事作品中人物自身的二重性特点是（）。

A行动元B角色C功能D叙事诗

5．首次使用“叙述学”这一概念的是（）。

A普洛普B列维斯特劳斯C托多罗夫D格雷马斯

6． 叙事文学研究开始转向文学的社会文化背景研究的是（ ）。

A俄国形式主义B英美新批评派C法国结构主义D西方马克思主义学派

12章练习（单项选择

1.“诗缘情而绮靡”出自（）。

A《文心雕龙》B《诗品》C《典论•论文》D《文赋》

2.（）认为文化就是一整套符号体系。

A卡西尔B苏珊•朗格C拉康D格雷马斯

                 13章练习（不定项选择）

1、A柏拉图B亚里思多德C毕达哥拉斯D黑格尔

2、中国古代一般将“气”分为（）和（）。

A清B浊C逸D浑

3、文学风格与（）因素有关。

A时代文化B民族文化C地域文化D流派文化

                   14章练习（单项选择）

1.《机械复制时代的艺术》的作者是（）。

A阿多诺B马尔库塞C杰姆逊D本雅明

2.本雅明将现代复制时代的艺术中失落的东西称为（）。

A震惊B大众文化C寓言D灵韵

3.文学消费具有（）。

A可复制性B生产性C二重性D畅销性

15章练习（不定项选择）

1.接受美学的缘起是（）。

A康斯坦茨学派B泰凯尔派C布拉格学派D莫斯科语言学派

2.读者据以阅读文本的既成心理图式叫（）。

A图式化背景B召唤结构C期待视野D接受动机

3.文学接受的高潮阶段有（）

A共鸣B净化C领悟D延留

                        16章练习（不定项选择）

1．20世纪，西方文学理论界发生了一次重要的转向，使得语言成为理论家关注的焦点，这次转向被称为（）。

A语言论转向B文化论转向C科学论转向D理性论转向

2．格式塔批评属于（）A新批评B形式主义批评C心理学批评D解构批评

3．现代意义上的文化批评，就西方而言，起源于（）

A康丝坦茨学派B新批评C“种族、时代、环境”三因素说D英国的文化研究

4．孔子在讲到诗的功用时，提出“迩之事父，远之事君”，这属于（）。

A文化批评B审美批评C语言学批评D社会历史批评

5．马克思主义文学批评必须坚持（）和（）的统一。

A思想性B艺术性C真实性D概括性

第二部分  思考题

第一章

1.试从学科归属、对象任务和学科品格三个角度，说明文学理论的性质。

2．文学理论有哪几种基本形态？

其划分的依据是什么？

（形态:

文学哲学,文学社会学,文学心理,学文学符号,学文学价值学,文学信息学,文学文化学。

划分依据:

）

第二章马克思主义文学理论与中国当代文学理论建设

1．马克思主义文学理论的基石是什么？

试作简要的说明。

2．试概括马克思主义对文学的理解？

3．建设中国当代文学理论应注意几个方面的问题？

                          第三章

1.文学活动与生活活动是怎样的关系？

文学活动在生活活动中处在什么位置？

2.文学活动的四种理论视角各自的理论依据是什么？

简述并指明片面性。

第四章文学活动的审美意识形态属性

1．怎样理解文学的含义?

2．怎样理解文学的一般意识形态性质?

3．怎样理解文学的审美意识形态性质?

4．什么是话语含蕴？

试结合具体作品加以说明。

第五章

1,简述社会主义时期文学活动的基本属性。

2、怎样认识社会主义时期文学活动的雅与俗的问题?

3、弘扬民族优秀传统对于建设有中国特色的社会主义新文学有什么意义?

4、民族文学与世界文学的相互关系是怎样的?

第六章文学创造作为特殊的精神生产

1.“艺术生产”的概念是怎样提出来的？

文学创造作为一种精神生产，它与物质生产的关系如何？

2.文学创造作为一种特殊的精神生产，它与科学、宗教活动的本质区别是什么？

3.文学话语作为一种“话语”，它与日常话语、科学话语有什么区别？

为什么说文学话语是一种创造性话语？

 4.社会生活作为文学创造的客体，它具有什么特点？

为什么说只有经过作家体验的社会生活才是文学创造的现实客体？

5.能否说“凡是写作的作家就是文学创造的主体”？

为什么？

如何理解“作家是美的体验者、评论家和创造者”？

6.如何理解文学创造中主客体关系的特点

7.如何理解文学创造中主客体的双向运动

8.为什么说文学创造中作为主体的作家始终处于主导性地位

9.试论述关于文学话语的含蓄、多义以及模糊性的特征。

第七章文学创造过程

1.为什么说文学材料具有主体性特征？

2.艺术发现的心理特征是什么？

3.意识和无意识在文学创造中的意义何在？

4.为什么说即兴不是凭空出现的？

第八章文学创造的审美价值追求

1．怎样理解“真、善、美”及其统一是文学创造的审美价值追求？

在文学创造中“真、善、美”与“艺术真实”、“情感评价”、“形式创造”是什么关系？

2．艺术真实有哪些主要特征？

说明艺术真实区别于生活真实及科学真实的原理。

3．诠释艺术概括的价值意义并对下面一段话作出评述：

4．怎样理解情感评价的文学意义

5．阐明情感评价的高尚品格及功利取向与文学尚“善”的审美价值追求之关系；诠释情感评价的诚挚情态及艺术呈示之含义。

6．为什么说人文关怀是“善”的终极价值体现？

谈谈你对文学作品中的人文关怀与历史理性之间关系的理解。

第九章

1.如何认识现实型、理想型、象征型文学与现实主义、浪漫主义、象征主义文学的关系？

2.谈谈象征型文学与现实型、理想型文学的区别

3.运用文学类型理论分析当代文学作品

4.现代主义文学的类型特征是什么？

5.从诗歌的基本特征看其抒情表现的艺术特长。

6.试说明比较散文与报告文学的真实性的区别。

7.比较小说与剧本在反映生活方面的异同。

第十章：

1．举例说明文学话语与普通话语的不同。

2．试述文学形象有哪些特征。

3．文学典型的审美特征是什么?

典型人物与典型环境的关系是怎样的?

4．举例说明文学意境的特征。

5．审美意象的基本特征是什么?

6．审美意象与意象主义的意象观的区别。

十一章：

1． 如何理解叙事的特征？

2.情节与事件的关系如何？

3.试分析一篇叙事作品的行动序列。

4.试述叙事节奏与时间的关系。

5.叙述角度的变换对于阅读有何意义？

6.试分析一篇叙事作品中叙述者声音的特点。

十二章：

1． 文学抒情与叙事有哪些主要区别？

2． 抒情话语主要通过哪些方式来突出语言的表现功能?

3.为什么说“一切景语皆情语”?

第十三章

1． 如何正确理解“文如其人”与“风格即人”的观点？

2． 如何理解文学风格的价值？

3． 如何理解文学的时代风格？

第十四章

1．文学消费与文学生产有什么关系？

2．文学传播方式对文学的生产与消费有何影响？

3．文化市场对文学生产与文学消费有什么影响？

4． 为什么文学消费既是一般商品消费，又是特殊的精神产品消费？

5． 怎样理解文学消费与接受的意识形态性质？

6． 文学消费与文学接受有何区别与联系？

7．如何理解文学接受的审美价值？

8.如何理解文学接受的认识价值？

9．如何理解文学接受的阐释价值？

10．如何理解文学接受的交流价值？

11．试述文学作品的审美价值与其商业价值的关系。

12．试述商品经济条件下文学出版业的复杂性。

13．谈谈文学创作与金钱的关系。

14．如何理解文学交流的典范：

陀思妥耶夫斯基的复调小说与巴赫金的“对话批评”。

第十五章：

1. 读者的阅读期待视野是怎样形成的?

2.文学接受的主要动机是什么?

3． 如何理解接受心境与接受效果之间的关系?

第十六章

1． 怎样理解文学批评的意识形态性质？

2． 为什么说美学的观点和历史的观点是马克思主义批评的总原则和方法论？

2. 怎样理解思想标准和艺术标准的具体内涵及两者关系？

3. 选择两种批评模式进行比较，说明传统批评模式与现代批评模式的区别。

4. 立足中国的社会历史语境，简析文化批评出现的必然性和合理性。