大学语文第八讲汪曾祺.ppt

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2014大学语文主讲：

黄晓峰大学语文第八讲大学语文第八讲汪曾祺及其作品汪曾祺及其作品汪曾祺小传汪曾祺小传汪曾祺（汪曾祺（19201997），现、当代作），现、当代作家，江苏高邮人。

家，江苏高邮人。

1939年考入昆明西年考入昆明西南联合大学中文系，深受当时教习作课南联合大学中文系，深受当时教习作课的沈从文的喜爱。

的沈从文的喜爱。

1940年开始发表小年开始发表小说。

说。

1943年大学毕业后，在昆明、上年大学毕业后，在昆明、上海任中学国文教员和历史博物馆职员。

海任中学国文教员和历史博物馆职员。

1946年起在年起在文学杂志文学杂志、文艺复文艺复兴兴和和文艺春秋文艺春秋上发表上发表戴车匠戴车匠、复仇复仇、绿猫绿猫、鸡鸭名家鸡鸭名家等等短篇小说，引起文坛注目。

短篇小说，引起文坛注目。

1950年后在北京文联、中国民间文学年后在北京文联、中国民间文学研究会工作，编辑研究会工作，编辑北京文艺北京文艺和和民间文学民间文学等刊物。

等刊物。

1962年调北京年调北京京剧团（后改北京京剧院）任编剧。

京剧团（后改北京京剧院）任编剧。

著有小说集著有小说集邂逅集邂逅集、羊舍的夜羊舍的夜晚晚、汪曾祺短篇小说选汪曾祺短篇小说选、晚晚饭花集饭花集、寂寞和温暖寂寞和温暖、茱萸茱萸集集，散文集，散文集蒲桥集蒲桥集、塔上随塔上随笔笔、旅食集旅食集、汪曾祺小品汪曾祺小品、中国当代名人随笔中国当代名人随笔汪曾祺卷汪曾祺卷等，等，文学评论集文学评论集晚翠文谈晚翠文谈，以及，以及汪汪曾祺自选集曾祺自选集等。

另有一些京剧剧本。

等。

另有一些京剧剧本。

在在我的故乡我的故乡中，汪曾祺深情地写道：

中，汪曾祺深情地写道：

“我的家乡是一个水乡，我是在水边长大的，耳目之所及，我的家乡是一个水乡，我是在水边长大的，耳目之所及，无非是水。

无非是水。

水影响了我的性格，也影响了我的作品的风格水影响了我的性格，也影响了我的作品的风格。

”而让汪曾祺魂牵梦绕的而让汪曾祺魂牵梦绕的高邮湖高邮湖，在他的笔下又是那么地，在他的笔下又是那么地独特：

独特：

“湖通常是平静的，透明的。

这样一片大水，浩浩湖通常是平静的，透明的。

这样一片大水，浩浩淼淼，让人觉得有些荒凉，有些寂莫，有些神秘。

黄昏了，淼淼，让人觉得有些荒凉，有些寂莫，有些神秘。

黄昏了，湖上的蓝天渐渐变成浅黄，桔黄，又渐渐变成紫色。

这种湖上的蓝天渐渐变成浅黄，桔黄，又渐渐变成紫色。

这种紫色使人深深感动。

我永远忘不了这样的紫色的长天。

紫色使人深深感动。

我永远忘不了这样的紫色的长天。

像像我的老师沈从文常爱说的那样，这一切真是一个圣境我的老师沈从文常爱说的那样，这一切真是一个圣境”一、高邮时期的汪曾祺一、高邮时期的汪曾祺1、汪曾祺出生于江苏高邮一个士大夫世家。

父亲汪曾祺出生于江苏高邮一个士大夫世家。

父亲汪菊生汪菊生对汪曾对汪曾祺影响最大。

祺影响最大。

开明、宽松的成长环境开明、宽松的成长环境，在父亲身上存在的在父亲身上存在的传统士传统士大夫的意趣大夫的意趣以及顽童式心态影响顽童式心态影响汪曾祺：

童心童心中国传统的文人趣味中国传统的文人趣味深谙生活之美的享受主义者深谙生活之美的享受主义者幽默幽默（首先要对生活首先要对生活充满兴趣，充满好奇心，充满兴趣，充满好奇心，什么都想看看。

要到处看，到什么都想看看。

要到处看，到处听，到处闻嗅，一颗心处听，到处闻嗅，一颗心“永远为一种新鲜颜色，新鲜声音，新鲜气味永远为一种新鲜颜色，新鲜声音，新鲜气味而跳而跳”，要用感官去，要用感官去“吃吃”各种印象。

各种印象。

）我从小喜欢我从小喜欢到处走，东看看，西看看到处走，东看看，西看看。

放学回来，一路上有。

放学回来，一路上有很多东西可看。

路过很多东西可看。

路过银匠店银匠店，我走进去看老银匠在模子上敲，我走进去看老银匠在模子上敲打半天，敲出一个用来钉在小孩的虎头帽上的小罗汉。

路过打半天，敲出一个用来钉在小孩的虎头帽上的小罗汉。

路过画匠店画匠店，我歪着脑袋看他们画，我歪着脑袋看他们画“家神菩萨家神菩萨”或玻璃油画福禄或玻璃油画福禄寿三星。

路过寿三星。

路过竹厂竹厂，看竹匠把竹子一头劈成几岔，在火上烤，看竹匠把竹子一头劈成几岔，在火上烤弯，做成一张一张草筢子弯，做成一张一张草筢子好奇的少年：

好奇的少年：

2、这种、这种市井世俗生活市井世俗生活的悠远与神韵在少年汪曾的悠远与神韵在少年汪曾祺的心灵上镌刻了一个不灭的印迹。

祺的心灵上镌刻了一个不灭的印迹。

所以后所以后来汪曾祺写小说：

来汪曾祺写小说：

擅长于风俗画的描绘。

擅长于风俗画的描绘。

人物：

多半就是一些闾巷平民。

人物：

多半就是一些闾巷平民。

汪曾祺就写这些五行八作的市井细民如何传奇，汪曾祺就写这些五行八作的市井细民如何传奇，如何神异。

如何神异。

并在其中着意挖掘一种生活的诗意和健康的人并在其中着意挖掘一种生活的诗意和健康的人性性。

3、高邮时代对汪曾祺后来的创作产生影响的人，还有、高邮时代对汪曾祺后来的创作产生影响的人，还有汪曾祺少年时代的两位语文老师。

其中有位初中老师汪曾祺少年时代的两位语文老师。

其中有位初中老师高北溟先生教他归有光的文章。

高北溟先生教他归有光的文章。

汪曾祺受归有光的影响非常深：

有人问我受哪些作家汪曾祺受归有光的影响非常深：

有人问我受哪些作家影响比较深，我想了想：

影响比较深，我想了想：

古人里是归有光，中国现代古人里是归有光，中国现代作家是鲁迅、沈从文、废名，外国作家是契诃夫和阿作家是鲁迅、沈从文、废名，外国作家是契诃夫和阿索林（这是一个西班牙作家）。

索林（这是一个西班牙作家）。

（汪曾祺曾说：

（汪曾祺曾说：

“归归有光是中国的契诃夫。

有光是中国的契诃夫。

”）汪曾祺的创作和归有光确有汪曾祺的创作和归有光确有相通相通之处：

都是以清淡的之处：

都是以清淡的文笔写平常的人事，但是却透露出深邃的意思出来。

文笔写平常的人事，但是却透露出深邃的意思出来。

二、西南联大时期的汪曾祺西南联大时期的汪曾祺他的大学生活，在其一生中占有重要的地位。

：

他的大学生活，在其一生中占有重要的地位。

：

“但是我但是我生活得最久，接受影响最深，使我成为这样一个人，生活得最久，接受影响最深，使我成为这样一个人，这样一个作家这样一个作家不是另外一个作家的地方，不是另外一个作家的地方，是西是西南联大，新校舍。

南联大，新校舍。

”1937年卢沟桥事变后，北平国立北京年卢沟桥事变后，北平国立北京大学、国立清华大学和天津私立南开大大学、国立清华大学和天津私立南开大学合并，在长沙组建临时大学，一学期学合并，在长沙组建临时大学，一学期后，再迁昆明，始称国立西南联合大学。

后，再迁昆明，始称国立西南联合大学。

“为什么西南联大在八年为什么西南联大在八年内培养的人才比建国后几内培养的人才比建国后几十年的都多十年的都多?

”汪曾祺的回答是汪曾祺的回答是“自由自由”。

著名历史学家著名历史学家陈寅恪陈寅恪关于大学的灵魂有关于大学的灵魂有一句至理名言：

一句至理名言：

独立之精神，自由之思独立之精神，自由之思想。

想。

主持西南联大校务的主持西南联大校务的梅贻琦梅贻琦校长正校长正是这样一个具有远见卓识的教育家。

梅是这样一个具有远见卓识的教育家。

梅贻琦也有一句名言：

贻琦也有一句名言：

“所谓大学者，非所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。

谓有大楼之谓也，有大师之谓也。

”第第一是他尊重那些有真才实学的知识分子。

一是他尊重那些有真才实学的知识分子。

联大集中了北大、清华、南开的精英人联大集中了北大、清华、南开的精英人物，可谓大师云集，星光灿烂。

第二他物，可谓大师云集，星光灿烂。

第二他始终坚持并贯彻始终坚持并贯彻蔡元培蔡元培先生先生“兼容并包兼容并包”的办学主张，倡导学术自由。

的办学主张，倡导学术自由。

西南联大的大师们西南联大的大师们“陈寅恪才是真正的教授，他陈寅恪才是真正的教授，他该拿该拿400元钱，我该拿元钱，我该拿40块钱，块钱，朱自清该拿朱自清该拿4块钱。

可我不给块钱。

可我不给沈从文沈从文4角钱！

沈从文要是教角钱！

沈从文要是教授，我岂不要做太上教授了授，我岂不要做太上教授了吗？

吗？

”刘文典（刘文典（1889-1958）我跑是为了保存国粹，学生跑我跑是为了保存国粹，学生跑是为了保存下一代的希望，可是为了保存下一代的希望，可是该死的，你干嘛跑！

是该死的，你干嘛跑！

朱自清：

在西南联大，汪曾祺好像不怎么喜欢朱朱自清：

在西南联大，汪曾祺好像不怎么喜欢朱自清，朱自清太严。

自清，朱自清太严。

闻一多闻一多在联大中文系开了三门课：

楚辞、在联大中文系开了三门课：

楚辞、古代神话和唐诗。

古代神话和唐诗。

西南联大的大师们西南联大的大师们他上杨振声的他上杨振声的“汉魏六朝诗选汉魏六朝诗选”课时，根据一句古诗课时，根据一句古诗“车轮生四角车轮生四角”写成了写成了一份很短的作业一份很短的作业方车论方车论，从这一合乎情而悖乎理的奇特想象中，挖掘出，从这一合乎情而悖乎理的奇特想象中，挖掘出诗中人物依依惜别的感情，杨先生看过大为赞赏。

诗中人物依依惜别的感情，杨先生看过大为赞赏。

闻一多在联大中文系开了三门课：

楚辞、古代神话和唐诗。

这三门课，汪曾祺都选了。

闻一多在联大中文系开了三门课：

楚辞、古代神话和唐诗。

这三门课，汪曾祺都选了。

他也喜欢金岳霖。

他也喜欢金岳霖。

沈从文与张兆和沈从文的高足沈从文的高足汪曾祺最喜欢的当然是沈从文了。

汪曾祺曾自豪汪曾祺最喜欢的当然是沈从文了。

汪曾祺曾自豪地说地说“我不但是他的我不但是他的入室弟子入室弟子，可以说是，可以说是得意高得意高足足。

”沈从文先生的一生，无论为人还是为文，沈从文先生的一生，无论为人还是为文，都深深地影响着汪曾祺都深深地影响着汪曾祺。

“我走进他身边，看着他，久久不能离开。

这样我走进他身边，看着他，久久不能离开。

这样一个人，就这样地去了。

我看他一眼，又看他一一个人，就这样地去了。

我看他一眼，又看他一眼，我哭了。

眼，我哭了。

”（星斗其文，赤子其人星斗其文，赤子其人）要具体说西南联大给汪曾祺以什么样的影响，要具体说西南联大给汪曾祺以什么样的影响，除了沈从文，我觉得主要是它巩固并且发展了除了沈从文，我觉得主要是它巩固并且发展了汪曾祺在童年时期就浸染其中的汪曾祺在童年时期就浸染其中的放达、超逸放达、超逸的的名士气。

名士气。

汪曾祺本应在汪曾祺本应在1943年毕业，因体育不及格、年毕业，因体育不及格、英文不佳，只得补学一年。

豁达的汪曾祺后英文不佳，只得补学一年。

豁达的汪曾祺后来曾感慨地说：

来曾感慨地说：

“我觉得不会外文（主要是英文）的作家最我觉得不会外文（主要是英文）的作家最多只能算是半个作家。

这对我说起来是一个多只能算是半个作家。

这对我说起来是一个惨痛的、无可挽回的教训。

我已经惨痛的、无可挽回的教训。

我已经72岁了，岁了，再从头学英文，来不及了。

我诚恳地奉劝中再从头学英文，来不及了。

我诚恳地奉劝中青年作家，学好英文。

青年作家，学好英文。

”经过一年的学习，两门功课过关。

但经过一年的学习，两门功课过关。

但这年毕业生要到陈纳德的飞虎队做英这年毕业生要到陈纳德的飞虎队做英文翻译。

他未报名，根据学校规定，文翻译。

他未报名，根据学校规定，只能算肄业。

因之，他虽在该校学习只能算肄业。

因之，他虽在该校学习了五年，并未获得毕业证书。

以后，了五年，并未获得毕业证书。

以后，在填各种表格时，他只是写在填各种表格时，他只是写1939年至年至1943年在西南联大中文系学习。

年在西南联大中文系学习。

喜遇知音：

汪曾祺与施松卿喜遇知音：

汪曾祺与施松卿在在长乐的另一位才女施松卿长乐的另一位才女施松卿中写道：

中写道：

“就是晚年和姑夫一起到外地时，也还是头是就是晚年和姑夫一起到外地时，也还是头是头，脸是脸的，很有风度。

女作家铁凝说她像头，脸是脸的，很有风度。

女作家铁凝说她像伊丽莎白女王。

在她临终前躺在病榻上，护士伊丽莎白女王。

在她临终前躺在病榻上，护士还说，这老太现在尽管病到这个地步仍然是眉还说，这老太现在尽管病到这个地步仍然是眉清目秀的。

清目秀的。

”施松卿为何嫁给了汪曾祺，他们的女儿汪明施松卿为何嫁给了汪曾祺，他们的女儿汪明说：

说：

“一次，爸爸妈妈聊起联大的事情，妈妈一次，爸爸妈妈聊起联大的事情，妈妈对我们说：

对我们说：

中文系的人土死了，穿着长衫，中文系的人土死了