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高中寒假学习计划合集5篇

高中寒假学习计划合集5篇

高中寒假学习计划篇1

  20__年已经离去,新的一年向我们招手展望。

回首过去,20__度过了多么不平凡的一年,让我认识到世界的多姿多彩,背着厚重的书包,踏着雪路,一起奔向学校的那一刻,奋斗便没有停止。

开学的第一个礼拜我们便学习完了九年级的全部课程,然后一起去买复习参考书。

夜晚,宁静的城市里,仍然有我们喧闹的身影。

中考体育,每天做操时间开始跳绳,每天有了跑操时间。

倒计时的身影一刻都没有在我们面前消失,就这样,春去夏来,9月的朝气换成了6月的成熟,21日,完成了中考。

9月,我们步入了神圣的孝义中学,与朋友们竞争更加激烈了,早读的大声背诵,吃饭时的你追我赶。

一切的一切,化作了20__年16岁同龄人的回忆。

时光不能停止,河水更是不能停止流动,假期来到了,年长一岁,便更多一份睿智。

成绩只是上学期的,不必太在乎,假期里,踏踏实实,稳下心来,查漏补缺,不必停留在回忆的时光里,为了不浪费大好的时间:

  特此制定以下条例来约束自己:

  1.假期里多增强自我修养,注重与人交往。

  2.与家长好好相处,互相体谅,多帮父母做家务活,多体贴父母。

  3.注意自己身体,多进行锻炼。

  4.安全文明上,尽量将络的作用发挥到极致。

  5.给自己一点压力,完成当日的学习任务。

  6.适当进行课外阅读,扩展视野。

  假期学习计划:

  复习:

  1.语文的病句、成语类型题。

语文的阅读题型。

  2.数学必修一,给自己一点总结,花点时间弄回弄懂。

  3.英语必修一二,单词词组自己总结。

查找英语阅读与完形的答题方法。

  4.物理方面,着重复习牛顿运动定律的一部分。

  5.化学没什么注意的,要求熟记方程式,学会几种计算的方法。

  6.文科注意复习的,但是不能忘了预习新的。

(理解)

  要求:

把寒假作业本能做的做了,做点上下载得题。

  预习:

  1.数学必修四第一章。

(基本)

  2.化学必修二第一二章。

  要求:

导学案,学案认真完成。

  内容:

制定每天的学习任务与生活任务。

现当日完成。

高中寒假学习计划篇2

  各个学校已经陆续开始了漫长的寒假。

我们都很高兴,在熬过焦头烂额的期末考试之后,有了属于我们自己的时间。

  时间真的过的很快,在不经意之间,它就会悄悄地溜走。

在即将开学之季。

我们便会感叹时间如梭。

  也许你的寒假在韩剧中度过,也许在体验兼职中度过,又或者是在每天中午才醒,半天就已经消失的情况下度过。

我相信,每个人都想过有意义的寒假。

  在你赖床的时候,别人可能已经读完了一本好书,充实了自己。

在你坐在电视机前的时候,别人可能已经背完了单词。

最可怕的不是你不努力,而是比你优秀的人比你还努力。

  寒假可能已经开始一段时间了,我们也挥霍了时间了。

是时候使我们自己变的更强了。

  有可能你的爱好,你的.热情被繁重的学业吞噬了。

但是在这个属于我们的时间里,我们可以继续点燃我们的热情,追逐我们的梦想。

使自己更强

  重新拿起画笔,学一首歌,学一种乐器。

都是对自己的突破,自己也会变的更加自信。

如果有展示自己的机会时,我们就已经胸有成竹了。

机会时留给有准备的人的。

  不要每天虚度光阴,浪费了充实自己的机会。

制定一份有意义的寒假计划,去完成这份计划。

在寒假结束后,会觉得这个假期很愉快,很充实。

  有可能寒假作业很多,要在最短的时间内完成它,争取到更多的时间给自己。

不要让自己变的慵懒,适当的运动,对自己的身体和学习都是很好的休息方式。

加油吧,少年!

高中寒假学习计划篇3

  制定学习计划的作用:

  1、计划是实现学习目标的蓝图;

  2、制订计划是实行自我控制、自我管理的前提;

  3、制订计划能减少时间的浪费,提高学习效率。

  学习计划的科目:

  一、数学

  二、英语

  三、语文

  四、文综或理综

  回顾整个假期学习情况,并指导后期的工作和学习。

  学习计划时间:

  1。

早上7:

30起床

  2。

7:

40—8:

00为吃早上饭时间。

  3。

8:

00—10:

00为写作业时间。

  4。

10:

00—11:

30为制作小玩具的时间。

  5。

11:

30—12:

30为吃中午饭时间。

  6。

12:

30—14:

30为上时间。

(包括写博文和上时间,如果博文没写完可以延长时间)

  7。

14:

30—15:

30为读书时间。

  8。

15:

30—16:

30为体育时间。

  9。

16:

30—18:

30为自由活动时间(不能玩危险的游戏或作危险的动作)

  10。

18:

30—19:

30为吃完饭时间。

  11。

19:

30—20:

00为看电视时间。

  12。

20:

00—21:

00为看书时间。

  学习技巧:

  一、每日早读课,主要用来背语文、英语,有多余时间可用来背副科(包括生物、历史、政治、地理)。

  二、每日中午主要学习副科(包括背诵、作业、资料)

  三、下午放学后及晚上主要学习主科(包括作业、所有资料)。

  四、根据学习需要可适当调整时间。

  五、周末或平时有空闲,找爸讲主科的教材全解和所做作业中的错题。

  六、按时完成老师所布臵的作业;每学期要写好学习总结和心得体会。

高中寒假学习计划篇4

  与初中相比,高中的学习有一些新的特点:

  ①知识量大;

  ②学科内容深,学科知识抽象概括性强,需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律;

  ③综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科知识。

  高中生每天要学的内容很多,如果不分先后顺序和轻重缓急,就会手忙脚乱、丢三落四,本来能学好的东西也学不好,这就需要制定一个学习计划,每天运用计划促进学习目标的实现,磨炼意志力,养成良好的学习习惯并且提高学习效率,减少时间浪费。

  每个人具体情况不同,学习计划也应该因人而异,但在制定计划时应注意以下几点:

  黄金时间来记忆

  首先应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。

一般而言,早上6:

00–7:

00头脑清醒,记忆效果比较好,而每天如果不能保证7–8小时睡眠,记忆效果也会降低。

  尊重自己生物钟

  由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。

有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高。

在了解了自己最佳学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息。

将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。

  学习要有时间限制

  为了提高效率,在制定计划的时候,要适当给自己“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制:

即限定时间、限定速度、限定准确率。

这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。

同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。

  对照计划反省

  计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。

如:

反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?

再干什么?

如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。

这样做,既有约束力又有可操作性,每天都会感到在进步。

一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。

  公开学习计划

  少数高中生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,最好向家长、老师或者同学宣布。

这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到:

“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”,因此就能坚持到底,“无论如何,一定要坚持实行自己的计划”。

高中寒假学习计划篇5

  一、计划实施的目标:

  1、提高自己在语文、数学等方面的学习能力。

  2、加强运动,提高身体素质。

  3、学会做简单的家常菜。

  二、具体措施:

  1、针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。

  2、在家长的指导下,写好自己切实可行的寒假生活、学习计划。

(安排好每天复习进度的明细内容)

  3、把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

  4、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。

(尽可能用自己的力量解决问题)

  5、遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。

了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。

  6、每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。

回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。

(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)

  7、每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。

  8、一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。

(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)

  9、一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

  三、时间安排:

  1、一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。

按一小时一节课安排好课表。

  2、每天的3点以后是运动或做家务的时间。

(也可以安排一些合适的娱乐活动)

  3、双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

  四、家长督促:

  1、设计好每天的生活、学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

  2、家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度,及时帮助解决执行中的困难。

  3、家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。

要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。

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