五年级语文下册第二次月考试题最新4套.docx

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五年级语文下册第二次月考试题最新4套

五年级语文下册第二次月考试题最新

班级：

姓名：

分数：

考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（10分）

húdiébāhéngēngyúnjiāndū

tiàowàngcùyōngwūhuìniǔnie

二、比一比，再组词。

（10分）

阶（_______）谅（_______）焰（_______）倾（_______）博（_______）

价（_______）凉（_______）陷（_______）顷（_______）搏（_______）

三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）

始料不（____）　美轮美（____）　杯水车（____）（_____）寝忘食

（____）色欲流　一（____）千里　崇山（____）岭情不自（_____） 

（_____）心所欲  运转自（____）  翠色（____）流 绞尽（_____）汁

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）

无论…..都…..      只要……就……即使…..也……     不是…….而是…… 

1.飞机装上雷达，（__________）在漆黑的夜里，它（__________）能安全飞行。

2.（____________）什么地方，（__________）比不上我的家乡美。

3.放学回家后，我（___________）先出去玩，（___________）先做作业。

4.明天（__________）不下雨，春游（___________）会照计划。

五、按要求写句子。

（15分）

没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。

（改为反问句）

_________________________________________

2.天上无数的星星闪烁着迷人的光辉。

（缩句）

_________________________________________

3.松鼠在树枝间跳来跳去。

（改为拟人句）

_________________________________________

六、阅读短文，回答问题。

（20分）

“苏丽文！

苏丽文！

”因受伤倒地14次仍坚持战斗的台湾跆拳道女将苏丽文，昨天靠着坚强的意志，以近乎单腿出战的姿态，在铜牌复活赛上连战两场，其拼搏精神让全场观众感动不已。

人们频频高喊她的名字，替她加油打气，更有人因此落泪。

8月21日，在北京奥运会路拳道女子57公斤级预赛中，苏丽文对阵韩国林秀贞，不慎受伤。

在被教练背走六个小时后，左腿膝盖受伤的苏丽文又出现在比赛现场。

她在复活赛中一比零战胜了对手，晋级铜牌争夺战。

比赛中，苏丽文一直是将伤腿微微点地，甚至不着地，右腿单立寻找进攻机会。

苏丽文不断被对手踢倒或推倒，而每掀翻一次，倒在地上的苏丽文就双手握拳大喊着让自己站起来。

教练和裁判几次询问比赛是否继续，苏丽文都果断地点头示意继续。

第三局是最艰难的两分钟。

她必须坚持住这最后的120秒！

拼搏在继续，她一次又一次拌倒，然后一次又一次顽强地爬起来继续战斗。

时间只剩下最后34秒，裁判再一次问她，是否终止比赛，并叫来边裁紧急磋商。

在苏丽文的执意请求下，裁判最后同意她的意愿——继续比赛。

人们啧啧感叹：

“这才是奥林匹克精神！

”

比赛结束，当苏丽文走下赛场，教练背起爱将的那一刻，他竟感动得流下了眼泪。

这一幕透过现场大屏幕反复播放，

1．在短文中的横线上填上合适的句子。

2．“这才是奥林匹克精神！

”，你认为什么才是奥林匹克精神？

_____________________________________________________________________________

3．苏丽文在比赛时的姿态是怎样的？

用横线在文中画出来，并写一写你的感受：

_______________________________________________

4．裁判为什么多次询问？

说明什么？

______________________________________________________________

5．用自己的话概括一下本文的主要内容。

________________________________________________________

6．你觉得负伤的苏丽文有必要继续参加比赛吗？

你会对她说什么？

________________________________________________________

七、习作。

（20分）

家乡是每个人的出生地,也是每个人成长的地方。

二十年后我们的家乡会是什么样的呢?

请你发挥想象,以《二十年后的家乡》为题,写一篇作文。

要求:

分段叙述,将重点部分写具体,不少于450字。

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参考答案

一

蝴蝶疤痕耕耘监督

眺望簇拥污秽扭捏

二

阶梯原谅火焰倾向博士价格凉快诬陷公顷搏斗

三

及奂薪废翠泻峻禁随如欲脑

四

即使也无论都不是而是只要就

五

没有太阳，难道有我们这个美丽可爱的世界吗？

星星闪烁着光辉。

松鼠在树枝间跳舞。

六

1．观众无不跟着感动流泪！

2．顽强拼搏，永不放弃。

3．比赛中，苏丽文一直是将伤腿微微点地，甚至不着地，至本自然段的结尾。

第三局是最艰难的两分钟。

至裁判最后同意她的意愿——继续比赛；我深深地被苏丽文感动，这是一种何等顽强的精神，这是一种挑战自我的拼搏精神。

4．因为苏丽文多次被对手踢倒，裁判怕她受重伤，从侧面说明了苏丽文的顽强。

5．本文主要写了苏丽文在跆拳道比赛中带伤出战，虽然屡次被对手踢倒，但都顽强地站起来继续比赛，她的精神感动了所有人。

6．我觉得负伤的苏丽文没必要继续参加比赛；俗话说得好，留得青山在，不怕没柴烧。

万一受伤瘫痪，以后都不能比赛损失就大了。

我会对她说：

“你要保重身体，输了一次比赛不要紧，以后再战好了。

”

五年级语文下册第二次月考试题汇总

班级：

姓名：

分数：

考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（10分）

cáojūnwěipàilǔsùzhēdǎng

jīèbǎngwénxiōngtángshúxi

二、比一比，再组词。

（10分）

罪（________）屑（________）暇（_________）酬（_________）

置（________）梢（________）霞（_________）愁（_________）

三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）

手舞（____）残渣（____）（____）在乎（____）星移（____）裂胆

饱食（____）悬崖（____）（____）不动（____）临下（____）有礼

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）

只有……才……不但……而且……如果……就……虽然……但是……

（1）我们（_________）要学习语文，（________）要学好其他各门功课。

（2）（________）爷爷已有七十多岁了，（_________）身体仍很硬朗。

（3）（________）我们从小不发奋学习，老了（________）后悔莫及。

（4）我们（_______）现在发奋学习，将来（_______）能担当起建设祖国的重任。

五、按要求写句子。

（15分）

（1）.面对敌人的威胁，我们不能束手就擒。

（改为反问句）

（2）.他已经远走他乡，每年都很少回家几次。

（修改病句）

（3）.在战场上，战士们与敌人展开视死如归的斗争。

（缩写句子）

（4）.为了让生病的母亲安心治疗，我不得不放弃学业，外出打工。

（改为肯定句）

六、阅读短文，回答问题。

（20分）

的巴尔扎克

法国大作家巴尔扎克一生都勤奋写作。

一把咖啡壶，支持着他一天写十几个小时的文章。

一次，他写一部小说已经（）写了一个通宵，可他还没有停笔的念头，快到中午时，巴尔扎克累得实在（）不住了。

碰巧，有位朋友拜访他，巴尔扎克对他说：

“我睡一会儿，请你过一小时后叫醒我。

记住啊，就1小时。

”朋友点头答应。

一小时很快就到了。

朋友看见巴尔扎克睡得那么香，心想：

“他为了挤时间写作，一点儿也不顾及身体，就让他这一次好好睡一觉吧。

”于是，这位朋友没有（）把巴尔扎克叫醒。

一会儿，巴尔扎克自己醒了，他一看手表，呀！

自己竟然睡了近两个小时。

他马上生气了。

对着朋友吼起来：

“你，你，你为什么不叫醒我，你可知道我已经（）了多少时间吗？

”巴尔扎克没等朋友解释，径直走到书桌前，头也不抬地飞快地写起来。

被弄得尴尬的那位朋友，望着巴尔扎克奋笔疾书的背影，无奈地摇着头说：

“你呀你，真是惜时如命啊！

”

1．请把短文的题目补充完整。

2．从下面的四组词语中选择一组你认为最合适的依次填入文中的括号里。

（）

A．继续支持耐心延误B．持续支持忍心耽误

C．持续坚持信心耽误D．继续坚持忍心延误

3．巴尔扎克是一个________________________的人。

4．短文主要写了一件什么事？

____________________________________

七、习作。

（20分）

秋天是一个丰收的季节。

放眼望去，一幅幅生动的“秋日丰收图”将会映入你的眼帘。

请以“家乡的秋天”为题，写一篇作文，注意写出景物的动态变化，以使画面更加鲜活。

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参考答案

一

曹军委派鲁肃遮挡

饥饿榜文胸膛熟悉

二

犯罪不屑无暇酬劳放置树梢晚霞发愁

三

足蹈碎屑毫不斗转摧肝终日峭壁纹丝居高彬彬

四

不但而且虽然但是如果就只有才

五

（1）、面对敌人的威胁，难道我们就束手就擒吗？

（2）、他已经远走他乡，每年都很少回家。

（3）、战士们与敌人斗争。

（4）.为了让生病的母亲安心治疗，我放弃学业，外出打工。

六

1．惜时如命

2．B

3．热爱写作，惜时如命

4．写了巴尔扎克因为坚持写作责怪朋友不早把他叫醒的故事。

五年级语文下册第二次月考试题汇编

班级：

姓名：

分数：

考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（10分）

àimùbùlǚzhēbìwánhǎowúquē

qīnlüèdīngzhǔxiāohuǐzhèntiāndòngdì

二、比一比，再组词。

（10分）

滋（_________）炼（________）锦（_________）距（________）

磁（_________）拣（________）棉（_________）矩（________）

三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）

①千真万（___）②不可（___）数③心（___）神怡④不求（___）解

⑤浮想联（___）⑥（___）然无味⑦迫不（___）待⑧失魂落（___）

_____是表示数量多的词语，这样的词语我还能写出一个_______

2.从以上词语中选择一个写一句话。

______________________

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）

居然　　　　　仍然　　　　　果然

1．他虽然有病，但（____）不肯放下手中的工作。

2．今天早上还阳光明媚，下午（____）下起了倾盆大雨。

3．都说张家界山水很美，暑假去游一趟，（____）名不虚传。

只有……才……　　　　　只要……就……

4．（____）不来台风，妈妈（____）可以收几大箩桂花。

5．桂花树开花时，（____）仔细地在树丛里寻找，（____）能看到那些小花。

五、按要求写句子。

（15分）

1．你想让我变成一块石头。

（改成反问句）

______________________________________

2．小青说：

“我要努力学习，长大以后报效祖国！

”（改为提示语在中间）

______________________________________

3．仙女们在湖里无拘无束地游泳。

（用划线的词语造句）

______________________________________

4．他的语文作业基本上全部完成。

（修改病句）

______________________________________

5．圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

（缩句）

_______________________________________

六、阅读短文，回答问题。

（20分）

赞花生

人们常常咏赞烂漫的樱花，雍容的牡丹，圣洁的白莲，我却要赞美美貌不惊人的花生花，我觉得花生花虽平凡，却蕴藏着另一种美。

花生de_______花，一般在七月开，青青的花生在株上，露出一点一点鲜黄的嫩苞。

清晨沐浴着露水，湿漉漉的；中午，反射着阳光，亮晶晶的。

就在这时，小苞绽开了！

一朵、两朵、娇小而醒目地点缀在万绿丛中。

几天后，到了盛花期，那时，你若从花生地走过，一眼便可见到那些小小的黄花疏密有致地洒在椭圆形的绿叶中，绿里透黄，犹如翠绿的大毯子上镶着粒粒金灿灿的宝石。

微风吹过，送来缕缕清香，沁人心脾。

花生花没有婀娜的姿态，看上去的确比不上樱花牡丹、白莲，不过记得一位名人说过：

不是因为美丽才显de________可爱，而是因为可爱才显de________美丽，我也并非初次看到花生就觉de________它美丽。

我对它产生特殊的感情，是有一段经历的。

三年前，我和妈妈路过一块花生地，看见那星星点点的小黄花，刚伸手去采一朵玩玩。

不要采 妈妈制止我  花生的花  不像桃花  梨花 花生的花  没有一朵是空花 开一朵花  地下就长一颗花生  你采掉一朵  就要少长一颗花生

“是真的？

”

“妈妈还会骗你？

孩子，桃花、梨花容易谢，即使结出果子，也挂在枝头，可是花生花却很谦虚，它把果实埋在地上，不让人知道花生果子是自己的功劳。

”

妈妈的话使我感到惊奇，同时也引起了我的深思。

多可爱的小黄花！

千千万万朵小花默默de________凋谢，最后钻入土里长出千千万万颗花生。

从此，我对花生产生了特殊的感情，每看到它，我就联想到那些朴实无华、不慕名利、默默无闻地为人类贡献自己的千千万万个普通劳动者。

1．根据拼音，在文中横线上写上汉字。

2．给短文中画横线的部分加上合适的标点符号。

3．照样子，仿写词语。

湿漉漉______________________________________________________

4．花生花有哪些特点？

__________________________________________________

5．读了短文后，对你有什么启发？

_____________________________________________________________________

七、习作。

（20分）

题目：

我得到了___________

要求：

1、在横线上填上一个适当的词语，如：

表扬、教训、启示、温暖、幸福

　　把题目补充完整。

2、通过一件事来写，把事情的经过写具体，做到语句通顺，感情真实。

3、书写工整，方面整洁，写400——500字。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________