七年级英语上册单元语法重点人教版.docx

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七年级英语上册单元语法重点人教版

七年级上册单元语法重点人教版新目标

Unit1：

Myname'sGina.

第一单元我们学习了部分人称代词主格和形容词性物主代词。

人称代词主格

在句中作主语，是整个句子的龙头老大。

注意点：

但值得注意的是：

I作主语时，be动词用am；she/he/it作主语时，be动词用is。

英语人称代词用法口诀：

人称代词主宾格，作用不同莫用错。

主格动词前做主，动词介词后宾格。

You和it主宾同，其他主宾须分清。

人称代词并列现，尊重他人礼当先。

单数人称二三一，复数人称一二三。

若把错误责任担，第一人称我靠前。

形容词性物主代词

具有形容词的特性，常放在名词前面作定语，表明该名词所表示的人或物是"谁的"

所以我不能单独使用，其后必须跟名词。

比如：

myname;yourfriend……

英语物主代词用法口诀：

物主代词分两种，形容词性名词性。

形容词性能力差，自己不能来当家。

句子当中作定语，身后定把名词加。

物主代词名词性，相当名词可单用。

句中充当主宾表，身后没有名词影。

两种代词形不同，添个s形变名。

his,its不用变，my变mine要记清。

经典例句

1人称代词主格

1.Iamagirl.我是一个女孩。

2.He/Sheismyfriend.他/她是我的朋友。

3.Youareverynice.你非常好。

4.Itisabed.它是一张床。

2形容词性物主代词

5.MynameisMary.我的名字叫玛丽。

6.Yourroomissotidy.你的房间很整洁。

7.Thisishis/herpen.这是他/她的钢笔。

8.Thatismydog.ItsnameisSusan.

那是我的狗。

它的名字叫苏珊。

9.He'sastudent.Hismotherisateacher.

他是一名学生。

他妈妈是一位教师。

Unit2：

Isthisyourpencil？

第二单元我们学习了指示代词和疑问代词who。

趣解语法

指示代词

用来指示人或事物的词，名字叫“代词”。

就像这棵树，那个人……

主要有：

this（这个），that（那个），these（这些），those（那些）。

指示代词用法口诀：

thisthese距我近，thatthose离我远。

thisthat指单数，thesethose表复数。

单复加be不相同，thisthat跟is，回答事物it代。

thesethose必加are，回答人/物they来替。

若是what提问物，回答要用it/they。

若是用who提问人，人称代词来应答。

无论单数与复数，其后都可加名词。

情景若是打电话，I'm和You're可不行。

Thisis指我是，Thatis说对方。

that/those置than后，代替前面同类物。

疑问代词who

“who”是用于指代人的疑问代词，意为“谁”，用来引导特殊疑问句，询问人的身份。

比如：

whoisshe？

她是谁？

经典例句

1指示代词

1.Thisisacar.这是一辆小汽车。

2.Mom,thesearemynewfriends.妈妈，这些是我的新朋友。

3.—What'sthat?

那是什么？

—It'sapen.它是一支钢笔。

4.—Arethoseyourpencils?

那些是你的铅笔吗？

—Yes,theyare.是的，它们是。

【妙语诠释】

①this表示单数，意为“这；这个”，此时谓语动词用is，如例句1。

②these是this的复数形式，意为“这些”，此时谓语动词用are，如例句2。

两者指代距离说话人较近的人或物。

③that表示单数，意为“那；那个”，此时谓语动词用is，如例句3。

④those是that的复数形式，意为“那些”，此时谓语动词用are，如例句4。

两者指代距离说话人较远的人或物。

2疑问代词who

1.—Whoisshe?

她是谁？

—She'smycousinJane.她是我的表姐简。

2.—Whoisthatboy?

那个男孩是谁？

—He'smyfriendJack.他是我的朋友杰克。

3.—Whoareyou?

你是谁？

—I'mLisa’sbrother.我是丽莎的哥哥。

4.—Whoarethey?

他们是谁？

—They'remygrandparents.他们是我的祖父母。

【妙语诠释】

通过对以上例句的观察，我们可以发现疑问代词who引导的含be动词的特殊疑问句的结构及其答语为：

①Whoishe/she/单数人称?

其答语为：

He's/She's+...如例句1、2；

②Whoareyou/they/复数人称?

其答语为：

I'm/We're/They're+...如例句3、4。

Unit3：

Thisismysister.

趣解语法

物主代词

表示：

所有关系，分为形容词性物主代词和名词性物主代词，有人称和数的变化。

注意点：

名词性物主代词=形容词性物主代词+名词。

例如：

Thisismybag.这是我的包。

=Thisbagismine.这包是我的。

物主代词用法口诀：

物主代词分形、名，形式用法各不同；

形容词性先出场：

我的my你的your；

男的his女的her，它的its不加撇；

我们的our他们的their，别忘记！

物主代词形变名，多数词尾加“ｓ”；

my变mine须分明，his和its是本身；

形跟名词，名不跟，用法牢记不会错！

【注释】

①“形跟名词，名不跟。

”

即形容词性物主代词在句中通常作定语，其后一定要跟名词。

例如：

Whereisyourfather?

②而名词性物主代词相当于一个名词，其后不能跟任何名词。

例如：

Thesebooksarenotours.

=Theseareourbooks.

经典例句

1物主代词

1.—What'syourname?

你叫什么名字？

—MynameisHelen.我叫海伦。

2.—Isthisboyhercousin?

这个男孩是她的表弟吗？

—No,heisn't.不，他不是。

3.—Isthatyourpinknotebook,Sally?

莎莉，那是你的粉色笔记本吗？

—No.Mineishere.不是。

我的在这里。

4.Thisdictionaryishis,andthatoneisyours.这本字典是他的，那一本是你的。

5.Yourpencilisyellow.Whatabouthers?

你的铅笔是黄色的。

那她的呢？

【妙语诠释】

形容词性物主代词相当于➱形容词，置于名词前作定语，只起修饰限定作用，不可单独使用，其后必须跟名词，如例句1、2。

名词性物主代词相当于名词，在句子中用作主语、表语、宾语等，如例句3、4、5。

Unit4：

Where'smyschoolbag?

本单元语法重点：

表示方位或时间都介词on、in、under。

趣解语法

方位介词

在英语中，方位介词是虚词，不喜欢独来独往，不能单独担任句子成分，必须与介词后面的名词构成介词短语。

看看上面的图片，大家是否从中发现了方位介词的身影？

没错，由上图可知：

on意为“在……上”

under意为“在……下”

in意为“在……里”

经典例句

1.Herclockisonthedesk.她的闹钟在书桌上。

2.Mybaseballisunderthebed.我的棒球在床下。

3.Hiskeysareinhisschoolbag.他的钥匙在他的书包里。

【妙语诠释】

对上面这些例句中的划线部分提问，需要用特殊疑问词where，其句型结构为：

Wherebe...?

意为“……在哪里？

”。

用来对位置提问，该句型中be的单复数要与其后主语的单复数保持一致。

例如：

-Whereisherclock?

她的闹钟在哪里？

-Herclockisonthedesk.

-Whereisyourbaseball?

你的棒球在哪里？

-Mybaseballisunderthebed.

-Wherearehiskeys?

他的钥匙在哪里?

-Hiskeysareinhisschoolbag.

Unit5：

Doyouhaveasoccerball?

第5单元的语法重点：

一般现在时。

概念：

经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

基本结构：

①is/am/are;

②do/does

否定形式：

①am/is/are+not;

②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don‘t，如主语为第三人称单数，则用doesn’t，同时还原行为动词。

一般疑问句：

①把is/am/are动词放于句首;

②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。

用法

1）经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。

例如：

Ileavehomeforschoolat7everymorning。

每天早上我七点离开家。

2）客观真理，客观存在，科学事实。

例如：

Theearthmovesaroundthesun。

地球绕太阳转动。

ShanghailiesintheeastofChina。

上海位于中国东部。

3）表示格言或警句。

例如：

Pridegoesbeforeafall。

骄者必败。

注意：

此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。

例如：

Columbusprovedthattheearthisround。

哥伦布证实了地球是圆的。

4）现在时刻的状态、能力、性格、个性。

例如：

Idon‘twantsomuch。

我不要那么多。

AnnwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell。

安英语写得不错，讲的可不行。

5）一般现在时表示将来含义

a.下列动词come，go，arrive，leave，start，begin，return的一般现在时可以表示将来，主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。

例如：

Thetrainleavesatsixtomorrowmorning。

火车明天上午六点开。

Whendoesthebusstar?

Itstarsintenminutes。

汽车什么时候开?

十分钟后。

b.在时间或条件句中。

例如：

WhenBillcomes（不是willcome），askhimtowaitforme。

比尔来后，让他等我。

I‘llwritetoyouassoonasIarrivethere。

我到了那里，就写信给你。

Unit6：

Doyoulikebananas?

第6单元语法重点：

“可数名词”“不可数名词”。

趣解语法

可数名词

可数名词一般指可以一个一个或一件一件地数的事物，它有单数和复数两种形式。

可数名词变复数，记忆口诀：

知识拓展：

以o结尾的词单数变复数有两种情况：

①一种是加-s。

例如：

photo→photos,piano（钢琴）→pianos,radio→radios。

②另一种是加-es。

例如：

hero（英雄）→heroes,potato（土豆）→potatoes,tomato→tomatoes。

不可数名词

不可数名词一般指不能以数目来计算的事物，它没有复数形式。

例如：

水（water）牛奶（milk）……

经典例句

1.Ihaveabananaandtwoapples.

我有一个香蕉和两个苹果。

（可数）

2.Sallylikesbreadandmilkforbreakfast.

莎莉早餐喜欢面包和牛奶。

（不可数）

3.Icanseeachickenintheyard.

我可以看到一只小鸡在院子里。

（可数）

4.Theywanttoeatsomechickenfordinner.

他们晚餐想吃些鸡肉。

（不可数）

【妙语诠释】

①可数名词一般指可以一个一个或一件一件地数的事物，它有单数和复数两种形式，如例句1中的banana和apples；

②不可数名词一般指不能以数目来计算的事物，它没有复数形式，如例句2中的bread和milk。

③一个名词可数或不可数并不是一成不变的。

英文中的很多词都是一词多义，同一个词在一种情况下是可数名词，而在另一种情况下却可能是不可数名词，如例句3、4中的chicken，在表示“小鸡”时是可数名词，在表示“鸡肉”时则是不可数名词。

Unit7Howmucharethesesocks?

平时我们买东西时，都需要询问卖家价格。

那如何去“询问价格”就是我们本单元的重点。

趣解语法

询问价格

询问价格的基本句式：

知识拓展：

其他一些询问价格的方式

①HowmuchdoIoweyou?

我该付给你多少钱？

②Howmuchdoyouaskforit?

这个你要卖多少钱？

③Howdoyousellthewatermelons?

这些西瓜怎么卖？

④Howmuchdoyousayitis?

你说这要多少钱？

⑤Howmuchdoyouwantforit?

这个你要卖多少钱？

⑥HowmuchshallIpayforit?

这我该付给多少钱？

⑦Howmuchwillthatbealtogether?

这些总共多少钱？

⑧Whatdoesitcost?

这要多少钱？

⑨What'stheregularprice?

固定价格是多少？

经典例句

1.—Howmuchisthedress?

这条连衣裙多少钱？

—It's13dollars.十三美元。

2.—Howmucharetheblacksocks?

黑色的袜子多少钱？

—Theyare3dollarsfortwopairs.三美元两双。

3.—Howmuchisapairofsocks?

一双袜子多少钱？

—It'sonly2dollars.仅售两美元。

4.—Howmucharetwopairsoftrousers?

两条裤子多少钱？

—Theyare40dollars.四十美元。

5.—What'sthepriceoftheradio?

这台收音机多少钱？

—It's100dollars.一百美元。

6.—What'sthepriceoftheseshorts?

这些短裤多少钱？

—It's40dollars.四十美元。

Unit8：

Whenisyourbirthday?

第8单元语法重点：

when引导的特殊疑问句、名词所有格。

趣解语法

When引导的特殊疑问句

when是疑问副词，意为“什么时候”，用来对时间进行询问。

例如：

①—Whenisyourbirthday?

你的生日是什么时候？

—MybirthdayisonSeptember28th.我的生日是在九月二十八日。

②—Whendoyougotoschooleverymorning?

你每天早晨什么时候去上学？

—Atabouteighto'clock.大约八点钟。

名词所有格

名词所有格表示事物的所属关系。

相当于汉语中的“的”。

名词所有格用法口诀：

知识拓展：

名词所有格的构成

①表示有生命的单数名词，一般在单数名词的词尾加“'s”。

例如：

yourfather'sbirthday你爸爸的生日

②表示有生命的复数名词。

如果此名词以-s结尾，在词尾加“'”。

例如：

Teachers'Day教师节

如果此名词不以-s结尾，在词尾加“'s”。

例如：

Children'sDay儿童节

③1、表示几个人共有一样东西，只需在最后一个人的名字后加“'s”。

例如：

MaryandJane'smother玛丽和简的妈妈

2、表示分别拥有，则需在各自的名字后加“'s”。

例如：

Kate'sandLucy'sclothes凯特和露西各自的衣服

④表示无生命的名词时，常用“of+名词”来表示。

例如：

aphotoofmyfamily一张我家人的照片

经典例句

1when引导的特殊疑问句

1、Whendoesshehavebreakfast?

她什么时候吃饭？

2、Whenisyourbirthday?

你的生日是什么时候？

3、Whendoyougotoschooleverymorning?

你每天早晨什么时候去上学？

4、whendidhecomeback?

他什么时候回来？

2名词所有格

1、Thegirl'sskirtisbeautiful.这个女孩的裙子很漂亮。

2、ThereisamapofChina.那是中国的地图。

3、Bob'ssister'sbirthdayisMay1st.鲍勃妹妹的生日是五月一号。

4、ThewomandressedinblueisMaryandAlice'smother．穿蓝色衣服的女人是玛丽和爱丽丝的母亲.

5、Thisdemandoftheirsisquiteridiculous．他们的这个要求是相当可笑的.

6、Thisisaphotoofmyparents.这是我家人的照片。

7、Doesanyoneknowthetitleofthenovel?

有人知道这部小说的书名吗？

8、Nowyoumaysingtoyourheart'scontent．现在你可以尽情地唱了。

Unit9：

Myfavoritesubjectisscience.

第九单元的“特殊疑问句”可是七年级上册语法的重中之重。

趣解语法

什么是特殊疑问句？

特殊疑问句是用来对句子中某一部分提问的疑问句，这种句子一般以特殊疑问词开头。

常见的疑问代词有：

what、who。

疑问副词有：

when、why。

特殊疑问词口诀：

经典例句

①—Whatisyourfavoritevegetable?

你最喜欢的蔬菜是什么？

—Tomatoes.西红柿。

②—Whogoestoyourbirthdayparty?

谁参加了你的生日聚会？

—Allmyfriends.我所有的朋友。

⑤—Whenisyourbirthday?

你的生日在什么时候？

—It’sonJuly6th.在七月六号。

⑥—WhydoesJacklikeFriday?

杰克为什么喜欢星期五？

—BecausethenextdayisSaturday.因为第二天是星期六。

【妙语诠释】

通过对以上例句的观察，我们可以发现，特殊疑问句一般有两种结构：

1.特殊疑问词+一般疑问句语序，如例句1、5、6。

2.特殊疑问词+陈述句语序，如例句2。