生产过程自动化专业调研报告.docx

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对于一个高中生来说，“自动化”（Automatization）这样一

个专业恐怕有些费解。

自动化专业是一个有前景的专业，一

般来说不外乎有这样几个原因：

一是属于信息产业。

信息产业被人们誉为“朝阳产业”，发展快、需要人才多、待遇较高，是当今科技发展的趋势所在。

因此，作为信息产业中的重要一员，自动化专业同样有着光辉的前途。

二是自动化应用范围广。

目前，几乎所有的工业部门都可以同自动控制挂

上钩，现代化的农业、国防也都与自动化息息相关。

三是本专业对于个人发展非常有利。

本专业课程设置的覆盖面广，所学的东西与其他学科交叉甚多。

这也与本专业的来历有关，自动化专业大部分源于计算机或者电子工程系的自动控制专业。

那么我们来看看这样一个“万金油”的专业需要哪些方面的知识和能力吧。

自动控制理论、运筹学、信号与系统分析、

计算机软件技术应用、算法语言及程序设计、模拟电子技术基础、电路原理等等，甚至连流体力学也要修。

可以说自动化专业需要工科各方面的知识，其课程与电子工程、计算机、

电机工程甚至化学工程都有交叉，这就难怪自动化人才可以到各种各样的领域工作了。

以上的学习特点要求学生有较强的理工科背景，不能偏科。

当然，各高校自动化专业侧重点的不同也使得后期的专业课有较大的差异。

在同样的几年要

修比别人多的课程也就意味着比别人更累，所以希望那些对大学生活存在天真幻想，或者想在本科几年好好休息、期待风花雪月的同学不要报考这个专业，繁重的学业压力以及全面发展的要求对你来说将是个痛苦。

但是，对那些有志于学到真本领、硬功夫的同学来说，这个专业真的是一个非常好的选择。

如此热门的专业带来的当然是激烈甚至残酷的竞争，像电子、计算机这些电类专业一样，自动化的报考难度也不小。

自动化专业的优势在就业时候体现得更为突出。

首先，所有的行业都可以同自动化挂钩，转行非常容易，“硬”可转电子工程，“软”可转计算机，也可转通信，当然待遇也是非常不错。

如果考研，还有中国科学院一些相关院所可供选择。

同“电类”的其他几个专业类似，自动化在出国方面也并不是特别容易，而且国外大学基本没有对应专业，一般来说需

要申请DoubleE（电子工程）或者CS（计算机科学）专业，这也使自动化专业的毕业生在选择出国留学时更为不利。

不过总体说来，自动化专业就前途来看还是让人相当满意的。

面对这么广阔的发展空间，是否有些动心呢 

自动化专业主要研究的是自动控制的原理和方法,自动化单元技术和集成技术及其在各类控制系统中的应用.它以自动控制理论为基础,以电子技术、电力电子技术、传感器技术、

计算机技术、网络与通信技术为主要工具,面向工业生产过程自动控制及各行业、各部门的自动化.

本专业是一门适应性强、应用面广的工程技术学科。

旨在培养学生成为基础扎实、自动控制技术知识系统深入、计算机应用能力强的高级工程技术人才。

所以学生在毕业后都能从事自动控制、自动化、信号与数据处理及计算机应用等方面的技术工作。

就业领域也非常的宽广，比如高科技公司、科研院所、设计单位、大专院校、金融系统、通信系统、税务、

外贸、工商、铁路、民航、海关、工矿企业及政府和科技部门等。

历年来，本专业的毕业生的供求比例一直都保持在1∶10左右，近年的就业去向主要是在系统集成、计算机软件硬件开发和通信等领域。

由于20世纪下半叶，以信息技术为显著特征的第四次科技

革命浪潮冲击着全球，对各国经济的发展起着极大的推动作用。

能否抓住这一难得的发展机遇，就决定了世界各国能否在未来的国际竞争中占有有利的地位。

我国在改革开放这一

大好形势下，采取积极应对的态势，迎接着这一挑战。

党和国家领导人十分重视自动化技术对国民经济的巨大作用，制订出了相应的措施，加大对自动化专业教育的投资，在各高校纷纷设立实验室，改善教学环境以培养出更多出色的专业人才。

本专业毕业生有着广阔的就业渠道，因为自动化技术的应用广泛，其就业领域也五花八门。

正因为如此，有些同学在择业时容易产生“皇帝的女儿不愁嫁”的心理，认为自己的自动化专业紧俏，社会需求量大，工作单位可以随自己挑。

尽管现在学生就业实行的是“双向”选择的政策，你选用人单位，但用人单位也在选你。

所以千万不要表现出一种“老子天下第一”的神情，自我感觉很了不起，这样只会引起用人单位的反感甚至最终不录用你。

谦虚、踏实、稳重是本专业毕业生在择业时的第一选择。

根据近几年毕业生就业的情况看，他们的工作都非常理想，收入状况也颇为乐观。

与本专业就业领域相关联的行业在近年来借助市场经济的搞活和对外开放程度的加深，也获得了飞速发展。

民航、铁

路、金融、通信系统、税务、海关等部门的自动化程度越来越高，科研院所、高科技公司也借助强大的人才优势，发展迅猛。

未来随着自动化技术应用领域的日益拓展，对这一专业人才的需求将会不断增加，自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置。

自动化专业学生在毕业后能从事自动控制、自动化、信号与数据处理及计算机应用等方面的技术工作.就业领域也非常宽广,包括高科技公司、科研院所、设计单位、大专院校、金融系统、通信系统、税务、外贸、工商、铁道、民航、海关、

工矿企业及政府和科技部门等.

自动化专业培养的学生要具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识,能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才.

自动化专业教育是伴随着自动化技术在社会生产、生活中的广泛应用而兴起的.它主要研究自动控制的原理和方法,自动化单元技术和集成技术及其在各类控制系统中的应用.在这一领域,美国处于世界领先水平.由于自动化技术的广泛应用,社会对这一专业的人才需求也大为增加,为了适应这一形势,美国的大学及时地把这一专业的教育引进了课堂.因为这一

专业技能的适用性,这很快引起了青年学生浓厚的兴趣,这为以后美国在这一领域的迅速发展并遥遥领先于他国奠定了雄厚的人才基础.

自动化专业就业方向有：

1.电厂（包括各个公司,工厂的配电室）2.软件开发（特别是单片机或EDA等） 

3.PLC（大体是工控方向,搭建操作平台等）4.各个矿山,或金属冶炼场所（进行自动化设备的维护,操作等）5.去学校当老师6.做销售工作（专门卖自己专业相关的东西）7.研究所8.产品

设计,就是硬件电路设计了

调查研究数据显示,2009届自动化专业本科毕业生的就业率为85%,较同届本专业大类工学90%、本专业中类电气信息类89%的平均半年后就业率高.从薪资来看,本专业2009届毕业生的半年后平均月收入为2275元,较全国同届本科毕业生平均水平2133元和本专业大类工学毕业生平均水平2208元稍高,与专业中类电气信息类半年后平均月收入基本持平.

总之,未来随着自动化技术应用领域的日益拓展,对这一专业人才的需求将会不断增加,自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置.自动化专业一直以来是社会急需的人才.包括电气自动化、铁路、化工等诸多领域.

生产过程自动化专业调研报告篇二：

工业4.0与知识型工作自动化的调研报告

工业4.0与知识型工作自动化的调研报告

摘要：

工业4.0，是从嵌入式系统向信息物理融合系统（CPS）发展的技术进化。

作为未来第四次工业革命的代表，工业4.0不断向实现物体、数据以及服务等无缝连接的互联网（物联网、数据网和服务互联网）的方向发展。

文中首先介绍了知识型工作自动化的概念，其次介绍了工业4.0的进化过程，提出了CPS的概念及其功能，同时分析了工业4.0的缺陷及实施困境。

关键词:

工业4.0;智能工业;CPS;知识型工作自动化 

（一）知识型工作自动化

桂卫华院士所做的关于流程工业自动化的报告引发了我对于知识型工作自动化方面的兴趣，以下主要对知识型工作自动化进行初步概括。

世界著名的麦肯锡研究所发表了一项162页的研究报告“Disruptive technologies :

 Advances that will transform life,business,and the global economy”，2013年5月27日《参考消息》报道了这一研究成果，发表了一

篇名为“12种颠覆性技术驱动未来经济”的文章，这12种技术都具有广泛的潜在影响并有可能造成重大经济影响。

这12种技术是：

移动互联网、知识型工作的自动化、物联网、

云计算、高级机器人、全自动和几乎全自动的年辆、下―代基因组学、能源储存、3D打印、高级材料、高级油气勘探和采集技术、可再生能源。

其中“知识型工作自动化”位列第二，到2025年其经济规模将达到5.2-6.7万亿美元。

知识型工作自动化的核心技术是人工智能，1997年，IBM的“深蓝”首次击败了等级分排名世界第一的国际象棋棋手卡斯帕罗夫，成为了知识型工作自动化的一个重要里程碑美国科学家经过长达18年的努力，构建了一个无法被击败的西洋跳棋人工智能程序——切努克（Chinook）2011年IBM的超级电脑“沃森”在智力竞赛中，战胜了美国智力竞赛节

目《危险边缘》的两位冠军选手肯·詹宁斯和布拉德·鲁特。

这些都是在国际上具有很高影响力的知识型工作自动化的代表。

在欧美也有若干实用的专家系统，实现了知识型工作的自动化。

未来由于知识型工作自动化的产生，更多的自动化方向的人才将转入技术服务方向。

（二）工业4.0

智能工业或者工业4.0，是从嵌人式系统向信息物理融合系统（CPS）发展的技术进化。

作为未来第四次工业革命的代表，工业4.0不断向实现物体、数据以及服务等无缝连接的互联网（物联网、数据网和服务互联网）的方向发展。

同时，分散型智能利用代表了生产制造过程的虚拟世界与现实世界之间的交互关系，在构建智能物体网络中发挥重要

作用。

工业4.0体现了生产模式从集中型到分散型的范式转变，正是因为有了让传统生产过程理论发生颠覆的技术进步，这一

切才成为可能。

未来，工业生产机械不再只是“加工”产品，取而代之的是，产品通过通信向机械传达如何采取正确操作。

工业4.0通过将嵌人式系统生产技术与智能生产过程相结合，将给工业领域、生产价值链、业务模式带来根本性变革（如智能工厂），从而开创一条通往新技术时代的道路。

1工业4.0进化过程

（1）工业革命1.0

18世纪末期始于英国的第一次工业革命，19世纪中叶结束。

这次工业革命的结果是机械生产代替了手工劳动，经济社会从以农业、手工业为基础转型到了以工业及机械制造带动经济发展的模式。

（2）工业革命2.0

第二次工业领域大变革发生在20世纪初期，批量工业生产开始的阶段。

通过零部件生产与产品装配的成功分离，开创

了产品批量生产的新模式。

20世纪70年代以后，随着电子工程和信息技术充实到工业过程之中，实现了生产的最优化和自动化。

（3）工业革命3.0

第三次工业革命始于第二次工业革命过程中发生的生产过程高度自动化。

自此，机械能够逐步替代人类作业。

（4）工业革命4.0

未来10年，第四次工业革命将步人分散化生产的新时代。

工业4.0通过决定生产制造过程等的网络技术，实现实时管理。

2 CPS 

CPS连接了虚拟空间与物理现实世界，使智能物体通信以及相互作用，创造一个真正的网络世界。

CPS体现了当前嵌人式系统的进一步进化。

与互联网或者网上可搜集的数据、服务一起，嵌人式系统也是构成CPS的要

素之一。

CPS可提供构建物联网的基础部分，并且与服务互联网一体化，实现工业4.0。

这些技术被称为实现技术，培育更加广泛的基于创新型应用或过程的新现实空间，淡化现实世界与虚拟空间的界限。

实现技术就像互联网使得个