宿城中学教师招聘考试真题及答案解析.docx

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宿城中学教师招聘考试真题及答案解析

宿城中学教师招聘2021年考试真题及答案解析

1:

1989年ll月20日联合国大会通过了旨在体现学生的身份和法律地位的公约。

这个公约叫做()

单项选择题

A、《学生权利公约》

B、《学生保护公约》

C、《儿童权利公约》

D、《儿童保护公约》

2:

课外活动的项目、形式、方式、参加人数不受学校教育计划、教学大纲的限制,内容丰富多彩,活动项目广泛,形式灵活生动。

这说明课外活动具有()。

单项选择题

A、自主性

B、实践性

C、综合性

D、灵活性

3:

属予口语表达修饰要素的有()

多项选择题

A、语音

B、语速

C、声调

D、节奏

E、词汇

4:

制约儿童心理发展的因素()

多项选择题

A、遗传与环境因素

B、成熟与学习因素

C、社会环境因素

D、学校教育因素

E、主观能动因素

5:

社会自我是自我意识最原始的形态。

()

判断题

6:

合作对学生学习的积极作用在于()

多项选择题

A、增强集体凝聚力

B、有助于学生发展良好个性

C、启发学生学会学习

D、重视个别差异

E、集思广益

7:

操作技能的特点是()。

单项选择题

A、物质性、外显性、展开性

B、观念性、内潜性、简缩性

C、物质性、外显性、简缩性

D、观念性、内潜性、展开性

8:

创建良好的班级文化,班主任要贯彻“多关心、少评价”的行动原理。

()

判断题

9:

下列各项属心理不健康表现的是()。

单项选择题

A、适应中学的学习与生活

B、乐于和同学交往

C、自尊自爱,奋发向上

D、被动的生活取向

10:

有的学生看到锐角、直角、钝角等图形中都有两条交叉的线,就认为角是由两条交叉的线组成,这属于()。

单项选择题

A、理性概括

B、感性概括

C、形象直观

D、言语直观

11:

制约学校课程的三大因素是()

单项选择题

A、社会、知识、教育制度

B、政治、经济、生产力水平

C、社会、知识、儿童

D、社会、生产力、教育制度

12:

柏克赫斯特创立的教学组织形式是()

单项选择题

A、班级授课

B、特普朗制

C、道尔顿制

D、开放教学

13:

技能是一种合乎法则的习惯动作。

()

判断题

14:

如果信度最高值是1,那么正规测验的信度应达到()

单项选择题

A、0.7

B、0.8

C、0.9

D、1.0

15:

教师的能力结构除了教育预见能力、教育传导能力外,还有()

单项选择题

A、操纵学生的能力

B、教育过程的控制能力

C、与学生沟通交往的能力

D、驾驭教材的能力

16:

发散思维具有以下特征()

多项选择题

A、突然性

B、变通性

C、流畅性

D、敏捷性

E、独特性

17:

课的结构组成部分包括()

多项选择题

A、组织教学

B、检查复习

C、学习新教材

D、巩固新教材

E、布置课外作业

18:

下列国家中,建造了胡夫金字塔的是()。

单项选择题

A、伊朗

B、法国

C、德国

D、埃及

19:

在有效自编测验的三个特征中,效度的重要性要大于信度。

()

判断题

20:

某位数学教师在讲授“直角三角形”这一概念时,不仅用常见的图示◣来说明,还用◤、◢、◥等图示来说明。

他在这里所运用的教学活动方式是()。

单项选择题

A、实物直观

B、模象直观

C、变式

D、比较

21:

下列有关文学常识的表述错误的一项是()。

单项选择题

A、老舍是现代杰出的小说家、戏剧家,小说有《骆驼祥子》《四世同堂》等,剧本有《龙须沟》《茶馆》等

B、郭沫若是我国现代著名作家,代表作有诗集《女神》,历史剧《屈原》《孔雀胆》等

C、《阿Q正传》《祝福》《包身工》《暴风骤雨》等小说,都反映了半殖民地旧中国劳动人民遭受重重压迫和剥削的痛苦生活

D、20世纪50年代出现了以孙犁为代表的河北作家群,其作品以淡雅疏朗的诗情画意与朴素清新的泥土气息的完美统一为其艺术风格,对当代文坛产生了极大的影响,被誉为“荷花淀派”

22:

()是直接决定教育目的的因素。

单项选择题

A、生产力

B、政治制度

C、科学技术

D、文化

23:

社会模仿模式是当代最具影响的德育模式之一,创立这一德育模式的是()

单项选择题

A、柯尔伯格

B、麦克费尔

C、拉斯

D、班杜拉

24:

在教学活动计划实施过程中,对教学计划、方案执行隋况进行的评价是()。

单项选择题

A、诊断性评价

B、形成性评价

C、总结性评价

D、内差性评价

25:

孔子的学说以“仁”为核心和最高道德标准,强调忠孝和仁爱。

()

判断题

26:

在青年期,认知内驱力和附属内驱力成为学习的主要动机,学生学习的主要目的在于满足自己的求知需要,并从中获得相应的地位和威望。

()

判断题

27:

制约教育目的的因素有()。

多项选择题

A、政治经济制度

B、生产力

C、文化传统

D、科技水平

E、教育性质

28:

决定教育性质的根本因素是()。

单项选择题

A、社会生产力

B、政治经济制度

C、文化

D、意识形态

29:

德育要调动学生自我教育的积极性,依靠和发扬他们自身的积极因素去克服他们品德上的消极因素,这是()

单项选择题

A、理论和实践相结合原则

B、发扬积极因素、克服消极因素原则

C、严格要求与尊重学生相结合原则

D、教育影响一致性和连贯性原则

30:

一个学生在多次进行某一测验时,如果得到的分数相近,说明该测验具有较高的()

单项选择题

A、效度

B、难度

C、区分度

D、信度

31:

对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识称之为()。

单项选择题

A、元认知知识

B、元认知能力

C、元认知控制

D、元认知计划

32:

“建国居民,教学为先”这句话反映了()

单项选择题

A、教育与经济的关系

B、教育与政治的关系

C、教育与科技的关系

D、教育与文化的关系

33:

中学生进入青春期后从身高、体重和__________身体等外形发生了巨大的变化。

()

单项选择题

A、头部

B、面部

C、头面部

D、骨骼

34:

依照顺序,教学技能训练的分解原则要求()

多项选择题

A、将教学技能体系分解成单一的教学技能逐一训练

B、由简到繁先掌握基本动作

C、把基本动作联合成简单的技能操作

D、把若干简单的技能操作合成完整的教学技能

E、把若干单一的教学技能还原成教学技能体系

35:

加涅的信息加工系统中的第二级是()。

单项选择题

A、感受器

B、感受登记

C、短时记忆

D、长时记忆

36:

在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是()

单项选择题

A、孔子

B、孟子

C、墨翟

D、荀子

37:

在教育活动中要有法依法,无法依政策。

()

判断题

38:

教师通过带学生参观博物馆让学生学习属于()

单项选择题

A、模像直观

B、实物直观

C、言语直观

D、动作直观

39:

班主任工作的中心环节是()。

单项选择题

A、了解和研究学生

B、组织和培养班集体

C、做好个别教育工作

D、统一多方面的教育影响

40:

教育学是研究教育事实和教育问题,揭示教育规律的一门科学。

()

判断题

41:

廖世承在()年编写的《教育心理学》,是我国第一本教育心理学教科书。

单项选择题

A、1903

B、1908

C、1913

D、1924

42:

下列不属于教师网络道德修养的是()

单项选择题

A、教师要正确享用网络的服务功能

B、教师要正确地进行网络道德评价

C、教师要及时承担起对学生进行网络道德教育的责任

D、教师要熟悉网络

43:

在课堂设置相应的情境,引发对道德两难问题的讨论,使学生通过扮演其中角色,对有关道德价值观进行充分的体验,促进道德教育结构的转换,最早使用这一方法的是()。

单项选择题

A、罗杰斯

B、马斯洛

C、科尔伯格

D、皮亚杰

44:

根据教学目的和任务,教师组织学生进行实地观察、研究,从而使学生获取新知识,巩固、验证旧知识的教学方法是()。

单项选择题

A、实验法

B、参观法

C、演示法

D、练习法

45:

跟一字千金这个成语有关的人物是()。

单项选择题

A、刘向

B、吕不韦

C、司马迁

D、刘义庆

46:

影响人格发展的社会因素包括()。

单项选择题

A、家庭教养模式、学校教育、同辈群体

B、家庭教养模式、学校教育、社会环境

C、父母性格、学校教育、同辈群体

D、家庭教养模式、校风校纪、同辈群体

47:

在教育起源的问题上,认为教育起源于儿童对成人行为道德“无意识模仿”的观点、被称为()

单项选择题

A、神话起源说

B、生物起源说

C、心理起源说

D、劳动起源说

48:

“学生如同泥坯,他能否成型,依赖于教师的雕塑。

”这种说法忽视了学生的()

单项选择题

A、能动性

B、向师性

C、可塑性

D、发展性

49:

使用最广泛的课堂观察方法是()

单项选择题

A、目视法

B、扫视法

C、巡视法

D、提问法

50:

成就动机理论的主要代表人物是()。

单项选择题

A、马斯洛

B、韦纳

C、阿特金森

D、班杜拉

51:

学校进行全面发展教育的基本途径是()。

单项选择题

A、教育与生产劳动相结合

B、思想政治教育

C、课外活动

D、教学

52:

为了在互联网上查找“印尼大地震”的相关消息,李明用“XX搜索引擎”来搜索。

方法是进入XX搜索引擎主页,在文本框中输入“印尼大地震”并按回车键,结果搜索出了数十万条相关的信息。

那么“印尼大地震”这个词在搜索引擎的专业术语中称为()。

单项选择题

A、关键词

B、主题词

C、标题词

D、分类词

53:

某市教委在教师中随机调查,问“您热爱学生吗?

”,90%以上的教师都回答“是”。

而当问他们所教的学生“你体会到老师对你的爱了吗?

”时,回答“体会到了”的学生仅占10%!

这说明()

单项选择题

A、教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧

B、教师尚不具有崇高的道德境界

C、教师缺乏信心

D、教师缺乏爱心

54:

强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要的是()。

单项选择题

A、外铄论

B、内发论

C、环境决定论

D、多因素相互作用论

55:

下列选项中,18世纪英国工业革命的标志是()。

(2012年上半年)

单项选择题

A、电话机的发明和利用

B、蒸汽机的发明和利用

C、留声机的发明和利用

D、计算机的发明和利用

56:

德育过程的矛盾包括()。

多项选择题

A、教育者与受教育者的矛盾

B、德育与智育的矛盾

C、德育与教学过程的矛盾

D、受教育者与德育内容、方法的矛盾

E、受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾

57:

识记的内容,因消退原因,完全不能再认或回忆称为()。

单项选择题

A、暂时性遗忘

B、永久性遗忘

C、干扰性遗忘

D、逆向性遗忘

58:

下列选项中,对“只有内正其心外修其行,才能表里如一”的理解,不正确的一项是()。

单项选择题

A、若能内正其心外修其行,则必能表里如一

B、不能内正其心外修其行,则不能表里如一

C、若能表里如一,则必能内正其心外修其行

D、要想表里如一,就必须内正其心外修其行

59:

你有一个学生经常打瞌睡,对此,最不恰当的处理方式是()。

单项选择题

A、让他的同桌叫醒他

B、让他坐在教室的前部或者靠近讲台的地方

C、让他回答问题使他保持活跃状态

D、当着全班同学的面训斥他,使他清醒

60:

下列关于Excel的说法,不正确的是()

单项选择题

A、B3表示第3行B列处的单元格地址

B、SUM函数可以进行求和运算

C、一个Excel工作簿只能有一张工作表

D、数据透视表是一种对大量数据进行快速汇总和建立交叉列表的交互式表格

1:

答案C

解析略

2:

答案D

解析

3:

答案B,C,D

解析

4:

答案A,B,C,D,E

解析

5:

答案错误

解析略

6:

答案A,B,C,E

解析

7:

答案A

解析

8:

答案正确

解析

9:

答案D

解析【解析】略。

10:

答案B

解析感性概括即直觉概括,它是在直观的基础上自发进行的一种低级的概括形式。

11:

答案C

解析

12:

答案C

解析

13:

答案错误

解析系统暂无解析

14:

答案C

解析

15:

答案B

解析教师的能力结构包括:

教育预见能力、教育传导能力、教育过程控制的能力。

16:

答案B,C,E

解析

17:

答案A,B,C,D,E

解析

18:

答案D

解析金字塔是古埃及文明的代表作,其中胡夫金字塔是埃及最大的金字塔。

19:

答案正确

解析

20:

答案C

解析变式是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性。

21:

答案C

解析《包身工》的文体是报告文学而不是小说,《暴风骤雨》是我国现代文学史上较早反映农民翻身解放的史诗性作品。

22:

答案B

解析政治经济制度,特别是政治制度,是直接决定教育目的的因素。

23:

答案D

解析班杜拉创立了社会模仿模式,这一德育模式是当代最具影响的德育模式之一。

24:

答案B

解析

25:

答案正确

解析略。

26:

答案错误

解析在青年期,认知内驱力和自我提高内驱力成为学生学习的主要动机,学生学习的主要目的在于满足自己的求知需要,并从中获得相应的地位和威望。

27:

答案A,B,C,D

解析教育性质是教育目的反映的内容,它不能制约教育目的。

28:

答案B

解析

29:

答案B

解析

30:

答案D

解析信度是反映测验分数的稳定性的指标,在本题中,同一个人先后测同一份试卷。

分数接近,趋于稳定,因此可以认为这份试卷信度较高。

31:

答案A

解析

32:

答案B

解析“建国居民,教学为先”这句话反映了教育与政治的关系。

33:

答案C

解析

34:

答案B,C,D

解析

35:

答案C

解析

36:

答案A

解析孔子是启发式教学原则的提出者,题干中的话反映的正是这一教育思想。

37:

答案正确

解析

38:

答案B

解析

39:

答案B

解析组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。

40:

答案正确

解析

41:

答案D

解析

42:

答案D

解析

43:

答案C

解析

44:

答案B

解析

45:

答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】一字千金通常用来形容文章的价值或修辞的美妙。

典出《史记卷八五吕不韦列传》,吕不韦组织编纂完成《吕氏春秋》之后,将该书置于广场,宣布对著作有能增损一字者予千金。

后用一字千金比喻文辞精当,结构严谨。

或用来形容价值极高的作品。

亦可以用以指书法上一字价值千金。

因此本题选B。

46:

答案A

解析

47:

答案C

解析

48:

答案A

解析题干的描述过于夸大教师的作用,而忽视了学生的主观能动性。

49:

答案A

解析

50:

答案C

解析略

51:

答案D

解析课堂教学是对学生进行全面发展教育的基本途径,也是师生进行各项教育活动,探究活动的主阵地。

52:

答案A

解析关键词源于英文“keywords”,特指单个媒体在制作使用索引时所用到的词汇,是图书馆学中的词汇。

关键词搜索是网络搜索索引的主要方法之一。

53:

答案A

解析题干中具有对比性的数据显示出,教师还需在与学生沟通交流方面进一步加强。

54:

答案B

解析内发论者一般强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要,身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。

55:

答案B

解析18世纪英国工业革命的标志是蒸汽机的发明和利用。

56:

答案A,D,E

解析德育过程的矛盾是指德育过程中各要素、各部分之间和各要素、各部分内部各方面之间的对立统一关系。

57:

答案B

解析本题考查永久性遗忘的含义。

58:

答案A

解析“内正其心外修其行”是“表里如一”的必要非充分条件。

A项“若能内正其心外修其行,则必能表里如一”是错误的,这种表述忽略了表里如一的其他条件,使前者成为后者的充要条件。

59:

答案D

解析遇到这种情况时,教师应从学生立场出发,着眼于学生身心的健康发展,最好以关心的语气帮助他清醒。

60:

答案C

解析一个Exce1工作簿最多可以有255张工作表,默认情况下一个工作簿有3张工作表,C项错误。

 

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