测量实习报告河南理工大学.docx
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测量实习报告河南理工大学
一、实习概况-----------------------------------------------------------3
1.实习组织-----------------------------------------------------------3
2.实习目的与要求--------------------------------------------------3
3.实习内容及时间安排---------------------------------------------3
二、仪器检测
三、闭合导线控制测量------------------------------------------------4
1、闭合导线设计-----------------------------------------------------4
2、全站仪导线测量--------------------------------------------------4
3、四等水准测量-----------------------------------------------------5
4、测量误差来源分析
五、测绘地形图----------------------------------------------------------5
2.1测区概况----------------------------------------------------------6
2.2外业数据采集----------------------------------------------------6
2.3内业成图----------------------------------------------------------7
六、实习体会--------------------------------------------------------------8
一、实习概况
1.实习组织
实习时间：
2010年11月8日至2010年12月5日
实习地点：
焦作市影视城北山
实习小组信息：
组别：
资环08
（1）班测量1组
指导老师：
任筱芳
组长：
张强
组员：
陈闪闪、郭宇、杨丹、王甜、冯静
2.实习目的与要求
测量学实习是测量学教学的重要组成部分，其目的使学生巩固、扩大和加深从课堂学到的理论知识，获得实际测量工作的初步经验和基本技能，进一步掌握测量仪器的操作方法，提高计算和绘图能力，对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识，会认识地形图，能够根据给定的地形图在实际中寻找到图上所示的点，并在实习的过程中增强其独立工作与团队协作意识，为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础。
学生通过本次实习应达到如下要求：
掌握经纬仪、视距尺等测量仪器的操作方法；
掌握地形测图的基本方法，能够具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力；
能够根据给定的地形图在实际中寻找到图上所示的点；
各小组分工明确、通过合作完成测量任务，增强独立工作能力与团队协作意识。
技术要求
1、四等水准测量
（1）水准测量方法：
使用水准仪和水准尺，根据水平视线确定两点之间的高差，从而由已知点的高程推求未知点的高程。
（2）困难地区的技术要求：
对于高差较大且不便于进行水准测量的地方采用三角高程的方法，进行两次对向观测。
（3）施测方法及使用的仪器：
四等水准测量中使用一套DS3自动安平水准仪，脚架一个，黑红双面尺一对，记录板一个。
按照国家四等水准测量技术要求并参照《城市测量规范》CJJ8-9进行施测。
（4）四等水准测量限差
等级
仪器类型
路线总长度
路线闭合差
备注
四等
DS3
≤15Km
±20
或±6
mm
L为路线长度；n为测站数
等级
仪器类型
最大视距
最低视线
高度
前后视距差
前后视距
累积差
黑红面读数
之差
黑红面所测
高差之差
四等
DS3
80m
0.2m
±5m
±10m
±3mm
±5mm
2、地形图测绘
（1）图根平面控制测量：
1）图根控制测量方法：
采用全站仪图根光电测距导线测量，既在控制点间根据实际情况布设导线网利用全站仪进行数据观测，将角度和距离集成在对全站仪的一次操作中。
2）各类控制点的布设方案：
经过实地勘察后，本小组根据点位稳定，安全性好便于安置仪器，通视情况良好便于进行细部测量的原则，
施测方法及使用的仪器：
施测中使用的仪器有：
博飞全站仪设备1套，脚架3个，反射棱镜2套。
3）导线观测限差
等级
导线长度
平均边长
测距
中误差
测角
中误差
导线全长
相对闭合差
测回数
方位角
闭合差
DJ1
DJ2
图根1：
1000
1.8Km
0.15Km
15mm
±20″
1/4000
2
±40″
仪器型号
半测回归零差
同一方向值上下半测回差或2C变化
同一方向值各测回较差
DJ2
±12″
±18″
±12″
DJ6
±25″
±35″
±24″
三角高程测量限差
1）竖直角观测采用中丝法以一测回进行观测，2x变化最好控制在±18″，最大容许±30″；
2）仪器高和觇标高量到mm，丈量2次，较差±4mm；
3）对向观测高差较差≤400Smm，S为边长，其单位为Km；
4）路线闭合差容许为±0.1Hd
（m），Hd为基本等高距（1m）。
（2）细部测量：
1）成图规格：
1:
1000（影视城北山）
2）测图方法及使用的仪器：
根据《1：
500，1：
1000，1：
2000地形图图式》的要求，然后使用南方Cass2008绘图软件进行后期绘图
3）困难地区的技术要求：
在对控制点无法通视的细部点进行观测时，采用布设支导线的方式，并且支导线线路上的图根点不得超过两个。
4）限差要求
在图根控制点上架站，在后视点上架反光镜定向并检验，其平面坐标差
≤±10mm，
≤±10mm，高程较差
≤±15mm，定向合格方可进行细部测量。
二、仪器检校：
1、水准仪i角检验
（1）在比较平坦的地面上选取距离为30米的A、B两点，然后在BA延长线上选取一点1，使1到A的距离等于30米，最后在AB延长线上选取2点，使2点到B点的距离也等于20.6米。
（2）在A、B两点放上尺垫并在尺垫上竖立水准尺，在1点架设水准仪分别读取在A、B两点所竖立的水准尺上的中丝读数a1、b1（为了提高a1、b1的精度，可在A、B两点水准尺上读中丝读数3至4次，然后取其平均值）；
（3）将水准仪搬至2点，以同样的方法分别获取A、B两点所竖立的水准尺上的
中丝读数a2、b2；
（4）根据下式即可计算出水准轴与视准轴之间的夹角i角：
如下图所示：
经过测量，本组仪器可以正常使用。
2、全站仪检校：
（1）水平盘倾斜的校验：
安置仪器精平后，固定水平盘，记录竖直盘90度或270度时的水平盘读数，望远镜上仰45度，记录水平盘读数，下俯45度，记录水平盘读数，比较后两个读数与第一个读数之间差值。
（大于10″不可使用）
（2） 竖直盘倾斜的校验：
安置仪器精平后，固定竖直盘，记录竖直盘读数，每90度旋转水平盘读取竖直盘读数，比较后三个读数与第一个读数差值。
（大于10″不可使用）
（3）2C互差检校：
安置仪器精平后，使用盘左盘右对同一目标进行水平角度观测。
（左右盘读数不可大于12″）
经过测量，本组仪器可以正常使用。
二、闭合导线控制测量
1、闭合导线设计
本实习要求根据一个已知点坐标和一个方位角，测量闭合导线，位于焦作影视城北山区，点号连接A-1－A-2－A-3－A-4－A-5－A-6－T0-1－A-7－A-8－A-9－所使用的仪器有，水准仪、全站仪。
2、全站仪导线测量
2.1观测路线：
略，附图
人员安排
2.2观测方法：
可细说明
用全站仪对每一段距离往返各观测四次.
2.3内业计算：
如果在限差范围内，就取四次测得距离的平均数作为往（返）测距离，再取往返测距离的平均数即为两控制点之间的距离.附计算成果计算详情
2.4注意事项：
1）对中整平时要防止摔坏仪器，有阳光，大风时要尽量减少外界因素造成的误差。
2）全站仪稳定后才能读数。
3）数据要在误差范围内，否则重新读数。
3、四等水准测量
3.1观测路线：
略人员安排略
3.2观测方法：
1）安置整平仪器，照准后面黑面，依次读取上、下及中丝读数。
2）转动仪器照准前尺黑面，依次读取上、下及中丝读数。
3）前尺变红面朝向仪器，读取中丝读数。
4）后尺变红面，仪器照准后尺红面，读取中丝读数
内业计算：
取每测段往返测高差中数的平均数作为该测段的高差，如果导线全长闭合差在限差范围内，根据已知点的高程，可以算出另一点的高程。
附计算成果计算详情
3.5注意事项：
1）视距相等（在限差范围内）。
2）读数时应消除视差。
3）仪器要对中整平。
4）每站观测完毕后，必须及时进行计算，检核满足限差要求后方可搬站。
5、测量误差来源分析
（1）各种测量误差的来源，其主要有三个方面：
1）仪器误差：
仪器本身所决定，属客观误差来源，无法纠正。
2）观测误差：
由于观测者的感觉器官的鉴别能力存在局限性，并且和操作人员的技术水平和熟练程度有关系，属于主观误差来源。
3）外界影响误差：
测量工作时所处的外界环境中的空气温度、风力、日光照射、大气折射、烟雾等情况时刻在变化，也会使测量结果产生误差，属于可变动误差来源。
（2）减少测量误差的方法：
1）在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。
2）提高自身的测量水平，降低误差水平。
3）通过各种处理数据的数学方法如：
距离测量中的温度改正、尺长改正，多次测量取平均值等来减少误差。
三、测绘地形图
.1测区概况影视城北山距焦作市区1公里。
属太行山脉北依太行南邻黄河地势复杂，该测区有两条道路，一条焦青路比较平整，另外一条为土路，运输车比较多，道路崎岖，灰土较大。
自己多加介绍测区范围北山测区位于焦作市北面，主要包括了两个山头、一条盘山公路，一条土路及周围的数木、房子等地物。
绿化面积较少，环境有点恶劣。
地貌特征点不是太明显，但是通视条件较好，测量时比较简单。
外业数据采集本次实习，要求的是测绘安徽建筑区一半的一幅1：
500的地形图，理论上，要求碎步点的实测精度在50㎜（0.1*500㎜）。
及碎布点位中误差不能大于5㎝，则一千米的点位中误差为30㎜要小于50㎜。
然而，在我们此次的实习中，测区总面积不过才0.4平方千米，实测过程中不会出现测站与测点间距离达到甚至超过1km。
因此，碎步测量的精度完全可以保证。
在碎部测量中，虽然精度可以保正，但是，碎步测量有很多需要注意和要求，其主要表现在碎部点的选择上，碎布测量碎选择的点都是测区内，所要实测的地物的特征点。
因此，我们需要对不同地物的特征点有一个大体的了解，同时，还需要我们对地物的重要性的大小，适当的进行取舍，以加快测量的进度。
1）坐标系统
平面采用假定平面坐标系，不使用高程系。
2）作业依据
《测量学基础》《数字测图原理和方法》
3）数据采集作业过程
本组有六名学生，每人轮流构绘草图、跑棱镜、操作仪器。
遵循“从整体到局部，先控制后碎部”和“步步有检核”的原则，每次作业顺序为：
确定测站点。
确定测站点时，要尽量保证大的可视区域，同时还要有可通视的已知点作为后视。
架设仪器，建立项目，后视已知点确定零方向并检核。
架设仪器时，脚架的腿间距要适中，以保证平稳。
后视已知点时要精确瞄准，测得数据与已有数据检核，通过方可开始测量碎部点。
定向
立棱镜，测量读数。
将棱镜立在地物特征点上，每次立时要尽量保证棱镜杆竖直。
测站点检验与校核。
在测量一定点数（一般为300点）后或迁站时，要进行一次测站点检核。
检核方法为：
重测某一已知点（一般为后视控制点），检验两次误差是否符合技术要求。
图根点的确定
确定图根点时要尽量使用已知控制点，在通视不好时，可以使用支导线方法加密控制点（最多支3个）。
3）注意事项：
②、影视城北山面状地物包括：
不规则草地、菜地；线状地物主要包括：
加固陡坎、道路、斜坡。
④、不规则的地貌应尽量能多测一些点，因为在传统测图中一些细小的变化可通过手工来完成，但计算机的模拟是无法比较真实的反映出这些实际地形的。
⑤、尽量在测站的可视范围进行数据采集，在通视不良的地方或者需要通过举高支杆来观测的时候，则引点到附近设站进行采集数据，避免由于支杆偏离地形地物点位而带来的人为误差。
⑥、外业进行数据采集时，一定要实时注意地物地貌的变化，尽可能地详细记录。
数据传输：
利用拓普康的数据传输软件T-com（v1.5）将全站仪上的数据文件下载到电脑中。
1.3内业成图
内业成图方法，在外业数据采集的基础上，内业将利用外业草图，采用南方CASS7.0软件进行成图。
内业成图具体过程是DAT文件的建立、展点、根据手绘草图将地物特征点相连，并进行一定的修补、加图廓。
本测区内面状地物主要包括：
多点房屋、不规则草地，花坛等
线状地物主要包括：
护栏栏杆、报栏、道路等
独立地物主要包括：
电线杆、路灯杆、树木，垃圾桶等
1）内业成图方法
在外业数据采集的基础上，内业将利用外业草图，采用南方CASS7.0软件进行成图。
地貌与实地相符,地物位置精确，符号利用要正确。
所成的电子地图进行了严格分层管理，可出各种专题地图的要求。
2）内业成图具体过程
DAT文件的建立。
展点（高程点或点号）。
DTM的建立。
插入地性线。
三角形的修改。
勾绘等高线。
等高线的修饰（包括修饰与高程注记）。
加图廓的方法。
3.注意事项
在测量的过程中，碎部点的取舍和测量至关重要，测点过密，造成成图密集，不该要的要了；测点过少，没有把握地形的基本要素，因此对于碎部点的确定，就注意以下几点：
1）不规则的地貌应尽量能多测一些点，因为在传统测图中一些细小的变化可通过手工来完成，但计算机的模拟是无法比较真实的反映出这些实际地形的。
2）尽量在测站的可视范围进行数据采集，在通视不良的地方或者需要通过举高支杆来观测的时候，则引点到附近设站进行采集数据，避免由于支杆偏离地形地物点位而带来的人为误差。
3）外业进行数据采集时，一定要实时注意地物地貌的变化，尽可能地详细记录。
4）对于程序中规定顺序绘制的图块，最好能按其顺序进行测量。
5）人工实地绘制草图，在草图上标明点号，每隔10个点和测站互通点号，防止出错。
实习总结
在各位老师们辛勤的安排和指导下完成了为期4周的测量学实习，回顾那4周的实习生活，我觉得我们既要感谢老师们辛勤的指导，也要感谢同学们无私的帮助。
在实习中有苦也有乐，有汗水也有收获，有困难也有帮助。
我想最重要的是在实习中我们学到了很多的东西，也有很多的体会，这些东西是我们无法在书本上学到的，下面我将具体谈一谈我个人的实习体会。
这次实习不仅是对动手能力的一次提升，更是对理论知识的一次综合性的巩固。
让我们深深的体会到了“理论指导实践，实践促进理论的发展”这个道理。
虽然测量学是一门实践性很强的学科，但是也要求我们掌握扎实的理论知识。
如果我们没有扎实的理论功底，就只知道那样做，不知道为什么那样做，当我们遇到了类似的其他问题时，我们就不能融会贯通，用其他的方法来解决它。
所以我认为理论知识是实践的前提，我们只有把理论知识学好，才能更好的促进实践。
所以我们要认真的学好理论知识，为以后的工作打下坚实的基础。
理论知识不错，但动手能力不行，那只能是纸上谈兵，对个人的发展也是不利的，所以我们要多动手，提高自己的动手能力，并在实践中促进理论知识的巩固。
只有在理论和实践这两个过程中相互作用，我们才能更好的掌握理论知识，提高自己的动手能力。
这次测量学实习不是以个人为单位，而是以组为单位。
我将我们的组比作大海，而我们每个组员就是大海中的一滴水，如果想要一滴水不干涸，就必须让这一滴水融入大海，从这个比喻中我们可以看出团结的力量是伟大的。
测量工作也是这样的，只有我们每个组员团结起来才能将测量学实习做好。
所以说测量学实习结果的好坏不是由这个组中某个人所决定的，而是由这个组中的每个成员所决定的。
只有我们每个人都发挥各自的聪明才智，通过我们共同努力，我们才能把测量学实习做好。
所以我认为团结精神在测量工作中是很重要的，我们要在以后不断的培养我们自己的团队精神和集体荣誉感。
在培养了我团队精神的同时，也培养了我们艰苦朴素的精神，还磨练了我们的意志。
每天我们起早摸黑，披星戴月。
早晨天还没亮，我就要抗拒疲劳，扛着仪器往测区走。
傍晚光线较暗的时候，我们就拖着疲惫的身体往回走。
虽然很累，但是我们没有半句怨言，没有半点不满。
我相信这将是我们人生的一笔巨大的财富，我们将受益一生。
我觉的这次实习有一个非常好的方面，那就是我们的实习是在两个地方进行的，一个在校内，一个在校外。
为什么这样很好呢？
我个人认为，刚开始实习是在校内，对于我们这些初学者是非常好的，因为我们刚开始对于测量过程、仪器操作还不是很熟悉，测校内这些比较规则的地物是比较容易的。
而当我们有了一定的实战经验以后，我们就可以去测一些比较难一点的。
所以我们后一半实习是在校外进行的，它有利于我们测绘能力的提高。
因为校外的地物没有校内那么规则，还有校内没有什么地貌要测，而校外要测地貌，这就要求我们选择正确的地形线。
这样就能使我们实习的难度接近我们以后的工作。
校内和校外实习相结合，更有利于我们能力的提高，加深我我们对测量学的理解。
这次测量实习，是一个很好的锻炼机会。
使我了解了，怎样更好的处理队友之间的关系，怎样合理的配合我们的测量工作，在测量工作中，不能出了一点错就怪这怪那，队友之间要相互理解、相互包容。
大家都知道“了解万岁”，做到了这一点，我们的测量实习才能开心快乐的进行。
在指导老师们辛勤的安排和指导下完成了为期四周的《测量学》实习，回顾这四周的实习生活，应该感激老师的帮助和同学们的配合，是他们让我们的实习变的很成功。
测量学是一门实践性很强的学科，但是也要求我们掌握扎实的理论知识。
如果没有扎实的理论功底，当遇到问题的时候，便不懂得融会贯通，用其他的方法来解决它。
所以我认为理论知识是实践的前提，也就是我们继续回到学校的原因，我们只有把理论知识巩固好，将来才能更好的运用到工作中去。
理论联系实践，把课本上学习的知识拿到实际中去，把纸上谈兵变成实地作战是现代教学最重要的内容。
测量工作从来不是以个人为单位，而是团队合作完成，只有每个人勤奋刻苦，团结起来才能将实习做好。
所以说实习结果的好坏不是由这个团队中某个人所决定的，而是由每个成员所决定的。
只有我们每个人都发挥各自的聪明才智，通过我们共同努力，我们才能把实习做好，才能圆满。
所以说团结精神在测量工作中是很重要的，我们要在以后不断的培养我们自己的团队精神和集体荣誉感。
在培养了团队精神的同时，也培养了我们艰苦朴素的精神，磨练了我们的意志。
上山的那几天我们很辛苦，早晨天还没亮，我就要抗拒疲劳，大刀破斧的扛着仪器去学校坐车测。
测区有条土路整天过大车，尘土飞扬，并且山区路不好行走，道路崎岖并且很多荆棘，很容易划破皮肤，但是没有一个人抱怨过。
我相信这将是我们人生的一笔巨大的财富，我们将受益一生。
测量工作是一项很严谨的工作，实习过程中我们要认真的对待每一个步骤，不能因为简单，而马马虎虎，草草了事。
这么多年来对于测量工作很熟悉，每天都是重复着相同的操作步骤，但正因为如此我们对测量工作有了更深入的了解，从而找到适合自己的最好方法。
在认真的前提下，我们也要严格地遵守测量工作中的每一个步骤，不可胡乱操作，一旦测量步骤搞错或者是步骤的顺序颠倒，都可能使测量的精度降低，如果严重的话还可能导致测量的结果错误。
只有严格按照规程操作才能更好的保证工作效率和精度，俗话说“细节决定成败”，只有在工作中认真对待，将来结果才会更精确。
这次实习布置的导线网都是图根级的，在这样精度要求不太严格的测量工作中，许多限差的单位都是以毫米，秒等小单位来进行度量的，这是测绘工作具有高精密性的直观的反映。
在实际测量中我们尽量作到仔细，错了就返工，决不马虎，这不仅也培养了我们做事严谨的作风，也正是专业素质的基础。
我们在以前上学的时候都已经对测量学进行过实习，不过这次实习有个很大的不同之处。
一部分是在老校区内进行，另一部分是在山区进行，根据不同的地势情况以及地物状况这样可以很好的把《测量学》内学习的知识全部实践一次，由易到难是很好的方式，有助于测绘水平的提高。
作为一个测绘工作者，辛苦是每个人都要面对的，然而苦中作乐，从中学习先进的测绘理念和测绘技巧却是我们需要掌握的。
一名共产党员应该时刻不畏艰辛，走在最前沿，对于测绘工作也是如此，发扬吃苦耐劳的精神，提高自身素质，增强个人技能，为将来的测绘事业多做贡献。
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