演讲与口才任务三.docx
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演讲与口才任务三
《演讲与口才》形考题任务三
一、判断（判断题（判断对错，每小题2分，共40分））
1、演讲者的口语和体态语是信息传递的载体。
A、正确
B、错误
答案：
A
2、口语与书面语之间有较明显的差距，书面语言是最后被理解，而口语则需立即被听懂。
A、正确
B、错误
答案：
A
3、"吐字归音”的训练，要求发音时咬准字头、吐清字腹和收准字尾。
对
A、正确
B、错误
答案：
A
4、在口语表达中，停顿只是演讲者在生理上正常换气的需要。
A、正确
B、错误
答案：
B
5、感情停顿又称逻辑停顿，是为了表达复杂或微妙的心理感情。
A、正确
B、错误
答案：
B
6、所谓重音，就是把某些词语的读音读得比一般词语重。
A、正确
B、错误
答案：
B
7、一般来讲，汉语语调变化显示在句末。
A、正确
B、错误
答案：
A
8、一般来讲，曲折调常用来表达疑问、惊讶、反诘、激昂、愤怒、呼唤、号召等心理感情。
A、正确
B、错误
答案：
B
9、一般来讲，降抑调常用来表达祈求、命令、肯定、自信、沉重、悲痛等心理感情。
A、正确
B、错误
答案：
A
10、语速的变化也是表情达意的重要手段，正常谈话，每分钟讲120～150个字。
A、正确
B、错误
答案：
A
11、眼神可辅助口头语言表达思想感情，当然，它还不可能直接代替语言。
A、正确
B、错误
答案：
B
12、逻辑结构和篇章结构是两个不同的概念，在演讲中是不能浑为一谈的。
A、正确
B、错误
答案：
B
13、逻辑是内容的构筑框架，是构成演讲整体美的主要因素。
A、正确
B、错误
答案：
A
14、语言与思维有着紧密的联系，语言是思维的产物，是思维成果的载体。
A、正确
B、错误
答案：
A
15、判断只反映单个思维对象，而概念则能确定不同思维对象间的关系。
A、正确
B、错误
答案：
B
16、判断有两个基本特征：
其一是判断都有所肯定或有所否定，其二是判断或真或假。
A、正确
B、错误
答案：
A
16、判断有两个基本特征：
其一是判断都有所肯定或有所否定，其二是判断或真或假。
A、正确
B、错误
答案：
A
17、判断有两个基本特征：
其一是判断都有所肯定或有所否定，其二是判断或真或假。
A、正确
B、错误
答案：
A
17、判断有两个基本特征：
其一是判断都有所肯定或有所否定，其二是判断或真或假。
A、正确
B、错误
答案：
A
18、判断是以词或词组来表达的，而概念则依存于语句。
A、正确
B、错误
答案：
B
19、判断是语句的思想内容，语句是判断的语言形式。
A、正确
B、错误
答案：
A
20、推理是论证的工具，而论证是推理的应用。
A、正确
B、错误
答案：
A
二、简答（简答题（每题10分，共10分））
21、为什么说"演讲者的人品与风度直接影响着演讲的整体美”？
答案：
演讲者具有高尚的道德情操时，他的形象、语言以及神采，都会使人感到美。
（2分）风度美是社会生活美的一项十分重要的具体内容，是文明与开化的表现。
风度是人们对于美的人体形态、言谈举止、衣饰打扮的一种肯定的审美尺度。
风度美形式多种多样。
风度美是人们内在品格美的自然流露。
演讲者应显示出自己独特的演讲风度。
（4分）仪容服饰是组成风度美的重要方面。
服饰与时代、地域、阶级、职业、文化修养等关系十分密切。
服饰不仅能直接显示和衬托人的形体美，而且能体现和折射人的内在心灵美。
演讲者的服饰应给人以简洁、庄重、严整的印象，不宜太鲜艳太华丽。
总之，演讲者在演讲过程中，随时都应给人以美的形象。
（4分）
三、多项选择（多项选择题（从下列各题四个备选答案中，选出正确答案，多选或少选不得分。
每小题2分，共40分））
22、信息传递的载体是演讲者的（）。
A、讲稿
B、口语
C、体态语
D、演讲过程
答案：
BC
23、（）的演讲家德摩西尼，为了校正发音含糊不清的毛病，曾口含鹅卵石，对着大海练习朗诵。
A、古希腊
B、古罗马
C、法国
D、西班牙
答案：
A
24、演讲的语言从口语表述角度看，必须做到（）。
A、发音准确、清晰、优美
B、语调贴切、自然、动情
C、词句流利、准确、易懂
D、节奏抑扬顿挫
答案：
ABC
25、与书面语言相比，口语的特点是（）。
A、句式短小
B、使用通俗易懂的常用词语
C、不过多地做某些精确的列举
D、较多地使用那些表明个人倾向的词语
答案：
ABCD
26、语调的选择和运用，需要考虑的因素包括（）。
A、切合思想内容
B、符合语言环境
C、考虑现场效果
D、考虑听众水平
答案：
ABC
27、停顿一般分为（）。
A、语音停顿
B、语法停顿
C、感情停顿
D、特殊停顿
答案：
BCD
28、口语表达技巧中的重音是指（）。
A、利用声音的强弱对比
B、利用声调的抑扬顿挫
C、利用节奏的缓急对比
D、重读或轻读某些表现重点内容的词语
答案：
AD
29、重音可分为（）几种形式。
A、语音重音
B、感情重音
C、逻辑重音
D、语法重
答案：
BCD
30、要做到全方位地观察听众，演讲者要学会运用眼神的（）等技法。
A、点视法
B、环视法
C、虚视法
D、凝视法
答案：
ABC
31、体态表达技巧的基本要求是（）。
A、激情、感人
B、准确、适时
C、优美、适度
D、精练、适宜
答案：
BCD
32、逻辑学是研究思维的科学，它研究的基本内容是（）等思维形式。
A、概念
B、判断
C、推理
D、论证
答案：
ABCD
33、演讲与逻辑的关系体现在（）几方面。
A、逻辑是构筑演讲内容的框架
B、逻辑能提高演讲者识别与批驳谬论的能力
C、掌握逻辑知识能增强语言的表现力
D、掌握逻辑知识能帮助演讲者恰当地选用肢体语言
答案：
ABC
34、演讲者要使判断恰如其分，必须符合（）要求。
A、把准判断的质——肯定或否定
B、把准判断的量项
C、把准复合判断的连接词
D、把准事物之间的逻辑关系
答案：
ABC
35、推理一般可分为（）几种。
A、演绎推理
B、归纳推理
C、喻证推理
D、类比推理
答案：
ABD
36、判定一个语句是否表达判断，要看它是否（）。
A、有所肯定
B、有所否定
C、有真
D、有假
答案：
ABCD
37、论证由（）三个要素构成。
A、论题
B、论点
C、论据
D、论证方式
答案：
ACD
38、从审美角度看，（）是演讲的审美对象。
A、信源
B、演讲者
C、听众
D、传播媒介
答案：
ABD
39、从审美角度讲，演讲内容只有具备（）特点，才能构成内容的美。
A、内容必须真实
B、内容必须"善”
C、内容必须生动形象
D、内容必须具有情绪感染力
答案：
ABCD
40、演讲者的（）等都将直接影响着演讲的整体美。
A、人品
B、风度
C、仪表
D、技能技巧
答案：
ABCD
41、常见的演讲方式有（）等。
A、宣读式
B、脱稿式
C、诵读式
D、即兴式
答案：
ABD
四、名词解释（名词解释（每小题5分，共10分））
42、重音
答案：
重音，是一种口语表达技巧，它利用声音的强弱对比、重读或轻读某些表现重点内容的词语，从而起到强调突出作用。
43、仪表
答案：
仪表是指人的身材、容貌、服饰、姿态等外在因素，以及由这些因素综合体现出来的气质和风度。
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