考勤员工作总结学习资料.docx
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考勤员工作总结学习资料
考勤员工作总结
篇一：
考勤员工作总结及工作计划
工作总结及计划
时光飞逝，转眼大三已过去半学期。
回首过去的时光，大家在这个大家庭里追求着自己的梦想，彼此友好着，相互牵扶着，这是全体同学的共同努力的结果。
身为班级的委员，我有责任带动班级同学一起奋斗，团结一心，创造一个文明友好，又与众不同的班级。
作为班级的考勤员，记录了半学期的考勤，填写了每天的考勤表，这样的日子，日始复终，却也乐此不疲。
这段日子下来，其中的艰辛只有自己懂，但我却珍惜自己任班委的每一天，因为它让我学会了很多。
犹记开学初，除了自己宿舍的人，我对班上的其他同学一点都不熟悉，是考勤工作让我结识了他们。
借工作的机会，我可以与同学交流并乐于其中，哪怕只有一句：
今天我请假哦。
考勤工作让我学会了如何处事，怎样去拒绝别人。
虽然只是一个小小的班委，但我却深知这个职务的重要性。
而在这个学期里将做到如下几点：
第一坚持做到每节课都进行考勤工作，努力做好一个班委应尽的责任。
第二能及时发现问题并能解决，实现工作的有效进行和课堂纪律的正常。
第三总结上学期的工作经验，不断的完善自己，提升自己，增强为班级的服务意识。
同时我也担任班级里的副班长及组织委员，我也会努力做好自己的本质工作，在学习上更加努力地学习，在工作中更好地为班级的建设尽心尽力，在平时多多参加学校或院里组织的活动，课外多学习，在锻炼的同时，更好地使自己的能力加强。
并对下学期做了以下计划：
一、加强班风建设，形成一个健康积极的班集体。
平时多进行班级活动，特别是院里组织的活动，加强班级观念，增强班级凝聚力。
班级的工作应明确职责、分工到人，起到表率作用。
平时和辅导员要多交流，听取辅导员对本班情况的建议，并及时调整，确定更好的行动方案。
定期在同学中进行调查或开班会，听取同学们对班级管理的意见，并采取相应的措施。
二、加强学风建设，营造良好的学习氛围。
为了及时了解学生的学习动态，加强与老师之间的沟通。
为了促进同学共同提高，班委应利用课余时间努力帮助同学。
上课期间，让他们把精力多花在学习上，把各自的学习成绩提高。
努力督促他们学习。
三、加强同学之间的凝聚力，使班级更团结。
课余时间大家多开展活动，比如打羽毛球、打篮球等等。
在劳逸结合的同时，更好地团结大家，使我们的班级更具凝聚力。
鼓励班上同学多参加院里的活动，并争取在活动中取得好成绩。
而我作为一名班干部，除了严格要求自己认真学习外，还需要促进同学之间的学习交流和思想沟通。
以上是我对上学期的工作总结及对这学期的初步计划，在这学期我会积极与其他班委相互协助，共同打造出一个积极向上、文明进取、和谐优秀的集体。
周洪波
XX年3月
篇二：
考勤总结
考勤总结
其实刚进学研部时我并不知道会有考勤这一个任务，就听别人说会点名但不知道具体内容，入部之后才发现考勤是我们部的核心工作，考勤时代表学院对每个班级进行点名。
当知道是这样的时候自己就产生了一些想法，毕竟在每个班级面前时需要一定的勇气的，唯恐自己会做不好，但是仔细想这样也可以迅速锻炼我的能力，也可以开拓我的人生阅历和人际交往能力。
经过了一个学期的锻炼，对于考勤也有了比较清楚的认识，在考勤的时候也犯过不少错误，也有许多自己认为表现比较好的时候，但从总体来看本学期的考勤还是值得回味的。
而现在回顾这一学期的考勤也有着自己深刻的感受。
首先，我想说的是对于这一学期我所犯过的错误以及没处理好的突发状况，刚开始点名的时候部门对我们要求蛮低的，让我们熟悉流程，不要读错名单，维持好纪律。
但是我还是想尽自己最大能力去做好它，可能越想做好反而得到的并没有满意的结果，记得第一次点名的时候还是紧张了，还有流程说的断断续续的，考完之后就感觉自己很失败，因为在刚开始的我来看考勤时比较容易的事，但其实想把它做的完美好像又是那么的不容易的。
当然接下来就比较有一点经验了，我在考勤之前都会想好应对突发状况的措施，好像就是人算不如天算的样子，突发状况总会发生。
像本学期临时换教室的就比较多，当然我看来这还是我们的准备工作没有做好，关于准备工作下面也会详细阐述的，其实回顾本学期的考勤所有出现的问题最多也不会超过几类的，可是我们仍然有很多人员不能很好的处理。
其实时不时的总结还是很有必要的，我想我自己在本学期还没有犯过较大的错误。
例如考勤考错班级，忘带考勤证，或者与班级发生冲突等，当然这些都是比较严重的事了。
但还是值得我进行对本学期的考勤进行总结，这样我想会在下学期得到很大的帮助。
第二，我想说的是关于考勤前的准备工作以及考勤时应该注意的问题，毕竟这也是考勤顺利的保障，考勤准备其实是本组成员共同准备的流程，首先是组长应该安排好，把经常换教室的班级，以及上课单双周的情况和学生换课的名单一次性解决掉，这一部分工作其实是非常重要的，如果都能安排好，我想在本学期就不会出现考勤失败等其他的一些突发状况了，接下来当然是点名人员要做好充分的准备了，熟悉名单和流程是必须要做到的，当然如果非常熟悉的情况下，适当的减少流程是可以的但要保证关键的信息要说出来。
还有就是点名人员要注意自己心态的调整以及考勤时的态度和眼神等微小的细节，也就是要做到不卑不抗，有礼有节。
当然看起来容易但做起来还是有点难度的，还有考勤时一定要声音洪亮，这样才能让自己不会太紧张而且有可能让别人产生点紧张感。
最后当然是维持秩序人员的准备工作和注意问题，我想首先心态要调整，大部分维持秩序人都会认为我不点名好像自己就是打酱油的，这种心态当然不利于考勤，如果是两人一组要很好的配合才能达到很好的效果，要注意的是维持秩序时要声音响亮，数人数时不要用手指，而且一定不要忘了核对人员名单，这是判断是否有代答的依据，当然最重要的是一定不要忘了找老师签字。
所以一次考勤下来需要做很多准备工作，但是有时就是因为我们不能做好其中的一项或两项才导致犯错误或者考勤的失败，所以我们一定要协调好各组员的工作，争取做到更好。
第三，就是关于考勤时遇到突发状况应该如何解决的问题。
1、考勤人员如果忘带周报表的时候不要想着老师没法签字就不考了，我们完全可以自己制作当然文件夹中要准备纸张才行。
2、考勤人员忘带考勤证的情况，我记得好像部长说过忘记带证就不要考了，但是通常考勤时两个人的如果有一个人带了就可以考，把证件给点名人员就行，毕竟把那只是身份的体现还是可以变通的。
3、如果遇到换教室的情况，这是需要及时打电话询问学习委员，当然要有技巧的问让他不知道那我们要去考勤。
4、在考勤的过程中如果遇到班级不配合的情况，就要临危不惧的向班级说明这样下去的后果。
5、如果遇到秩序混乱或是班级哄笑的情况要找班长或老师维持。
6、关于班级出现代答现象这个是非常复杂的问题，面对不少人代
答要学会察言观色，不给一些人代答的机会，当然说起来容易做起来会很难，但是只要我们用心，留心肯定是有效果的。
7、如果真的是遇到考勤不行的话我们还是可以选在课间考勤的，这样协调好时间就行了。
8、关于假条的问题一定要识别好是否是规范假条或者是长期的和短期的饿，然后再向班级说明清楚就行了。
当然我这些列举的只是一点而已，考勤的状况是层出不起的，这就需要我们要仔细总结，即便在遇到问题的时候也能很好的处理。
关于考勤还有很多很多值得注意的问题，其实大部分都是细节的问题，还有关键时候的我们随机应变的能力，其实考勤也并没有想象中的那么难，我们完全可以用我们自己的理解来诠释它，当然本学期的考勤已经告一段落了，这学期我们失败了很多当然也收获了很多，我想这一学期的经历将会是我们下一学期表现好的垫脚石，只要我们认真的总结今年的工作，相信一切都会好的，我们下学期也是比较有挑战难度的，因为我们下学期有很多课了，没有太多的时间来处理考勤，我想大部分的考勤应该会放在课间或者是课前来考，但没有时间并不代表我们就会懈怠考勤的，我们依然会用心把考勤做到最好，毕竟下一学期已经是第二学期考勤也会比较有经验，但是我想依然会有很多新问题在等着我们，但是作为学研部的成员我相信每个人都会继续加油努力的，愿XX年的我们会表现的更好。
篇三：
考勤员工作总结
考勤员工作总结
宣河小学李林学
一年来，能认真学习党的十六大精神，严格遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，落实学校严格教学工作的部署，以重实际，求实效为工作的基本原则，以杜绝无故缺勤为重点，以强化学校各项量化考核为契机，勤奋努力做好教学考勤工作，使自己所巡查班级各科教学人员出勤质量有了明显提高，教学秩序基本稳定正常。
现将本人一年以来工作情况总结如下：
一、加强理论学习，提高思想认识，树立创新理念
坚持每周的政治学习和业务学习，不断更新教学观念。
认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。
将理论联系到实际的工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮教学改革浪潮的“洗礼”。
通过学习新的教学理论，使自己逐步领会了“一切为了人的发展”的教学理念。
树立了学生主体观和教学的思想，尝试使考勤巡查工作由机械地记录缺勤情况逐步深化为实地观察各年级各班是否构建了或正在构建一种平等的新型师生关系，是否使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到了实处；是否将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿；是否重视了学生独立性，自主性的培养与发挥。
通过自己的反馈与沟通，使学校分管领导能够及时了解和掌握有关教学信息，取得了较好的效果。
二、以主人翁的心态对待本职工作
如果说教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作
成败的关键，那么出勤状况就是一个教师是否爱岗敬业的一个重要标志。
作为一个教学考勤员，我这样看待别人，更如此要求自己。
一年来，我严格履行工作程序，两座教学楼共九节楼梯，每节课必须上楼查、每个班都得门前过。
这样的工作量不仅要具备兢兢业业的工作态度，还需要有良好的身体素质。
有时自己病了。
为了不影响工作我没有请假，也没有向领导提起。
而是自己克服。
我觉得人的精神力量是很重要的，一个人的心理年龄一个人的坚强意志一个人的乐观向上的性格往往可以对一个人的生理指标产生难以估量的影响。
在坚持理论学习的同时，还能够积极探索考勤工作规律，充分发挥自己的主观能动性，在严格执行考勤制度的同时对于诸如课堂秩序、教师教态直接影响教学效果和学校整体形象的现象也能毫不隐讳地向学校分管领导提出自己的看法。
三、工作力求深入细致，做到人性化操作
平时做到熟悉各年级各班级楼层分布情况，各班课程安排，尽量了解各班任课教师工作量、授课日程，尽量做到准确地对于每个人的出勤状况进行记录。
但是在具体工作中又非常注意了解教师的实际身体情况。
对于带病坚持授课的教师给予充分的理解和尊重。
、有时还主动电话提醒课程有变的教师及时上岗。
总之，从一切为了教学，一切为了学校发展出发，我觉得自己不仅是一个教学秩序运行情况的监督者，还是一个与领导和教学人员之间的沟通者，同时更是一个对于一线教学人员的身心状况了然于胸的关注者。
四、工作力求公正无私，坚持人类是社会化的生物，社会中的每
一个人都需要友情和亲情。
校园内外也多多少少有了有时在亲情，友情甚至师生感情面前真的使我有种深深的无奈。
许多次我都只能苦笑着面对那一张张昂首而过的脸，心里充满歉疚。
然而考勤工作最基本的要求就是无私和公正，既然自己身在这个岗位就得尽心尽力地努力做好。
因此不论是兼课的领导误课还是多年的好友缺勤，我都能够如实记录上报部门主管领导。
咕，我只记住一条：
心底无私天地宽，无欲则刚。
有时候面对个别人的无礼责难，我也能够心平气和地解释沟通，基本做到了顾全大局，忍辱负重。
这样既坚持了原则又化解了矛盾，也使得考勤工作得到了同事们的理解和支持。
总之，一年来，干的是一些得罪人的工作，收获的是两条健步如飞的腿脚加载着对于学校未来的满怀信心。
在新的一年里我一定继续努力，并不断归纳总结经验教训，争取把本职工作做的更好。
篇四：
考勤年终工作总结
考勤工作总结范文
为了加强管理我们院的课堂纪律，我部拟订了一套“生命科学学院XX-XX学年第二
学期考勤表”。
此‘按主要包括考勤的时间，节次，科目，缺勤人名单，任课教师签字，负责
人签字等项目。
在每周周五由本班负责人将填好的表交到学习部，经我部核查之后对出勤率高的班级给
予一定的表扬，相反，对出勤率低的采取一定的措施。
在没有严重违反纪律的情况下，我部尽量对此班级从宽处理，因为拟订此方案的主要目
的是给我们院的学生创造一个良好的学习环境。
可以明显的看出，它起到巨大的作用，逃课的学生寥寥无几，课堂气氛也显得很活跃，
老师也信心十足。
任何一个人都摆脱不了懒惰性，虽说大学生的自我控制能力很强，但是大多数人在无人
管理的情况下还会放纵自己。
大多数学生对自己不喜欢的课总想着逃掉。
可是怕被记之后受到惩罚，不得不去上课，
其实它起到了一个督促性的作用。
虽然优点很多但是或多或少有不足之处。
每节课都让任课老师签字，他们感觉太麻烦了，
没啥效果。
让我们向我们院建议一下，取消此措施。
依我个人所见，不能取消，但可以改进。
为了给任课老师带来不必要的麻烦，向我部推
荐一个我的意见，我们可以减少老师的签字频率，将老师签字程序改成：
首先让本班负责人
把每节课的缺勤人记下，然后让认可老师在每周的最后一节课核查之后进行签字。
这样给老
师和负责人带来了方便。
，同时也不影响我们的工作进展。
篇二：
考勤部门总结XX年幼儿园考勤部门工作总结为进一步规范幼儿园管理，加强教职工劳动纪律，提高岗位履职效率，推进幼儿园现代
管理模式的进程，幼儿园于XX年11月9号正式执行考勤制度，负责执行日常考勤。
现将
几个月的考勤总结如下：
一、考勤基本情况
幼儿园目前教职工40名。
其中，在编教师40名，外聘员工9名。
包括厨师两名、保洁
三名、保安三名、保健医一名。
本学期的考勤主要上报在编教师，外聘人员仅由园内进行登
记，不上交局机关。
二、考勤工作取得的成绩
（一）考勤制度日趋完善。
1、开园前期，因工作繁杂，在考勤记录方面管理不是很严谨。
稳定后，从11月7号开
始正式执行考勤制度。
2、园领导班子商定请假、批假原则，制定请假登记表。
3、请假一天以上由园长批假，一天以内由园长助理批假。
4、老师们若一天内请假2小时以内，只记入考勤、不列入考核。
5、园务值班小组每天负责监督教师的迟到早退现象，进行记录。
6，每月对考勤进行汇总，园内留一份，上交一份。
（二）考勤与绩效挂钩，提高岗位履职效率。
根据教文体局以及人事局的有关规定：
教师每月考勤在月考核奖中加以体现，年度绩效
工资奖实行和年度考核相挂钩。
这样一来，将考勤成绩与员工个人收益直接挂钩，形成了有
力的激励机制，引起员工对本职岗位工作充分重视，激发工作热情，提高了工作积极性和工
作效率。
（三）幼儿园执行考勤制度，管理力度提高了，有效约束了教师行为。
开园前期，老师
们上班经常有迟到现象，私自外出、请假频繁，开始登记考勤后，偶尔会有迟到，请假明显
减少，没有一例旷工。
三、尚需改进的问题
1、要积极收集员工对幼儿园目前考勤制度的意见与建议，为幼儿园进一步的员工管理制
度建设提供参考。
2、要加大对教师备课时间的突击检查频率，加大检查力度，使抽查工作常态化；同时加
强对教研组考勤记录的管理力度，不定时抽查教研组长考勤记录，提升考勤制度的执行力。
3、要加强对外聘人员的考勤登记，包括他们的上下班时间、工作时间内私自外出、、私
自跳班、工作日请假等。
要求他们和教学老师一样要到办公室来请假，进行记录，批准后方
可。
以约束他们的工作行为，保障幼儿园工作正常运转。
四、考勤制度愿景
幼儿园实施考勤，是促进工作的一种必然要求，但不是工作的最终目标。
是要通过客观公正的考勤，对员工的品德和态度进行综合的检查和评定，为
员工的报酬、晋升、调配、培训、激励管理等工作提供科学的依据。
通过考勤结果，能够较为准确地掌握员工的工作面貌，积极营造“快乐工作、幸福生活”
的大家庭氛围。
同时督促员工不断约束自我，遵守幼儿园规章制度，增强岗位履职能力，适
应现代园所发展的要求。
XX--12--29篇三：
考勤工作总结教学工作总结考勤工作总结
一学期已经过去，本学期仍然由我负责考勤工作，考勤工作直接关系到我校组织纪律的
优劣，因此，在考勤工作中我力求做到树正气、讲原则、严明纪律，不徇私情。
通过对本学
期教师出勤统计，结果如下：
广大教师都能认真履行学校考勤制度，做到有事及时请假，迟到早退间缺都能够及时打招呼，尤其有一部分教师，能够严于律己，没有级特
殊情况，始终如一坚持上班，保持满勤和精勤。
保证了学校工作顺利开展，例如xxx老师，
学期没有一天事假，只有一次间缺，那是接到电话说婆婆从煤堆上摔下来，赶紧安排好课后
打车赶回xx，在家里处理好之后又急匆匆的打车赶回学校，因为她放不下自己的班级，惦记
着自己的学生，更知道自己身上肩负的责任。
这样的老师值得我们所有教师学习。
当然，在
我校这样的老师很多，也正因为如此，才保证了本学期学校教育教学秩序的正常。
当然，没有规矩不能成方圆，我校考勤工作始终坚持严肃、严谨、认真的工作态度，但也出现了一些不尽人意的事情，存在一定的问题。
一
是个别教师不能把握请假的尺度，不能界定哪些事必须办，哪些事可在放假处理，那些事情
可抽时间办，随意请假情况时有发生；二是小假大请，可上完课办的事，有的老师从不缺课，
上课后再去办事；有的老师则完全相反，动辄请假，小假大请，严重影响学校教学秩序。
XX-XX学年度已经结束，新的一年考勤工作任重而道远，希望我们全体教师树立校
兴我荣，校衰我耻的观念，要不断加强自身建设，不断提高思想意识，树立强烈的组织纪律
观念，严格要求自己保证出勤率，更好的服务于学校，服务于学生。
使我校各项工作能够顺
利开展，为我校创建一流学校贡献自己的力量。
教学工作总结
本学期，我校的教学工作以更新教学理念，加强教育教学研究，构建“高效课堂”为主
线，探索洋思中学教学模式，加强课堂教学改革及教学常规管理改革，组织教师积极参加校
本教研活动，提高教师的教研水平；以多种活动为载体提高学生的综合素质，培养学生的自
主学习合作探究能力、提升学生的创新精神和实践能力，使我校的教学质量稳步提高。
具体
工作总结如下：
一、教学常规常抓不懈
本学期，学校认真贯彻执行教育主管部门文件精神，合理安排师生的作息时间，遵循教
育规律和原则，做到有制度可依，有章可循，使教学工作走上正规化。
教师多数能较好的遵
守工作制度，不迟到，不早退，教师上课能严格按照课表上课，课前有准备，课内有教案，
教学认真，课后有小节，作业批改及时，学习情况反馈及时，有实效。
学生学习能遵守校纪
班规，学习生活较有规律，学习习惯较好，无重大事故发生，做到了安全教学。
为了提高教师的教学水平，学校改进评课方式，以扎实苦练为手段，精心培育“敢评、
会评、乐评”的教研之风。
本学期多数教师都能上一节示范课，扎实有效地开展教研活动，使教研活动正常化，促质量提高。
开学初的教学工作会，我校进一步明确“学习洋
思教学模式”。
从平时教学工作检查看，多数教师能钻研教材认真备课，巧设教法和学法，多
数教师重视教学反思，认真撰写教后记。
作业批改：
从检查的各科作业看，多数教师课内外作业量适度，批改及时，没有积压的
现象，并且订正也比较及时。
作文也都能做到详批略批相结合。
课外辅导：
各年级各学科的教师都比较重视培尖补差工作。
很多教师牺牲自己休息时间，
有的教师利用早自习辅导自己所教学科的后进生，还有的教师看护学生学习其他学科的知识；
有的教师中午在班级为学生放听力，有的给学生讲解知识或给学生布置学习任务；还有的教
师利用放学时间学生等车的间隙看护他们写作业，指导练习。
为了提高教育教学质量，他们
都在默默地付出，不求回报。
二、校本教研井然有序。
本学期，我校进行了学习先进教学模式的尝试，王校长通过到江苏洋思中学考察，触动
很大，回来后结合我校实际，在中小学开展了学习洋思中学教学模式的尝试，我们针对于此
开了全校教师动员会，并制定了七年级全面铺开，其他年级有序展开的研究方案。
学校又相
继召开了全校教研组长会议，七年级教师会议，学校课改骨干教师会议，学习洋思中学教学理念，探讨我校各年
级各学科教师学习洋思模式的有效方法和途径。
各教研组均制定了教研工作计划和教研工作
安排，并按照计划安排进行了一系列教研活动。
学校教学改革呈现出百花齐放的局面，教师
无论是观摩课还是常规课，都能把洋思模式的先学后教、以学生为主体理念落到实处，课堂
上教师教学情境的设计、学生自主学习、小组合作探究使传统的课堂活了起来，学生学习主
动了，回答问题积极了，多数学生愿意参与了，“高效课堂”模式初见成效。
教育局及进修学
校领导对我校教学改革高度重视，亲自莅临我校检查指导，并给予高度评价，鼓励我校把此
项工作搞好，并在全县推广，这是我们既光荣而又艰巨的使命。
为了搞好教改工作，学校教研活动力求在实与新上做文章，激发教师参与教研的主体意
识和创造热情，鼓励教师合作、交流、共享教研成果。
组织新型的教学研究活动，通过教研
组集体备课－听课－沙龙式研讨这样的案例分析，让更多的教师参与到教学研讨活动中来，
增强了教研活动的实效性，提高了教师的课堂教学水平。
广大教师在一次次集体备课、一次
次听课、一次次评课中得到了锻炼与提升，业务能力逐渐提高。
篇四：
年终个人工作总结年终个人工作总结转眼间XX年过去了，回顾这一年，在领导的关心指导和同事的支持与帮助下，我顺利
的完成了本年度的工作。
在工作中，既有不少收获，也有很多的感悟。
在实践中，对自我认
识有了很大的提高，更明确了自己前进的方向。
为了今后更好的工作，让自身价值得到更充
分的体现，总结经验、完善不足，现就本年度的工作总结如下：
一．工作方面
（一）行政工作
1.协助做好档案管理及对外收发文工作。
2.协助做好周例会会议记录工作及其他会议的通知、签到、茶水等准备工作。
3.协助安排每月值班表并及时上报局办节假日值班表。
4.协助做好协管员每月绩效考核表的整理及上报。
5.协助认真做好考勤工作，严格考勤管理，完成每月考勤的报送工作。
6.协助整理汇总行政罚款收入。
7.协助完成海事处规范化建设、职工小家等相关台账的整理及归档。
8.完成上级交办的办公室相关事项。
（二）后勤工作
1.负责采购工作，采购单位所需要的办公用品、日用品及接待所需物品。
2.负责单位每月电费、水费、电话费、邮递费、液化石油气费、桶装水费用的缴交工作。
3.负责单位费用报销、会议报销及差旅费报销等相关报销工作。
4.负责办公设备维修及物业其他一些事情的处理工作。
（三）工会工作
1.协助工会做好半军事化管理、内务卫生检查、职工文体活动等事项。
2.协助做好“职工小家”验收准备工作，并在“职工小家”的建设中出谋划策，使“职
工小家”顺利通过验收并在XX年获得“先进职工小家”的荣誉称号。
二．存在的问题与不足这一年在工作中出现过一些或大或小的错误，或许是因为刚毕业步入工作岗位，在工作
中没有相应的经验，所以会在一些工作中出现一些小错误，但每次都做到及时改正
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