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读书活动主持词双人

读书活动主持词双人

  篇一:

读书活动主持词串词

  A:

雅言传承文明B:

经典浸润人生

  C:

诵读经典,我们寻找万里河山的广阔D:

对话圣贤,我们领略优秀文化的魅力A:

莺歌燕舞喜迎大地B:

书香墨香飘满校园

  C:

尊敬的各位领导各位老师D:

亲爱的同学们合:

大家下午好!

  下面请全体起立,奏国歌。

A今天我们相聚在这里,“诵美文、品书香”,共同分享读书的喜悦与快乐。

  B让我们以最热烈的掌声,向在百忙之中亲临活动现场的领导和老师们,表示由衷的感谢和热烈的欢迎!

C接下来请学生代表献词。

  D俗话说“火车跑得快,全靠车头带”,读书活动的开展离不开领导和老师们的辛勤耕耘和忘我的付出。

  A下面,请杨明书记为我们今天的“诵美文、品书香”活动致辞。

B书记讲话,温暖了我们的心;拨开了我们心头的疑云;也为我们的“读书活动”提供了有力保证!

  C是啊,我们早就以书为伴.学校为我们创造了一个优雅的学习环境,还为我们增添了千册图书,并为每个班设置了图书角。

  D本次读书交流活动,学校选了6名教师代表,从七、八年级中推荐了8学生代表,面向大家做读书交流,希望大家能有所收获。

  

(1)

  

(2)谈经验、说心得,“最是书香能致远,读书之乐乐无穷。

”接下来,请**同学畅谈自己的读书所得。

  (3)诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开;诗歌是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹。

下面请欣赏牛春菊老师为我们带来的美文朗诵《在诗歌的十字架上》(4)(5)

  (6)读一本好书,就象看一幅好画、听一首名曲,能使你陶冶情操,身心健康。

下面请赵英凯老师交流他的读书所得。

(7)(8)

  (9)蒲公英是一种不起眼的花。

就像歌里唱的那样“我是一颗蒲公英的种子,在天地间自由飞翔”。

下面请欣赏焦璁老师的朗诵:

《我是一株蒲公英》(10)(11)

  (12)毛主席说:

“三天不学习,赶不上刘少奇。

”读一本好书,就如同和一个高尚的哲人谈话,能让你如沐春风,受益匪浅。

下面让我们一起来分享卿荣华老师的《我的读书观》(13)欲成才先成人,在我国博大精深的传统文化中,《弟子规》告诉了我们许多做人做事的道理。

下面请杨燕涛主任为我们分享他读《弟子规》的心得。

  (14)一位绝代佳人,为了天下太平,远赴他乡,完成了历史的使命,她就是昭君。

请欣赏李丽老师为我们带来的美文朗诵:

《落雁.回望昭君》

  A莎士比亚说过:

“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光。

  B智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

C:

书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

D:

那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

  A俗话说:

打谷趁天晴,读书趁年轻。

要想“腹有诗书气自华”就得“年年岁岁一床书”。

  B同学们,趁着记忆最佳时期,凭借那一股子热情和精神,借助“读书节”的东风,让我们在书的海洋里徜徉、遨游,让我们的校园成为读书的花园、精神的家园、成长的乐园。

B读一本好书,就象看一幅好画、听一首名曲,能使你陶冶情操,身心健康.

  C读一本好书,就如同和一个高尚的哲人谈话,能让你如沐春风,受益匪浅。

  B:

亲爱的同学们,您想让自己的精神得到滋养吗?

——读书吧!

  C:

您想把握这场“读书活动”的脉搏吗?

——读书吧!

D:

您想让自己得到很好的发展吗?

——读书吧!

  A:

说不尽的欢乐故事,唱不完的激昂歌曲。

  B:

画不完的秀美山川,写不完的锦绣诗篇。

C:

扬起我们年轻的面庞,像朝阳一样灿烂生光。

D:

挺起我们年轻的胸膛,像钢铁一样勇敢坚强。

  下面进行本次活动的颁奖仪式(请**为获奖的老师颁奖。

请**为获奖的同学颁奖。

  A都说没有读过名著的心灵是粗糙的,没有被感动过的情怀是苦涩的;

  B没有被厚重的经典名著洗礼过的人,也许无法拥有细腻的心灵。

  C“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

”“读书的人不一定成功,但成功的人一定读了许多书。

  D希望老师们、同学们的生活以书为伴,让书香飘满美丽的校园,洒向和谐的家庭,驻进每个人的心灵。

  合:

最后,让我们共同努力,一起畅游书的海洋,让书香为我们一生的发展奠基吧!

  A次“诵美文、品书香”活动到此结束。

再次感谢各位领导的光临!

感谢老师们,同学们的积极参与!

合:

谢谢大家!

  篇二:

读书活动主持词

  读书节活动倡议书(学生)

  尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  书是我们的良师益友。

英国著名思想家培根说:

“读书足以怡情,足以博彩,足以长才”;唐朝大诗人杜甫说:

“读书破万卷,下笔如有神”;著名作家林语堂说:

“读书能让人得新知,增学问,养性灵”。

由此可见,读书不仅能增加你的知识,广博你的学问,还能提高你的修养,陶冶你的情操。

是读书,让我们知道了祖国悠久灿烂的文化;是读书,让我们看到了科学技术的迅猛发展;是读书,让我们懂得了许多做人的道理,是读书,让我们知道了什么是光荣和耻辱!

书是我们一生中最好的老师,最好的朋友!

  世纪老人冰心说过:

“读书好,好读书,读好书。

”这是一句至理名言。

读书能让我们享受到无限的“乐趣”。

有的书像陈年佳酿,百读不厌;有的书如倒啖甘蔗,渐入佳境;有的书像一枚青青的橄榄,苦涩后现清香?

?

翻开一本好书,闻着淡淡的墨香,与李白一起欣赏唐朝的月亮;与苏轼一起领略“大江东去,浪淘尽”的豪放;与俄罗斯文学巨匠一起踏着西伯利亚纷飞的大雪?

?

上下几千年,纵横几万里,穿越时空的隧道,与精英们一起分享精神的盛宴,这是一种多么美妙的情形啊!

  黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

同学们,让我们从现在开始,珍惜来之不易的读书环境,敬爱的周总理那样,为中华之崛起而读书,努力成为精神的巨人,知识的富翁,国家的栋梁。

同学们,让我们一起读书吧!

  尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们:

(校长)

  大家好!

  在芬芳的四月,我们学校首届读书节开幕了。

读书节,顾名思义,就是大家一起来读书,共享读书的快乐,交流读书的收获。

  书籍是传承文明的载体,是人类进步的阶梯。

读书学习是青少年成长立业的必由之路,不读书,你就没有广阔的视野,不读书,你的前程就会暗淡无光,不读书,你人生的底色就没有光彩。

  读书学习也是教师专业发展之基础,只有读书,教师才能引进源头活水,滋润学生求知若渴的心田;只有读书,教师才能生成新的知识信息,与学生进行心灵的沟通与传递;只有读书,教师才能改变原有的工作状态,体验教师职业的幸福感。

  新教育实验的倡导者朱永新教授说:

“在一定意义说,一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史,而一个民族的精神发育水平,在很大程度是取决于这个民族的阅读状况。

传承文明的桥梁,是延续文化的中介。

充实而意义的人生,应该伴随着读书而发展。

”读书是每个人生命的需要。

阅读一本好书,能够丰富我们的知识,陶冶我们的情操,启迪我们的智慧,点燃我们实现理想的希望之火,手捧书籍,就是手捧希望;开卷读书,就是打开窗户。

  我校本届读书节的主题为“书香润泽校园,阅读丰富心灵”,意思是我们需要重建共同的语言,我们需要拥有共同的价值观,用真诚的共同行动,来创造共同的未来。

为此,我们亟须通过读书、通过对话和相互用文字来交流、来实现真正的共同生活。

围绕这一主题,学校将开展丰富多彩的读书活动,我们希望全校师生都能积极地投入到读书节的各项活动中,以书籍为伴,以读书为乐,以读书为荣,在书海中汲取智慧的营养。

  同学们,在书中,你们看到了哈利波特,认识了马小跳,同时也找到了自己的影子;你们感受到孙悟空七十二变的神奇,做着和杨利伟叔叔一同遨游太空的梦想。

书让我们的世界变得充满趣味,让我们的心灵更加充实,让我们与伟人、与英雄对话,让我们眼前的世界如此的五彩缤纷!

  老师们、同学们,热爱读书吧!

让我们与书为友,让我们捧起书本,翻开书页,在安徒生童话里陶醉,在唐诗宋词中穿行,在无声的语言里,看人文与科技共舞,赏经典与时尚齐飞。

  同学们、老师们,天道酬勤,宁静致远!

让我们的校园里弥漫阵阵书香,让书香伴我们一路前行。

  最后,预祝校园读书节圆满成功!

  谢谢!

  主持词

  尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

  五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

  源远流长的古典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

  它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。

  它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

  那一曲曲动人心弦的经典,给了我们美好的艺术享受。

  :

那一篇篇脍炙人口的佳作,给了我们无尽的教益。

  今天,我校举行读书节启动仪式,让我们一起在书的海洋中遨游吧!

  下面我们以热烈的掌声有请戴校长致开幕词,并宣布温泉县城镇小学首届读书节开幕。

  非常感谢戴校长为我们致辞,下面有请陈校长宣布活动安排。

  正是由于读书,让我们了解了博大精深的古文化。

下面请听听莎仁娜老师在读书中有什么体会吧!

  校长提出了希望,老师交流了心得,这都是他们的经验之谈。

唐朝大诗人杜甫说:

“读书破万卷,下笔如有神”;我们静静地打开一本书,让我们徜徉在书的海洋里,让知识伴随我们走好人生的每一步,这一定是我们城小学子的衷心愿望。

下面请听宋子仪同学带来的心里话。

  书中有光明,可以烛照我们的内心;书中有天籁之音,可以让我们回到自然的怀抱

  城镇小学首届读书节已经拉开帷幕,大家行动起来吧!

让书香溢满我们和谐的校园,让好书伴着我们健康地成长。

  最后,祝同学们在读书节的各项活动中都有收获,让我们过一个“丰收”的读书节!

  篇三:

读书活动主持词

  读书汇报交流

  四年一班

  开篇

  尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

  我是主持人----,我是主持人----,今天由我们俩在这里主持四年一班《最是书香能致远》的读书汇报交流活动。

  第一篇:

读书宣言

  甲:

同学们,你们想变聪明吗?

(回答:

想)请你们看书吧!

  乙:

你们想具有优雅的举止和谈吐吗?

(回答:

想)也请你们看书吧!

  甲:

最是书香能致远,我真想读遍天下所有的书呀!

  乙:

虽然你的愿望很难实现,但我们全班同学都和你有同感,想不想听听他们的读书宣言呢?

甲:

当然!

首先有请快乐小组的同学喊出他们的读书宣言吧!

  乙:

不甘落后的智慧小组的同学也大声发表你们的宣言吧!

  甲:

团结小组的伙伴们,拿出最好的精神状态喊出我们的心声!

  乙:

噢,奋进小组的同学已经迫不及待地要发表他们的宣言了,有请!

甲:

大家想不想听听火焰小组的宣言呢?

真是令人期待啊!

有请他们吧!

  乙:

同学们的读书宣言真有气势。

不过,你们说到更要做到哦!

  第二篇:

读书名言

  甲:

刘向说---书犹药也,善读之可以医愚。

  乙:

莎士比亚说——书籍是全世界的营养品。

生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

  甲:

古今中外的名人都喜欢读书,都从书中得到要义。

他们也留下了很多名言警句。

请同学们交流吧!

  生:

学生交流有关读书的名言警句。

  乙:

同学们知道的名言可真多!

  第三篇:

读书感受

  甲:

老师常说:

最是书香能致远;

  乙:

家长们常说:

腹有诗书气自华;

  甲:

周恩来总理说:

为中华之崛起而读书!

  甲;我们通过读书,从书中认识了《白雪公主》,知道了《十万个为什么》,明白了,《钢铁是怎样炼成的》。

  乙:

下面请同学们说说读过那些书籍,读完后有哪些感受和启发。

  生:

开始交流读书感受。

  赏

  第五篇:

读书倡议

  甲:

书籍成为我们生活中不可缺少的一部分。

  乙:

为了在全体同学中形成多读书,读好书的浓厚氛围,我们班的班委会拟定了一份倡议书。

甲:

下面请赵甄婷——宣读倡议书

  同学们:

  硕果累累的十月,已飘来了温馨的书香,为了让我们的校园溢满书香,我们倡议全体同学:

  1.每天挤出30分钟以上的时间,认真读书,持之以恒;

  2.认真朗读语文书上的经典课文,让琅琅书声充实你的心灵;

  3.认真写好读书笔记,以陶冶情操,提升自己的鉴赏水平,提高自己的写作能力;

  4、我们推出了“悦读之星”读书积分卡的活动,读一本书可以获得一朵花,谁读得最多,谁就是学校的读书大王,到时学校还将举行盛大的颁奖仪式。

希望同学们积极参与学校的各项读书活动。

  第六篇:

成语接龙

  甲:

讲了那么多,大家一定都累了吧!

现在,让我们轻松一下,做个小游戏吧!

  乙:

好,那我们就来个成语接龙比赛吧!

  甲:

我来宣布规则:

成语的词尾连着下一个成语的词首,可以音同字不同,知道的同学就站起来回答。

乙:

第一个:

开卷有益

  第二个:

闭户读书

  第三个:

手不释卷

  甲:

看来同学们通过自己的阅读,真的积累了很多知识啊!

  第七篇:

读书旋律

  甲:

读书就是爱国,爱国就要读书。

让我们踏着音乐的节拍,用声音唱响读书的旋律。

乙:

请欣赏歌曲《云在青天书在手》。

  结束语:

  甲:

一本好书,能带你走进知识的殿堂,一本好书,能引领你走向成功的彼岸。

  乙;同学们,一起来记住我们的读书口号吧-----我读书!

我快乐!

我智慧!

  

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