学生象棋比赛活动策划方案.docx

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学生象棋比赛活动策划方案

学生象棋比赛活动策划方案

a;象棋比赛对小学生而言是有趣而好玩的，而且从中也能够锻炼到自己的思维能力，可以说象棋比赛可以让我们在竞争中学会许多道理。

下面就是给大家带来的学生象棋比赛活动策划方案，欢迎大家阅读参考!

学生象棋比赛活动策划方案1

一、活动背景：

_年奥运会即将举行，而奥运更快、更高、更强的精神一直激励着人们奋发向上。

为此而举办此比赛。

二、活动介绍：

棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为国粹。

三、活动名称：

中国象棋

四、活动对象：

在院同学。

五、活动宗旨：

友谊、奋进、团结、理解

六、活动目的：

1、通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略国粹精深的风采。

2、为了丰富大学生的校园文化生活，带动青春气息。

3、培养同学们的个人爱好，提高我系学生的象棋水平。

4、增进同学间的友谊，同时为以后的象棋比赛打下良好的基础。

5、加强我校间的文化联系，加强我学校的影响。

七、活动时间：

八、活动地点：

院升旗广场。

九、活动规则：

1、抽签分组，组数视比赛人数而定，胜得3分，平1分，输分，以积分排名，小组第一进入决赛。

若积分相同，则加赛一局。

2、第二轮比赛采取淘汰制，胜者进入下一轮。

3、决赛采用循环赛制，胜得3分，平1分，输分，以积分排名，取前三名。

若积分相同者，则加赛一局。

4、如有特殊要求，各相互间协商解决。

5、本次活动解释权归我系学生会所有。

十、活动方式：

分成男团、女团。

十一、组织机构：

主办单位：

机电系学生会;

承办单位：

机电系学生会。

十二、前期准备：

1、宣传方式：

海报张贴在校橱窗里，横幅悬挂在大学生活动中心。

2、职责分工：

由专人负责购买活动所需物品。

有专人负责维持秩序，每天由专人负责比赛场地的卫生及其他服务事项。

比赛前主席致辞。

裁判由学生会成员担当。

学生象棋比赛活动策划方案2

一、活动目的：

象棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋——智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。

通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智，同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

二、活动主题：

纹屏论道，乐在其中;横車纵馬，胜券稳操。

三、活动时间：

四、活动对象：

全院在校学生。

五、比赛章程：

1、报名：

宣传即日起开始报名，在校园内二号宿舍楼附近地设有报名专点;还可以采用短信报名：

即编辑个人资料发送到_____X。

比赛前1天公布比赛安排和具体时间，地点。

2、比赛规则：

根据2019年棋协颁布的比赛规则，比赛时采用三局两胜制。

3、赛程安排：

第一轮比赛：

选手进场后进行抽签分组，根据抽到的个人编号入座，比赛开始后进行淘汰赛，若淘汰赛仍为平局，需进行加时赛，胜者进入下一轮比赛。

第二轮比赛：

对通过第一轮的选手进行抽签分组，根据抽到的小组序号和个人编号入座，进行小组大循环比赛，即每人与小组的其他选手一一对弈。

每组取第一名。

总决赛：

通过第二轮比赛的选手进入总决赛，并按个人编号进行循环比赛，取得相应积分。

比赛后按照积分成绩划分等级名次。

4、时间安排：

第一轮比赛，11月7日，9：

00至11：

30。

第二轮比赛，11月7日，13：

30至17：

00。

总决赛，11月8日，9：

00至11：

30。

六、补充说明：

比赛前三天联系院团委并借用6号楼403，404教室。

比赛期间，工作人员提前30分钟到场，在教室内的黑板上写好比赛名称、比赛时间，比赛规则。

每间赛场25盘棋，在每小组的桌角上贴小组号码起引导作用，方便选手对号入座。

每五盘棋配一名裁判员，监督比赛，维持场内秩序，记录比赛结果。

在比赛时出现专业问题时尽快联系裁判长，裁判人员不得与选手发生争执。

每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位，应付突发事件。

后勤备用人员三人，合计20人。

选手须提前15分钟到场，经工作人员确认后方可入场。

比赛开始后，迟到15分钟本轮判负。

选手进场后不得无故喧哗，工作人员须保证赛场环境的安静，若选手继续喧哗，裁判有权取消其比赛资格，本轮比赛判负。

比赛开始时选手要严格遵守比赛规则，行子规范，落子无悔。

每局比赛后选手举手示意裁判，双方签字确认比赛结果，以确认每轮最终结果。

每轮比赛结束后，选手将棋盘复原后尽快离场，不要在教室逗留。

七、记分方法：

胜一局得3分，和一局各得1分，负一局的0分，加时赛无积分。

八、奖励方法：

按积分成绩取前十名，即一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。

比赛结束后对获奖者颁发精美奖品和学院证书。

九、附：

若比赛有其他变化另行通知。

学生象棋比赛活动策划方案3

比赛目的：

为了促进校园象棋氛围，体验正式比赛方式，增强学生象棋兴趣和全校各优秀棋手之间的交流，特此举办本次比赛。

比赛时间：

2020年5月8日——12日，下午13：

00——15：

30

比赛地点：

学校操场

比赛方式：

采取宁波市棋类比赛正式方法，采用电脑编排对手，通过几轮比赛，决出名次。

桌椅准备：

象棋室桌子+实验室桌子，一共50张，椅子100把由周钢营老师负责。

。

后勤准备：

负责制作“小学象棋赛”条幅悬挂于春天教学楼，打印机和打印纸，同时准备一根长点的电源插座用于比赛编排使用，提供2瓶胶水。

由_老师负责。

裁判安排：

男子组

宣传报道：

由_老师负责，拍好照片，形成报道，于校园网上发布，同时将图片上传至ftp-jdc-中国象棋-音响话筒：

由_老师负责，开好音响，提供2个话筒。

奖品负责：

由_老师负责，负责奖状打印和奖品。

报名方式：

全校1-6年级每班选派3男2女进行，各班请于5月1日前将本班参赛选手的报名单，在ftp-jdc-中国象棋-2019第六届校园象棋赛-男子组报名文件夹下，男子组报名单;女子组报名文件夹下，女子组组报名单中分别填写完成。

比赛说明：

1、本次比赛采用全校学生一起混合比赛，不在按以前的年级段方式进行，也就是说1年级可能遇到6年级选手，全校就分男子组和女子组2组，其目的就是为了打破以前比赛中各个年级个别同学称雄的局面，同时通过比赛，实行强强对决，决出最终排名。

2、全校评选男子组前8名，女子组前6名为获奖选手，同时评选出8男8女为优秀选手。

3、由于本次比赛是我们学校第一次采用正规比赛的方法，存在着学生找比赛座位，请各位班主任老师负责带领本班选手找到比赛位置，同时告诉学生，单号先手，比如说本轮比赛是37号，就表示37÷2+1=19桌，红方，先走。

如果是偶数，如6号，6÷2=3，表示3号桌，黑方，后走。

4、参赛选手自备象棋。

这点请班主任老师告诉好选手，以往比赛有很多选手没有准备好象棋，导致比赛延迟。

特别是高段学生。

5、本次比赛一年级也比中国象棋，不是以往的排棋子，请一年级老师注意。

学生象棋比赛活动策划方案4

棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋是智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。

因此我们开展了象棋比赛活动。

一、活动主题

思考，让生活更美好。

二、活动目的

1、通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

2、为了丰富小学生的校园文化生活，带动青春气息;

3、培养同学们的个人爱好，提高我校学生的象棋水平;

4、增进同学间的友谊，同时为以后的象棋比赛打下良好的基础。

三、活动对象

_小学全体学生。

四、活动时间

20_年x月x日。

五、活动地点

图书馆及食堂。

六、活动流程

1、前期准备

写好策划书一式两份，一份交于老师审批，一份存底。

活动通过后，要求各班团支书到各自班上进行宣传。

再进行海报宣传与广播宣传。

2、大赛赛程

初赛采用抽签对决淘汰制，三局两胜，每局双方共用30分钟后，采用步时计时，每步最多为30秒，采用步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方，最后选出12人进入复赛。

复赛将初赛选出的12人随机分成两组，采用循环积分赛，即每位选手与同组的其他5人各下一局，每局双方各用时40分钟后，采用步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方，选手赢一局得3分，平一局得1分，输一局得0分。

最后选每组积分前三名的选手进入决赛。

决赛仍采用循环积分赛，即每位选手与其他5人各下一局，每局双方各用时30分钟后，采用步时计时，每步最多为30秒，违规者视为输方，选手赢一局得3分，平一局得2分，输一局得1分。

最后根据选手的积分高低排出名次。

注：

因选手个人原因不能及时赶到比赛现场，视为弃权，即为输方。

七、奖励设置

第一名荣誉证书+羽毛球拍;

第二名荣誉证书+乒乓球拍;

第三名荣誉证书+高级象棋。

注：

我们将会给进入决赛的同学每人加一定的活动德育分。

八、注意事项

充分做好前期宣传工作，让绝大部分人知道此次活动。

请各班提前一天将准备好的象棋上交。

请参赛选手遵守比赛制度，保持现场纪律。

请工作人员提前赶到比赛现场，以免延误比赛赛程。

做好整个活动的过程记录，以便于活动后上交材料。

学生象棋比赛活动策划方案5

为了促进学校的精神文明建设，丰富同学们的课外文娱生活，增进同学们的友谊，提高同学们的棋艺，切磋棋艺，共同提高。

我校特地开展了象棋比赛活动。

一、活动目标

丰富校园文化，促进同学们之间的棋艺交流与合作，加强学生之间的交流、沟通、互动，为棋艺爱好者提供一个展现自我的机会。

二、活动地点

学校食堂二楼

三、活动内容

本校举行一场以“以棋会友，增进友谊，切磋棋艺，共同提高”为宗旨的全校性的中国象棋比赛。

本次活动的精神：

遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，讲究棋风，赛出风格，比出水平。

前期准备

1、报名。

2、统计报名人数。

3、规定时间集合，清点人数。

4、准备比赛。

调查活动

通过采访方式，对全校学生进行活动意见收集，向老师表明意向并征求老师意见。

宣传活动

比赛前，在学校的宣传栏上贴出有关赛事的宣传和报名时间方式等，还将联系各班班长让他们在自己班上宣传，并在学生广播站进行宣传报道，力求做到让全校的同学都能够获悉赛事的相关事宜。

四、活动安排

前期准备

1、活动场地申请、象棋、棋钟准备。

2、横幅制作及宣传、传单宣传。

3、接受同学报名并统计。

4、活动奖品购置。

日程安排

1、x月x日所有工作人员就位

2、总负责人分配现场工作

3、中午由棋艺协会会员布置场地

4、下午两点赛前讲解比赛规则和注意事项

5、下午两点半比赛准时开始，现场工作各就各位，

预期效果

通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智;展现学校同学的逻辑思维能力，提高同学们思考问题的全面性，使我们的小学生活更加充实，使同学们一睹中国象棋的魅力，让更多的人爱好中国象棋，领略“国粹”精深的风采，进一步提高同学们的象棋水平。

学生象棋比赛活动策划方案