中国的河流检测试题.docx
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中国的河流检测试题
第三节中国的河流
（一）
【学习目标】：
1、初步学会阅读中国主要河流分布图；
2、掌握我国河流内外流区的划分和分布；
3、记住我国主要的外流河和内流河、主要湖泊的名称及位置；
4、掌握我国外流河和内流河的水文特征；
5、了解京杭运河的概况。
【学习重点】：
河流内、外流区的划分及水文特征
【学习任务】：
学习任务一：
阅读教材P42“外流区为主”的部分内容。
1、解释：
什么是流域？
什么是水系？
2、地表和地下径流最后的河流叫做外流河。
外流河分布的区域，称为。
3、最终未的河流，即河流流入或的河流，叫做内流河。
内流河分布的区域叫做。
4、阅读图2-28，结合图2-2中国主要山脉分布图，写出内外流区的分界线.
5、阅读图2-28，找到下列河流：
黑龙江、松花江、黄河、淮河、长江、珠江、塔里木河。
从内、外流区的划分看，这些河流是内流河还是外流河？
6、四大洋中，没有我国河流汇入的是；自北向南注入北冰洋的河流是。
7、我国的绝大多数河流分布在，内流区的河流较。
8、京杭运河经过了哪些省区？
连通了哪些水系？
学习任务二：
阅读教材P43，了解外流河与内流河的水文特征。
1、我国外流河的水文特征深受气候的影响。
季风气候是如何影响的？
2、我国外流河有哪些共同的水文特征？
3、我国内流河多分布在。
冬、夏两季内流河各有什么特点？
内流河大部分属于河流。
学习任务三：
阅读教材P44，了解我国主要湖泊的分布。
读图2-28找到我国主要的湖泊，总结它们的分布地区。
【学习诊断】：
1、什么是外流河？
什么是内流河？
2、我国主要的外流河有哪些？
【学习质疑】：
【拓展训练】：
1、我国外流河的水文特征有哪些不同之处，并分析其原因。
2、结合所学讨论我国南水北调的利与弊。
【系统总结】：
【限时作业】：
1、我国绝大部分河流都注入（ ）
A、印度洋 B、大西洋 C、北冰洋 D、太平洋
2、下列河流无结冰期的是（ ）
A、黑龙江 B、辽河 C、黄河 D、长江
3、我国最大的淡水湖是（ ）
A、洞庭湖B、鄱阳湖C、太湖D、青海湖
4、下列河流中属于内流河的是（ ）
A、珠江 B、长江 C、塔里木河 D、黄河
5、下列河流中汛期最长的是（ ）
A、长江 B、珠江 C、松花江 D、黄河
6、下列河流中，水量小、汛期短、含沙量大的一组是（ ）
A、黑龙江、松花江B、海河、黄河
C、长江及其支流D、珠江及其支流
7、下列河流中属于中国与邻国之间的界河的是（ ）
A、黑龙江B、雅鲁藏布江C、珠江D、额尔齐斯河
8、下列关于我国河流的叙述，正确的是（ ）
A、只要是流向国外的河流就是外流河
B、我国的外流河分别流入太平洋、印度洋和北冰洋
C、西北地区的河流都是内流河
D、澜沧江、雅鲁藏布江均流入国外，最后注入印度洋
9、塔里木河的汛期出现在夏季是因为（ ）
A、夏季地下水补给丰富B、流域内夏季降水丰富
C、夏季气温高D、夏季湖泊水补给丰富
10、下列关于我国外流河的叙述，正确的是（ ）
A、冬季北方河流水位下降，南方河流普遍形成枯水期，有些中小河流断流
B、我国外流河的汛期，由东南向西北逐渐推迟
C、淮河冬季一般不结冰
D、华北和东北地区的河流在9、10月间普遍进入汛期
第三节中国的河流
（二）
【学习目标】：
1、了解长江的源流概况和各段的自然特征；
2、认识长江在水能、灌溉、航运方面的巨大作用及其开发利用现状；3、阅读长江水系和干流剖面图，了解长江水能最丰富的河段。
【学习重点】：
长江的源地、流经省区、各流域特点
【学习任务】：
学习任务一：
阅读教材P46及长江水系图，认识长江的概况。
长江源自山，干流先后流经、等11省，最终注入
海，全长千米，是我国第河，是世界第河。
学习任务二：
阅读教材P46---P48，认识长江的上、中、下游河段的特点：
1、上游各河段从河源往下依次是、、等。
为长江的正源，河两岸是良好的牧场。
金沙江奔流于山区，大，资源十分丰富。
2、自四川省以下始称长江。
长江进入，沿途接纳了众多支流，江面展宽，流量大增。
3、湖北以上为上游，至为中游。
中游段特点：
地势，河道，水面，流速。
荆江段有“”之称。
4、至入海口为下游，地势，江面。
两岸水网如织，星罗棋布，是美丽富饶的。
学习任务三：
阅读教材P48内容，认识三峡及长江之最：
1、结合长江水系图，完成P46活动。
2、三峡的主要综合效益有哪些？
3、长江有“黄金水道”美誉的原因。
【学习诊断】：
读右边“我国部分地区图”，完成下列各题：
（1）城市：
B__________
（2）b河上正在建设的水电站是__________
（3）在图上用“||”标出长江中下游的分界线。
（4）长江水能资源、最丰富的河段是___________。
【学习质疑】：
【拓展训练】：
长江流域近年来自然灾害不断加剧的原因有哪些？
【系统总结】：
【限时作业】：
1、我国有“黄金水道”之称的河流是（ ）
A、黄河B、长江C、珠江D、淮河
2、长江主要支流中，符合从上游到下游排列顺序的一组是（ ）
A、雅砻江、湘江、赣江B、汉江、嘉陵江、赣江
C、岷江、乌江、嘉陵江D、嘉陵江、汉江、岷江
3、位于长江中下游地区的省有（）
A、湘和赣B、冀和皖C、鄂和蜀D、苏和皖
4、从重庆乘船到上海沿途经过的地点排列正确的是（ ）
A、葛洲坝 三峡 鄱阳湖 洞庭湖
B、三峡 葛洲坝 鄱阳湖 洞庭湖
C、葛洲坝 三峡 洞庭湖 鄱阳湖
D、三峡 葛洲坝 洞庭湖 鄱阳湖
5、长江防洪的重点河段是（ ）
A、三峡段B、壶口瀑布段 C、荆江段D、虎跳峡段
6、长江干流流经的地形区，按从上游到下游的顺序排列正确的是（ ）
①长江中下游平原②巫山③青藏高原④四川盆地⑤横断山区，
A、①②③④⑤B、⑤④③②①C、③⑤④②①D、③⑤②④①
7、读图“长江水系图”,回答下列问题
（1）长江注入的海洋是____________。
（2）支流：
④________，湖泊⑥________，水电站①__________。
第三节中国的河流（三）
【学习目标】：
1、了解黄河的源流概况和各段的自然特征；
2、认识黄河开发与治理，掌握河流的学习方法；
3、阅读黄河水系和“地上河”示意图，了解黄河多灾的原因。
【学习重点】：
黄河存在的问题及原因、治理的措施；
【学习任务】：
学习任务一：
阅读教材P49内容，认识黄河概况
黄河是我国第河，源自山，流经、等9省区，全长千米，注入海。
学习任务二：
阅读教材P50--P51内容，认识黄河中、下游河段的特点。
1、黄河中游段水位，有著名的瀑布和，接纳了黄土高原上的重要支流和，水量，也带来了大量的。
2、黄河下游游荡在平原上，河床，水流，泥沙，使河床两岸，形成。
3、泥沙的大量淤积使黄河下游河床不断，两岸地区每逢便面临着的威胁。
4、长期以来，人们采取了哪些措施治理黄河？
5、建国以来，我国对黄河进行了哪些综合治理？
学习任务三：
阅读教材P51--P52内容，认识地上河、凌汛、断流等问题。
1、黄河地上和形成的原因及治理的措施
2、分析黄河凌汛的原因及位置
3、黄河断流原因及如何治理？
【学习诊断】：
读“黄河水系示意图”回答问题。
⑴地图中黄河主要支流的名称是：
① ，
② 。
⑵黄河比珠江长，但是水量仅及珠江的
七分之一，其原因是：
。
⑶黄河下游成为地上河的原因是：
。
⑷黄河是世界上含沙量最大的一条河，全河含沙量的90%来自于 河段。
【学习质疑】：
【拓展训练】：
【系统总结】：
【限时作业】：
1、世界上含沙量最大的河流是（ ）
A、黄河B、海河C、辽河D、淮河
2、下列有关黄河的表达正确的是（ ）
A、黄河是我国第二大河B、黄河冬季无冰期
C、黄河水量比珠江、长江小的多，不存在隐患
D、黄河流经我国第一、二、三阶梯
3、黄河的“地上河”的河段是指（ ）
A、横穿华北平原的下游段B、兰州一河套一段
C、水土流失的中游河段D、河水清澈的上源段
4、黄河干流流经的地形区，按从上游到下游的顺序排列正确的是（ ）
①青藏高原②华北平原③黄土高原④内蒙古高原
A、①②③④B、①④③②C、①④②③D、②③④①
5、下列省区之间以黄河干流为天然界线的是（ ）
A、青海和甘肃B、宁夏和内蒙古C、陕西和山西D、山东和河北
6、兼跨长江、黄河上中游的省区分别是（ ）
A、鄂、内蒙古B、川、豫C、湘、内蒙古D、赣、豫
7、读黄河水系图，回答下列问题。
（1）山脉：
C_________；支流：
⑤__________。
（2）水电站：
⑨_________________。
（3）修建水库，使治沙与防洪并举，是治理黄河的重要手段。
下列水利工程对治理黄河的泥沙和防洪都有重要作用的是_________。
A、刘家峡水利枢纽工程B、三峡水利枢纽工程
C、龙羊峡水利枢纽工程D、小浪底水利枢纽工程
沁园春·雪<毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
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