整式的除法复习.ppt

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复习提问1.用字母表示幂的运算性质：

（1）aman=am+n（m、n均为正整数）

（2）（am）n=amn（m、n均为正整数）（3）（ab）n=anbn（n为正整数）（4）aman=am-n（a0,m、n均为正整数,mn）（5）a0=1（a0）例例55计算计算

（1）

（2）分析：

本例的分析：

本例的每个小题，由每个小题，由于底数不同，于底数不同，不能直接运用不能直接运用同底数幂的除同底数幂的除法法则计算，法法则计算，但可以先利用但可以先利用其他的幂的运其他的幂的运算法则转化为算法则转化为同底数幂的情同底数幂的情况，再进行除况，再进行除法运算法运算.解解:

（1）解解:

（2）

（1）（c）4（c）2

（2）（2ab）6（b2a）4（3）（a2）3（a3）4（a3）5（4）（ab）6（ab）2.计算检测=（c）2=c2=（2ab）2=a3=4a24ab+b2（ab）5=a5b5例1计算

（1）28x4y27x3y（3）a2x4y3（axy2）（4）（6x2y3）2（3xy2）2解：

（1）28x4y27x3y=（287）x4-3y2-1=4xy

（2）5a5b3c15a4b

（2）5a5b3c15a4b3=（5）15a5-4b3-3c（3）a2x4y3（axy2）=

（1）a2-1x4-1y3-2=ax3y=ac计算中要注意符号先确定商的符号为正

（2）（）7（）5（4）（6x2y3）2（3xy2）2=36x4y69x2y4=4x2y2注意运算顺序先乘方再除学以致用学以致用

（1）38x4y519xy5x2y2z

（1）38x4y519xy5x2y2z

（2）=2x3x2y2z=x5y2z（）7（）5=（）2=按前后顺序作注意这一步可不是最后结果第二阶梯第二阶梯例例1计算：

分析：

分析：