九年级化学表示物质组成的化学式同步练习.docx
《九年级化学表示物质组成的化学式同步练习.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级化学表示物质组成的化学式同步练习.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
九年级化学表示物质组成的化学式同步练习
达标测试
我夯基我达标
1.2018年我国部分地区突发的非典型肺炎威胁着人们的身体健康。
过氧乙酸可以起到消毒作用，其分子结构如图4-10所示。
有关过氧乙酸的下列叙述不正确的是（）
图4-10
A.过氧乙酸分子的化学式为C2H4O3B.其相对分子质量为76
C.C、H、O三种元素的质量比是2∶4∶3D.其碳元素的质量分数为31.6%
思路解析：
本题考查了物质的组成及化学式的相关计算。
根据过氧乙酸的分子结构图可判断其化学式为C2H4O3，利用化学式可计算其相对分子质量为2×12+1×4+3×16=76,C、H、O三种元素的质量比为2×12∶1×4∶3×16=6∶1∶12,碳元素素质量分数=
×100%=31.6%，故C不正确。
答案：
C
2.分子数相同的H2O和H2SO4之间氧元素质量比是（）
A.1∶1B.2∶1C.1∶4D.1∶2
思路解析：
分子数相同的不同物质中同种元素的质量比等于各物质中该元素的原子个数与原子的相对原子质量乘积比，由于为同一种元素，故而就为该元素原子个数之比。
答案：
C
3.下列物质的化学式与名称一致的是（）
A.氯化钾ClKB.二氧化碳O2C
C.氧气O2D.锰酸钾KMnO4
思路解析：
书写化学式时，对由金属元素和非金属元素组成的化合物，一般把金属元素写在左，非金属元素写在右；对于氧化物，一般把氧元素符号写在右，另一种元素写在左，所以A、B均不对。
应为KCl和CO2。
此外书写化学式时应区分好相似的化学式，如锰酸钾的化学式为K2MnO4，应与高锰酸钾的化学式（KMnO4）加以区别。
答案：
C
4.（辽宁中考）自第十一届奥运会以来，历届奥运会都要举行颇为隆重的“火炬接力”，火炬的可燃物是丁烷（化学式C4H10），它燃烧时，火苗高且亮，在白天，二百米以外也能清晰可见，下列关于丁烷的叙述正确的是（）
①丁烷是由碳、氢两种元素组成的②丁烷由丁烷分子构成③丁烷分子由碳、氢两种元素构成④一个丁烷分子由4个碳原子和10个氢原子构成⑤丁烷分子是由碳原子和氧原子构成的
A.①②③④⑤B.①②④C.②③④⑤D.①②④⑤
思路解析：
丁烷（C4H10）是由碳、氢两种元素组成的，从微观上讲，丁烷由丁烷分子构成;每个丁烷分子由4个碳原子和10个氢原子构成。
答案：
B
5.O2表示氧气还可以表示：
①氧元素；②一个氧分子；③两个氧元素；④氧气由氧元素组成；⑤每一个氧分子由两个氧原子构成；⑥两个氧原子。
正确的是（）
A.①②③B.②④⑤C.②④⑥D.①④⑥
思路解析：
化学式的意义有六点：
①表示一种物质，如O2表示氧气；②表示物质的一个分子，如O2表示一个氧分子；③表示组成物质的各种元素，如O2由氧元素组成；④表示物质一个分子中各元素原子个数，如O2表示一个氧分子由两个氧原子构成；⑤表示组成物质各元素的质量比；⑥表示物质中某元素的质量分数。
此外，还要区分元素和原子的概念，如元素只论种类，不论个数，③是错误的，⑥两个氧原子应表示为2O。
答案：
B
6.（2018江苏苏州中考）按要求用正确的化学符号表示。
（1）2个氮原子__________________________________________________。
（2）铵根离子____________________________________________________。
（3）地壳中含量最多的非金属元素__________________________________。
（4）1个乙酸分子_________________________________________________。
（5）硝酸汞中正二价的汞元素_______________________________________。
（6）3个亚铁离子__________________________________________________。
（7）构成氯化钠晶体的阴离子________________________________________。
（8）硫离子结构示意图______________________________________________。
思路解析：
本题考查“化学用语”的综合应用。
其中包括元素符号、离子符号、化学式、化合价、结构示意图等。
对各种化学用语的表示方法和书写规则要理解。
答案：
（1）2N
（2）
（3）O
（4）CH3COOH（5）Hg+2（NO3）2（6）3Fe2+（7）Cl-（8）
7.市售脑黄金（DHA）的化学式为C25H51COOH，试计算：
（1）脑黄金的相对分子质量为__________。
（2）计算脑黄金中碳元素质量分数的表达式是__________。
（3）（经典回放）在北方家庭蒸馒头常用到纯碱，它的晶体（Na2CO3·10H2O）的相对分子质量是__________。
思路解析：
上述第
（1）小题的解答只要理解相对分子质量的含义：
化学式中各原子的相对原子质量的总和，即可进行计算。
而解答第（3）小题还需明白结晶水合物是纯净物中的盐类。
在计算时，化学式中的“·”表现是“加”而不是数学的“乘”。
答案：
（1）396
（2）
×100%
（3）23×2+12+16×3+10×（1×2+16）＝286
8.（2018江西竞赛）铁元素具有可变化合价。
将14.4g草酸亚铁（FeC2O4）隔绝空气加热分解，最终可得到7.2g铁的氧化物。
则该铁的氧化物化学式为____________________。
思路解析：
由铁的质量守恒，可求出铁的氧化物中，氧元素的质量。
铁的质量为:
14.4g×Fe/FeC2O4=14.4g×56/144=5.6g
则铁的氧化物中氧的质量：
7.2g-5.6g=1.6g
氧化物中，Fe与O原子个数比为:
答案：
FeO
9.在食盐中加入适量的碘酸钾（KIO3），可以有效地防治碘缺乏病（俗称大脖子病）。
在KIO3中，碘元素（I）的质量分数为__________（精确到小数点后一位）。
我国食盐中加碘量为每千克食盐含碘0.035g，相当于每千克食盐含碘酸钾__________g（精确到小数点后两位）。
思路解析：
准确理解化学式所表示的含义及相对分子质量、元素质量比、质量分数等的含义是关键。
要知道：
（1）化合物中某元素质量分数
=
×100%。
（2）某元素质量＝化合物的质量×某元素的质量分数，变上式为：
。
;
碘酸钾质量：
≈0.06g。
答案：
59.3%0.06
我综合我发展
10.香烟燃烧发生复杂的物理、化学变化，产生的烟气中有400多种致癌物质，10多种会促进癌发展的物质，其中对人体危害最大的是烟碱（尼古丁）、焦油、氰化物等。
尼古丁的化学结构式为:
尼古丁的化学式是_______________________，其中含氮的质量分数是_________________。
焦油中的3,4苯并芘是最强有力的致癌物，它的化学结构式为
已知3,4苯并芘的相对分子质量为252，则1个3,4苯并芘分子中含有__________个氢原子。
思路解析：
本题考查初中化学式的知识，解答时需认真分析题中信息，再迁移到已学知识上即可。
分析尼古丁的化学结构式，可以确定组成尼古丁的元素是C、H、N三种，每个分子中含10个碳原子、14个氢原子、2个氮原子，所以它的化学式为C10H14N2，其中氮元素的质量分数为17.3%。
比较尼古丁的两个结构式，可以看出简写结构式中正六边形和五边形各顶点的碳原子及与它们相连的氢原子可以省略，由此可知，在简写结构式中，每一顶点均含有一个碳原子。
再将此信息迁移至3,4苯并芘的判断中，可确定该物质的每个分子中含有20个碳原子。
答案：
C10H14N217.3%12
11.（2018江苏苏州中考）研究表明，Al3+在人体会阻止小肠壁对磷的吸收，使血液和其他组织内磷的含量减少，造成记忆力减退，免疫功能下降，被世界卫生组织确定为食品污染源之一。
营养学家指出每天铝的安全摄入量为每千克体重0.7mg。
请回答下列问题：
（1）传统食品加工过程中，一般在1kg面粉中加入1g明矾〔已知：
明矾的化学式为KAl（SO4）2·12H2O，其相对分子质量是474；1g=1000mg〕。
试求：
①1g明矾中含铝元素__________mg;
②该200g食品中含铝元素__________mg;
③体重为50kg的某同学，一天食用该食品150g，他摄入的铝量__________（填“已”或“未”）超过安全摄入量。
（2）为降低铝的摄入量，请你提出两条建议：
①______________________________________________________________________;
②______________________________________________________________________。
思路解析：
该题联系生活实际创设情景，旨在考查学生对所学知识的综合运用能力。
由混合物食品的质量求其中铝元素的质量，计算的一般思路为：
①求食品中明矾的质量；②求明矾中铝元素的质量分数；③求铝元素的质量。
主要涉及的计算式有：
①明矾中铝元素的质量=明矾的质量×明矾中铝元素的质量分数；②食品中铝元素的质量=食品的质量×混合物中明矾的质量分数×明矾中铝元素的质量分数。
为降低铝的摄入量，可从炊具、食品、容器、铝资源的合理开发等方面考虑。
（1）明矾晶体中铝元素的质量分数是：
×100%=5.7%
则①1g明矾中含铝元素质量为：
1g×5.7%=5.7×10-2g=57mg
②200g食品中含铝元素质量为200g×
×5.7%=1.14×10-2g=11.4mg
③体重为50kg的某同学，一天食用该食品150g，他摄入铝元素的质量为150g×
×5.7%=8.55mg，与安全摄入量相比：
=0.17mg/kg＜0.7mg/kg。
没有超过安全摄入量。
答案：
（1）①57②11.4③未
（2）①生活中减少铝制品的使用②少喝易拉罐饮料（其他合理答案均可）
12.某商店标出化肥的市场价格为:
尿素〔CO（NH2）2〕:
1元，硝酸铵（NH4NO3）:
0.8元。
若用10元买化肥，则买哪种得到氮元素多?
思路解析：
此题是以生产实例考查学生应用知识的能力。
解题关键在于不是单一比较硝酸铵与尿素中含氮量的高低，而是要正确处理现金—单价—氮肥质量—氮肥中含氮元素质量四者之间的关系:
所购氮肥中氮元素的质量=
×氮肥中氮元素的质量分数。
答案：
解:
尿素中氮元素的质量分数=
×100%=46.7%，
硝酸铵中氮元素的质量分数为=
×100%=35%
则10元钱买得到的氮元素的质量分别为:
尿素：
（10元÷1元/千克）×46.7%=4.67千克
硝酸铵：
（10元÷0.8元/千克）×35%=4.4千克
答：
买尿素得到氮元素多。
我创新我超越
13.“化合价”是中学化学的重点知识之一，是学习化学式和化学方程式的基础。
对于一些常见元素或原子团的化合价需要准确记忆。
记忆化合价最常用的方法是采用口诀法记忆。
如常见元素（或原子团）的化合价口诀：
一价钾、钠、银、铵（根）氢，氟、氯、溴、碘氢氧根（-1），再加硝酸根。
二价氧、钙、钡、镁、锌，莫忘碳酸、硫酸根。
三铝、四硅、五价磷。
二三铁、二四碳，二四六价硫占全，铜汞二价最常见，单质0价记周全。
鉴于化合价的重要性，你能充分发挥你的聪明才智，帮助大家记忆化合价吗？
你可以编出更加方便记忆的口诀或者采用其他更好的方法。
把你的方法推荐给大家吧！
升级会员 