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安全教育日主题班会

安全教育日主题班会

  安全教育日主题班会强化安全意识,提高安全素养

  时间:

20xx年3月31日

  地点:

xxx年级286班

  人物:

xx班全体同学

  活动课题:

自护、自救安全教育

  活动内容:

学习一些交通安全、消防安全等知识。

  活动要求:

通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

  班会内容:

  一、中小学生安全教育日的由来

  中国全国中小学生安全教育日制度创立于1996年,每年3月份的最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,每年确定一个主题。

  每年3月份最后一周的星期一,是全国中小学生“安全教育日”。

这是有关部门在1996年确定的。

  当年3月25日,时任中共中央政治局委员、国务院副总理李岚清在全国中小学生第一个安全教育日发表电视讲话,要求全社会都要关心中小学安全工作。

  1996年3月25日,时任中共中央政治局委员、国务院副总理李岚清在全国中小学生第一个安全教育日发表电视讲话,要求全社会都要关心中小学安全工作。

在日常工作中,要求各级教育行政部门和中小学校要加强对《中华人民共和国道路交通安全法》的宣传工作,通过举办讲座、知识竞赛、观看交通事故案例录像、发放安全手册、制作宣传板、组织交通安全训练营等形式多样的活动,坚持和完善小学生放学路队制度,积极探索和建立保障学生交通安全的各种制度。

生动形象地对学生进行预防火灾、拥挤踩踏、交通、溺水等事故的教育。

教育广大师生自觉遵守交通法规,预防交通事故的发生。

  二、灾害避险

  1、消防安全。

教育者应结合实际教育学生,一旦发生火灾,应如何听从指挥,安全疏散;如何增强心理承受力,做到处变不惊,如何利用一些简单可行的求生方法逃生,或争取获救的时间。

应急常识有:

注意熟悉环境;沉着冷静;辨明逃生方向;小心烟雾毒气;防止引火烧身;寻求外援帮助。

一旦身上着了火,首先应当将衣服脱下,将火扑灭;或就地翻滚,窒息火灾。

但不要滚动过快,更不要跑动。

如果附近有水池、河塘等水源,可迅速跳入水中,或及时就近取水将身上火浇熄。

但身体被烧伤时,应注意不要跳入污水中,以防感染。

  2、会打电话:

为了方便群众生活,维护社会秩序和加强电信服务.我国市内电话均设置了以“1”开头的全国统一特种电话号码。

这些电话号码是:

  110报警,119火警:

(1)火警电话打通后,应讲清楚着火单位,所在区县、街道、门牌号码等详细地址;

(2)要讲清什么东西着火,火势情况;(3)要讲清是平房还是楼房,最好能讲清起火部位,燃烧物质和燃烧情况;(4)报警人要讲清自己姓名、所在单位和电话号码;(5)报警后要派专人在路口等候消防车的到来,指引消防车去火场的道路,以便迅速、准确到达起火地点。

  120急救:

拨打120电话时,切勿惊慌、保持镇静、讲话清晰、简练易懂。

呼救者必须说清楚患者症状或者伤情,便于准确派车;讲清楚地址,以便尽快找见患者;留下自己的姓名和电话号码以及患者的姓名、性别、年龄,并使自己的电话保持通畅,不要占线,以便联系。

等车地点应选择路口、公交车站,大的标志性建筑等有明显标志处。

等救护车时不要把患者提前搀扶或者抬出来,尤其是外伤患者,以免加重损伤,影响救治。

应尽量提前接应救护车,见到救护车应主动挥手示意。

呼叫“120”急救电话后,患者家属要随时做好入院准备(带好钱款、衣服、确定好随车人员),保证病人如需送院治疗能立即出发。

不要随意拨打120电话以免影响120急救中心的正常运作。

如发生意外灾害事故或突发事件,拨打120急救电话除应说明发生事故的地点,发生何种伤害(如车祸、触电、溺水、中毒、爆炸、火灾等)外,还应说明大致伤亡人数、受伤人员目前情况,以便组急救中心组织、调动急救资源进行救助。

  3、交通安全。

交通安全知识教育要从小开始。

过马路一定要走人行横道线,一定要注意来往的车辆,做到一停二看三通过,宁等三分,不抢一秒。

坐公共汽车时,一定不要把头和胳膊伸出窗外。

坐火车时,一定不能朝窗外扔东西。

不在河边玩耍,使用电器和煤气要注意安全。

不和生人搭讪,不进游戏机房、网吧等营业性娱乐场所。

外出游玩要告知父母,按时回家,不在同学家过夜。

严格自律,和文明人交往。

  4、公共场所安全。

危急情况下进出的安全,如何应对盗抢坏人的突然袭击等。

学校、班级、街道等公共场所,可能发生以强凌弱,有可能造成学生严重的心理后果。

教师和家长应该插手管理,孩子本人也应掌握有效对策,不让以强凌弱者得逞。

策略是:

别让他们得到精神满足;自信,态度果决坚定;向学校、家长或朋友寻求帮助。

我们要告诫孩子,不轻信陌生人的话,对自己认识的人、熟悉的人也要有防范意识。

应该学会在地震时保护自己,火灾时脱身,溺水时自救,流血后包扎,机智避开坏人等各种方法。

孩子还应该记住关键的电话号码并会打电话报警。

  5、溺水事件的自救:

  

(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;

  

(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;

  (3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

6、课间活动的注意事项

  在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。

课间活动应当注意以下几方面:

  

(1)室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

  

(2)活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

  (3)活动的方式要简便易行,如做做操等。

  (4)活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

7、食品安全常识:

  养成良好的卫生习惯,勤洗手特别是饭前便后,用除菌香皂,洗手液洗手。

不吃生、冷、不清洁食物。

不吃变质剩饭菜。

少吃、不吃冷饮。

少吃、不吃零食。

不要长期吃辛辣食品。

不要随便吃野果,吃水果后不要急于喝饮料特别是水。

剧烈运动后不要急于吃食品或喝水。

不到无证摊点购买油炸、烟熏食品,尽可能在学校食堂就餐。

千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐。

不喝生水,建议喝标准的纯净水。

  三、小结

  学校安全人人讲,安全学校个个赞。

安全知识时时记,注意安全处处提。

  愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。

  安全教育日主题班会二

  教学目标:

  1.增强学生识别危险的能力。

  2.知道独自注意保护自己“安全”。

  3.初步了解防溺水安全的有关内容。

  4.了解食品卫生安全知识,认识食物中毒特征。

  5.提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

  重难点:

  1.通过对意外伤害事件的了解,知道发生意外伤害的主要原因,提高学生的防止意外伤害的意识。

  2.提高学生的自我保护意识,培养应变能力。

  教学过程:

  一、强化安全意识,提升安全素养

  1.全国中小学生安全教育日是哪天?

  2.今年安全教育日的主题是什么?

  3.昨天晚上下雨,我们学校门口的路上布满了淤泥,知道是为什么吗?

  师介绍排水沟情况及可能产生的后果,要求学生千万不要到水沟附近玩耍,以免造成不安全事故的发生。

确定每年3月最后一周的星期一为全国中小学生的安全教育日。

一般情况下,各地方在此基础上,将每年3月最后一周定为安全教育周,从安全教育日开始往后一个月,则为安全教育月。

目的是为全面深入地推动中小学生安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长。

  二、防溺水安全

  1.溺水致死的事故,分析发生溺水事故的原因。

不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

  2.不到水边玩耍,无家长带领不去游泳。

  3.溺水的急救

  方法一:

可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;

  方法二:

未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:

“未成年不能参加抢险等危险性活动。

  方法三、要迅速打急救电话,或拦车送医院。

  三、预防食品中毒

  1、有些学生在吃了一些食品之后会有腹泻、腹痛、呕吐等现象。

  2、让学生说一说怎样区分问题食品。

  3.认识食物中毒特征。

  胃肠道症状:

腹泻、腹痛,有的伴随呕吐、发热

  4.提高自我救护意识

  出现上述症状,应怀疑是否食物中毒,并及时到医院就诊,同时报告老师。

  5.预防发生食物中毒

  a养成良好的卫生习惯,勤洗手特别是饭前便后,用除菌香皂,洗手液洗手

  b不吃生、冷、不清洁食物

  c不吃变质剩饭菜

  d少吃、不吃冷饮,少吃、不吃零食

  e不要长期吃辛辣食品

  f不要随便吃野果,吃水果后不要急于喝饮料特别是水。

  g剧烈运动后不要急于吃食品喝水。

  h不到无证摊点购买油炸、烟熏食品,尽可能在学校食堂就餐。

千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐。

  i不喝生水,建议喝标准的纯净水。

从家里所带腌制品在校不能超过2天

  j谨慎选购包装食品,认真查看包装标识、厂家厂址、电话、生产日期是否标示清楚、合格。

查看市场准入标志(qs)

  四、预防雷电

  1.雷电交加,遇到雷电你该怎么办?

  2.教师讲解:

  打雷时,如果我们在家里,应注意关闭门窗,以防侧击雷和球雷侵入,并将室内家用电器的电源切断,拔掉电话插头,同时不要接触煤气管道、自来水管道以及各种带电装置,更不要在雷电交加时用喷头冲凉,因为巨大的雷电会沿着水流袭击淋浴者。

  如果打雷、闪电时,我们在户外,那该怎么办呢?

有关人员介绍称:

雷电通常会击中户外最高的物体尖顶,所以孤立的高大树木或建筑物往往最易遭雷击。

基于此,有关部门建议雷电交加时,人们不要停留在高楼平台上,不要进入孤立的棚屋、岗亭,不要在大树下躲避雷雨,如万不得已,则须与树干保持3米距离,下蹲并双腿靠拢。

如果在雷电交加时,头、颈、手处有蚂蚁爬走感,头发竖起,说明将发生雷击,应赶紧趴在地上,尽量低下头,因为头部较之身体其他部位最易遭到雷击,这样可以减少遭雷击的危险,并取下身上佩戴的金属饰品和发卡、项链等。

如果看见闪电几秒钟内就听见雷声时,说明正处于近雷暴的危险环境,此时应停止行走,两脚并拢并立即下蹲,不要与人拉在一起,最好使用塑料雨具、雨衣等。

同时,在雷电交加时,不宜打伞,不宜在水面和水边停留,不宜在河边洗衣服、钓鱼、游泳、玩耍,不宜快速开摩托、快速骑自行车和在雨中狂奔。

  如果有人遭遇雷电袭击怎么办?

应采取紧急措施进行抢救,首先是进行口对口人工呼吸。

遭雷击后进行人工呼吸的时间越早,对伤者的身体恢复越好,因为人脑缺氧时间超过十几分钟就会有致命危险。

其次应对伤者进行心脏按摩,并迅速通知医院进行抢救处理。

  3.课堂小结

  五、防止校园意外伤害

  1.情景:

同桌借铅笔时,把笔尖对着对方递过去安全吗?

可能会发生怎样的安全事故?

  2.能带与学习无关的物品进校园吗?

为什么?

  3.竞赛活动,判断对错,并说明原因。

  

(1)学生拿着一次性注射器射水玩。

  

(2)学生叠摞凳子拿黑板上方的流动红旗。

  (3)见到地上有图钉,绕着走过去。

  (4)在教室里互相投球玩。

  (5)两个人在用力推着门,一个要进门,一个不让进。

  ⑹不小心把玻璃瓶打碎,一走了之。

  ⑻把笔尖对着别人的脸,故意喊别人。

  4.不与陌生人接近。

不往人多的地方挤。

  教师总结:

生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,学会珍惜生命,养成自觉遵守安全原则的好习惯。

不管是在家里还是在学校,如果不小心,就极容易发生意外伤害,请大家千万不要玩危险的游戏,增强安全意识,提高自我保护意识,那么意外伤害就会远离你。

  

  

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