院校警卫述职报告.docx
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院校警卫述职报告
院校警卫述职报告
述职述廉报告
根据学院《关于做好20XX年度中层干部考核工作的通知》精神，现将本人一年来的学习、工作和廉洁自律情况述职如下：
一、基本任职情况
本人20XX年3月中旬被任命为分院副院长，主管分院教学工作。
分管文理教研室。
20XX年9月分院党支部书记赴南疆任职，接管分院工会工作。
二、业务工作
教学管理与教学改革
第一，教学管理进一步规范，日常教学工作井然有序。
一是加强对各教学环节的管理和质量监控，确保日常教学工作的有序进行。
制、修订了《人文分院教师教学工作考核评分表》、《人文分院听课制度》、《人文分院期末考试制卷、阅卷规范》等相关规章和管理办法。
二是深化教学管理与学生管理的联动机制，实行三级监督机制。
任课教师每周如实填写教学日志中的学生到课情况，学生辅导员每天教室、宿舍巡查，教学管理人员不定期检查。
强化学生的纪律管理，营造了良好的学习氛围。
三是进一步夯实基础管理，落实工作责任。
今年有两名新任命的教研室主任参与了分院的教学管理。
分院每周五下午两节课后召开分院教研室主任会议。
传达学院教务处布置的各项任务，反馈分院一周的教学情况，安排下一周的工作任务。
四是落实领导、教师听课制度，积极开展教师听课评课活动，分院教师一年听课6次，被听6次，互相学习，取长补短。
五是利用教研活动，认真搞好教学研究、教学指导和教学服务，扎实有效开展教研活动，提升教研活动质量，促进教师科研能力的提高，努力提高教学质量。
六是举办师生教学座谈会2次，了解学生对教师教学的意见和要求并及时采纳学生提出的好的意见和建议。
七是参与学院的教学运行日常检查，根据教务处安排，分院每个单周五配合教务处对教师到课情况、学生迟到情况进行检查登记，截止目前共检查8次。
第二，积极开展教学改革，努力提高教学效果与教学质量。
一是以教学方法探索研究为途径积极进行课程建设并取得了较好成绩。
1名教师参加学院“优秀教学成果空间展示活动”获得三等奖，并参加了全国信息化教学设计大赛。
2名教师申报的微课程在第一批立项并通过验收。
第二批微课程6名教师申报获得立项。
在立项的微课程评比中，1名教师获一等奖，1名教师获二等奖，3名教师获三等奖。
二是预科汉语进一步深化分类分层教学，在5月中旬MHK考试结束后，教师选编具有专业内容的阅读学习文本，增加专业群专业汉语初阶课程教学。
在预科教学中坚持了每天早晨上课前的早读。
由××老师主编的《汉语阅读》教材已交付北京语言文化大学出版社，在审阅中。
20XX级新生入校后。
分两次对20XX级共750余名预科学生进行了入学摸底考试。
按照摸底考试的成绩，将学生分为初级班、平行班和提高班三个层次。
其中初级班3个，平行班10个，提高班2个。
同时不同层级的教学班级教材、教学内容和考核方式都有所不同。
三是改革课程考核办法。
修订了《应用写作实训手册》，在《应用写作》课程上全面推行项目考核。
师资队伍与团队建设
一是加强外聘代课教师的聘请、培养和管理。
9月份开学初，分院对30名外聘教师进行面试、试讲，分三次组织分院相关教师对外聘教师进行听课打分，最终与26名外聘教师签订了聘用协议。
分院专职教师共完成3284学时的教学任务，兼职教师完成4376学时。
其中预科汉语专任教师完成1368学时，兼职教师完成2639学时；公共课程专任教师完成1916学时，兼职教师完成1737学时。
修订了《人文分院外聘教师管理办法》，召开外聘教师教学工作会议4次。
分院主要围绕教学规范、如何活跃课堂气氛、项目教学与合作探究教学、教学信息化等内容，集中培训外聘教师2次。
二是以开展社会调研、课题研究、培训进修为主要途径提高专任教师的业务能力。
安排教师利用暑假搞调研、接地气，丰富了教学案例，充实了专家资源库。
三是教学团队建设取得进展，文学写作教学团队晋升为学院级教学团队。
《高等数学》课程参与了自治区质量工程的申报，为课程质量的进一步提升积累了经验。
教学研究与科研工作
督促、指导教师开展教学研究，上半年有2项院级立项课题通过结题验收；3项院级立项课题通过中期检查；2项教育厅、自治区课题通过中期检查。
上半年新立项院级课题3项。
全年教师在公开刊物发表论文11篇，中文核心期刊发表论文4篇，编著教材一部。
在师资极其紧张的局面下，着眼教师成长，毅然派出两名教师赴内地知名高校进修、学习。
两名教师共撰写论文11篇，其中2篇已在核心期刊上发表。
文化育人与学生活动
一是举行了20XX级预科学生汉语听写大赛，借鉴央视“中国汉字听写大会”的模式，结合分院学生汉语水平现状，制订了适合初、中、高三个层次预科学生的汉语听写比赛实施方案，通过这种比赛形式增进学生学习汉语的兴趣，为进一步学习汉语打好基础。
二是今年4底到6月下旬，开展了学院层面的“耕读人生”读书征文比赛，共收到102篇征文，共评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖7名。
11月中旬，举行了“耕读人生”读书征文比赛颁奖仪式。
三是组织教师和学生参加全国职业院校“文化育人与生态文明建设”摄影大赛。
其中教师××拍摄作品《仔仔，快长大》和学生冯超《我的蘑菇梦》获一等奖。
为了让评委全面了解参赛作品，人文分院的语文教师通过采访摄影者深入了解作品拍摄的时间、地点、目的、相关背景等材料，咨
询相关专业教师的基础上认真推敲，反复提炼，使图片说明和作品相辅相成。
（五）个人教学与班主任工作
一是主动承担《应用文写作》、《汉语言文学知识》课程共计132学时的教学任务。
二是参与国家级课题《绿色家园与黄土桎梏的纠缠——改革开放三十年农村题材影视创作研究》的论文撰写与结题工作。
三是参加学院第二批微课程建设工作，我的微课《增加导游语言表达趣味性的修辞技巧---溯名法与数概法》在已立项的53门微课程评比中获得一等奖。
四是承接学院20XX、20XX年年鉴近80万字的文字校对任务。
五是参与了学院20XX年单独招生面试。
六是承担长沙民政职业技术学院委托我院安排实习的16名护理专业学生的班主任工作。
在学生进入××州人民医院实习期间，经常走进医院科室，了解学生实习情况并及时与长沙民政职业技术学院交流沟通有关情况。
关心学生生活，每周深入学生宿舍，做好学生的日常教育与管理。
工会工作与群团活动
积极配合院党委和工会主席做好分院的工会工作。
组织教师参加工会广播操比赛，推荐3名教师参加学院青年教师项目化课程设计大赛。
看望生孩子、生病的教师，关心分院教师的生活。
20XX年11月迎接了××州教育工会申报州级
XXXXXX学院
建筑工程系
XX
述职报告
20XX年X月
各位领导、同事：
20XX年以来，在院系领导的尽责指导下，同事的热情帮助下，认真履行了教职岗位职责，并在教学方法和工作能力上取得了一定的进步。
为了更好地从事将来的教职工作，发挥一名教师应有的作用，现将一年来的主要工作汇报如下，希望各位领导和同事对我在工作上的不足和错误给予批评指正。
一、思想政治方面
能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"的重要思想，学习实践科学发展观，努力提高政治理论素养和思想水平。
遵守宪法和法律，拥护中国共产党，热爱社会主义祖国。
坚持四项基本原则，坚定政治立场，把握正确的政治方向，始终与党中央保持高度一致。
具有良好的思想品德，忠诚党的教育事业，以"三个代表"重要思想为指南开展教育教学工作，认真执行党的教育方针、路线，有强烈的事业心和责任感，以身作则、为人师表，积极提高自己作为教师的政治素质和道德品质。
二、教学工作方面
20XX年度，我主要担任建筑所有班级的《土力学与地基基础》和《土木工程监理概论》两门建筑工程技术专业课程。
在两门课的教学中，响应院系对于教学方面的新思想新改革，针对高职教育寻求自己的特色教学方法，认真履行教育职责。
1.《土力学与地基基础》的教学
土力学与地基基础是一门理论性与实践性均较强的技术基础课，是联系基础课和专业课的桥梁。
在这门课的教学中，为了让学生更好的掌握知识，除了严格按照教学计划进行外，还注意课外资料的收集和习题的编制及解答。
学生需经常练习才能掌握有关公式，理解有关理论。
我将习题分为课上和课下两部分。
上课时将理论讲解完毕，趁热打铁，让学生做一些习题，加强他们的理解，课下在布置一部分作业，督促学生进行复习。
2．《土木工程监理概论》的教学
土木工程监理概论理论较多，相对比较枯燥，很多同学学习积极性不高。
为了提高教学效果，本人积极查阅相关资料，拓展学生的课外知识面。
课上加强学生互动，将本课程与其他课程联系在一起进行讲述，提高学生对本课程的学习兴趣。
针对一些理论提出问题，引导学生进行思考，真正将书上的知识化为自己的。
在教学工作期间，认真履行自己的职责。
对学生的每一个问题认真解答，力求学生能够真正理解。
对学生的每一次作业仔细批阅。
通过作业既可以了解到学生的不足，方便针对问题调整教学计划；也可以发现学生的学习特点，采取合适的教学方法。
在学生成绩的评定上严格做到公正。
不管是试卷的编制还是考题的批阅，都以能够测定出学生的成绩，督促学生学习为目的，绝不弄虚作假敷衍了事。
毕竟自己参加工作时间较短，又并非师范类学院毕业，在教学方面有很多不足之处。
为了提高自己
的教学能力，我积极地去旁听其他老师的授课，注意他们的教学方法，并接受领导和同事的指导，提高自己的工作能力。
除此之外还搜集教育教学方面的资料，努力学习，不断完善自己的教学方式，至今在教育教学上也取得了很大的进步。
三、其他工作
除了本职工作本年度也圆满完成了系领导交给的其他工作。
1.期末考试试卷的准备和整理工作。
2.积极参加并严格执行了监考任务。
3.领导交给的其他工作。
四、科研学习方面
1.认真进行论文撰写
参加工作三年半，确实积累了一定的工作经验，既是为了交流也是为了总结自己的工作，进行了论文的撰写。
2.积极参加实习，提高实践能力
作为教师，只有自己的能力达到一定水平才能教好学生。
为了提高自己的实践能力，利用暑假出外实习，在建筑工作的第一线，确实学到了书本上没有的知识，也积累了不少实践经验。
3.注重与其他老师的交流学习
建筑工程技术专业各个学科联系紧密，要想学好教好这个专业，必须要将各个课程融会贯通。
在课余时间，与其他课程老师进行讨论交流，互相学习，提高自己的教学和学习能力。
四、工作作风方面
本人严格听从领导的指挥，遵守职业道德，对学生教学方面一视同仁，对学生考核反方面公正严明，不以工作为手段为自己谋任何私利。
五、存在的问题
1．政治理论学习不够，创新意识有待增强。
2．工作不够主动，通常领导安排才去做。
3．教研、科研成果少。
最后，衷心感谢领导和同事们对我工作的支持和指导。
在新的一年里，我会更加勤奋工作，创新进取，为院系的发展尽一份力！
20XX．XX．XX
关于学校警卫室建设的
说 明
为提高我校“人防、物防、技防”能力，我校于20XX年新建警卫室一处，该项目由镇政府负责。
目前，我校警卫室已建设完成，建设资金未予以拨付。
学校：
项目建设负责人：
二〇一四年一月二十七日
述职报告
20XX年，是我院转型升级提升内涵的的一年，回顾过去的一年，在各位领导的指导与帮助下，在职能部门的积极配合下，在院系的大力支持下，认真履行岗位职责，踏实工作，基本完成了学期的工作任务。
现将具体情况汇报如下：
一、分管的主要工作任务
按照学院领导工作分工全面负责学生处及公寓管理中心工作，结合核心工作目标及学院领导主要工作分工，现将主要工作任务概括为：
学生的安全教育与管理；全院学生思想政治教育和学生宏观管理工作；学生公寓的安全、卫生、秩序及文化建设；学生工作队伍的建设、管理、培训及考核等工作；共青团干部及学生骨干队伍建设，并指导学生会、学生社团开展工作；学生的“奖、勤、补、贷、保”等资助工作；大学生应征入伍的相关手续办理及学费返还工作；全院卫生工作的清扫与评比等13项主要工作任务。
二、工作现状及工作开展情况
管理工作基础现状
1、在校学生规模：
我院现有在校生共计13400名，其中统招层次4782人，五年一贯学生5069人，其它层次3549人。
2、学生工作队伍现状：
我院学生工作队伍共计231人，其中学生处工作人员11人；公寓管理中心5人；院系管理人员113名，研究生36人，本科40人，专科37人;公寓员37人,综合管理员14人;
卫生员36人。
核心工作任务及学院重要工作任务的完成情况
1、《学生处核心工作任务》共计17项，已经验收合格16项，其中1未全部达标，非统招层次到课率。
指标要求非统招层次学生到课率为95%，实际为90%，完成率。
2、《重要工作任务》共计5项主要工作内容，其中4项为常规工作，需持续完成，按照工作计划进度，已被质量办验收合格，其中1项工作任务，培优工程，按照计划进度安排在第二学期完成。
学期开展的主要工作及工作新突破
1、学生安全教育管理工作，截止目前完成了重大安全责任事故为零的安全管理目标，本学期共发生5起学生违纪事件，违纪率较往年同期相比明显降低。
2、学生巩固率稳步提高，截止到12月31日统计，本学期全院总巩固率为：
%，其中统招生巩固率为%；非统招生巩固率为%，五年一贯制巩固率为%，非统招、五年一贯制层次巩固率均达到90%以上。
3、学生缴费率明显提高，截止到12月31日统计，全院缴费率为%，各年级缴费率均在%以上，其中20XX级缴费率为：
%；20XX级缴费率为%；20XX级缴费率为%；20XX级缴费率为%；20XX级仅1人欠费，缴费率为%，创历年新高。
4、学生教育活动开展不断深入，以弘扬优秀传统文化，践行社会
主义核心价值观为引导，以主题教育为依托，实现教育和活动相结合取得初步成效，本学期全院共开展教育活动113项，传统文化比赛、践行活动共78项，其中2项活动被评为本学期校内品牌教育活动，分别为汽车技术学院的“父母如山高，母爱似海深，感恩父母活动”和建筑工程学院“感动建工人物领奖盛典”，开展敬老爱老、志愿服务、献血等公益活动共5次，建立了校外教育社会实践基地1处。
5、辅导员队伍建设进一步加强
根据《20XX-20XX学年第一学期辅导员培训计划表的安排》，共开展8次培训工作及一次业务考试，规范了业务培训提高了业务水平，促进了管理工作，锻炼了一支稳定的管理队伍。
6、学生工作创新初见成效
成功推行了新生导航工程，并取得良好成效
通过学习山东科技学院的管理经验组织启动了《导航工程》。
自今年7月25日起，共培训55名合格导航员，有30名被评为优秀导航员，新生入学时独立担任军训教官，圆满完成了军训任务，开学后完成了900名新生的补训任务，日常持续发挥导航作用，协助五年一贯班级辅导员进行管理班级。
学生值周活动有效落实
在人事处、教务及各职能部门的大力配合下，本学期首次安排护理学院和医学院共34个班级2639名学生，到我院职能处室接受实践锻炼，使学生增长了知识锻炼了能力，得到了家长的好评，学生处将不断总结经验与不足，为下学期的成功推行奠定基础。
三、存在的问题
如何将弘扬优秀传统文化，培育和践行社会主义价值观与大学生思想教育进行有机结合，探索的不够，育人成果不明显，亮点不突出，具体问题体现在如何使教育实践活动更加符合学生特点，更加贴近学生实际和贴近学生生活。
学院学生会、社团建设不规范，管理不到位，学生自我教育，自我管理，自我服务的作用发挥的不够，学生社团活动开展得不够深入，社团组织未能充分发挥在校园文化引领中的作用。
公寓管理的水平和质量有待进一步提高，重点难点问题仍未得到彻底解决，如：
学生在宿舍内吸烟的现象，住宿信息变更不及时，公寓管理脱岗现象等，宿舍公寓文化氛围不够浓厚。
辅导员队伍建设有待进一步提高，缺少辅导员队伍建设的总体规划，缺少职业能力提升的平台，辅导工作晋级制度未得到有效落实，导致辅导员工作内在动力不足，辅导员队伍结构不尽合理，发展不均衡。
四、整改措施
针对上述问题，将从以下方面进行整改落实
深入讨论研究弘扬优秀传统文化，积极践行社会主义核心价值观与学生日常教育的规律，确定有效的教育主题实践活动，重视主题活动策划，确保每个实践活动环节落小，落细，落实，通过试点教育模式推进教育活动的开展；充分发挥校内外各类宣传阵地的作用，注重先进典型的培育与推广，以点带面，以内促外，以外促内，营造良
好的文化教育氛围。
全面发挥院系学生管理工作队伍中文体骨干的专业优势，在团委的领导下建立一支专兼结合的专业社团指导队伍，加强对社团的业务指导；对已成立的文体类社团进行有效整合，成立大学生艺术团，按照我院文化理念组建好专业社团，策划好社团活动，有计划的推动第二课堂活动，打造健康高雅的校园文化。
高度重视学生会的组建与管理，落实院系两级管理，加强培训与指导，使其成为学院建设与发展的参与者和建设者。
进一步提升公寓管理的水平和质量，完善制度建设，加强公寓管理人员业务培训，加大安全隐患的排查力度，强化公寓管理的层级责任制。
起草并制定辅导员队伍建设纲领性文件，加强业务培训与考核，切实落实辅导员晋级制度，逐步优化辅导员队伍结构。
20XX年1月16日
副校长述职报告
任现职来，分管的工作虽然涉及面广，头绪多、任务重，但在上级教育部门的指引下，在学校校长的带领下、在其他班子成员的配合下，在全体教职工的热情支持和帮助下，基本完成自己分管的所有工作。
现从以下几个方面对我的工作进行述职如下：
一、为人
1．进取。
为更好完成这项工作，我在政治思想上积极要求上进，不断提高自身的政治理论素养。
平时在工作中力争做到：
思想作风上实事求是，表里如一；工作作风上认真严谨，讲求实效；待人处事上光明磊落、诚实、守信，努力在各方面都成为师生们的楷模。
2．真诚。
我一直对周围的人热情真诚，年老的教师我敬之为长辈，青年的视之为朋友，我常为他们取得优异成绩感到骄傲。
我始终以一颗诚心与各位中层领导团结协作，促进了领导班子整合力的形成，促进了学校稳定和发展。
3．正直。
在工作中始终坚持正确的立场，不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。
因此，我常告诫自己，凡事要以集体利益、教师利益出为发点，把教师和学生的利益放在第一位，去思考问题，说真话，做实事。
二、处事
在履行工作职责完成工作任务方面，我坚持做到：
以身作则是工作的基础。
虽然作为学校副校长，但我从没有搞过特殊化。
做到了以身作则，为老师和学生做好表率。
每天的工作日坚持做到早上进入学
校的大门，一天就是学校的人。
认真遵守学校的各项规章制度，不迟到不早退，每天做好自己分管的工作，心系学校师生安全，洞察学校的动态。
三、安全工作方面
安全工作常抓不懈：
加强学校安全工作的常规管理，确保学校工作的正常运转；安全工作重如泰山，为确保学校平安、师生安全，把安全作为头等大事来抓。
我总认为安全无小事，安全工作没有终点。
安全工作要天天抓，天天关注。
每学期初，制定出切实可行的安全工作计划，与全校各部门签订安全目标责任书，将安全责任落实到具体部门和人。
建立健全各项制度和措施，每天坚持做到安全检查，发现问题及时加以记载，然后反馈到各部门，将安全隐患消灭于萌芽状态之中。
经常性地加强门卫工作人员的责任意识教育，确保校园安全。
自分管学校的安全工作以来，学校安全形势稳定，没有发生一起安全责任事故。
四、德育工作方面
健全德育领导机构，重视班主任工作，加强班主任队伍建设，成功召开班主任经验交流会和家长会；迎接各类验收，打造学校品牌；建立德育长效机制，注重活动育人；狠抓学生常规管理，养成良好习惯。
大课间跑操队伍整齐，中午打饭秩序井然。
五、不足
反思过去一年的工作，还存在许多不足：
1.开拓意识不够强，不敢放手大胆工作，工作水平有待进一步提高。
2.看问题站的角度不高，视野不开阔。
3.处理问题缺乏灵活性，对矛盾的化解缺乏刚柔并济。
最后，自己以“六个要”来自勉：
做人要讲德，做事要讲责，学校要发展，师生要关心，学习要坚持，心胸要宽广。
今后，我将发扬成绩，弥补不足，不负组织和领导的重托，为振兴我县的教育事业做出自己应有的贡献！
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