人教化学九年级上册第7单元达标检测卷及答案.docx

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人教化学九年级上册第7单元达标检测卷及答案

第七单元达标检测卷

(100分,90分钟)

题 号

总 分

得 分

可能用到的相对原子质量:

O:

16 S:

32 Ca:

40

一、选择题(本题包括15小题,1~10题每题2分,11~15题每题3分,共35分)

1.下列变化属于物理变化的是(  )

A.把煤隔绝空气加强热制焦炭B.石油加热蒸馏出多种产品

C.天然气生火做饭D.煤燃烧

2.下列化学变化中吸收热量的是(  )

A.高温煅烧石灰石B.红磷在氧气中燃烧

C.锌和稀硫酸反应D.生石灰与水反应

3.酒精灯的火焰太小时,将灯芯拨弄得松散些,可使火焰更旺。

其原理主要是(  )

A.降低可燃物的着火点B.增大可燃物与空气的接触面积

C.提高可燃物的着火点D.增大空气中氧气的含量

4.下列熄灭蜡烛的方法中,利用“降低温度到着火点以下”的灭火原理的是(  )

5.对下列词语的有关化学原理解释不合理的是(  )

A.火上浇油——隔绝空气

B.风助火威——为燃料燃烧提供充足的氧气

C.釜底抽薪——燃烧需要可燃物

D.钻木取火——使温度达到可燃物的着火点

6.下列叙述不正确的是(  )

A.氢气是最理想的清洁能源

B.使用乙醇汽油可以减少汽车尾气的污染

C.化石燃料是不可再生的能源

D.人类利用的能量都是通过化学反应获得的

7.下列关于燃烧和灭火的说法正确的是(  )

A.可燃物只有在空气中才能燃烧

B.通过降低可燃物的着火点可以灭火

C.空气中混有可燃性气体遇明火一定发生爆炸

D.油罐着火时可用水喷淋降温

8.化学在能源利用、环境保护等方面起着重要的作用。

下列有关做法错误的是(  )

A.为治理雾霾,禁止使用化石燃料

B.变废为宝,将地沟油转化为航空燃油

C.城市道路使用太阳能景观灯,节能又环保

D.用二氧化碳和水等合成新型燃油,有利于减缓温室效应

9.下列关于燃烧与灭火的说法,正确的是(  )

A.放在空气中的木桌椅没有燃烧,是因为木桌椅不是可燃物

B.防止森林大火蔓延,开挖隔离带,是为了将可燃物与火隔离

C.油锅着火,用锅盖盖灭,是为了降低可燃物的温度

D.住房失火,消防队员用水扑灭,是为了降低可燃物的着火点

10.如图是探究燃烧条件的实验装置,有关该实验的说法不正确的是(  )

A.只有左侧试管中的红磷能燃烧

B.只有右侧试管中的白磷能燃烧

C.磷燃烧的反应属于氧化反应

D.烧碱溶液的作用是吸收燃烧产物,减轻污染

11.鉴别H2、CO、CH4的最佳方法是(  )

A.分别点燃后观察火焰的颜色B.分别检验三种气体燃烧后的产物

C.分别闻三种气体的气味D.分别测三种气体的溶解性

12.中学生应有一定的安全常识。

下列做法不合理的是(  )

A.在山林中遇火灾时,向顺风方向奔跑,逃离火灾区

B.被围困在火灾区时,应用湿毛巾捂住口鼻并尽量贴近地面逃离

C.室内起火,不要急于打开所有门窗

D.夜间发现燃气泄漏应关闭阀门并开窗通风,不能立即开灯

13.2017年4月15日是我国第二个“全民国家安全教育日”。

下列说法错误的是(  )

A.煤矿的矿井要加强通风,防止发生爆炸

B.点燃氢气前应检验氢气的纯度

C.厨房天然气泄漏,可打开抽油烟机排气

D.进入久未开启的地窖,要做灯火试验

14.下列叙述中正确的是(  )

①化学变化不但生成其他物质,而且还伴随着能量的变化

②人类利用的能量都是通过化学反应获得的

③燃料作为重要的能源,对人类社会的发展非常重要

④可燃物在任何条件下燃烧都会发生爆炸

⑤化学反应过程中都会发生放热现象

A.①③B.②③C.④⑤D.②⑤

15.某无色气体可能由H2、CH4、CO、CO2中的几种组成。

将该混合气体通过过量的澄清石灰水,出现白色浑浊;将剩余气体导出,经干燥后点燃,罩在火焰上方的干燥烧杯内壁有水珠生成。

该混合气体的可能组成是(  )

A.H2、CH4B.H2、CO

C.H2、CH4、COD.CH4、CO、CO2

二、填空题(本题包括4小题,共36分)

16.(6分)“践行绿色生活”旨在向社会传播“生活方式绿色化”的理念。

(1)PM2.5是指大气中小于或等于2.5微米的颗粒物。

下列行为不会形成PM2.5的是________(填序号)。

A.焚烧秸秆B.汽车尾气排放C.太阳能发电

(2)为减少空气污染,汽车改用乙醇汽油为燃料。

其中乙醇完全燃烧的化学方程式为________________________________________。

(3)随着全球能源使用的增长,化石燃料日趋枯竭,环境污染也日趋严重,科学家正在积极开发新能源,请写出一种有待开发、利用的新能源______。

(4)大气中CO2含量增加会导致“温室效应”加剧,所以提倡“低碳生活”。

下列关于“低碳生活”做法正确的是________。

A.禁止使用化石燃料B.提倡使用节能灯

C.随手关灯D.选择步行、骑自行车、乘坐公交车等方式出行

17.(12分)随着经济的发展,能源与环境成为人们日益关注的问题。

(1)下列物质中,属于化石燃料的是________(填写序号,下同),属于最清洁燃料的是________。

①酒精 ②无烟煤 ③汽油 ④氢气 ⑤天然气

(2)煤化工是以煤为原料,经过化学加工使煤转化为气体、液体、固体燃料以及各种化工产品的工业过程。

下列有关说法正确的是________。

A.煤是复杂的混合物,主要含碳元素

B.由煤加工成焦炭发生的是物理变化

C.家用“液化石油气”就是煤隔绝空气加热得到的产品

D.煤燃烧排放的二氧化硫、二氧化氮是形成酸雨的主要物质

(3)为从源头消除污染,人们在生产、生活中选择对环境影响小的燃料。

随着科技发展,氢气将会成为主要能源之一,氢气在空气中燃烧的反应方程式为________________________,请比较分析选用氢气作为能源的优点是________________________________________________________。

(4)“绿色化学”的特点之一就是“零排放”。

一定条件下,二氧化碳和氢气可以按照不同比例反应,生成下列物质。

其中二氧化碳和氢气反应,只生成一种产物就能实现“零排放”,这种产物是________。

A.甲醇 CH4OB.甲酸 CH2O2C.乙醇 C2H6OD.乙酸 C2H4O2

18.(8分)人类目前消耗的能源主要来自化石燃料。

(1)石油是化石燃料之一,它属于________(填“纯净物”或“混合物”)。

(2)煤块经粉碎处理后,在空气中燃烧得更快、更充分,这是因为_____________________________________________________________________。

(3)本溪的燃气改造工程,使更多的居民用上了天然气。

天然气主要成分完全燃烧的化学方程式为____________________________。

做好饭菜,关闭燃气阀门使火焰熄灭的原理是________________________________________________________________________。

(4)化石燃料是不可再生的,为缓解能源危机人们正积极开发利用新能源。

请写出一种新能源________。

19.(10分)实验二中课外活动小组的同学针对家庭燃料的变迁,提出相关问题,请你参与讨论。

(1)20世纪60年代以前,我国城市家庭是以“煤球”为燃料,在冬天,时有煤气中毒事件发生,其原因可能是________________________________________________________________________。

(2)到了70年代,已用“蜂窝煤”取代了“煤球”,你认为这种变化的好处是____________________________________________________________。

(3)到了80年代,液化石油气和管道煤气取代了“蜂窝煤”。

煤气中的主要成分CO燃烧的化学方程式是____________________________。

(4)到了21世纪初,由于“西气东输”,天然气又取代了管道煤气,天然气中主要成分完全燃烧的化学方程式是______________________________。

(5)已知同温同压下,相同体积的任何气体中含有的分子数目相同,燃气灶是由灶体、进气管、进风管和电子开关等组成的,若将燃烧煤气改为天然气,则更换的灶具与原来的灶具相比,构造上最大的区别是______________________________________。

三、简答题(本题包括2小题,共16分)

20.(8分)A~E均为初中化学中常见的物质。

它们有如图所示的转化关系。

(1)若D为亮红色金属,C、E为无色气体且组成元素相同,则C的化学式为__________,反应①的化学方程式为____________________________。

(2)若通常状况下,A、B、D为气体,且B为单质,C、E为无色液体,则A的化学式为________,反应②的化学方程式为________________________________________。

21.(8分)合理利用能源和保护环境是我们关注的问题,请回答:

(1)化石燃料是一类重要能源,它包括煤、________和天然气。

(2)煤作为燃料给我们带来了益处,但对环境也造成了不良影响。

①使燃料充分燃烧,通常除了考虑燃烧时要有足够的空气,还要考虑__________________________________________________________________。

②下列关于酸雨的叙述正确的是________(填字母序号)。

A.腐蚀大理石的雕像  B.是由二氧化碳引起的  C.酸化土地

③为减少污染、治理“雾霾”,提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,相关反应的微观示意图如图所示,该反应中生成物的化学计量数之比是________。

(第21题)

④为减少温室气体的排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料,研究发现,NH3燃烧释放大量的能量,且产物没有污染,有一定的应用前景。

请将NH3在氧气中燃烧的化学方程式补充完整:

4NH3+3O2

6H2O+________。

四、探究实验题(本题包括1小题,共8分)

22.(8分)小刚和小强用图甲和图乙所示实验来探究可燃物燃烧的条件。

经查阅资料知:

白磷着火点为40℃,红磷着火点为240℃,它们在空气中燃烧都生成有毒的白烟——五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水。

(1)小刚用图甲所示装置进行实验,观察到的现象是________________________________________________________________________。

(2)小强用图乙所示装置进行实验,得到以下实验事实:

①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;

②通空气时,冷水中的白磷不燃烧;

③不通空气时,热水中的白磷不燃烧;

④通空气时,热水中的白磷燃烧。

该实验中,能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是________(填序号,下同);

能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧的实验事实是________。

(3)“化学实验的绿色化”要求实验室的“三废”排放降低到最低程度并能得到妥善处理。

图甲与图乙所示实验相比,________(填“甲”或“乙”)更体现了化学实验的绿色化追求。

五、计算题(本题包括1小题,共5分)

23.(5分)在煤中加入适量的生石灰制成供居民采暖用的“环保煤”,以减少二氧化硫的排放,减轻二氧化硫对空气的污染。

“环保煤”燃烧时生石灰吸收二氧化硫的化学方程式为:

2CaO+mSO2+O2===nCaSO4;请回答下列问题:

(1)m的值是________;

(2)若煤厂一次共加入含氧化钙80%的生石灰70t,则理论上最多可吸收二氧化硫多少吨?

答案

一、1.B 2.A 3.B 4.A 5.A 6.D 7.D

8.A 点拨:

大量使用化石燃料是雾霾形成的主要原因之一,治理雾霾需要合理使用化石燃料,但不是禁止使用化石燃料,所以A不正确。

9.B 点拨:

木桌椅是可燃物,放在空气中与氧气接触,没有燃烧是因为温度没有达到着火点,故A错误;开挖隔离带,将可燃物与其他物品隔离可以达到灭火目的,故B正确;油锅着火用锅盖盖灭,是隔绝氧气而灭火,故C错误;着火点是物质固有的属性,一般固定不变,用水扑灭火灾是因为降低了可燃物的温度,故D错误。

10.A 点拨:

燃烧需要同时具备三个条件,即要有可燃物、与氧气接触、温度达到可燃物的着火点,三者缺一不可,如图中所示,热水温度超过了白磷的着火点但未达到红磷的着火点,水中的白磷未能与氧气或空气接触,所以实验结果应该是右侧试管中的白磷着火燃烧,水中的白磷和左侧试管中的红磷均不能燃烧,磷和氧气发生氧化反应生成的五氧化二磷,可被烧碱溶液吸收,避免直接排放到空气中污染空气。

11.B 方法规律:

本题采用比较法解答,通过比较H2、CO、CH4三种气体燃烧的产物进行鉴别。

H2燃烧的产物只有H2O,CO燃烧的产物只有CO2,而CH4燃烧的产物既有H2O又有CO2,因此可以通过检验燃烧的产物鉴别上述三种气体。

12.A 方法规律:

本题采用联系实际法解答。

在山林中遇火灾时,应向逆风方向奔跑,远离火灾现场,而不是向顺风方向奔跑。

13.C 点拨:

煤矿的矿井里含有可燃性的气体和粉尘,遇明火可能发生爆炸,所以煤矿矿井要加强通风,降低可燃性气体和粉尘的含量,防止发生爆炸;不纯的氢气点燃时可能发生爆炸,因此点燃氢气前应检验氢气的纯度;天然气泄漏,与空气混合遇明火可能发生爆炸,因此不可打开抽油烟机,而应关闭阀门,打开门窗通风;久未开启的地窖中二氧化碳的含量可能过高,因此进入久未开启的地窖前,要做灯火试验。

14.A 点拨:

化学反应过程中一定伴随能量的变化,故①正确;人类利用的能量大多是通过化学反应获得的,但不是全部,如太阳能。

故②错误;能源是这个世界不可缺少的资源,作为重要的能源,燃料对人类社会是非常重要的。

故③正确;可燃物燃烧不一定会发生爆炸,可燃物在有限的空间内剧烈燃烧,才会引起爆炸,故④错误;化学反应过程中不一定都放热,也有吸收热量的,如高锰酸钾受热分解就吸收热量,故⑤错误。

15.D 方法规律:

本题运用实验现象分析法解答。

由实验现象可知,将气体通过过量的澄清石灰水,出现白色浑浊,证明气体中一定含有CO2;将剩余气体干燥后点燃,有水生成,证明气体中至少有H2或CH4中的一种。

对照选项,含CO2的选项只有D。

二、16.

(1)C 

(2)C2H5OH+3O2

2CO2+3H2O

(3)风能(或太阳能、氢能等) (4)B、C、D

17.

(1)②③⑤;④ 

(2)A、D (3)2H2+O2

2H2O;热值高,燃烧产物不污染环境,原料来源丰富

(4)B 点拨:

(1)常见的化石燃料有煤、石油和天然气,最清洁的燃料是氢气;

(2)煤的干馏是将煤隔绝空气加强热分解成焦炭、煤焦油和焦炉煤气等,发生的是化学变化,家用“液化石油气”是石油加工的产品;(3)氢气作为能源的优点有:

热值高、燃烧产物无污染、原料来源丰富;(4)由于反应物是CO2和H2,要实现“零排放”,则生成物中碳、氧原子个数比必是1∶2,对照选项只有B中碳、氧原子个数比为1∶2。

18.

(1)混合物 

(2)增大了可燃物与氧气的接触面积

(3)CH4+2O2

CO2+2H2O;清除可燃物 (4)太阳能(合理即可)

19.

(1)通风不好,煤燃烧不充分,产生的CO使人中毒

(2)增大煤与空气的接触面积,使煤燃烧更充分

(3)2CO+O2

2CO2 (4)CH4+2O2

CO2+2H2O

(5)进气管减小(或进风管增大)

三、20.

(1)CO;C+2CuO

2Cu+CO2↑

(2)CH4;C2H5OH+3O2

2CO2+3H2O

21.

(1)石油 

(2)①燃料与氧气有足够大的接触面积 ②A、C ③1∶1 ④2N2

四、22.

(1)铜片上的白磷燃烧产生白烟,铜片上的红磷和水下白磷不燃烧

(2)③④;②④ (3)乙

五、23.解:

(1)2

(2)设理论上最多可吸收二氧化硫的质量为x,

含氧化钙80%的生石灰70t中,氧化钙的质量为:

70t×80%=56t,

,x=64t,

答:

理论上最多可吸收64t二氧化硫。

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