高明高一语文下学期第9周静校练习试题.docx
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高明高一语文下学期第9周静校练习试题
2020学年第二学期高一语文静校练习（第9周）
班别姓名学号
一．选择题（共3小题）
1．下列各句中划线词语的使用，全都正确的一项是（ ）
①这几幅书法作品笔走龙蛇、流畅飘逸，在本次春季拍卖会甫一亮相，就引起了国内外藏家的极大兴趣。
②有专家指出，石油是不可忽视的战略资源，我们必须厝火积薪，未雨绸缪，进一步健全中国的石油安全体系。
③毕业后他的同学大都顺理成章地走上了音乐创作之路，而他却改换门庭，另有所爱，一头扎进中国古代文化研究中。
④两位多年未见的战友在火车上意外相逢，他们一见如故，回忆起一同出生入死的战经历，不禁感慨万千。
⑤在那几年的工作学习中，杨老师给了我很大的帮助，他的教导在我听来如同空谷足音，给我启示，带我走出困惑。
⑥没有强大的创新设计、生产制造能力，国家实力的提升就无从起，民族复兴的宏伟蓝图也只能是空中楼阁。
A．①②④B．③⑤④C．②③⑥D．①⑤⑥
2．下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A.年轻人对手机特殊功能的情有独钟推动着手机产品向着多功能、多特色、高赢利发展，而那些嗅觉灵敏的手机厂商也乘机推波助澜。
B.在世界各地办孔子学院，这一举措不仅促进了世界多元文化的发展，同时也增进了世界对中国语言和文化的了解。
C.作为电信业老大的中国电信得以能够推出与网易合作的“易信”，是因为中国电信在其与网易成立的新公司中占据了超过70%的股份，网易仅仅拥有27%的股权。
D.制约液晶面板显示分辨率提高的主要因素是液晶像素的开口率问题。
如果在固定面积增加像素数量，会导致背光源产生的光线不能透过像素的有效区域。
3．将下列句子组成语意连贯的一段话，正确的一项是（ ）
①一方面，一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。
②与此同时，文化领域却有全然不同的景观。
③问题是怎样产生的呢？
④上世纪九十年代的中国，商品大潮汹涌而起，给社会经济带来无限生机。
⑤一方面，以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。
⑥原因有多方面，其中之一就是文化的二重性。
A．⑥①⑤②③④B．④③①⑤②⑥C．④②⑤①③⑥D．③⑤①④②⑥
二、阅读下面的文字，完成4～6题。
（14分）
黑 锅
李培俊
小麦家的红公鸡丢了，一大早小麦打开鸡窝，那只红公鸡率先钻出鸡窝，拍打着翅膀飞上墙头，撒过欢，落在榆树下的阴凉里，叨食着一颗颗肥大的榆钱。
可到了傍晚，鸡该进窝了，那只红公鸡却没影了，不见了。
小麦和朝晖两口子分头走出家门，在房前、屋后、路沟里寻找，两口子在家门口重新会合时，摇着头叹了口气。
这只公鸡是两口子的宝贝，火红火红的不带一点杂色，脖颈那儿有一圈金黄的毛羽，像戴了个金色的项圈。
红公鸡的叫声也很特别，纯净、清脆、嘹亮，那声咯咯咯，先高后低，中间拐个弯，然后长声扬起，尾声拖得特别长，有点女高音的味道。
红公鸡没了，丢了，夫妻俩的生活便少了许多乐趣。
晚上躺在床上，两口子唉声叹气一番，惋惜一番。
小麦说，你说，咱家的公鸡咋就丢了呢？
朝晖说，可能让黄鼠狼拉走了吧。
小麦说，不像，要是野物吃了，总得留下点鸡毛啥的。
朝晖说，还有一种可能，那就是被人捉去吃了。
小麦挺身坐起，说，瞧我这脑子，咋没想到这回事呢。
接下来，两口子把村里人过了一遍筛子。
最后，两口子把焦点集中到王五身上。
王五是村里有名的穷汉，因为穷，老婆跟一个收中药材的外乡人跑了，一去10年没有踪影。
王五心凉了，地也不好好侍弄，收下的粮食仅够填饱肚子。
吃鸡子要煮要炖，煮了炖了就会有香味飘出来，正好抓个现行。
两口子半夜起身，偷偷踅摸到王五家附近。
王五已经睡了，屋里黑洞洞的不见一星灯光，隔着破窗户，能听见王五粗重的鼻鼾，长一声短一声的。
不过，两口子还是断定，红公鸡是被王五偷了，怕露馅，今天没煮没炖。
第二天一早，小麦路过王五门口，清清嗓子，骂起阵来。
小麦说，我家红公鸡被人逮去吃了，谁吃了让他口舌长疔疮，让他拉肚子。
小麦性子绵，不惯骂人，骂声显得有气无力，只是比往常说话声音大了点而已，而且脸还红着。
不大一会，王五家门口便围了不少人，小麦这种叫阵就大有深意了，有所指了，不然，咋没到别的地方骂？
大家的目光紧紧盯住王五房门。
王五出来了，王五问小麦，出了啥事？
咋都跑到我家来了？
小麦说，我家红公鸡让人吃了。
王五说，你家公鸡让人吃了，跑到我这儿骂啥？
小麦说，不吃盐不发渴，我骂偷鸡子的贼，你吃啥热呢？
王五说，你这是怀疑我了？
小麦说，谁吃谁知道！
小麦又把刚才骂人的话重复了一遍便草草收场。
下午三点多，二嫂匆匆跑到小麦家，说，应了！
应了！
小麦就问啥应了？
二嫂说，去村卫生所拿药，正碰上王五也去看病，你猜咋了？
他真拉肚子呢，人软得像根面条。
小麦却高兴不起来，二嫂一走，小麦对朝晖说，都是你，叫我骂人家咒人家，咒得王五真拉肚子了，看这事弄得！
朝晖脸上木木的，没说话。
小麦说，不就一只鸡子吗？
值几个，丢了咱再养，总比人家害病强吧。
朝晖说，病都骂出来了，你说咋办？
小麦说，拉肚子这病我有经验，光吃药不行，甜汤里打鸡蛋，最补肚子。
小麦进了厨房，搅了一大碗甜汤，磕进去两个鸡蛋，端给朝晖，说，事儿是你让惹的，你得送去。
朝晖很不情愿，小麦就把脸挂起来，说，你不去我也不逼你，今天晚上你睡沙发啊。
朝晖忙说，我去，我去。
王五也是有个性的人，小麦骂了他，让他很没面子，窝了一肚子火，王五越想越气，中午也没做饭，吃了一碗昨天的剩饭，把肚子吃坏了。
可他没有想到，朝晖竟送来一碗鸡蛋甜汤。
王五下决心找回小麦家的红公鸡，以证明自己的清白。
两天后，王五还真在小山一个洼地里找到了那只红公鸡，公鸡被野藤缠住脚了。
王五一阵狂喜，亮起巴掌，对着红公鸡虚挥一掌，说，我打死你个小东西，让老子挨骂背黑锅。
王五把红公鸡送到朝晖家，小麦接了，说朝晖，还不让五哥去屋里坐？
小麦还说，今天五哥别走了，我给炒几个菜，你哥俩喝二两。
菜端上桌，瓷盆里盛着的却是那只红公鸡。
王五说，小麦，你……你……小麦说，你啥呢，不就一只鸡子嘛，比人的情义还要紧？
（选自《小小说选刊》，有删节）
4．下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的一项是（3分）（ ）
A．“公鸡”是小说的线索，故事情节可以分为“丢鸡”“找鸡”“得鸡”“杀鸡”四个阶段，线索清晰，叙述井然有序。
B．王五是小说重点描述的人物之一，因为小麦家的公鸡丢失，他无端地背了偷鸡的黑锅，小说以“黑锅”为标题，表现了对他的同情和对小麦夫妇的批评。
C．小说篇幅短小，但人物形象十分鲜明，这主要得益于作者采用了对比、反衬的艺术手法，还有肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写、社会环境描写等。
D．写王五在一个洼地里找到了那只红公鸡，是为了说明王五做事认真，这既是情节的合理发展，又为下文写“杀鸡”做铺垫。
5．简要分析“二嫂告诉小麦王五生病”这一情节在小说中的作用。
（5分）
6．结合小说情节，简要分析小麦的性格特点。
（6分）
三、语言表达
7、在下面一段文字横线处补写恰当的语句。
使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过15个字。
（6分）
面对两条始点和终点相同的路，①，这条路便是捷径。
走捷径，路途短省力气，②。
因为，所谓捷径，显而易见谁都能发现，大家都走，势必拥堵，因此用的时间反而多。
而若选择另一条稍远的路，人相对少，为避免落后，又加快速度，有时反能先到达目的地。
放弃捷径，③，但有时不失为明智的选择。
高明一中2020学年第二学期高一语文静校练习答案（第9周）
一．选择题（共3小题）
1.D①句“笔走龙蛇”形容书法生动而有气势、风格洒脱，也指书法速度很快，笔势雄健活泼，此处指“书法作品”符合语境；②句“厝火积薪”把火放到柴堆下面，比喻潜伏着很大危险，根据“未雨绸缪，进一步健全中国的石油安全体系”可知用在此处不合语境；③语境不符。
“改换门庭”指改换门庭：
比喻另择新主，另找依靠。
④句“一见如故”次见面很合得来，就像是老朋友一样，此处指“两位多年未见的战友在火车上意外相逢”自相矛盾；⑤句“空谷足音”在寂静的山谷里听到脚步声，比喻极难得到音信、言论或来访，此处指“杨老师给了我很大的教导”符合语境；⑥句“空中楼阁”比喻虚幻的事物或脱离实际的空想，此处指“没有强大的创新设计、生产制造能力，国家实力的提升就无从起，民族复兴的宏伟蓝图也只能是脱离实际的”符合语境；
2. D （A.成分残缺。
“向着”缺宾语中心词，在“高赢利”后加“的方向”。
B.语序不当。
“不仅……也……”后相应的内容应互换。
C.重复赘余。
“得以”与“能够”重复，删除“得以”。
）
3．C作答本题主要依据句中的一些关键词语进行排除．③是提出问题，⑥是回答，因此③⑥是在一起，排除A、B、D；③中的问题是指④②所涉及的内容，②中有“与此同时”，所以②在④的后面；①⑤并列，对②中的“同的景观”作阐释，而①中有“则”，所以在⑤的后面．
二、阅读下面的文字，完成4～6题。
（14分）
4．解析：
选A。
B项，“表现了对他的同情和对小麦夫妇的批评”，不正确。
C项，文章并无“肖像描写”和“社会环境描写”。
D项，“是为了说明王五做事认真”不恰当。
5．解析：
某一情节在文章中的作用，往往是推动故事发展，使人物性格更加丰富，形象更加丰满。
小麦做汤，朝晖送汤，王五寻鸡、送鸡，小麦宰鸡等，都是因为这一情节而水到渠成的。
这一情节在发展中完成了对人物形象的塑造，为展示人物思想的转变，最终表现一个积极的社会主题提供了契机。
答案：
①情节方面：
这个情节使故事发生了逆转，矛盾冲突走向缓和，引出小麦做汤，朝晖送汤，王五寻鸡、送鸡，小麦宰鸡等一系列故事情节。
②人物方面：
为小麦、朝晖两人思想的转变提供契机，展现了小麦性格中善良的一面。
6．解析：
分析人物形象需要注意人物的语言、动作、神态等。
小麦简单推测，轻易怀疑王五是偷鸡贼，这说明她是一个单纯的人；对她骂阵时的描写，显示她性情温和；当她得知王五因挨骂得病之后，心中愧疚，还亲手做了鸡蛋甜汤，显示了她的心地善良。
答案：
①单纯。
简单推测，轻易怀疑王五是偷鸡贼。
②性情温和。
她“性子绵，不惯骂人”，她骂王五时羞得脸红。
③心地善良。
当她得知王五因挨骂得病之后，心中愧疚，还亲手做了鸡蛋甜汤，让朝晖送给王五。
三、语言表达
7、①人们自然会选择较短的一条；
②但却不一定明智；
③是一个艰难的决定（或“是一个艰难的选择”）
高考语文模拟试卷
注意事项：
1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、现代文阅读
1．阅读下面的文字，完成各题。
拔草
李娟
我们家自行车的全部构件只剩下两个轮子、一只坐垫、一副龙头以及连接物。
连踏板都没有。
至于刹车器，就更是奢侈物了。
需要刹车的时候，只须把脚伸直，用鞋底在飞速运转的车轮上“嗞——”地蹭一下，车自然就会减速。
如果情况特别紧急，则两只脚一起上。
有一次我妹骑车的时候，骑着骑着车链条掉了，并且掉得极不是时候——当时我们正在被两条大狗狂追。
我从来没有见过那么穷凶极恶的狗！
在阿克哈拉，最凶的狗一直都是我们家的琼瑶。
可是和这两条狗相比，我们家琼瑶简直温柔极了。
我妹的车链子不巧就在那时候掉了！
她“啊——”地叫起来，两条腿蹬得飞快，面无表情，大汗淋淋。
亏她车上还载了小山似的一堆干草，居然也没给狗扒掉。
要是掉了的话谁敢回去捡啊？
家里养鸡，一养就是一百多只，还有五只野鸭子。
小的时候还好打发，长大了简直跟一群强盗似的。
我妹每天都要拔瓷瓷的两大编织袋蒲公英回来才够它们吃，加上家里打算再养只小毛驴，于是草就得拔得更勤了。
每天拔回来的草都得晒干一部分，留作冬天给毛驴的草料。
到了一年一度的打草季节，牧民们纷纷从深山返回乌伦古河流域，为大畜准备冬天的草料。
一辆辆打草的马车晃晃悠悠，满载而归。
我家没有草场，只好去草场里捡别人割剩下的。
拉草的车经过的地方，沿途路两边的树枝多多少少会把垛得高高的草从车上挂下来一些。
于是我妹就天天沿着打草的车辙走啊走啊，前面掉，后面捡。
就是被狗追的那一次，我也跟去捡草了。
去的路上果然捡了很多，我们细细拢一拢，居然有好几抱，便藏在路边灌木丛里，准备回去的时候捎上。
风很大很大，在高处呼啦啦地响。
苞谷地如丛林一般，茂密地高过头顶，又如大海一般起伏。
土路孤独地在这片海洋中延伸。
走在这路上，像是走在消失之中。
我们每捡够一大抱的时候，就集中到一处放着，然后空手向前继续捡。
这样，走过的路上每隔不远就垛着一堆，一路延伸得很远很远。
阳光灿烂，却下起雨来。
真奇怪，雨从哪里来的呢？
摔在地上有五分钱镍币大小，砸在脸上更是梦一样的痛觉。
风呼啸着从天边奔来，苞谷地动荡不停。
雨点有一阵没一阵地洒着，后来越下越大。
天气炎热，风势不减。
又过了大约十来分钟，这场奇怪的雨才止住。
土路上雨的痕迹瞬间就蒸发了，只留下一个又一个环形小坑。
密密麻麻地、寂静地排列着，如月球表面一般寂静。
自从打完草后，这条路很长时间都没人走过了。
这里的碎草更多，带刺的灌木丛中，铁丝网上，道路拐弯处，遗落得到处都是。
我们不停地左右开弓，不一会就码了齐腰高的一垛。
这么多怎么拿得回去呢？
我站在旁边想了又想，对我妹说：
“分成四次，我们一人抱一堆走，两个来回就拿完了……”
我妹也站在旁边想了想，一弯腰，把那堆草整个儿抱起来就走……
我就只好跟在后面，一路上捡她身后掉下来的碎草。
今天的任务还早着呢，我们还得一人拎一条编织袋，走进林荫道对面的田野里去拔新鲜草。
刚才的草料是用来储存到冬天的，而家里的鸡鸭还在等着今天的晚饭。
风依然很大。
这样的天气最好了，没有蚊虫。
在这样的大风里它们那扇小翅膀飞不起来，也就不用因为它们钻进耳朵而吓得要死，平常田野里很可怕，草丛中的蚊子跟云雾似的，一片一片地荡漾，还极均匀地发出嗡嗡不绝的重低音。
所以才说刮大风的天气是幸福的啊。
大地和天空之间被大风反复涤荡，干干净净。
我们一人扛一只袋子往回走，迎风穿过这片美丽平坦的田野，远处的林荫道像是等了一百年一样。
里面停着我们的自行车。
回到家，我妈说：
“啧！
今天捡了这么多！
两个人一起干到底不一样啊。
”
我老老实实地承认：
“哪里哪里，我是去当啦啦队的。
”
再说说鸡吃草的情景：
这群死鸡跟债主似的，一个个上蹿下跳，脸红脖子粗，把五只可怜的野鸭子在脚下踩来踩去，根本靠不到食槽旁边。
有的鸭子不知怎么的居然也在糟子边挤到一个位置，还没下嘴，突然看到左右前后全是鸡，立刻大惊小怪地尖叫着跑掉，四处乱跳，寻找同伴。
不知鸭子为什么这么怕鸡，它们明明长得比鸡大。
这些鸡可狠了，从小就会啄人，疼得要死。
由于嘴尖的原因，一个个特能挑食。
鸭子就笨得不可思议了。
每次都要等鸡们吃得神清气闲了，才敢蹭到槽子边上，而且还努力地装作不经意的样子，一有风吹草动，就忙不迭排成一条队逃跑。
其实鸭子有时也很令人烦恼的。
我们在鸡棚里放了一只小铁盆给大家饮水。
每次注满水后，它们总要跳进这方狭小的水域游上几圈过干瘾。
游就游呗，可它们还要扎猛子。
有时候这小小一盆子水里居然能挤进去三四只鸭子，把盆子挤得满满当当。
明明一动都不能动了，却仍扭着身子假装游泳。
害得鸡们围着盆子干着急，一口水也喝不到。
鸭子最有意思了，我妈叫：
“鸭！
”它们就“啊！
”地回答一声。
我妈要是叫：
“鸭鸭！
”它们就：
“啊！
啊！
”我妈：
“鸭鸭鸭！
”它们：
“啊！
啊！
啊！
”
（有删改）
1、下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是
A．文章开篇写到自行车，透露了家中生活的贫苦，所以我与妹妹外出拔草也就成了理应之事，妹妹那么能干好强也与此有关。
B．文中对“风雨”的描写，既让读者感受到新疆拔草时节自然环境的特点，又直接表现出我与妹妹积极乐观的心态。
C．文章结尾对鸡鸭的描写活灵活现，例如写鸡“上蹿下跳，脸红脖子粗”，鸭子“扭着身子假装游泳”，细节中富含农村生活气息。
D．本文笔调清新活泼，率真质朴，善用比喻、拟人的手法。
写的虽是平凡生活的点滴，但妙趣横生、生机盎然，充满着纯净与温暖。
2、结合上下文，谈谈“走在这路上，像是走在消失之中”这句话的含意。
3、作者在“拔草”时感到刮大风的天气也是幸福的，围绕“拔草”，其实还有很多幸福的体验，请从文中举出三处简要分析。
2．阅读下面的文字，完成各题。
任何一种哲学思想都有它的根。
欧洲近现代哲学的根在古希腊罗马哲学，中国哲学的根则在于中国先秦的诸子学。
现在人们在研究哲学思想的时候，有两种意识，一种是全球意识，一种是寻根意识。
所谓全球意识就是放眼看世界，博采众家之长。
还有一个思想就是寻根意识，找到自己的根，不忘记自己的根，那样才能对自己民族的哲学有一个更深的了解。
在西方文化意识里，神话占了很大的比重，而且神话里大多崇拜自然神。
西方人崇拜神，而且认为自然是由神创造的。
他们认为宇宙是奇中之奇，为什么宇宙是这样的美好和不可思议?
希腊人怀着对探究宇宙奥妙极大的热情提出了这个问题，当时也有解决这个问题的条件。
恩格斯说过：
“只有奴隶制才使古代世界繁荣，使希腊文化成为可能。
没有奴隶制，也就没有现代的欧洲。
”因为只有在奴隶制存在的条件下，才可能有一小部分人脱离劳动，专门做奴隶主，专门思考和研究问题，有可能专门研究哲学问题，特别是研究自然。
希腊很多有名的哲学家都把世界归结为一种自然物，比如，泰勒斯认为世界起源于水；赫拉克里特认为世界起源于火；著名的哲学家毕达格拉斯，则认为世界起源于数。
总之，希腊过去的哲学，研究的目标是神和自然，这是他们关注的中心。
但在中国古代人文意识中，信奉的中心不是神和自然，而是人和社会。
从商代开始，有文字记载就是奴隶制，一直到周的前期，还是奴隶制。
到周的后期，奴隶制开始解体，出现了动乱，奴隶制解体了，封建制开始产生。
这是个交替的过程，中国出现了动乱的状态——战争。
从春秋战国开始，战争连续不断。
处在动乱状态下，人们最关注的问题是什么?
当然是天下太平，动乱停止，政治走上轨道。
中国人有没有神的意识?
当然有，像图腾崇拜，崇拜狼、崇拜蛇等也都有，但是最主要的是崇拜帝。
崇拜帝又和另外一个观念连在一起，就是认为地上的统治者和天上的统治者是有关系的。
地上的统治者君主都是天帝的儿子，他本来就受帝的保护。
不过，不好的统治者常常被人推翻，如夏朝的统治者夏桀被商汤推翻了，商代最后的统治者商纣王被周武王推翻了。
于是人们对天的神圣性产生了怀疑，所以，到周代的时候产生了一个新的观念，就是从单纯重视天转向重视人，所以就产生了敬德保民的观念。
这是排除有目的、有意识的天的作用，承认人的作用和价值，这是中国人文运动的特点。
显然，这与西方不一样。
中国人文意识重视人有两种主要的趋向，第一种是重视人力，第二种是重视人心、人的精神生活。
总的来说，孔子提出了“仁者爱人”的金律，被现代人所接受，而且在世界上广泛被人们所接受，这是很了不起的。
梁启超讲过：
东方的学问以精神为出发点，西方的学问以物质为出发点。
如果要寻求知识的饥荒在西方找材料，寻求精神的饥荒在东方找材料。
中国的现代哲学家所秉承的很多思想，根在中国古代，特别是由于中国人文意识特点，造成中国现代哲学的侧重点和西方是不一样的。
（摘编自张文儒《中国现代哲学和中国古代哲学的关系》）
1、下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是
A．中国先秦百家争鸣时期出现很多哲学流派，他们的思想就是中国现代哲学的根。
B．现在人们用“寻根意识”来追溯哲学的根源，能够更深入了解本民族的哲学。
C．古希腊哲学关注的中心是神和自然，而中国古代人文意识信奉的中心是人和社会。
D．梁启超认为，东西方学问的出发点是迥异的，前者重在物质，后者重在精神。
2、下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是
A．文章开门见山，首先提出“寻根意识”比“全球意识”更重要的鲜明论点。
B．文章主体部分从两方面着手，对比论证了西方哲学与中国哲学的起点不同。
C．全文以总分总的结构展开，最终论证了中国现代哲学偏重于精神的人文特点。
D．中国现代哲学与古代哲学关系紧密，这是作者比较中西哲学根源的日的。
3、根据原文内容，下列说法正确的一项是
A．因为在西方文化里人们崇拜自然神，所以西方哲学家都把世界归结为一种自然物。
B．希腊人由于对探究宇宙的奥妙和神奇有着极大热情，所以他们专门创造了奴隶制。
C．同样是奴隶制发源，导致东西方哲学思想差异的根本原因在于其所存在时间的长短。
D．不同于古希腊文化，中国古代人文意识从崇拜帝转向重视人，重视人的作用和价值。
3．阅读下面的文字，完成各题。
私塾先生
唐凤雄
先前，桑槐坪唐氏祠堂里有一私塾。
私塾先生为村里一老学究，长须飘飘，一步三摇，才学渊博。
祠堂高大深邃，每日里书声琅琅，给田园平添几分雅趣。
老学究年逾六甸，面容慈祥，执一铁尺教鞭，四书五经堆砌台前，自有几分威仪。
而学生中桀骜不驯者有之，顽钝不化者有之，学究大伤脑筋，每言“人之初，性本善……子不教，父之过，教不严，师之惰”，一脸惋叹状。
冷不丁，恍见私塾门口有人驻足，搁书去看，空无一人。
天井中几条小小鱼儿于清澈见底浅水里钻来钻去。
老学究便踱回去，继续授课，未几，又有了那种感觉，复去察看，直到祠外，见空旷田园有一牧童在牧牛。
“子在川上曰，逝者如斯夫！
”老学究动了愁思，叹息着入祠。
一日,天色阴晦。
有人咣当一声将门撞开，身未见声先至：
“夫子，土匪来了，土匪来了！
”急呼阵阵。
老学究定睛一看，竟是那未及弱冠的牧童。
老学究慌了，倒是牧童不怕：
“莫慌莫慌，土匪还在河对面哩，我再去缠一缠……”一溜烟就跑出祠堂。
土匪拥进桑槐坪，村人早就躲进山里了。
土匪洗劫村子，没见值钱东西，骂骂咧咧，走了。
一日，私塾放学后，老学究一个人踱着步走出祠堂，见不远处草坡上那牧童咬着草根心不在焉地牧牛，他径直走上前去：
“娃，你随我来，给你一样东西。
”老学究柔声说。
牧童忐忑地随老学究进了祠堂。
老学究掩上门，掏出书。
“孺子可教也。
往后，你就不用偷偷摸摸听课了。
”
“先生！
”牧童跪下了。
牧童唐力做了老学究的关门弟子。
一晃几年过去，学童又换了一轮，老学究须发皆白，一堆雪似的在祠堂蠕动。
在族人会上，他道出告老的念头，族人请问谁可接任，老学究手指一旁肃立的唐力：
“他可担当矣。
”众人讶然。
一试之下，果然不负众望。
唐力做梦也不曾想到，年纪轻轻就做了私塾先生，自感责任重大，不敢误人子弟，授业之余，勤学苦练。
置身清风涤荡一净的祠堂，思及牧牛求学经历，恍然若梦。
就在这一年，年轻的私塾先生又遭遇了咄咄怪事。
秋凉一日，唐力正教习《三字经》这篇启蒙圣文，耳闻祠外沓沓之声，不经意地透过木窗朝外一觑，顿时大惊失色：
一队扛枪的队伍正沿着石板路朝这边来了。
稍顷，他冷静下来，他想自己可以从后门逃过，可这些十岁以下的学童怎么办？
乱糟槽一跑，还不叫乱枪打死？
想到此，他极力压抑声音，对学童们说：
“现在土匪来了，你们听先生的话，不要交头接耳，只管看书，不许走动。
”学童们一听土匪来了，吓得呜呜直哭，但见唐力镇静，也陆续安静下来。
几个扛枪的已进了祠堂。
唐力迎上去，见他们东张西望，就索性说：
“长官行行好吧，这里只有学生，没值钱东西。
”
“嗬，还是个私塾嘛。
”扛枪的就想往里走。
唐力瞪圆眼睛，大步上前拦阻：
“贼有贼路，匪有匪道，你们不能欺负孩子！
”
正在此时，祠外传来一个威严的声音：
“吵什么！
”落音处，又一伙扛枪的拥着一挎驳壳枪头领模样的大汉进来了。
唐力心一横，想先求求情，万一不行就豁出命去，他于是请求头领手下留情，那头领不待他说完，笑了：
“先生你误会了，我们是工农红军。
”
“你们就是红军？
”唐力听说过红军“打土豪分田地”的事，暗暗松了一口气。
“我们想借贵地开个会，行吗？
”
“行的，当然行的。
”唐力喜出望外。
这队红军对地方果无骚扰，就在祠里开会休息。
大约开了半天
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