高考生物大一轮复习综合提升第三单元 细胞.docx
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高考生物大一轮复习综合提升第三单元细胞
综合检测
选题细目表
知识点
题号
酶和ATP在代谢中的作用
1 2 4
细胞呼吸
3 5 6 13
光合作用
7 8 9 10 14
细胞呼吸和光合作用的综合
11 12 15
一、选择题（每题4分，共48分）
1．（2017·池州模拟）下列关于酶与ATP的叙述，正确的是（ ）
A．有氧呼吸和无氧呼吸的每一过程中都有ATP的生成
B．酶的空间结构一旦被破坏其生物活性就会失去
C．只有代谢旺盛的细胞才能进行ADP与ATP的相互转化
D．酶既能降低化学反应的活化能又能提供化学反应所需的能量
解析：
试题分析：
无氧呼吸的第二阶段不释放能量，不产生ATP；A错误。
酶的活性与其空间结构息息相关，空间结构破坏，酶活性受到影响；B正确。
细胞只要进行生命活动，就需要能量，需要ATP和ADP的相互转化；C错误。
酶只能降低活化能，不能供能量；D错误。
答案：
B
2．下列有关下图曲线的分析正确的是（ ）
A．酶活力受pH影响的曲线都为钟罩形
B．在pH4～8条件下，木瓜蛋白酶的活力基本不受pH的影响
C．所有酶都能与双缩脲试剂发生紫色反应
D．过低的pH及低温会导致蛋白酶变性失活
解析：
选项A，由题图可知，酶活力受pH影响的曲线不一定为钟罩形；选项B，由题图可知，在pH4～8条件下，木瓜蛋白酶的活力基本不受pH的影响；选项C，本质为RNA的酶不会与双缩脲试剂发生紫色反应；选项D，过高或过低的pH和高温都会使酶变性失活，低温不会使酶变性失活。
答案：
B
3．（2017·河南联考）细胞呼吸与酶和ATP都有关，下列相关叙述中正确的是（ ）
A．有氧呼吸过程中H]的产生和消耗均在线粒体内
B．有氧呼吸和无氧呼吸所需呼吸酶完全不同
C．细胞呼吸释放的能量只有一部分转移到ATP中
D．没有线粒体的生物只能进行无氧呼吸
解析：
试题分析：
有氧呼吸第一阶段在细胞质基质进行，第二阶段在线粒体基质进行，都生成H]，在第三阶段H]与氧气在线粒体内膜生成水，释放大量能量，A错。
由于酶的专一性，有氧呼吸和无氧呼吸不同反应阶段酶种类不同，但二者第一阶段都是葡萄糖在细胞质基质分解为丙酮酸和生成少量ATP，其酶种类相同，B错。
细胞呼吸释放的能量大部分以热能散失，少量转移到ATP中，C正确。
需氧型原核生物进行有氧呼吸，没有线粒体，在细胞质进行，D错。
答案：
C
4．（2016·北京朝阳区模拟）萌发的种子中酶有两个来源，一是由干燥种子中的酶活化而来，二是萌发时重新合成。
研究发现种子萌发时，新的RNA在吸水后12h开始合成，而蛋白质合成在种子吸水后15～20min便可开始。
以下叙述不正确的是（ ）
A．有些酶、RNA可以在干种子中长期保存
B．干燥种子中自由水与结合水的比例低于萌发种子
C．萌发时消耗的有机物根本上来源于母体的光合作用
D．种子吸水后12h内新蛋白的合成不需要RNA参与
解析：
根据题干信息“一是由干燥种子中的酶活化而来”、“新RNA”可知有些酶、RNA可以在干种中长期保存，A正确；自由水与结合水的比值越高，新陈代谢越旺盛，因此干燥种子中自由水与结合水的比例低于萌发种子，B正确；种子萌发时自身不能合成有机物，其消耗的有机物根本上来源于母体的光合作用，C正确；在合成新蛋白质时一定需要mRNA作为模板，tRNA转运氨基酸，故D错误。
答案：
D
5.（2017·福建质检）研究影响碗豆幼苗细胞线粒体耗氧速率的因素，按图示顺序依次向测定仪中加入线粒体及相应物质，测定氧气浓度的变化，结果如图所示（注：
图中呼吸底物是指在呼吸过程中被氧化的物质）。
下列分析正确的是（ ）
A．加入的呼吸底物是葡萄糖
B．过程①没有进行有氧呼吸第三阶段
C．过程②比⑤耗氧速率低的主要原因是H]不足
D．过程④比③耗氧速率低的主要原因是呼吸底物不足
解析：
实验研究的是线粒体的耗氧速率，因此实验中加入的呼吸底物是丙酮酸，A项错误；过程①有氧气消耗，因此进行了有氧呼吸的第三阶段，B项错误；加入呼吸底物后耗氧速率加快，说明过程②耗氧速率低的原因是H]不足，C项正确；加入ADP后耗氧速率加快，说明过程④耗氧速率低的原因是ADP不足，D项错误。
答案：
C
6．下图为每10粒水稻种子在成熟过程中干物质和呼吸速率变化的示意图。
下列分析不正确的是（ ）
A．种子干物质快速积累时期，呼吸作用旺盛
B．种子成熟后期自由水减少，呼吸速率下降
C．种子成熟后期脱落酸含量较高，呼吸速率下降
D．种子呼吸速率下降有利于干物质合成
解析：
本题为坐标曲线题，首先要明确横、纵坐标的含义，再结合具体的曲线进行分析。
解题时要抓住一些关键词，如“水稻种子”“干物质”“呼吸速率”“快速积累”等。
从题图可以看出，种子干物质快速积累的时期是开花后的10～30天，从呼吸速率曲线可以判断该时期种子的呼吸速率较高，故A项分析正确。
种子成熟后期干物质量达到最高值，自由水的含量降低，从而导致呼吸速率下降，故B项分析正确。
脱落酸主要分布在将要脱落的器官和组织中，所以在种子成熟后期脱落酸含量较高。
从题图可以看出，在种子成熟后期呼吸速率也下降，故C项分析正确。
从题图可以看出，种子成熟后期干物质量几乎不再增加，可见种子呼吸速率的下降不利于干物质合成，故D项分析不正确。
答案：
D
7．（2017·青岛统考）番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后，与对照组相比，其叶片光合作用强度下降，原因是（ ）
A．光反应强度升高，暗反应强度降低
B．光反应强度降低，暗反应强度降低
C．光反应强度不变，暗反应强度降低
D．光反应强度降低，暗反应强度不变
解析：
缺镁影响叶绿素的合成，进而影响光反应，导致光反应强度下降，H]和ATP减少，进一步导致暗反应中三碳化合物的还原强度降低，进而影响暗反应，使暗反应强度降低。
答案：
B
8．（2017·湖南湘阳一中调考）将重量相同的小麦幼苗置于装满含有植物必须全部矿质元素的培养液甲、乙两支试管中，都用较强的光照射，只是把甲试管置于15℃，乙试管置于20℃的条件下，培养若干天，结果乙试管中小麦幼苗重量比甲试管的增加的多，原因是（ ）
A．甲的幼苗光反应产物少，限制了CO2的固定，形成有机物少
B．乙的幼苗光反应产物多，有利于CO2的固定，形成有机物多
C．乙的温度较高，能提高酶的催化效率，促进光合作用，形成有机物多
D．甲的温度较低，限制了光反应，合成有机物多
解析：
甲、乙试管中小麦幼苗所处的环境温度不同，光合作用产物量不同，温度影响酶的活性，从而影响光合作用有机物的积累。
乙的温度较高，能提高酶的催化效率，促进光合作用，形成有机物多，C正确。
答案：
C
9．（2017·湖北联考）下列有关叶绿体色素的提取、分离及功能验证实验中，叙述正确的是（ ）
A．叶绿体色素之所以能够在滤纸上分离开的原因是不同的色素分子大小不同
B．实验中要注意不能让层析液没及滤液细线，目的是避免色素扩散进入层析液中
C．将叶绿体色素提取液装入试管，让一束白光穿过该滤液后再经三棱镜对光进行色散，光谱的颜色明显减弱的是绿光
D．提取的叶绿素溶液，给予适宜的温度、光照和CO2可进行光合作用
解析：
不同色素在层析液中的溶解度不同，溶解度大的色素在滤纸上扩散的速度快，故叶绿体色素能够在滤纸上分离开；实验中不能让层析液没及滤液细线，否则滤液细线中的色素会扩散进入层析液中；叶绿体色素对绿光吸收最少，白光穿过该滤液后再经三棱镜对光进行色散，则绿光强度基本不变；光合作用需要多种色素的参与，且需叶绿体类囊体薄膜上多种酶的参与，因此仅仅有叶绿素，光合作用是无法进行的。
答案：
B
10．（2016·华师一附中模拟）麦穗籽粒干重中50%以上来源于其麦穗下的叶片，其他可由颖壳、麦芒和叶鞘等非叶片光合器官提供。
研究发现靠近麦穗越近的叶片其光合速率越高，且对籽粒干重的贡献率越高。
下列说法错误的是（ ）
A．去除麦穗后，穗下第一片叶片的光合速率会有所降低
B．去除离麦穗最近的一片叶，其第二片叶的光合会降低
C．为确定叶鞘对麦穗籽粒干重的贡献，可对其遮光处理
D．麦芒细胞的光合产物除了自身消耗之外还能运出组织
解析：
去除麦穗后，穗下第一片叶片的有机物输出受阻，有机物积累，光合速率会降低，A项正确；去除离麦穗最近的一片叶，其第二片叶会由于光合产物的输出有利光合作用加快，B项错误；设置对叶鞘的遮光处理的对照，确定叶鞘的光合作用的贡献，C正确；根据题目信息，麦芒细胞的光合作用，能增加麦穗籽粒干重，D项正确。
答案：
B
11．（2016·四川卷）叶肉细胞内的下列生理过程，一定在生物膜上进行的是（ ）
A．O2的产生 B．H2O生成
C．H]的消耗D．ATP的合成
解析：
氧气是在光合作用光反应中产生的，场所在叶绿体类囊体薄膜，A正确；光合作用暗反应生成水，场所在叶绿体基质，B错误；细胞呼吸第一阶段产生ATP和H]在细胞质基质中进行，CD错误。
答案：
A
12．将叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别放置在相同的、温度适宜且恒定的密闭小室中，给予充足的光照，利用红外测量仪每隔5min测定一次小室中的CO2浓度，结果如图所示。
对此实验叙述正确的是（ ）
A．30min以后，两种植物叶片光合作用强度都与呼吸作用强度相等
B．当CO2浓度约为0.8mol/L时，A、B两植物的光合作用强度相等
C．此实验可用于验证A植物比B植物具有更强的固定CO2的能力
D．若A植物在第5min时光照突然降低，C5含量将增加
解析：
在密闭的小室中，植物同时进行光合作用和呼吸作用。
小室中的CO2浓度降低时，植物的光合作用速率大于细胞呼吸速率。
小室中CO2浓度不变时，植物的光合速率与细胞呼吸速率相等。
A植物比B植物固定CO2的能力弱。
A植物在第5min时光照突然降低，光反应产生的H]和ATP减少，C5含量将减少。
答案：
A
二、非选择题（共52分）
13．（16分）（2017·青岛调考）图甲为某油料作物种子萌发过程中干重变化曲线；图乙为密闭容器中种子萌发初期O2吸收量和CO2释放量的变化曲线。
图甲 图乙
（1）图甲中曲线a→c段变化的主要原因是__________；曲线c→d段变化的主要原因是__________，影响其变化的主要环境因素哪些
______________________________________________________。
（2）图乙中，表示O2吸收量变化的曲线是__________。
e点之前，曲线①对应的细胞呼吸方式为____________。
（3）向密闭容器中充入N2以提供无CO2的实验条件，在适宜光强条件下，测得油菜苗叶肉细胞间隙的CO2浓度稳定在62μmol·m－2·s－1。
说明油菜叶肉细胞的净光合速率为______μmol/mol，此时，叶肉细胞内的细胞器________释放的CO2较多地被________。
答案：
（1）种子呼吸作用消耗有机物 种子萌发进行光合作用合成有机物多于呼吸作用消耗有机物 光照、适宜的温度、一定浓度的二氧化碳
（2）② 有氧呼吸和无氧呼吸 （3）0 线粒体 固定（叶绿体吸收）
14．（16分）（2017·东北四市联考）科研人员研究了不同土壤含水量对番茄叶片光合作用的影响，土壤含水量分别为田间灌溉水量定额的量高指标的75%－90%（对照）、65%－85%（T1）、50%－70%（T2）、30%－50%（T3）、29%－35%（T4），结果如下表。
（气孔导度越大，说明气孔开放程度越大）。
项目 组别
对照
T1
T2
T3
T4
叶绿体a（mg·g－1）
1.35
1.49
1.54
1.70
1.54
叶绿体b（mg·g－1）
0.37
0.41
0.47
0.43
0.41
净光合速率
6.20
5.68
5.06
3.66
2.88
气孔导度（mmol）
0.182
0.164
0.147
0.138
0.110
胞间CO2浓度
242
234
240
252
290
请回答下列问题：
（1）类胡萝卜素和叶绿素分布于叶绿体的____________上；欲测定色素含量，可用______________（溶剂）提取叶片中的色素。
（2）随着土壤含水量的不断下降，叶绿素________的含量变化趋势是__________。
两种叶绿素比较，叶绿素________对水分亏损的反应更加敏感。
（3）T4组实验中植物光合作用所需的CO2来自于_____________。
（4）据表分析，T3和T4组番茄叶片净光合速率下降，可能的原因是细胞利用二氧化碳的能力减弱，判断的依据是________________。
解析：
（1）光合作用的色素分布在类囊体薄膜上，光合作用的色素不溶于水，易溶于有机溶剂，可以使用无水乙醇进行提取。
（2）据表分析，随着土壤含水量的不断下降，叶绿素的含量先增多后减少，同时叶绿素b对水分含量更为敏感。
（3）T4组实验中植物净光合速率大于0，气孔导度和胞间二氧化碳浓度大于0，所以光合作用所需的CO2来自于线粒体有氧呼吸释放和外界环境。
（4）据表分析，T3和T4组番茄叶片气孔导度下降，胞间二氧化碳浓度却升高，所以净光合速率下降，不是二氧化碳供应不足，而可能的原因是细胞利用二氧化碳的能力减弱。
答案：
（1）类囊体薄膜 无水乙醇（或丙酮）
（2）先增多再减少 b
（3）线粒体有氧呼吸释放和外界环境
（4）番茄叶片气孔导度下降，胞间二氧化碳浓度却升高。
15．（20分）（2017·广州一模）科研人员研究了在夏季与秋季时，温度对某植物光合速率和呼吸速率的影响，实验结果如下图（净光合速率在光照充足条件下测得）。
回答下列问题：
（1）实验通过测量________来分别反映净光合速率和呼吸速率。
实验过程中，该植物根尖细胞产生ATP的细胞器是________。
（2）上图中，在秋季温度为a℃时，该植物净光合速率与呼吸速率的比值________（填“＞”“＝”或“＜”）1。
（3）30℃时，夏季与秋季相比，该植物总光合速率更高的是________。
结合夏季与秋季的实验结果进行分析，温度对该植物总光合速率的影响为___________________________________________。
解析：
（1）净光合速率为总光合速率和呼吸速率的差值，可用二氧化碳的吸收量表示。
呼吸速率可用黑暗条件下的二氧化碳释放量表示，以排除光合作用的干扰。
根尖细胞没有叶绿体，细胞内只有细胞质基质和线粒体能产生ATP，即根尖细胞产生ATP的细胞器是线粒体。
（2）由图知，左侧坐标轴与右侧坐标轴分别代表净光合速率和呼吸速率，在秋季温度为a℃时，两条折线交叉，但与右侧坐标轴相比，左侧坐标轴上每一小格代表的数值更大，推知净光合速率与呼吸速率的比值大于1。
（3）总光合速率为净光合速率和呼吸速率的总和，由图知，30℃时，夏季的总光合速率高于秋季的总光合速率。
由图分析可知，夏秋两个季节，温度升高，净光合速率下降，呼吸速率小幅上升，两季上升幅度大体接近，但由于数值较小，总光合速率仍呈下降趋势，其中秋季下降得更多，幅度更大一些。
答案：
（1）该植物单位时间（单位面积）CO2的吸收量和（黑暗条件下）CO2的释放量 线粒体
（2）＞ （3）夏季 在一定温度范围内，随着温度的升高，夏季和秋季该植物总光合速率均下降，秋季下降幅度略大于夏季
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