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悬崖上的金鱼姬观后感

悬崖上的金鱼姬观后感

  【篇一:

悬崖上的金鱼姬观后感】

  《悬崖上的金鱼公主》是动画大师宫崎骏的又一力作。

人物形象可以说是超可爱、超活泼,特别是宗介和波妞。

故事情节更是令人感动,就是现代版的浪漫故事。

活动环境富有日本岛国特色,动画风格也是明快、简洁、浪漫的。

  片中有很多具有人文性、很感人的情节。

一是宗介直呼父母的名字,这在中国可以说是不可理解,也是不可饶恕的。

这也反映了人与人之间的平等,我们是不是也应该学习呢?

二是宗介的父亲出海不能回家了,母亲很生气,宗介代替母亲用信号灯和父亲交流,每一句都令人感动至深,这是何种的亲情,看到这里,说实话,我的眼泪都要快来了,同时又有一种温暖如春的感觉。

这就是艺术的魅力吧!

三是宗介送给老人纸折的金鱼和帆船,以此来安慰她们,作为曾经的一个教育者,我们是不是也不仅仅给孩子们灌输知识,也让他们关心老人、关心身边的人呢?

  当然,片中最精彩、最经典的应算是宗介和波妞的爱情——也许不能算作爱情,呵呵——故事了。

他们之间一波三折,宗介和波妞经过那个山洞时,魔法的力量开始消失,波妞越变越小,宗介惊慌失措,拉着波妞狂奔,我的心里都捏了一把汗。

波妞变回了小金鱼,宗介伤心了,我也难过了。

幸好,结局是完美的。

  其实,片中还有很多感人至深的东西,三言两语也说还完的。

看完之后,有一种回归自然,返璞归真的感觉。

一切现实生活中的不快都不见了,就像一阵春雨洗涤后的树叶一样。

真是一部不错的动画片!

  【篇二:

《悬崖上的金鱼姬》观后感】

  我写完作业以后,闲着没事,妈妈说我可以看宫崎骏的动画片。

宫崎骏不仅是日本,而且是全世界著名的动画片导演和漫画家,他制作的动画片太多了,有《龙猫》、《红猪》、《魔女宅急便》等等。

我选中了《悬崖上的金鱼姬》。

  《悬崖上的金鱼姬》的主角是一个名叫“宗介”的5岁小男孩,讲述了他和从鱼变成半人鱼、最后终于变成人类的“波妞”的历险记。

宗介给我留下的印象是他很讲礼貌,很懂事,很善良,很独立。

他见了“向日葵之家”(“向日葵之家”是一所老年公寓)的奶奶爷爷都问好;他自己去幼儿园,放学后还自己穿上雨衣,去幼儿园旁边妈妈工作的地方找妈妈;妈妈泄气的时候,宗介还给她鼓气;在岸边看到金鱼被玻璃瓶套住,他千方百计地想把它救出来,先是使劲拽鱼尾巴,可是怎么拽也拽不出来,然后又使劲往外倒,也不行,最后用石头砸,终于把玻璃瓶砸碎了,拿出来小金鱼,他很快跑回了家,用塑料桶接上水把金鱼放了进去。

“波妞”在变成半人鱼的时候,闯了大祸,把“生命之水”打翻了,使得月亮靠地球很近很近,就好像手一伸就能碰到一样,一点也不夸张。

“波妞”很滑稽,它会向它讨厌的人喷水柱;它还会用魔法,把玩具船变成了真船,还把发电机堵住的地方疏通开;“波妞”很喜欢“宗介”,它把它的兄弟姐妹变成鱼,在鱼身上奔跑,追赶“宗介”的车,最后扑向“宗介”给了他一个大大的拥抱。

  《悬崖上的金鱼姬》又滑稽又感人,其中“宗介”和“波妞”去找他妈妈的部分很让我感动。

在这个动画片里,我还看到了美丽的海底世界和曾经灭绝了的海底生物,画面很完美,动画很好看,难怪宫崎骏的动画片会屡次在世界动画展上获得大奖,真是名副其实!

《悬崖上的金鱼姬》观后感《悬崖上的金鱼姬》观后感

  【篇三:

悬崖上的金鱼姬观后感作文】

  我们今天又看了一部作家宫崎骏的作品——《悬崖上的金鱼姬》,从《千与千寻》、《悬崖上的金鱼姬》这两部影片我能够看出它们都带有童话色彩,感化人类,体现出人们最底层的善意的心。

  《悬崖上的金鱼姬》讲的是一只小金鱼趁着爸爸不注意偷偷溜出去玩,忽然被一个玻璃瓶遮住了自己的头,一个名叫宗介的5岁男孩在海边玩耍并且捡到了它,见他对自己有点好感,就给它起名波妞。

后来波妞喜欢上了宗介,但波妞的爸爸不喜欢人类,把波妞抓回了大海。

但后来波妞又在妹妹们的帮助下变成半人鱼找到了宗介,她不顾安危只顾追到宗介。

当他们回到家中时,母亲给波妞、宗介冲了三杯蜂蜜茶,波妞学着宗介吃吃喝喝,终于是睡意到来,一会就倒在沙发上呼呼大睡了。

到了第二天,只见宗介和波妞睡在沙发上。

当波妞把宗介闹醒后,波妞用魔法把一个玩具船变成他们前进的船,还好宗介想出了一个办法,使船自动前进。

他们在经过一系列的困难,终于找到了双方的母亲,同意将波妞永远的变为人类,可是条件就是魔法也会从此消失。

可波妞还是选择了后者,最后他们还是在一起了。

  看完《悬崖上的金鱼姬》后我还有一个想法——我们的生活环境太脏了,①影片里的波妞就是被人类丢入大海中的垃圾玻璃瓶套住了头,飘到海边的。

②波妞的爸爸坐着潜艇在水中追宗介妈妈的车的时候就被人类的脏水搞的无法前进。

从这些片段就可以知道我们要保护环境,爱护水源了。

  宗介和波妞用无私的童真战胜一切困难。

现实中我们也需要这种简单爱,来战胜一切的困难。

  【篇四:

悬崖上的金鱼姬观后感】

  寒假里,我和妈妈在电脑上观看了《悬崖上的金鱼姬》这部感人的电影。

电影的主要内容是讲一条名叫金鱼姬的小鱼,在涨潮时被冲进了玻璃瓶中无法脱身,刚好被来海边玩的男孩宗介解救,而且不小心让金鱼姬沾染到了人类的血,飘回了大海之中。

在海洋中还有另外一个世界,那里有个操控水文环境的古怪男子藤本,因为发现了人类污染环境的丑陋,所以自造了另一个水中世界。

他发现金鱼姬沾染了人血,有了人气,正准备用魔法将它打回原形,而宗介和金鱼姬在面对一些困难,一直坚强不屈的故事。

  观看这部电影,里面有很多值得我们学习的地方。

一是宗介直呼父母的名字,这在中国可以说是不可理解,也反映了人与人之间的平等。

二是宗介是非常善良的孩子,他给老人院的老人送纸折的金鱼和帆船,而且对周围的人都很有礼貌。

三是宗介的父亲出海不能回家,宗介在家不仅照顾妈妈,还帮助爸爸导航,非常聪明能干。

当然,片中最精彩、最经典的应算是宗介和金鱼姬的故事了。

他们之间一波三折,在波妞魔法的力量开始消失,波妞越变越小,宗介惊慌失措,拉着波妞狂奔,看到这里,我的心里都捏了一把汗。

波妞变回了小金鱼,宗介伤心了,我也难过了,电影情节真是引人入胜。

  看完这个电影,我想说:

我们人类要保护环境,爱护环境。

  【篇五:

悬崖上的金鱼姬观后感】

  本片讲述了名叫波妞的一条鱼躲开爸爸的视线,遇到了宗介。

波妞被卡在瓶子里,宗介在砸瓶子的时候把手弄伤了,波妞舔了舔,伤口奇迹般的愈合了,原来波妞有魔法。

宗介还把最爱的火腿肠给波妞吃。

后来,波妞的爸爸用魔法把波妞给带走了波妞和宗介都闷闷不乐。

波妞拒绝爸爸给的食物,还说要变成人类。

在姐妹的帮助下,波妞得以逃脱。

但在波妞与宗介汇合后,宗介的妈妈理纱却不见了。

波妞用魔法把船变大,与宗介一起踏上了寻找理纱的旅途。

在穿过一个山洞时,波妞又变回了鱼。

在宗介就要受骗的时候,时奶奶为了救他们,和他们一起掉进了大海里。

当他们醒来一看竟然到了海洋之母身边。

波妞的泡泡与宗介相吻后,波妞变成了一个真正的小女孩。

  影片中善良、包容、帮助等美好的一面都表现得淋漓尽致。

我感受到爱的伟大可以越过很多约束,比如影片中女主人公波妞本来是一条鱼,因为宗介的爱可以变成人;结尾也是用爱来结尾。

全文都是用爱来贯通的,而主要表达的也是爱。

我在书上看见了一个故事:

这是发生在美国洛杉矶一带的大地震。

一位年轻的父亲安顿好妻子便冲向儿子所在的学校。

他大声喊着儿子的名字,找到儿子的教室开始挖掘。

很多父母赶来都绝望的离开了,只有这位父亲心中默念着儿子说的话:

“无论发生什么,我总会跟你在一起。

”他挖了38个小时,他听见了儿子的声音,儿子说有14个同学,让他们先上去。

最后这对父子紧紧相拥,留下了幸福的泪水。

读完了这个故事我感受到了让这对父子心连心的是那一句话、是爱!

爱就是那么伟大!

  其实生活中到处都有爱,我们要学会去爱,这样我们才会感恩,才能真正感受到生命的美好,才能感受到生活的幸福!

  【篇六:

悬崖上的金鱼姬观后感】

  我记得我第一次看《悬崖上的金鱼姬》是XX年暑假。

最近回忆起来,还是记忆犹新,于是这几天我又看了几遍。

  在这里,就不必说这部作品的画风是多么简洁明快,人物塑造是多么活泼可爱。

我只想说下其中最感动我的几个细节和场景。

  细节一:

宗介和父母之间总以名字相称,做什么事总是相互征询意见、相互安慰,让我感觉到他们在家庭里的平等地位。

宗介也因为彼此平等的称呼,成为一个天真懂事、心地善良的好孩子。

这隐隐为我们透露了一种极好的家庭教育模式,值得中国的父母家长们深思。

  细节二:

宗介在海啸发生的夜晚,为了安慰老人,送给她们纸折的金鱼和帆船,不同的性格、有意思的对话,使家庭般的温情自然而然地流露出来。

在此希望我们的孩子都能像宗介一样关心老人。

  细节三:

剧中有个最关键的道具,就是那一只装过波妞的小绿桶。

波妞回来后就一直带着那个桶,仿佛心爱的手提袋一样。

也许对她来说那是另一个家吧,作为和宗介相识的地方,那是她最初的爱的容器,如同定情信物一般。

  还有其他许多生动感人的细节,比如宗介很有礼貌;波妞的妹妹们帮助她逃跑;宗介的母亲在老人院做义工;波妞学会饮茶和吃饭;波妞对小宝宝的喜爱等等,细说来讲不完,就不赘述了。

再来说说最感动人的场景。

  场景之一:

宗介的父亲出海了,母亲因此很生气,宗介代替母亲用信号灯在漆黑的夜里和父亲交流,每一句都令人感动至深。

只要心中有爱,相信大家都能体会到。

  场景之二:

这部分是全剧的高潮。

宗介和母亲在浪涛翻滚的海岸边往家里飞赶,波妞乘着鱼形海浪追上来了。

红色的精灵在黑色的海涛里跳跃狂奔,精神抖擞、闪闪发光,毫无疑问那是挣脱束缚、追求纯爱的意象。

对宗介完全的纯真的爱,使她变成人类飞奔而来,即使搅出一场海啸也没什么大不了。

她的心中都盛满了宗介啊!

这一幕让我泛起热泪。

唉!

唉!

太过感性了啊!

  场景之三:

宗介和波妞经过那个山洞时,魔法的力量开始消失,波妞越变越小,宗介惊慌失措,拉着波妞狂奔。

我的心也随之揪了起来,真想大喊宗介加油!

不过波妞还是变回了小金鱼,我和宗介一样伤心难过了。

这时已近结局,还算好,那是快乐而完美的。

  除了这些,值得回味的还有很多,波妞的一举一动都是那么完美可爱,宗介在任何时候都是那么质朴坚强。

整部影片故事流畅,人物生动,爱情纯真,感人至深,保留了宫崎骏一贯的风格特色,因此极力向大家推荐。

  这后来,我又看了一部讲述《悬崖上的金鱼公主》诞生过程的纪录片。

里面有一段很有意思,宫崎骏去参加儿子监督的首部动画片《海底传奇》的试映会,过后他说了自己的观后感:

称自己的儿子还不够成熟,只是做到量力而行。

《海地传奇》我也看过,虽然画风和景物造型都非常接近宫崎骏的风格,但故事情节却讲得过于含糊,场面上也缺少应有的气势,总让我觉得好像少了什么,大概就是一部动画片的灵魂吧。

  我也最终明白宫崎骏为什么说长子还不够成熟,其实以宫崎骏所表现出来的境界,恐怕没有几个人能在成年后达到那种程度的成熟。

  真正的成熟不是谈论什么大道理,而是要拥有一份返璞归真的灵性。

这是我的理解。

  【篇七:

悬崖上的金鱼姬观后感】

  看完后《悬崖上的金鱼姬》,我被宗介和波妞感动了,更为他们最后终于在一起了而感到庆幸。

在深海中,一只小金鱼乘坐着水母出逃,一切都如梦幻一般。

在怪人的追逐下,小金鱼浮出了海面。

梦幻的海底也变成了人类居住的肮脏的世界。

小金鱼在渔网的逼迫下,被困于玻璃瓶中,被一个名为宗介的小男孩救下。

  宗介对小金鱼很好,虽然它只是一个小动物,但是宗介把它视成最好的朋友,给她取名波妞。

波妞说:

“波妞喜欢宗介””而纯真的宗介说:

“我不管是鱼的样子的波妞,半人鱼样子的波妞,还是人类样子的波妞,我全部都喜欢”,一句短短的“我会保护她的”,更让我感动万分。

  在波妞的父亲——怪人藤本得知女儿为了一个小男孩而要变成人类后生气极了,把波妞关起来不准他出去时,波妞为了宗介,把整个海洋弄得乱哄哄的,引起了大海啸。

我又好笑又可气。

  宗介,一个出生在海员家庭的孩子,他聪明,因为他仅五岁就会熟练的使用发送摩尔斯电码。

他是一个孩子,因为他也希望爸爸平安。

他善良,因为他送奶奶自己折的小船,消除两人的误会。

他也调皮,在波妞弄湿小女孩的衣服后他俏皮地安慰波妞,那是小女孩的错。

波妞,一个调皮的小人鱼,她可爱,对于她不喜欢的人,她会吐出小小的水柱。

她机灵,因为巧妙地躲过了爸爸的抓捕,帮助宗介和需要帮助的人。

她勇敢,作为一条鱼,为了和宗介在一起,不惜变成没有魔法的人类。

她坚持,甚至在要变回鱼的最后时刻,她还紧紧地抓住那个小桶。

  乐观、善良、包容、理解、互助、团结、友爱,童话要展示给人的是人性温暖的一面。

除了主角,在配角身上也很好的体现了这一点。

宗介父母的情感体现出来的家庭的温馨,莉莎对暴风雨中向日葵之家的关心,宗介在父母外出时表现的坚强,风雨后的救助队,都有着人性的闪光。

  《悬崖上的金鱼姬》,使所有观者回归童真与人的善良本性。

流露出的真,善,美,让人刻骨铭心……“波妞”这只金鱼姬似乎太落伍,没有华丽的画面,没有磅礴的故事,没有深刻的启示——而这恰恰是宫崎骏动画魅力所在,帮你找回那些曾经拥有的最美丽,最纯真的东西。

我们现代人好像都有太多的新创意想去表达,却没有人愿意静静的回忆过去。

是我们没有什么可以讲述的童年,还是我们忘记了怎么去回忆过去?

看了《悬崖上的金鱼姬》,感觉宫崎骏又找回了希望,又回归了纯真!

这部电影的故事很简单,简单到我似乎只看到了一个五岁的孩子所作的美丽的梦。

可是在这个梦幻般的故事里,我看到了人与人的真诚、友善以及无条件的对他人的爱。

  【篇八:

《悬崖上的金鱼姬》观后感】

  在色彩斑斓的深海,一抹红色跳入眼帘,一尾小小的人鱼乘坐着水母出逃,一切都如梦幻一般。

在怪人的追逐下,小人鱼浮出了海面。

梦幻的海底也变成了人类居住的肮脏的世界。

小人鱼在渔网的逼迫下,被困于玻璃瓶中,被一个名为宗介的小男孩救下。

不同于丹麦的小人鱼,这一次她成了被保护的对象。

结下了血的羁绊,“我会保护她的”这一句出自孩子纯洁心灵的话语成了坚定誓言。

  童话从这里开始,但是这不仅仅是简单的童话。

人类居住地浑浊的海水与垃圾和波妞居住的深海形成了鲜明的对比。

如同《幽灵公主》一样,宫崎骏用这种对比控诉人类对自然的破坏。

“人类会把生命从海里夺走”“我也曾经是人类,我为了不再是人类付出了多少……”藤本的话更是直接的指责。

但是,当游动着古生物的清澈海水淹没陆地,人们体现的又是坚强,合作,乐观,仿佛这个世界被海水进化了,他们体现的又是可贵的精神。

“这个世界上最卑微与最伟大的生物是人类”,我想,这是作者想说的。

  我想《金鱼姬》最感人的地方应该是宗介与波妞。

无论是波妞踏着海浪卷着风暴对宗介的追逐,还是两个孩子在一起的快乐生活,抑或是海洋之母严肃的询问下宗介那一句不变的“我会保护她的”都足以给我们留下深深的印象。

“波妞喜欢宗介”“我不管是鱼的样子的波妞,半人鱼样子的波妞,还是人类样子的波妞,我全部都喜欢”,这一次小人鱼不会再变为泡沫,在一吻之下,他们最终幸福地在一起。

当然可能孩子还不懂得爱,但是作为人类的宗介接纳了波妞,就意味着人与自然一定能和谐相处。

  乐观、善良、包容、理解、互助、团结、友爱,童话要展示给人的是人性温暖的一面。

除了主角,在配角身上也很好的体现了这一点。

宗介父母的情感体现出来的家庭的温馨,莉莎对暴风雨中向日葵之家的关心,宗介在父母外出时表现的坚强,风雨后的救助队,都有着人性的闪光。

  对于人物性格的刻画也是本片的见长之处。

宗介,一个出生在海员家庭的孩子,他聪明,因为他仅五岁就会熟练的使用发送摩尔斯电码。

他是一个孩子,因为他也希望爸爸平安。

他善良,因为他送奶奶自己折的小船,消除两人的误会。

他也调皮,在波妞弄湿小女孩的衣服后他俏皮地安慰波妞,那是小女孩的错。

波妞,一个调皮的小人鱼,她可爱,对于她不喜欢的人,她会吐出小小的水柱。

她机灵,因为巧妙地躲过了爸爸的抓捕,帮助宗介和需要帮助的人。

她勇敢,作为一条鱼,为了和宗介在一起,不惜变成没有魔法的人类。

她坚持,甚至在要变回鱼的最后时刻,她还紧紧地抓住那个小桶。

藤本,放弃了原为人类的身份,他反感人类的做法,所以他住在海底。

他极端地想让世界变为海洋。

最后宗介拯救了世界,救了波妞,他又认识了自己的错误,与宗介握手言好。

甚至是向日葵之家的奶奶们,小船上年轻的母亲,都有自己鲜明的性格。

每个人的内心都是善良的,这是一部没有真正恶人的童话。

  在表现手法上,全部使用手绘作画的画面给了我们柔和的审美享受。

碧海蓝天下的宗介的小屋,暴风雨后闪耀的星空,清澈海水下的神奇水世界……这一切都是这部动画更有童话色彩。

此外再一次与久石让的搭档,也使画面在跳动的音符下更有感染力。

波妞长出手脚的喜悦,见到宗介的时刻,明快的音乐都让我们更深刻的感受到人物内心的喜悦。

大海的涌动伴着交响式的音乐,让我们感受到了海洋的磅礴。

伴随着低沉钢琴曲的韵律,宗介没有见到母亲的失落也敲击着我们的心。

此外细节的处理,也是这部作品更加细腻。

趴在珊瑚屋的贝类,礁石上移动的海蟑螂,汽车后视镜里莉莎惊讶的脸,都会给观看的人带来小小的惊喜。

  《悬崖上的金鱼姬》,使所有观者回归童真与人的善良本性。

流露出的真,善,美,让人刻骨铭心……“波妞”这只美人鱼似乎太落伍,没有华丽的画面,没有磅礴的故事,没有深刻的启示——而这恰恰是宫崎骏动画魅力所在,帮你找回那些曾经拥有的最美丽,最纯真的东西。

我们现代人好像都有太多的新创意想去表达,却没有人愿意静静的回忆过去。

是我们没有什么可以讲述的童年,还是我们忘记了怎么去回忆过去?

看了《悬崖上的金鱼姬》,感觉宫崎骏又找回了希望,又回归了纯真!

这部电影的故事很简单,简单到我似乎只看到了一个五岁的孩子所作的美丽的梦。

可是在这个梦幻般的故事里,我看到了人与人的真诚、友善以及无条件的对他人的爱。

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  【篇九:

《悬崖上的金鱼姬》观后感】

  本片讲述了名叫波妞的一条鱼躲开爸爸的视线,遇到了宗介。

波妞被卡在瓶子里,宗介在砸瓶子的时候把手弄伤了,波妞舔了舔,伤口奇迹般的愈合了,原来波妞有魔法。

宗介还把最爱的火腿肠给波妞吃。

后来,波妞的爸爸用魔法把波妞给带走了波妞和宗介都闷闷不乐。

波妞拒绝爸爸给的食物,还说要变成人类。

在姐妹的帮助下,波妞得以逃脱。

但在波妞与宗介汇合后,宗介的妈妈理纱却不见了。

波妞用魔法把船变大,与宗介一起踏上了寻找理纱的旅途。

在穿过一个山洞时,波妞又变回了鱼。

在宗介就要受骗的时候,时奶奶为了救他们,和他们一起掉进了大海里。

当他们醒来一看竟然到了海洋之母身边。

波妞的泡泡与宗介相吻后,波妞变成了一个真正的小女孩。

  影片中善良、包容、帮助等美好的一面都表现得淋漓尽致。

我感受到爱的伟大可以越过很多约束,比如影片中女主人公波妞本来是一条鱼,因为宗介的爱可以变成人;结尾也是用爱来结尾。

全文都是用爱来贯通的,而主要表达的也是爱。

我在书上看见了一个故事:

这是发生在美国洛杉矶一带的大地震。

一位年轻的父亲安顿好妻子便冲向儿子所在的学校。

他大声喊着儿子的名字,找到儿子的教室开始挖掘。

很多父母赶来都绝望的离开了,只有这位父亲心中默念着儿子说的话:

“无论发生什么,我总会跟你在一起。

”他挖了38个小时,他听见了儿子的声音,儿子说有14个同学,让他们先上去。

最后这对父子紧紧相拥,留下了幸福的泪水。

读完了这个故事我感受到了让这对父子心连心的是那一句话、是爱!

爱就是那么伟大!

  其实生活中到处都有爱,我们要学会去爱,这样我们才会感恩,才能真正感受到生命的美好,才能感受到生活的幸福!

  【篇十:

悬崖上的金鱼姬观后感】

  这是宫崎骏的一部作品,主要写的是宗介和波妞美好的感情。

  有一次宗介救了一条人面金鱼,并给她起了一个好听的名“波妞”。

宗介把金鱼抱回家里喂养,因为宗介的父亲天天在外出航,所以只能和母亲生活在一起。

由于她和波妞情深意重,他甚至对长辈不理不睬。

因为宗介为了救波妞所以他的手受伤了。

后来波妞添了宗介受伤的手,宗介的手既然奇迹般地变好了,之后宗介就更喜欢波妞了。

由于波妞沾染了人类的血。

所以波妞爸爸知道了,就把波妞抓回来,并用魔法来把它打回原形。

由于波妞和宗介情感非常的深,所以就变成了和宗介一样的五岁小女孩……片中有很多感人的情节,还有很多具有人文性。

由其是宗介的父亲因为出海,所以不能回家。

母亲非常生气,宗介代替母亲用信号灯与父亲交流,这是何等亲情呀!

  这是一个梦幻般的故事里,我看到了人与人的真诚与友爱以及无条件的对他人的关爱。

既然5岁的小宗介会无条件的关爱,我们10几岁的大哥哥大姐姐为什么不会?

我要向我打过的女同学说声对不起,我以后一定不会欺负女同学,而要保护女同学。

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