《全国科普日活动总结》.docx

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《全国科普日活动总结》

《全国科普日活动总结》

一、领导重视，多方协作

学校领导十分重视科普宣传周活动，主任主持召开科普活动小组会议，专门讨论和确定我校科普日宣传活动方案，并由园长负责对全校科普日的各项工作进行了布置。

本次科普日活动由教师拓展到幼儿、家长;科普宣传的范围，由个人拓展到班级、家庭、全体幼儿;科普宣传的内容，由单一的知识宣传拓展到科学素养、科学能力的培养;使科普工作的形式和手段，由单一性拓展到多样性。

二、活动丰富，精彩纷呈

结合太仓市科普日活动“关注健康，共创美好生活“主题，我们创新思维，面向全体幼儿、家长、教师开展了丰富多彩、特色鲜明的科普日活动。

（一）“国旗下讲话”，拉开科普日活动帷幕

9月17日上午，在科教新城幼教中心的“国旗下讲话”中，主持人通过“爱护牙齿”的宣传，拉开了科普日活动帷幕。

（二）多渠道宣传，推进科普日活动进程

1.召开专题讲座：

（1）家长层面。

9月15日，我园召开了幼儿家长会。

保健老师向各位家长进行了《合理膳食知识》的讲座，通过观看视频、了解营养素的功能，膳食搭配的合理配比，幼儿园制定食谱的原则、方法，对新生家长进行一系列的幼儿饮食健康宣传活动。

（2）教师层面：

为普及健康理念，提高女教师的自我保健意识和健康水平，科教新城幼教中心南郊幼儿园于9月20日上午在多功能室举办了“关爱女性与健康同行”女教师健康知识科普讲座。

全园女教师共同参与了此次讲座活动，张丹园长主持了讲座并介绍分享了讲座内容，并祝愿教师姐妹们健康、幸福一生。

此次讲座从中医养生、食疗等角度对女性生殖系统多发病等的日常保健、治疗等进行了讲解，使教师们对子宫出血、乳腺增生等的预防、判断知识有了进一步的了解。

（3）幼儿层面。

9月20日下午，科教新城幼教中心南郊幼儿园邀请了南郊卫生院口腔科医生来园为小朋友进行了“爱护牙齿”的健康讲座，医生形象生动的讲解使小朋友们进一步了解了健康牙齿的重要性及保护牙齿的方法，并学习了正确刷牙的方法。

2.现代媒体宣传

我园通过家校路路通、幼教中心网站，加大对科普知识的宣传。

（三）多通道参与，掀起科普日活动热潮

1.变废为宝，低碳生活

变废为宝不仅是幼儿教师心灵手巧的见证，更凸显出特有的专业智慧与技能。

包装盒、饮料瓶、旧光碟、废报纸、碎布、泡沫、石子、树叶，都是老师眼里的宝贝，在她们灵巧的双手下，零碎布制成的“揪尾巴”、“飞盘”、易拉罐制作的“梅花桩”是孩子喜欢的户外游戏器材，活动区角琳琅满目的废旧物品极大地丰富了幼儿游戏材料，为他们带来无穷的乐趣，在创造、操作、游戏过程中，树立了废旧物品不是“垃圾”，也是有用资源的环境意识，减少了污染和浪费，使幼儿亲自然的情感逐渐转化为保护性行为，同时又能培养勤俭节约的好习惯。

2.发挥创造，节能减耗

发展从创新开始，为了更好地促进教师在生活中提高节能意识，共创美好生活。

9月20日下午，科教新城幼教中心南郊幼儿园组织教师开展了集中的“节能小妙招”交流活动。

活动中，老师们纷纷介绍了自己在生活和工作中的节能妙招：

有关于打印机省墨省电的方法，有关于马桶双向抽水节水的方法，有关于空调节能的方法，还有关于电视机亮度调节省电的方法等等。

作为全国科普日宣传活动之一，此次交流活动，，以“小妙招”为分享形式，旨在通过交流与分享，将能源科普带入教师生活与工作之中，带动起全园教师节能的小热潮

3.挑战智慧，知识竞赛

为了进一步增强教师的健康意识，我园开展了“健康知识竞赛”活动，全园31名教师职工参与了本次活动。

通过健康知识竞赛，促进了教师对健康的关注，增加了教师健康生活的意识。

三、工作扎实，成果显著

我校今年的“科普宣传日”活动内容丰富、覆盖面广，涉及每个家庭，开展科普讲座3场，其他科普活动4次。

在全体师生与家长的共同努力与共同参与下，增进了幼儿、家长、教师对科学知识的了解，加强了对健康生活、绿色生活的关注，家园携手，共同为幸福生活加油。

第二篇：

“全国科普日”活动总结“全国科普日”活动总结

按照关于全国科普日活动的统一部署，围绕“节约保护水资源、坚持可持续发展”的主题，扎实组织开展了一系列内容丰富、形式多样的科普活动，有效推进了居民科学素质建设。

现将“全国科普日”活动总结如下：

一、精心组织，周密安排

弘扬科学精神、普及科学知识是社区科普工作的出发点和落脚点。

为了在社区内形成具有多种形式的群众性、社会性和经常性的科普工作新局面，我们充分利用“全国科普日”这个有利的契机，制定翔实的活动方案开展科普展示活动，并成立了活动领导小组，由社区主任担任组长，配备专职工作人员负责科普工作，并以此为依托，在社区中抽选出一些文化程度高、热心科教事业的社区工作者和居民代表组成社区科普宣传员和科普志愿者服务队，构建了社区科普工作队伍、科普宣传员、科普志愿者队伍自上而下的社区科普网络，有效地保证了社区科普宣传工作有条不紊地开展。

二、营造氛围，开展活动

在xx年9月17日—23日，我们开展以“节约保护水资源，共建和谐科普新社区”的主题活动，在社区内展出了科普画报9份，将社区内科普宣传栏、科普图片资料更换一新；并开展丰富多样的活动营造科普日氛围。

如：

以广播作为宣传媒介，每天下午广播节水小常识；以社区大课堂为平台，举办节约用水知识讲座，向社区居民宣

传节约水资源的重必要性和节水小窍门，并以知识竞赛的形式积极组织社区居民互动，增强他们的节约意识，居民参与热情极高，现场气氛非常热烈。

此次科普活动日活动期间，开展知识讲座4次，共计89人参加。

并向社区居民免费赠送科普书籍共计80余册。

同时，以科普活动日为契机，我社区开展水表检修活动周，社区科普志愿队进行入户排查居民水表使用情况，对损坏的及时予以维修和更换，对不会使用水表的用户及时辅导，居民家水管漏水的及时检修，真正做到全民节水。

三、工作扎实，成效显著

科普日系列活动的开展取得了实实在在的效果，为群众办实事、办好事，深受大家的普遍欢迎。

社区通过知识讲座和各种活动，营造了健康和谐的氛围，提高了社区居民的科学文化素质和生活质量，为构建和谐社区提供了有力保障。

今后，我们将继续加强学习、更新观念、创新科普形式、丰富科普内容，使社区的科普工作走上科学、规范、公众化的轨道。

我们坚信只要我们坚持不懈的努力，科学、文明、和谐新型社区的目标一定能早日实现。

第三篇：

全国科普日活动总结按照地区科协关于开展20××年“全国科普日”活动的通知精神，县科协、科技局围绕“保护生态环境，建设美丽哈密”活动主题，于９月14日-20日，组织县级全民科学素质工作部分成员单位、科技工作者和科普志愿者，在全县范围内开展了“全国科普日”系列活动，现将活动情况总结如下：

一、组织开展科普日广场主题科普活动。

9月14日，巴里坤县科协带着“科普大蓬车”在县城步行街举办科普宣传活动，共有4名科普志愿者、3名科技工作者联合为群众开展丰富多彩的科普活动，按照活动主题，向群众开展了食品安全、生态环境保护、防震减灾、气象知识等宣传活动，免费发放资料230份（册）。

活动中科技人员向群众介绍和演示了声、光、电、磁等科普仪器，赠送了科普书籍，向群众传递了最新的科技信息。

二、开展校园科普。

为全面实施素质教育，进一步推动我县科技创新活动开展，在全国科普日活动期间，县科协与奎苏镇中学联手，开展校园科普。

组织了五年级近50名学生参观气象局科普示范基地。

小学生们兴致勃勃地参观了气象观测场，观看讲解人员对闪电定位仪、雨量器等的操作方法，认真聆听温度、湿度、风向、风速、气压以及各种天气现象等科普知识的介绍。

在天气预报制作室，工作人员进行现场操作，让学生们目睹天气预报的制作过程。

通过现场参观和疑问解答，使小学生更加深刻地了解气象科普知识，增强了对气象的意识和兴趣，也加强了对保护生态环境的意识。

三、开展贴近农村生产的实用技术培训活动。

科普日活动期间，县科协与农业、林业、畜牧等部门联合，结合巴里坤县农业产业结构调整，针对性地开展了科技下乡活动。

在大河镇、花园乡举办了两期畜牧养殖、农业种植技术培训班。

同时科技人员深入到农户家中，采取现场指导和现身说法的形式，为农民宣传科学种养技术和农村富民政策，帮助群众解决生产中的疑难问题。

第四篇：

全国科普日活动总结甘草小学全国科普日活动

按照全国科普日活动的统一部署，做好xx年全国科普日活动的工作，根据相关部门的决定，我校根据实际情况安排了形式丰富的科普活动项目。

今年我校科普日活动的时间安排为9月18至9月31日，活动主题是“创新放飞梦想，科技引领未来”。

现总结如下：

一、提高认识、加强组织领导，各方积极协作。

今年的“全国科普日”活动，受到我校领导的高度重视，在学校领导的关心下，以学生社团——环保与科普社作为主力军，进行科普知识的宣传，全体师生积极参与，效果显著。

使科普工作的对象，由教师拓展到学生、家长和周边社区居民；使科普工作的范围，由个人拓展到班级、全校及社区；使科普工作的内容，由单一的科技知识宣传拓展到弘扬科学精神、传播科学思想和科学方法；使科普工作的形式和手段，由单一性拓展到多样性，由传统的方法拓展到利用现代科技手段。

极大的丰富了科普日工作的内涵，拓宽了科普日的宣传力度。

二、主题突出，形式新颖。

充分利用橱窗、展板、网络等多种媒体开展科普宣传，扩大活动覆盖面，提高师生和市民参与活动的积极性。

把组织开展全国科普日活动作为师生和市民科学素质建设的一项重点工作，抓紧筹备，认真落实。

科普日活动重点在基层，我们不但集中举行科普日主题活动，而且加强统筹协调，组织发动学校各个年级，形成全校上下科普宣传和科技活动热潮。

充分发挥自身优势，调动科技教师的积极性，积极投入到科普日活动中去。

三、活动形式多样，内容丰富。

我校以讲座、培训、宣传等方式开展活动，普及了广大师生的科普知识，在全国科普日活动期间，开展了形式丰富的科普活动项目。

四、广泛开展宣传，注重点面结合，效果突出有效。

9月底，我校精心组织了以“领悟科技发展带来的力”为主题的学习活动。

科技辅导员、环保与科普社的社员参加了这次活动，收到了明显的教育效果。

在学校的宣传橱窗里，精心编辑了科普知识图片，吸引了许多同学的观看。

在全校范围内还开展了环保小报的制作及节能减排方案的设计活动，得到了各个班同学的热情响应。

通过这次的活动，大力提高了全校师生的科学文化水平和科学素质，一个以“科技日”为载体的全校性科普活动，在校内广泛而持续地开展，把我校科普宣传工作推向一个新的阶段。

在周末时间里，组织部分班级师生参加了中国科技大学何硕士主讲的《未来的能源》知识讲座。

总之，我校今年的全国科普日活动，在全校师生的共同努力下，取得了较好的效果，达到了预期的目的。

社会需要多层次和多样化的科技人才，作为小学教师，肩负的任务就是扶学生走上科技之路，要让他们爱科学，学科学，用科学。

我们必须时刻提醒自己要以积极主动的姿态，开拓扎实的精神，深入到科普工作中去。

我们要高举科普旗帜，强化科普经费和科普组织的支撑作用，加强科普队伍、阵地和手段建设，面对教师、学生、家长，深化科普改革。

今后，我们将进一步加强相关科普知识的学习和宣传，使我校的科普工作步入常规化、科学化的轨道。

第五篇：

全国科普日活动平山县科技局

开展全国科普日大型科普宣传活动

９月16日，由县科技局、科协、组织部组织的以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”为主题的平山县xx年全国科普日大型科普宣传活动在烟堡村举行。

这是平山县举办的第八个全国科普日活动，也是该县近年来首次将活动地点由过去的县城或乡镇所在地改为人口大村，受到了群众欢迎。

全国科普日活动是从xx年开始于每年9月的第3个周末在全国范围内开展的一项重大科普活动，旨在宣传贯彻《科普法》及《全民科学素质行动计划纲要》，向全社会广泛普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神，促进形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好社会风尚，促进全民科学素质的提高。

这天一大早，县农业、林业、畜牧水产、卫生、计生、环保、能源办等11个部门的科技人员即来到烟堡村，结合自身实际，围绕活动主题，突出“坚持科学发展、走进低碳生活”内容，通过展板、挂图、科技咨询、卫生义诊、发放宣传材料等形式向群众宣传种植、养殖、果树管理、环境保护、节能减排、防震减灾、农产品质量安全、计生优惠政策、优生优育、常见病、多发病预防等方面的科普知识，大力推广新技术、新品种、新产品，普及

节约能源、合理利用能源、保护生态环境的基本知识和方法，倡导科学、文明、健康的生活方式，让科普知识与群众“零距离”，使群众切实感受科学的力。

在各咨询台前，前来赶科普集的农民朋友将科技专家团团围住，争相索要科技图书、科普宣传材料，向专家咨询在生产生活中遇到的技术难题，科技专家不厌其烦一一进行认真解答，使农民满意而归。

群众高兴地说：

真没想到俺们在生产生活中遇到的技术难题在家门口就被解决了。

这次活动共展出展牌、科普挂图60多块，推广沼肥综合利用、配方施肥、小麦高产栽培、石新828小麦、中林5号核桃、香菇等农业新技术新品种100多项，接受咨询群众820多人次，义诊340人次，帮助解决大白菜红蜘蛛病、大葱干尖干叶、葡萄叶黄、裂果、腐烂、棉花茎枯病等技术难题120多个，捐赠并发放科普图书5000余册、科普宣传材料18种、2.5万份。

通过该活动的开展，对于进一步提升公众的科学素养，激发公众的低碳意识，培养科学健康文明的生产生活方式，加快资源节约型、环境友好型社会建设，推进社会主义新农村建设将产生积极的作用。

内容仅供参考