一本书的句子和赏析.docx
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一本书的句子和赏析
一本书的句子和赏析
一本书的句子和赏析
【篇一：
一本书的句子和赏析】
一本好书的赏析：
被万众所热爱的，大约是其作者的自尊与平凡tangram_guid_1356781897640或者说，是的自尊与平凡。
那是一个灵魂炽热而外表简单的女子。
这一形象无疑是不朽的经典。
可是与其夫一样，这个形象始终在用一种类似于自傲的口吻言论?
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他们对于他人的鄙薄，，曾经使我快慰，现在却令我不安。
托身于简爱，
这是我所知道的。
但我所感觉到的是：
她对于高层贵族的鄙薄与一种近乎敌视的态度，有些刻意了。
反过来说，我从中读到了自卑的情绪。
简爱是个敏感而容易受伤的女子。
开头用了太长的篇幅来叙述她幼时的情景。
但是我感觉到的是，在叙述简爱这个人物时，不曾将自己离开这个躯壳，所以她也没有用全知角度叙述。
如此一来，她所描述的差不多可以认定是她的意见。
那么，我在简爱中，看到的是某种情绪化的自卑，而后是近乎于传奇的爱情?
?
惟其传奇性，昭示了某种不真实与幻想性?
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和最后一个几乎有点硬凑的结尾。
虽然前头有笔，但还不是那么自然。
夏洛特对于简爱的处理，开头非常真实，中间段非常精彩，但是隐伏着不安，到了结尾，则几乎归于俗套?
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一个我料到的俗套。
最后无疑是皆大欢喜，带一点感伤。
她的铺垫和衔接很完美，几感觉不到瑕疵。
但是我隐约间感到的是，这是一个人间女子编造的故事。
它已经缺少了令我战栗的小说结构?
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更多的时候，我读到了简爱离开山庄，就没再读下去。
如果我是夏洛特，或许我就会在那里结束。
因为之后的一切，在我看来，比之于前，是很拙劣的。
作者介绍：
马克西姆?
?
（1868-1936）生于俄国中部的尼日尼?
?
诺夫戈罗德城，幼年时期父亲就去世了，勤劳善良的母亲因无法养活他，只好把他送
和梦幻的一部分吧，虽然作者没有明说。
这些书，尽管也许给作者带来了好奇、快乐和梦幻，但那毕竟是父亲的，不属于我。
接下来，文章正式落到我的第一本书的叙述上。
从第3～9段，写我的第一本书不同寻常的经历。
上小学的第一个学期，我考了第二名，照说，这是一个很不错的成绩，但祖母告知父亲，全班才三个学生，而第三名却是连一只手几个指头都说不上来的二黄毛。
这引起了父亲对我成绩的怀疑，于是要我拿书来考我，可我拿来的是一团纸，是拦腰截断的没有封面、没有头尾的半本书。
当父亲问明那半本书的去处之后，只是叹了一口气，并继续让我背书，我一口气背完了，背得一字不差。
父亲要我拿回那分给同学乔元贞的半本书，并为我们俩装订成了两本完完整整的书。
接下来（第10段），父亲领我离开本村到崔家庄念书去了，由此我才知道，本应该还有别的书，而我们就只念一本《国语》。
如果说，前面写的是不同寻常的第一本书，那么，这一段则进一步交代了这是真正的第一本书。
通常，文章到此可以收尾了，但是，作者并未就此打住，而是回过头来说说我的第一本书，进而写出念书给我带来的快乐。
并交代与书有关的几个人的命运。
文章最后呼应开头，表达了对第一本书的珍视铭记之情。
但是，读过本文，深深打动我们的却不仅仅是关于第一本书的，而是与书有关或由书引发的父子之间、同学之间那浓浓的真挚的情意，是上个世纪二三十年代遥远的乡村荒寒、苍凉的生活境况和作者对生活那份独特的感受。
首先是父子之情。
父亲关心我的学习，学期结束，父亲问我考了第几名，我说：
第二名。
父亲非常高兴，又是抚摸，又是夸奖。
我把那半本凄惨的课本拿给父亲，父亲愣了半天，翻来覆去地看。
当问清原委后，父亲并没有批评和指责，只是深深叹着气。
作者笔下的父亲，确是一个知书识礼的人，这深深的叹息，既包含着对儿子做法的默许，也为儿子同学家的生活贫困而深表同情。
晚上，父亲在昏黄的油灯下，为我们两个的半本书修修补补，装订成了两本完完整整的书。
新的学期开始，父亲便带我到条件相对好一些的外村上学去了。
作者对父亲着墨不多，但父亲的性格跃然纸上，他温和、善良，理解孩子，尊重孩子的友情，对孩子负责，同时也乐于助人。
这句话虽有失教师身份，却透露出当时乡间村邻的友好淳厚的情义。
尽管家家都非常穷困，但贫困生活境遇中淳厚的友情却弥足珍贵，温暖人心，也深深感动着今天的读者。
第三是人与狗的默契和情趣。
这一点是作者念念不忘的，在文中单独来一段补叙。
文中写道：
课本上的第一个字就是狗，我有意把狗带上。
两条狗像小学生一般规规矩矩地在教室的窗户外面等我。
我早已把狗调教好了，我说大狗叫，大狗就汪汪叫几声，我说小狗叫，小狗也立即叫几声。
这出人狗合演的双簧戏，应是最好的情境教学吧。
确实，当我们读到此处，忍俊不禁，深深被时代那一份童趣所感动，何况，这是在学习条件多么恶劣、生活处境何等窘迫的情形下获得的一点乐趣啊!
这，也就是作者从荒寒的大自然间感应到一点生命最初的快乐和梦幻吧。
当然，生命最初的快乐和梦幻，也来自人间的温暖和友情。
《我的第一本书》原文前几天一位诗人来访，看见我在稿纸上写的这个题目，以为是写我出版的第一本诗集，我说：
不是，是六十年前小学一年级的国语课本。
他笑着说：
课本有什么好写的?
我向他解释说：
可是这一本却让我一生难以忘怀，它酷似德国卜劳恩的《父与子》中的一组画，不过看了很难笑起来。
我的童年没有幽默，只有从荒寒的大自然感应到一点生命最初的快乐和梦幻。
我们家有不少的书，那是父亲的，不属于我。
父亲在北京大学旁听过，大革命失败后返回家乡，带回一箱子书和一大麻袋红薯。
书和红薯在我们村里都是稀奇东西。
父亲的藏书里有鲁迅、周作人、朱自清的，还有《新青年》、《语丝》、《北新》、《新月》等杂志。
我常常好奇地翻看，不过我不认字，只认画。
祖母嘲笑我，说：
你这叫做瞎狗看星星。
那些杂志里面，夹着我们全家人的鞋样子和花花绿绿的窗花。
书里有很多奇妙的东西。
我父亲在离我家十几里地的崔家庄教小学，不常回家。
我是开春上的小学，放暑假的第二天，父亲回来了。
我正在院子里看着晾晒的小麦，不停地轰赶麻雀，祖母最讨厌麦子里掺和上麻雀粪。
新打的小麦经阳光晒透得发出甜蜜蜜的味道，非常容易催眠和催梦。
父亲把我喊醒，我见他用手翻着金黄的麦粒，回过头问我：
你考第几名?
我说：
第二名。
父亲摸摸我额头上的马鬃，欣慰地夸奖了我一句：
不错。
祖母在房子里听着我们说话，大声说：
他们班一共才三个学生。
父亲问：
第三名是谁?
我低头不语，祖母替我回答：
第三名是二黄毛。
二黄毛一只手几个指头都说不上来，村里人谁都知道。
父亲板起了面孔，对我说：
把书本拿来，我考考你。
他就地坐下，我磨磨蹭蹭，不想去拿，背书认字难不住我，我怕他看见那本凄惨的课本生气。
父亲是一个十分温厚的人，我以为可以赖过去。
他觉出其中有什么奥秘，逼我立即拿来，我只好进屋把书拿了出来。
父亲看着我拿来的所谓小学一年级国语第一册，他愣了半天，翻来覆去地看。
我垂头立在他的面前。
我的课本哪里还像本书!
简直是一团纸。
书是拦腰断的，只有下半部分，没有封面，没有头尾。
我以为父亲要揍我了，可是没有。
他愁苦地望着我泪水盈眶的眼睛，问：
那一半呢?
我说：
那一半送给乔元贞了。
父亲问：
为什么送给他?
我回答说：
他们家买不起书，老师规定，每人要有一本，而且得摆在课桌上，我只好把书用刀裁成两半，他一半我一半。
父亲问我：
你两人怎么读书?
我说：
我早已把书从头到尾背熟了。
乔元贞所以考第一，是因为我把自己的名字写错了，把史承汉的承字中间少写了一横。
父亲深深叹着气。
他很了解乔元贞家的苦楚，说：
元贞比你有出息。
为了好写，后来父亲把我的名字中的承改作成。
父亲让我背书，我一口气背完了。
狗，大狗，小狗，大狗跳，小狗也跳
，大狗叫，小狗也叫背得一字不差。
父亲跟乔元贞他爹乔海自小是好朋友，乔家极贫穷，乔海隔两三年从静乐县回家住一阵子，他在静乐县的山沟里当塾师。
脸又黑又皱，脊背躬得像个驮灯狮子（陶瓷灯具）。
父亲对我说：
你从元贞那里把那半本书拿来。
我不懂父亲为什么要这样，送给人家的书怎么好意思要回来?
元贞把半本书交给我时，哭着说：
我妈不让我上学了。
晚上，我看见父亲在昏黄的麻油灯下裁了好多白纸。
第二天早晨，父亲把我叫到他的房子里，把两本装订成册的课本递给我。
父亲的手真巧，居然把两半本书修修补补，装订成了两本完完整整的书，补写的字跟印上去的一样好看，还用牛皮纸包了皮，写上名字。
元贞不再上学了，但我还是把父亲补全的装订好的课本送给他。
这就是我的第一本书。
对于元贞来说，恐怕是他一生唯一的一本书。
父亲这次回家给我带回一个书包，还买了石板石笔。
临到开学时，父亲跟我妈妈商量，觉得我们村里的书房不是个念书的地方。
我父亲很清楚，老师弄不成（本名冯百成，因为他干什么事都办不成，村里给他取了这个外号），为人忠厚却没有本事。
父亲让我随他到崔家庄小学念书。
我把这本完整的不同寻常的课本带了去。
到崔家庄之后，我才知道除了《国语》之外，本来还应该有《算术》和《常识》，因为弄不成弄不到这两本书，我们就只念一本《国语》。
还应当回过头来说说我的第一本书，我真应当为它写一本比它还厚的书，它值得我用崇敬的心灵去赞美。
我们那里管上学叫上书房。
每天上书房，我家的两条狗都跟着我。
课本上的第一个字是狗，我有意把狗带上。
两条狗小学生一般规规矩矩地在教室的窗户外面等我。
我早已经把狗调教好了，当我说大狗叫，大狗就汪汪叫几声，当我说小狗叫，小狗也立即叫几声。
弄不成在教室朗读课文时，我的狗却不叫，他们听不惯弄不成的声调，拖得很长，而且沙哑。
我提醒我的狗，轻轻喊一声大狗，他就在窗外叫了起来。
我们是四个年级十几个学生在同一教室上课，引得哄堂大笑。
课没法上了。
下课后，老师把我叫去，狠狠地训斥了一顿，说：
看在你那知书识礼的父亲的面子上，我今天不打你手板了。
他罚我立在院当中背书，我大声地从头到尾地背书。
两只狗蹲在我的身边，陪我背书，汪汪地叫着。
后来老师还夸我的狗聪明，说比二黄毛会念书。
期间，二黄毛打仗不怕死，负了几回伤。
他其实并不真傻，只是心眼有点死，前几年去世了。
他的一生受到乡里几代人的尊敬。
听说乔元贞现在还活着，他一辈子挎着篮子在附近几个村子里叫卖纸烟、花生、火柴等小东西。
那位朋友再来我这里时，一定请他看看这篇小文。
我的第一本书实在应当写写，如果不写，我就枉读了这几十年的书，更枉写了这几十年的诗。
人不能忘本。
《我的第一本书》作者简介牛汉，当代著名诗人,文学家和作家，原名史承汉，因为上了两年小学连自己的名字也写不对，总把承字写错，有一次牛汉考试时，写承字少写了一笔，因此没有得到第一名，所以父亲为他改名为史成汉，（在他的作品《我的第一本书》中有提到。
）曾用笔名:
谷风,远祖系蒙古族，1923年10月生于山西定襄县一个穷苦的农民家庭。
14岁之前一直在乡村，放牛、拾柴火、唱秧歌、练拳、、弄、吹笙、打群架，是村里最顽皮的孩子，浑身带着伤疤，一生未褪尽。
父亲是个具有艺术气质和民主自由思想的中学教员，大革命时期在北京大学旁听过，旧诗写得颇有功力。
他十岁以后就入迷地翻看父亲所藏的那些似懂非懂的书刊。
母亲教他诵读唐诗。
母亲生性憨直倔强，他的性格上继承了她的某些感情素质。
抗日战争爆发后，随父亲流亡到陕西，在西安叫卖过报纸，学过几个月，徒步攀越陇山到达天水，进入一个专收战区流亡学生的中学读书。
入迷地写诗，几次想去陕北鲁艺学习未成。
1940年开始发表诗，1941年在成都发表诗剧《智慧的悲哀》，1942年发表在桂林《诗创作》上的《鄂尔多斯草原》引起诗歌界的注视。
1943年考入设在陕西城固的西北大学俄文专业。
1945年初在西安主编文艺期刊《流火》。
1948年夏出版诗集《彩色的生活》，1948年8月进入华北解放区。
建国初期，在大学、部队工作过。
1955年5月因胡风案被拘捕审查，直到1980年秋才得到平反。
70年代在湖北咸宁干校劳动期间，诗从悲愤的心灵里突然升起。
1979年以来，创作了约二三百首诗。
曾写过《滹沱河和我》，描写了小时候与滹沱河的往事经历。
和《绵绵土》一样都是寄托了对故乡的热爱与思念之情。
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