人教版三年级下册数学第一单元方向示意图(例2).ppt
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方向示意图(例2)位置与方向
(一)夜晚,面向北极星,夜晚,面向北极星,前面是(前面是(),),后面是(后面是(),),左面是(左面是(),),右面是(右面是()。
)。
北北南南西西东一、复一、复习旧知旧知二、独学探究二、独学探究11、指的方向是(指的方向是(),如果没有这个图标,),如果没有这个图标,我们能确定东南西北的我们能确定东南西北的方向吗?
方向吗?
22、地图通常是按上(、地图通常是按上()下()下(),左(),左()右()右()绘制的。
)绘制的。
44、操场在图书馆的(、操场在图书馆的()面,操场在体育馆的()面,操场在体育馆的()面。
)面。
3、教学楼在操、教学楼在操场的(的()面,体育)面,体育馆在操在操场的(的()面。
)面。
北北北北南南西西东东北北西西西西东东5、教学楼在大、教学楼在大门的(的()面,大)面,大门在教学楼的(在教学楼的()面。
)面。
北北南南三、疏学提升三、疏学提升教学楼在操教学楼在操场的北面,体育的北面,体育馆在操在操场的西面。
的西面。
上面的问题是以什么为中心来判别方向的?
上面的问题是以什么为中心来判别方向的?
北北西西操操场在在图书馆的西面,的西面,操操场在体育在体育馆的的东面。
面。
为什么同什么同样都是操都是操场,一会儿在西面,一会儿在西面,一会儿在一会儿在东面呢?
面呢?
想想我想想我们站在哪儿站在哪儿观察。
察。
三、疏学提升三、疏学提升西西东东即使同一个地方,观即使同一个地方,观察的中心点不同,得察的中心点不同,得到的方向也不同。
到的方向也不同。
教学楼在大教学楼在大门的(的()面,)面,大大门在教学楼的(在教学楼的()面。
)面。
北北南南三、疏学提升三、疏学提升上面的问题观察的中心点一样吗?
上面的问题观察的中心点一样吗?
北北南南想象推断:
如果教学楼在大门的西面,那么大门想象推断:
如果教学楼在大门的西面,那么大门在教学楼的(在教学楼的()面。
)面。
对比两个比两个问题,你,你有什么有什么发现吗?
总结:
1、地图上辨认方向和实际生活中辨认方向有什么不同?
2、描述物体所在的方向要注意什么?
要分清站在哪儿观察。
要分清站在哪儿观察。
要说清谁在谁的什么方向,要说清谁在谁的什么方向,不能单独说谁在什么方向。
不能单独说谁在什么方向。
1.做一做。
做一做。
根据下面的描述根据下面的描述标明天安明天安门地区示意地区示意图中的建筑物。
中的建筑物。
(1)天安)天安门城楼在国旗的北面。
城楼在国旗的北面。
(2)人民大会堂在人民英雄)人民大会堂在人民英雄纪念念碑的西面。
碑的西面。
(3)中国国家博物)中国国家博物馆在人民英雄在人民英雄纪念碑的念碑的东面。
面。
天安天安门城楼城楼人民大会堂人民大会堂中国国家中国国家博物博物馆三、知识运用三、知识运用三、知识运用三、知识运用大大门根据下面的描述,根据下面的描述,标明明学校示意学校示意图中的建筑物。
中的建筑物。
2.大大门三、知识运用三、知识运用图书馆图书馆在学校大在学校大门的北面。
的北面。
2.大大门教学楼在教学楼在图书馆的西面,的西面,教学楼在花教学楼在花坛的的东面。
面。
三、知识运用三、知识运用教学楼教学楼花花坛2.图书馆大大门三、知识运用三、知识运用操操场实验楼楼操操场在教学楼的南面,在教学楼的南面,实验楼在操楼在操场的西面。
的西面。
教学楼教学楼花花坛2.图书馆谈谈你本节课的收获