三角形的认识PPT课件.ppt

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第第11课时课时第第五五单元单元（三角形）（三角形）人教版四年级数学下册人教版四年级数学下册一、一、联系生活，情景导入联系生活，情景导入你能找出图中的三角形吗？

你能找出图中的三角形吗？

探究新知：

探究新知：

1、什么是三角形？

、什么是三角形？

由三条线段由三条线段围成围成的图形（每相的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做三角邻两条线段的端点相连）叫做三角形。

形。

2、三角形的特征、三角形的特征顶点顶点顶点顶点顶点顶点角角角角角角边边边边边边三角形都有三角形都有3条边、条边、3个顶点、个顶点、3个角。

个角。

画一个三角形。

说一说三角形有几条边，几个画一个三角形。

说一说三角形有几条边，几个角，几个顶点。

角，几个顶点。

ABC3、三角形的字母表示、三角形的字母表示为了表达方便，用字母为了表达方便，用字母A、B、C分别表示三角形的分别表示三角形的3个顶点，上面个顶点，上面的三角形可以表示成的三角形可以表示成三角形三角形ABC或或ABC。

ABCD高高底底1、在平行四边形的、在平行四边形的一条边上选一点。

一条边上选一点。

2、从这一点到对边、从这一点到对边引一条引一条垂线垂线。

这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高高。

垂足所在的边叫做平行四边形的垂足所在的边叫做平行四边形的底底。

画高时一定要用虚线画画高时一定要用虚线画,并标出垂足、相应的高和底并标出垂足、相应的高和底平行四边形的高的画法平行四边形的高的画法高高底底什么是三角形的高呢？

什么是三角形的高呢？

从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高高。

这条对边叫做三角形的这条对边叫做三角形的底底。

4、三角形的高和底、三角形的高和底底高顶点怎样画三角形的高5例一BCA底底012345678910高高6、画高的方法、画高的方法:

1、将直角三角尺的一条、将直角三角尺的一条直角边与直角边与BCBC边重合边重合22、平移三角尺，使另一、平移三角尺，使另一条直角边经过点条直角边经过点AA，33、从点、从点AA向对边向对边BCBC作垂作垂直直线段线段，44、作标记，标出、作标记，标出垂直符号、高和垂直符号、高和底。

底。

底高底高底高8、直角三角形的底和高例一底高底底高高9、钝角三角形的底和高、钝角三角形的底和高例一高高底底高高底底高高底底ABC7、一、一个个三角形有几条高？

三角形有几条高？

我知道：

一个三角形有我知道：

一个三角形有3条高。

条高。

1、判断。

、判断。

这是三角形这是三角形ABC的一组底和高。

的一组底和高。

（）三角形有三条高，三个底。

三角形有三条高，三个底。

（）由三条线段组成的图形是三角形。

（由三条线段组成的图形是三角形。

（）ACB高高底底三、知识运用三、知识运用BCA三角形ABC以BC为底边上的高是线段（），以AB为底边上的高是线段（），线段BD是以（）为底边上的高。

DFEACCFAE2、找一找：

三、知识运用三、知识运用