班主任工作计划博客.docx
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班主任工作计划博客
班主任工作计划,博客
篇一:
五年级班主任工作计划博客
XX-XX年第一学期五年级班主任工作计划崇安小学吴婧
本学期我继续担任了五年级班的班主任工作。
在几年的班主任工作中,使我深深懂得小
学阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过:
“教育是什么,往简单的方面说就是养
成良好的习惯。
”良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的
学风,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质呢?
根据本班情况制定计划如下:
一、本班学生基本情况分析:
本班共有55位学生,学生思维活跃,个性张扬,协作精神强。
部分学生成绩不够理想,
学习习惯较差,心浮气躁。
有些学生打上课铃以后迟迟不回教室,自习时忙着各说各的,不
善于倾听别人的观点和意见,集体观念不够强,缺乏纪律观念.
二、工作目标:
本学期我班的基本目标是:
建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能
树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形
成勤学、进取、超越的班风。
三、具体措施:
(一)班主任自身素养方面认真履行学校班主任常规管理制度,经常性的阅读相关专业书籍,主动与副班主任配合,
遇到棘手的问题积极地向各优秀班主任学习,尽量把班主任工作做细、做精。
(二)学生常规培养方面
1、重视养成教育:
养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,
良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。
因此,在班级进行良好品德的养成教育是十
分必要的。
根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方
面和角度对学生进行规律性的常规训练。
重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形
成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队
2、加强后进生管理:
面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护
学生的角度出发,了解关心学生。
及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情
况。
3、及时了解学情:
准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促
进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合:
经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本
学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。
要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两
头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部:
及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作
方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
同时,还要求他
们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,
创造机会,锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育:
要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的
心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先队工作:
班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、
张扬学生个性的有效途径。
本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。
1、组织好学生做好一日常规。
组织学生参加每一周的升国旗,对学生进行爱国主义教育,使学生认识到自己的学习、
生活与祖国的前途、命运息息相关。
做课间操班主任应该坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏
班主任工作计划,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回教室。
2、检查本班学生值日生工作。
班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。
目前学校中独生
子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。
学校通过
班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,
都有着重要的现实意义。
3、加强学生的安全教育工作。
为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好学生的安全教育工作。
为了防止交通安
全、溺水等意外事故的发生,班主任日常工作应该做细做实,加强安全宣传,多提醒,多查
询,时刻警钟长鸣。
4、组织和培养班集体。
班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。
班级集体不是自然而
然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。
⑴确立共同的奋斗目标、培养良好
的班风。
⑵选拔、培养和使用班干部。
5、做好个别学生的教育工作。
对于学习困难,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋的学生,进行个别教育。
具体做法如下:
对于个别学生的教育,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。
对学困生
要一分为二,善于发现学困生身上的积极因素,特别是要注意培养学困生的自尊心和自信心,
做到动之以情,晓之以理。
篇二:
XX年春季学期五年级班主任工作计划XX年春季学期五年级班主任工作计划九鸦小学黄珍珍本学期我继续担任了五年级班的班主任工作。
在几年的班主任工作中,使我深深懂得小
学阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过:
“教育是什么,往简单的方面说就是养
成良好的习惯。
”良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的
学风,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质呢?
根据本班情况制定计划如下:
一、本班学生基本情况分析:
本班共有40位学生,学生思维活跃,个性张扬,协作精神强。
部分学生成绩不够理想,
学习习惯较差,,心浮气躁。
有些学生打上课铃以后迟迟不回教室,自习时忙着各说各的,不
善于倾听别人的观点和意见,集体观念不够强,缺乏纪律观念
二、工作目标:
本学期我班的基本目标是:
建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能
树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形
成勤学、进取、超越的班风。
三、具体措施:
(一)班主任自身素养方面认真履行学校班主任常规管理制度,经常性的阅读相关专业书籍,主动与副班主任配合,
遇到棘手的问题积极地向各优秀班主任学习,尽量把班主任工作做细、做精。
(二)学生常规培养方面
1、重视养成教育:
养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,
良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。
因此,在班级进行良好品德的养成教育是十
分必要的。
根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方
面和角度对学生进行规律性的常规训练。
重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形
成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队
2、加强后进生管理:
面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护
学生的角度出发,了解关心学生。
及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情
况。
3、及时了解学情:
准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合:
经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本
学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。
要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两
头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部:
及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作
方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
同时,还要求他
们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,
创造机会,锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育:
要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的
心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先队工作:
班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、
张扬学生个性的有效途径。
本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。
⑴组织好学生做好一日常规。
组织学生参加每一周的升国旗,对学生进行爱国主义教育,使学生认识到自己的学习、
生活与祖国的前途、命运息息相关。
做课间操班主任应该坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏
班主任工作计划,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回教室。
⑵检查本班学生值日生工作。
班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。
目前学校中独生
子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。
学校通过
班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,
都有着重要的现实意义。
⑶加强学生的安全教育工作。
为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好学生的安全教育工作。
为了防止交通安
全、溺水等意外事故的发生,班主任日常工作应该做细做实,加强安全宣传,多提醒,多查
询,时刻警钟长鸣。
3、组织和培养班集体。
班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。
班级集体不是自然而
然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。
⑴确立共同的奋斗目标、培养良好
的班风。
⑵选拔、培养和使用班干部。
4、做好个别学生的教育工作。
对于学习困难,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋的学生,进行个别教育。
具体做法如下:
对于个别学生的教育,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。
对学困生
要一分为二,善于发现学困生身上的积极因素,特别是要注意培养学困生的自尊心和自信心,
做到动之以情,晓之以理。
四、工作安排:
三月份:
1、做好开学的各项工作。
2、召开班干部及各种学生会议。
3、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。
4、出好第一期墙报。
四月份:
1、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。
2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。
3、做好期中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。
4、培养学生的集体主义观念。
五月份:
1、组织学生筹备六一节文艺活动。
2、召开学困生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。
3、组织学生开展主题班会:
学习经验交流。
4、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。
六月份:
1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。
2、做好学生评语及成绩入册等工作。
3、制定复习计划,鼓励学生努力学习。
七月份:
1、学期工作总结。
2、对学生进行假期法制和各项安全教育篇三:
XX年五年级班主任工作计划XX---XX学年度第二学期五年级班主任工作计划本学期我继续担任了五年级班的班主任工作。
在几年的班主任工作中,使我深深懂得小
学阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过:
“教育是什么,往简单的方面说就是养
成良好的习惯。
”良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础,如何促进良好班风班纪的建
设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质,根据本班情况制定计划如下:
一、本班学生基本情况分析:
本班共有28位学生,男生13名,女生15名。
总体来说两级分化情况比较严重,基础差
的同学比较多。
二、工作目标:
本学期我班的基本目标是:
建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能
树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形
成勤学、进取、超越的班风。
三、具体措施:
(一)班主任自身素养方面充分利用空余时间找学生谈心,主动与副班主任配合,尽量把班主任工作做细、做精,
认真履行学校班主任常规管理制度,经常性的阅读相关专业书籍,来充实自己。
(二)学生常规培养方面
1、重视养成教育:
2、加强后进生管理:
3、及时了解学情:
4、家教结合:
5、培养班级干部:
6、重视关怀教育:
7、重视文体工作:
(三)抓好班主任的日常工作⑴组织好学生做好一日常规。
组织学生参加每一周的升国旗,对学生进行爱国主义教育,
使学生认识到自己的学习、生活与祖国的前途、命运息息相关。
做课间操班主任应该坚持跟
班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏班主任工作计划,做操完毕听口
令整理好队伍,依次返回教室。
⑶加强学生的安全教育工作。
为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好学生的安
全教育工作。
为了防止交通安全、溺水等意外事故的发生,班主任日常工作应该做细做实,
加强安全宣传,多提醒,多查询,时刻警钟长鸣。
3、组织和培养班集体。
班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。
班级集体不是自然而
然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。
⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。
⑵选拔、培养和使用班干部。
4、做好个别学生的教育工作。
对于学习困难,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋的学生,进
行个别教育。
具体做法如下:
对于个别学生的教育,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。
对学困生
要一分为二,善于发现学困生身上的积极因素,特别是要注意培养学困生的自尊心和自信心,
做到动之以情,晓之以理。
四、工作安排:
三月份:
1、做好开学的各项工作。
2、推选班干部,召开班干部及各种学生会议,组织学习雷锋活动。
3、出好第一期黑板报。
4、献爱心捐款活动。
四月份:
1、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。
2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。
3、做好期中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。
4、培养学生的集体主义观念。
5、召开家长会安排。
五月份:
1、组织学生筹备庆“六一”游园活动。
学生大合唱比赛。
2、召开学困生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。
3、组织学生开展主题班会:
学习经验交流。
4、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。
六月份:
1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。
2、做好学生评语及成绩入册等工作。
3、制定复习计划,鼓励学生努力学习。
七月份:
1、学期工作总结。
2、对学生进行假期法制和各项安全教育篇四:
小学五年级班主任工作计划小学五年级班主任工作计划
一、指导思想为了实现我区建设教育强区的目标,践行科学发展观、落实教育优先发展战略,做到以
篇二:
XX年度班主任工作计划
一、指导思想:
认真落实学校政教处学期工作计划和要求,围绕班级常规管理工作,重视学生的思想教育,培养学生良好的学习习惯和日常行为习惯,提高班级管理水平以及学生的学习质量,确保学生健康、自主地发展。
二、班级发展目标:
根据目前班级学生状况以及我们学校的培养目标,本学期我们将通过培养学生良好的学习、行为习惯,继续加强学生的思想道德教育,进一步提高学生各专业技术水平的提高,不断促进学生学习能力的提高及其学科成绩的进步。
在班级管理工作中,继续培养班级小干部的管理能力和工作能力,培养学生的服务意识,促进班级的协调发展和学生的共同进步。
三、主要工作安排:
1、熟悉班级学生情况,明确学生个人发展目标,以便做到有的放矢。
2、加强班级规范管理,从进校、上课、课间休息、两操到个人仪表都做到中学生日常行为规范要求。
特别加强预备2分钟学习用具准备情况的检查,努力做到有准备地上好每一堂课。
3、加强班级环境建设,营造良好的学习生活环境。
从每天的值日工作入手,培养学生良好的道德卫生好习惯,营造一个卫生整洁的班级环境。
4、加强班级学生思想道德建设。
利用班会、学校大型集体活动等契机对学生进行集体主义教育、法制、安全教育,培养学生集体意识、守法意识、安全意识,促进学生健康发展。
5、加强家校联系,最大程度利用教育资源,提高班级学生教育实效。
通过家访等方式家长对学校教育工作的支持和配合,能够好地开展班级管理工作。
具体工作安排:
九月份:
1、主题教育活动:
《讨论“我为校园规范献计献策”》、《良好的行为是成功的基础》。
2、积极校篮球赛:
由体育委员负责,发动全班学生积极报名,为集体争光。
3、月考。
十月份:
1、主题教育活动:
讨论《我心目中的中学生形象》,学习《中学生日常行为规范》。
2、复习迎考。
抓好各门学科的复习,准备文化课期中考试。
3、班级学习成果评比。
包括作业规范和笔记规范评比。
十一月份:
1、主题教育活动:
结合学校社会考察活动安排,班级进行安全、纪律、卫生、集体主义教育。
2、期中考试及总结分析,调整学习目标,制定下半期工作学习计划。
3、家长会,共同分析学生学习状况,沟通教育心得,促进后半期工作的更好开展。
4、月考。
十二月份:
1、主题教育活动:
元旦庆祝活动;学生心理健康教育、学习心理辅导等等。
2、各文化克复习迎考。
一月份:
1、主题教育活动:
考试心理辅导、复习方法指导等。
2、期末考试。
3、学生学期测评工作;评优工作及假期安全教育。
4、家长会。
分析总结学期学生学习及生活情况,假期工作安排班主任工作计划'>XX年小学班主任工作计划班主任工作计划'>XX年三年级班主任工作计划XX—XX学年度第二学期年级工作计划班主任工作计划'>XX年小学二年级班主任工作计划班主任工作计划'>XX年副班主任工作计划班主任工作计划'>XX年新学期班主任工作计划班主任工作计划'>XX年班级副班主任工作计划班主任工作计划'>XX年度第二学期班主任工作计划【返回班主任工作计划栏目列表】
班级管理要科学化,育人工作要高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。
首先,班主任要高度认识德育工作的重要意义,它是激发自己努力工作的内驱力。
其次,班主任要认识到“德育为首”的重要性。
德育上不去,学生的智育、体育、美育等都必然上不去。
再次,德育作用于集体、集体又作用于德育,决不是“单打一”,而应是“合打一”。
这样想,这样做,才能取得德育的效应。
同时,班主任不应充当班集体的“保姆”,而应是班级德育工作的组织者。
这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任老师德育的伙伴,学校领导的参谋。
针对本班情况,班主任工作计划如下:
一、班上基本情况
八年级(4)班本学期有一位转入的学生,全班有男生47人,女生42人,共89人。
本地学生的人数比较多,而且本地学生相对比较调皮、较缺上进心,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。
所以班上学生比较活跃,班上的纪律不是太好。
二、工作目标
1.全班团结一致,遵守学校规章制度。
2.形成勤奋好学,积极向上的班风,学习成绩有明显进步。
3.差生的转化效果好,思想觉悟明显提高。
4.争取期末被评为先进班级体。
三、主要工作
1、第一周召开班委会议,明确具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运作。
2、第二周调整部分学生座位,使学习小组达到最优化组合,均衡力量,建立帮扶。
3、及时调整值日安排表,加强值日组长职责,确保各块卫生干净整洁。
4、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。
5、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。
6、开展法制监督员值日活动。
让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。
特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。
7、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。
8、继续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。
9、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力。
10、充分利用课余时间办好黑板报和学生的手抄报活动。
11、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。
12、尝试实施班干部轮换制度。
13、倡导在班级工作和学习中大力实行《中学生一日常规活动》,培养竞争意识,开发创造力。
14、严格请假制度,坚决杜绝私自外出和随意缺课现象的发生。
15、力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。
16、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。
17、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。
18、本学期一定要做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。
19、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。
20、坚决服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。
21、做好班费的公开明细工作,严格班费使用制度。
22、采取有效的措施,杜绝学生进吧。
23、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。
八年级七班虽然教学秩序稳定,但由于有些学生过于活跃,在管理方面也有一定的难度,在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件,这样就要求自己在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。
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本学期很高兴能来到杏花岭小学这个和谐、乐观、积极向上的大家庭中来工作。
写班主任工作计划对我来说已经不是什么新鲜的事情,但在博客发表还是第一次。
以前写好计划就直接交到教导处,能看到的人就只有领导,而现在大家都能看到,更要落到实处。
这对我的工作起到很大的促进作用。
为了做好自己的工作,特制定了以下计划:
一、本学期基本工作要点
1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。
提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
2、鼓励学生大胆创新,勇于探索。
3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
二、具体措施
1、充分利用班会向学生进行思想教育。
2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。
3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
三、班级主要活动内容组织学生报到,了解学生假期活动情况,向学生进行安全教育。
进行爱国教育,主题:
国旗在我心中。
组织古诗背诵,开展古诗文诵读比赛活动。
开展做文明学生活动,定期评选文明学生。
加强阅读指导,开展阅读比赛。
抓好学生的书写,评比小小书法家。
用真诚的心感动学生,用真挚的情激励学生是我的工作宗旨。
我会与学生进行心与心的交流,情与情的沟通,让他们尽早适应我这个新班主任。
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