鄂教版四年级语文上册《三潭印月》.ppt
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导入：
同学们见过这张人民币上是导入：
同学们见过这张人民币上是什么图案吗？
什么图案吗？
三潭印月远景三潭印月远景三潭印月简介三潭印月简介三潭印月岛又称三潭印月岛又称“小瀛洲小瀛洲”，是西湖三岛中面积，是西湖三岛中面积最大、景观最丰富、知名度最高者，被誉为最大、景观最丰富、知名度最高者，被誉为“西西湖第一胜境湖第一胜境”，是江南水上庭院艺术的代表作。
，是江南水上庭院艺术的代表作。
“湖中有岛、岛中有湖湖中有岛、岛中有湖”是这里的最大特色。
是这里的最大特色。
杭州西湖之美，乃世人皆知。
中秋月明之夜，杭州西湖之美，乃世人皆知。
中秋月明之夜，泛舟湖上，尽可领略泛舟湖上，尽可领略“烟笼秋水月笼纱烟笼秋水月笼纱”的诗般意境。
的诗般意境。
三潭印月是西湖三岛之一，也是自古以来的赏月胜地。
三潭印月是西湖三岛之一，也是自古以来的赏月胜地。
三个石塔，亭亭玉立在波光潋滟的湖面上。
三个石塔，亭亭玉立在波光潋滟的湖面上。
读准字音杭州储存灌溉苏堤别致石塔镂空绿树依依繁花似锦隐隐约约亭台楼阁人间仙境明月如盘月色溶溶波光粼粼笑语声声理解下列词语理解下列词语依依：
形容树枝柔弱，随风摇摆。
依依：
形容树枝柔弱，随风摇摆。
繁花：
各种各样的花。
繁花：
各种各样的花。
仙境：
神仙居住的地方。
多比喻景色优美的地方。
仙境：
神仙居住的地方。
多比喻景色优美的地方。
蓄：
储存、积蓄的意思。
蓄：
储存、积蓄的意思。
别致：
新奇，跟平常的不一样。
别致：
新奇，跟平常的不一样。
镂刻：
在物体上雕刻。
镂刻：
在物体上雕刻。
溶溶：
宽广的样子。
溶溶：
宽广的样子。
粼粼：
形容水、石等明净粼粼：
形容水、石等明净思考：
思考：
课文围绕课文围绕“三潭印月三潭印月”这一景点都告诉了我们什么？
这一景点都告诉了我们什么？
说说课文的主要内容。
首先介绍了:
西湖中央有一个人间仙境般的小岛。
接着介绍了：
小岛的来历然后介绍了：
石塔别致的造型，成为西湖的标志。
最后介绍了：
三潭印月的来历，及它天堂般的美景。
你能概括课文的主要意思并找出你能概括课文的主要意思并找出相应的段落吗？
相应的段落吗？
（11）西湖中央有一个人间仙境般的小岛。
）西湖中央有一个人间仙境般的小岛。
（22）相传是苏轼带领百姓挖湖堆泥筑成的，）相传是苏轼带领百姓挖湖堆泥筑成的，并在湖中立了三个石塔。
并在湖中立了三个石塔。
（33）石塔的别致造型，成了西湖的标志。
）石塔的别致造型，成了西湖的标志。
（44）“三潭印月三潭印月”的来历。
的来历。
三潭印月来历三潭印月来历湖心怎么会有这么一个小岛呢？
相传湖心怎么会有这么一个小岛呢？
相传是宋朝大诗人苏东坡到杭州来当地方官时是宋朝大诗人苏东坡到杭州来当地方官时的的“杰作杰作”。
但是，他发动民众，挖深西。
但是，他发动民众，挖深西湖，让它蓄更多的湖水来抗旱灌田。
湖里湖，让它蓄更多的湖水来抗旱灌田。
湖里挖出的泥，堆成一道长堤和一个小岛。
后挖出的泥，堆成一道长堤和一个小岛。
后来，人们在湖水最深的地方立了三个石塔来，人们在湖水最深的地方立了三个石塔作为深水记号。
这就是现在的苏堤和三潭作为深水记号。
这就是现在的苏堤和三潭印月印月三个石塔造型优美、别致，都是上三个石塔造型优美、别致，都是上尖下小，中间镂刻成一个空心的球，尖下小，中间镂刻成一个空心的球，像一只宝葫芦。
像一只宝葫芦。
杭州西湖的标志三个石塔原来每年中秋节的晚上，月亮最圆最亮的时原来每年中秋节的晚上，月亮最圆最亮的时候，正好照在湖的中心。
这时候在三个石塔里点候，正好照在湖的中心。
这时候在三个石塔里点起明亮的灯火，再把每个个石塔的每一个小圆洞起明亮的灯火，再把每个个石塔的每一个小圆洞蒙上透明的纸。
这样，灯光倒映在湖水里，不就蒙上透明的纸。
这样，灯光倒映在湖水里，不就像一个个圆圆的月亮吗？
每个石塔有五个小圆洞，像一个个圆圆的月亮吗？
每个石塔有五个小圆洞，三个石塔就有十五个这样的月亮，加上天上的一三个石塔就有十五个这样的月亮，加上天上的一轮明月倒映在这些轮明月倒映在这些“月亮月亮”的正中，那清澈的湖的正中，那清澈的湖水里，就有了十六个月亮。
水里，就有了十六个月亮。
“三潭印月”的由来品读课文，感受文章的意境美。
自由朗读课文的第一自然段，三潭印月远看到底美在哪儿，你从文章哪些句子感受到的？
圈出表现三潭印月美丽的词语。
杭州西湖有一处景观，叫“三潭印月”。
远远望去，绿树依依，繁花似锦，绿荫中隐约露出亭台楼阁，像人间仙境一样。
绿树依依繁花似锦亭台楼阁人间仙境湖心怎么会有这样一个小岛呢？
湖心怎么会有这样一个小岛呢？
相传是宋代大诗人苏东坡在杭州当地方官时的“杰作”。
当时，他发动民众，深挖西湖，让它蓄更多的水来抗旱灌田。
湖里挖出的泥，堆成了长堤和一个小岛。
后来，人们在湖水最深的地方立了三个石塔作为深水记号。
这就是现在的苏堤和三潭印月。
苏堤苏堤湖心怎么会有这样一个小岛呢？
相传是宋代大诗人苏东坡在杭州当地方官时的“杰作”。
当时，他发动民众，深挖西湖，让它蓄更多的水来抗旱灌田。
湖里挖出的泥，堆成了长堤和一个小岛。
后来，人们在湖水最深的地方立了三个石塔作为深水记号。
这就是现在的苏堤和三潭印月。
设问的好处：
运用设问，能引人注意，启发思考；有助于层次分明，结构紧凑。
为什么叫“三潭印月”？
原来每年中秋节的晚上，月亮最亮的时候，正好照在湖的中心。
这时候在三个石塔里点亮起明亮的灯火，再把每个石塔的每一个小圆洞蒙上透明的白纸。
这样，灯光倒映在湖水里，不就像一个个圆圆的月亮吗？
每个石塔有五个小圆洞，三个石塔就有十五个这样的月亮，加上天上的一轮明月倒映在这些“月亮”正中，那清澈的湖水里，就有了十六个月亮。
这三个石塔像什么呢？
这三个石塔造型优美、别致，都是上尖下小，中间镂刻成一个空心的球，像一个宝葫芦。
三潭印月三潭印月“三潭印月三潭印月”美在哪里？
美在哪里？
明月如盘明月如盘月色溶溶月色溶溶波光粼粼波光粼粼设问在表达上有什么作用？
设问在表达上有什么作用？
设问能够引起读者的注意和思考，引出下文。
那么，下面的这组句子又有什么区别呢？
月色溶溶，波光粼粼。
成千上万的游人到西湖来赏月、划船，笑语声声，这就是人间天这就是人间天堂。
堂。
月色溶溶，波光粼粼。
成千上万的游人到西湖来赏月、划船，笑语声声，这和天堂上又这和天堂上又有什么区别呢？
有什么区别呢？
比一比，哪个句子更好，好在哪里比一比，哪个句子更好，好在哪里A：
月色溶溶，灯影朦胧，波光闪闪。
众多游人：
月色溶溶，灯影朦胧，波光闪闪。
众多游人到西湖来赏月、划船，一片欢歌笑语。
这就是到西湖来赏月、划船，一片欢歌笑语。
这就是人间天堂啊！
人间天堂啊！
B：
月色溶溶，灯影朦胧，波光闪闪。
众多游人：
月色溶溶，灯影朦胧，波光闪闪。
众多游人到西湖来赏月、划船，一片欢歌笑语。
这不就到西湖来赏月、划船，一片欢歌笑语。
这不就是人间天堂吗？
是人间天堂吗？
（反问句，表达的语气更加强烈，强调了作者（反问句，表达的语气更加强烈，强调了作者对对“三潭印月三潭印月”的喜爱和赞美之情。
）的喜爱和赞美之情。
）明月如盘,月色溶溶，波光粼粼。
品读句子感受其中的优美。
品读句子感受其中的优美。
“远远望去，绿树依依，繁花似锦，绿荫中隐约露出亭台楼阁,真像人间仙境一样。
”“这三个石塔造型优美、别致，都是上尖下粗，中间镂刻成一个空心的球，像一只宝葫芦。
”“每当中秋节的晚上，月亮最圆最亮的时候，正好照在湖的中心。
这时候在三个石塔里点起明亮的灯火，再把这三个石塔的每一个小圆洞蒙上透明的白纸，这样，灯光倒映在湖水里，不就像一个圆圆的月亮吗？
”“这时，明月如盘,月色溶溶，波光粼粼。
”三三塔塔传传说说石塔造型三三潭潭印印月月夜夜景景苏苏堤堤春春晓晓曲苑风荷平平湖湖秋秋月月断桥残雪花港观鱼雷峰夕照雷峰夕照双双峰峰插插云云南南屏屏晚晚钟钟课后搜集描写西湖的诗课后搜集描写西湖的诗晓出净慈寺送林子方晓出净慈寺送林子方【宋宋】杨万里杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
饮湖上初晴后雨饮湖上初晴后雨【宋宋】苏轼苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
1.1.“湖心怎么会有这么一个小岛呢？
”这句话是什么句型？
A.A.陈述句B.B.比喻句C.C.疑问句2.2.在西湖的中央，有一个小岛叫“”。
3.3.补充成语。
繁花4.4.按原文填空。
现在，人们已经习惯于把三个塔作为的标志了。
5.5.根据意思写出词语。
在物体上雕刻（）课堂练习课堂练习1.1.“湖心怎么会有这么一个小岛呢？
湖心怎么会有这么一个小岛呢？
”这句话是什么句型？
这句话是什么句型？
A.A.陈述句陈述句B.B.比喻句比喻句C.C.疑问句疑问句2.2.在西湖的中央，有一个小岛叫在西湖的中央，有一个小岛叫“”。
3.3.补充成语。
补充成语。
繁花繁花4.4.按原文填空。
按原文填空。
现在，人们已经习惯于把三个塔作为的标志了。
现在，人们已经习惯于把三个塔作为的标志了。
5.5.根据意思写出词语。
根据意思写出词语。
在物体上雕刻在物体上雕刻（）课堂练习课堂练习三潭印月三潭印月似锦似锦杭州西湖杭州西湖镂刻镂刻
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