角的度量2课件.ppt

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北师大版四年级数学上册学习目标：

1.认识量角器，进一步认识角的度量单位。

2.会正确的量角、画角。

我会看

（一）、根据第一个小绿点的内容，观察你手中的量角器，看到了什么？

发现了什么？

在自己的量角器上找50度与140度的角，用彩笔在量角器上画出来，说一说你是怎样找到的？

我会说：

根据第一个小绿点的内容，观察你手中的量角器，看到了什么？

发现了什么？

在自己的量角器上找50度与140度的角，用彩笔在量角器上画出来，说一说你是怎样找到的？

认识量角器中心点中心点零刻度线零刻度线内刻度内刻度外刻度外刻度9090刻度线刻度线我会说：

根据第一个小绿点的内容，观察你手中的量角器，看到了什么？

发现了什么？

在自己的量角器上找50度与140度的角，用彩笔在量角器上画出来，说一说你是怎样找到的？

我会看

（二）、认真看课本第3个小绿点，用量角器量出这两个角，说一说你是怎样量的，要注意什么？

认真观察第4个小绿点中画角的步骤，自己在本子上画一个60度的角。

11221270110我会看

（二）、认真看课本第3个，用量角器量出这两个角，说一说你是怎样量的，要注意什么？

认真观察第4个小绿点中画角的步骤，自己在本子上画一个60度的角。

601.1.在量角器上找出在量角器上找出7070，130130的角，分别在右面的角，分别在右面的图上画出来。

的图上画出来。

我会做：

2.2.用量角器量一量三角尺上每个角各是多少度。

用量角器量一量三角尺上每个角各是多少度。

906030904545画出下列各角。

画出下列各角。

3511580160当堂检测：