二年级班主任工作计划下4篇.docx

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二年级班主任工作计划下4篇

二班级班主任工作方案下4篇

2班级班主任工作方案下第1篇

　　　新学期开头了，本学期依据学校的统一要求，结合本班实际状况，制定如下班主任工作方案。

　　　一、指导思想

　　　以学校总体工作方案为指导，以深化开展素养训练和创新训练为目标，围绕学校主题训练活动，提高同学的思想素养和科学文化素养、以爱国主义训练为主线，以同学的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高同学的基本道德。

规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探究班级工作的新特色。

　　　二、本班同学现状分析

　　　我班原有同学xx人，其中男生xx人，女生x人，男女人数失衡。

本学期又转来x名同学，其中x名女生，x名男生。

xx名同学来自本村，x名同学周边村，x名外县同学。

有x名同学是外校转来的。

同学在共性、学习习惯等方面都存在很大的差异。

上学期组建x大团队xx个小队，班干部x人，没有品德特殊的同学。

　　　具体状况分析如下：

　　　品德方面，本班同学宠爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、宠爱劳动。

能依据《学校生守则》来规范自己的言行。

但由于种种的缘由，部分同学身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体训练来转化。

　　　学习方面，本班同学宠爱学习，有良好的学习习惯。

上课大部分认真听讲，发言乐观，作业美观大方。

个别同学学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，需要进行个别辅导和特殊的关注。

家长是农夫。

家长能支持老师的工作，但不重视家庭训练，能期望与老师乐观协作，共同训练好孩子。

　　　班级特点，本班同学爱学习、守纪律。

男生活泼、好动，爱表现；女生文静、可爱，不爱张扬。

总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。

　　　三、班级工作重点及目标

　　　班级训练工作重点

　　　加强行为规范的养成训练，结合学校每月一事活动，培育同学良好的行为习惯，连续进行宠爱班级的训练、团结同学的训练，搞好心理健康训练。

　　　具体工作：

　　　1、连续抓好二班级同学的常规养成训练，培育良好行为。

　　　2、搞好班级卫生工作管理、同学的日常行为培育，争创卫生文明示范班。

　　　3、搞好每位同学的自我爱护训练，增加平安意识，形成肯定的力量。

　　　4、搞好每位同学的心理健康训练，使其身心都能得到健康地进展。

　　　5、使同学爱科学、学科学，主动探究新知。

　　　本班同学奋斗目标

　　　1、形成健康向上的良好班风，增加集体分散力。

　　　2、争当学校的优秀班集体。

　　　3、进展共性特长，促进身心健康。

　　　具体工作：

（1）鼓舞支持同学乐观参与学校、班级的各项活动，力争优异成果，熬炼力量，培育其集体荣誉感。

（2）留意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。

建立各种生动活泼的评比栏。

　　　（3）开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增加班级的分散力，形成良好的班风。

　　　四、常规管理措施

　　　1、学习方面，为使同学在学习上形成你追我赶的良好风气，制定以下措施：

（1）、建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，同学在某一方面表现好就可以随时加分，同学每得到10小星分，就可以换一大星。

表明同学在各方面都有显著的提高。

对每个小组的学习、纪律、卫生状况进行评比，鼓舞同学团结合作，培育集体荣誉感。

（2）、强化本班的合作学习小组，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。

学习小组中的四位同学要相互挂念，团结协作，共同努力，才能取得好成果，这一方法培育了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。

四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担当，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培育了同学的竞争意识。

　　　2、文明行为方面，为进一步规范同学的行为，让同学的日常行为也参与评比，具体做法如下：

（1）、同学在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。

（2）、定期对同学进行道德行为的训练。

　　　（3）、利用优秀小组的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为优秀小组。

　　　3、卫生方面：

（1）进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到模范带头作用。

（2）卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理洁净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。

有大问题准时向老师汇报。

　　　（3）每天由卫生委员检查个人卫生。

　　　（4）综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次卫生标兵。

　　　五、德育工作措施

　　　在德育方面的工作，要处处与学校训练保持全都，搞好班级的育人环境，培育班干部同学的责任心，号召他们乐观挂念后进的同学。

班主任本着抓两头，带中间的原则，不忽视中间同学，让他们同样受到老师的关怀，有乐观上进的动力，从而也成为优秀的同学。

班主任要学高为师，身正是范，时刻做同学的表率，身教重于言教。

　　　六、同学心理健康训练

　　　1、班主任要乐观学习心理健康方面的学问，以便做好同学的心理健康训练，正确地赐予训练。

　　　2、对少数有心理问题的同学，要多与这些孩子沟通或与家长取得联系，实施有方案的训练。

　　　3、上好心理辅导课，培育同学健康的心理品质。

　　　随着社会的进步，同学的心理健康训练问题越来越受到人们的普遍关注。

有的孩子由于家庭、社会的缘由会消灭各种心理问题。

作为班主任，对同学加强心理健康训练就显得尤为重要。

　　　七、同学平安训练

　　　1、经常训练同学要轻声慢步，不行以在走廊里追赶打闹。

告知同学上下楼梯的正确位置，不要拥挤。

　　　2、每天早晨7：

40准时进教室，带领孩子早读。

下午1：

50准时进教室，处理班级事务，留意同学平安。

　　　3、课间要到教室里，等放学后再离开。

　　　八、家访、来访工作的开展

　　　由于本班人数不多，本学期我打算对全班同学进行家访，利用双休日的上午或下班以后的时间进行。

家访中，向家长汇报同学的在校表现，表扬孩子的优点，委婉地说出孩子存在的不足，并赐予合理的建议。

对于家长的来访，我会热忱地接待。

2班级班主任工作方案下第2篇

　　　随着课程改革的连续，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。

我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。

如何才能将班级工作开展得有声有色呢？

那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的。

有人说：

一个好班主任就是一个好班集体。

假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最绚烂、最动人的光辉！

为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任方案如下：

　　　一、常规训练方面

　　　二班级的学校生，对于学校的日常生活和学习还未完全适应，每一项规章制度对于他们来说是有些生疏的。

为了使同学能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向同学进行有针对性的常规训练。

因此，我打算从以下几点入手：

　　　1、充分利用班队会的时间学习《一日常规》、《学校生守则》和《学校生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。

我将在班级设立小小监督员，特地负责监督检查同学的日常行为，并在周末时间进行总结，通过监督员的汇报，评出最佳拇指奖。

对表现不够好的同学，准时进行点拨、指导，加强训练。

　　　2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强同学的德育训练。

这学期利用妇女节、劳动节和儿童节等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。

同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

　　　3、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人、有集体。

比如：

可以利用校内电视节目、故事会和流淌红旗的评比等活动，对同学进行思想训练。

另外，还要充分发挥教室内外的刊版的训练作用，接受自理小屋、卫生小天使和礼仪花园等栏目进一步规范同学的行为习惯。

对于同学的书写读的姿势，我将接受谁的小树长得最直的活动进行监督，并在课堂上随时提示与挂念。

　　　二、班级纪律方面

　　　一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。

因而，我从以下几点入手：

　　　1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。

　　　这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。

由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。

我们班的宗旨是说到就要做到。

　　　2、课间纪律。

　　　课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。

然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。

我将针对同学的年龄特点，接受师生共同参与的方式，开展跳绳、做玩耍、拍球等活动，使同学既健体又受训练，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。

同时，随时提示同学要留意的危急活动和场地，寓教于乐。

　　　3、路队纪律。

　　　为了让同学养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展路队小标兵评比活动，使同学不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。

每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队状况，准时监督，准时管理。

　　　4、卫生纪律。

　　　讲究卫生很重要。

俗话说，病从口入。

整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

（1）个人卫生：

要求衣着洁净，做好三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

（2）班级卫生：

每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。

对于主动、准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。

同时利用花草美化环境，并进行疼惜环境和花草的训练。

　　　三、班干部的培育方面

　　　班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。

这学期我将实行班干部轮番制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

　　　四、其他方面

　　　班级管理中还应留意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。

因此，在班级连续开展各种活动。

如：

文明小标兵评比、小书法家、小创造家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。

在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家呈现自我，充分熬炼自己，提高同学的自信念。

另外，充分利用板报中的德育阵地，加强管理。

还给孩子们一个金色的童年。

这学期，我将会蹲下身子和同学说话，认真去沟通，用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。

我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启同学心灵的钥匙。

上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。

若有不足之处，敬请领导老师批判、指正。

2班级班主任工作方案下第3篇

　　　本学期以学校的工作方案为依据，结合本班的实际制定出相应的班方案，让同学学会学习、学会交往、学会创新；抓好班风、学风的建设，努力提高训练教学的质量，培育出一个明礼、守纪、诚恳、好学的班集体。

上学期经过大家的努力，我班的班级工作取得了肯定成果，但是这只代表着过去，在新的学期里，我和孩子们将连续努力，争取取得更优异的成果。

新的学期开头，为了更好的作好班级工作，我特制定二班级班主任工作方案如下：

　　　一、常规训练方面

　　　1、充分利用班会及晨会时间学习《一日常规》、《学校生守则》和《学校生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。

　　　2、合理利用升旗仪式、重大节日等，加强同学的德育训练，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。

同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

　　　3、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人、有集体。

　　　二、班级纪律方面

　　　1、课间纪律：

　　　课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。

然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。

我将针对同学的年龄特点，接受师生共同参与的方式，使同学既健体又受训练，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。

同时，随时提示同学要留意的危急活动和场地，寓教于乐。

　　　2、路队纪律：

　　　为了让同学养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展路队小标兵评比活动，使同学不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。

每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队状况，准时监督，准时管理。

　　　三、卫生方面

　　　1、个人卫生：

要求衣着洁净，做好三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

　　　2、班级卫生：

每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。

对于主动、准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。

同时利用花草美化环境，并进行疼惜环境和花草的训练。

　　　四、班干部的培育方面

　　　班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，班干部是班级管理的小助手。

这学期我将实行班干部轮番制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

　　　五、其他方面

　　　班级管理中还应留意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。

因此，在班级连续开展各种活动。

如：

文明小标兵评比、小书法家、小创造家、爱书人等各种评比活动。

在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家呈现自我，充分熬炼自己，提高同学的自信念。

　　　这学期，我将会蹲下身子和同学说话，认真去沟通，用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。

我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启同学心灵的钥匙。

2班级班主任工作方案下第4篇

　本学期以学校的工作方案为依据，结合本班的实际制定出相应的班方案，让同学学会学习、学会交往、学会创新；抓好班风、学风的建设，努力提高训练教学的质量，培育出一个明礼、守纪、诚恳、好学的班集体。

上学期经过大家的努力，我班的班级工作取得了肯定成果，但是这只代表着过去，在新的学期里，我和孩子们将连续努力，争取取得更优异的成果。

新的学期开头，为了更好的作好班级工作，我特制定二班级班主任工作方案如下：

　一、指导思想

　贯彻党和国家的训练方针，落实对儿童少年的素养训练，促进同学的全面进展，留意培育创新精神和实践力量。

培育同学良好的道德品质。

　二、本班的基本状况

　二班级共有同学40人，二班级的同学对于学校的日常生活和学习基本上已适应,但经过一个假期可能都已忘却，为了使同学能够及早进入角色,这就要班主任向同学进行有针对性的常规训练，经过一年的学校生活，同学初步养成肯定的行为习惯，但同学年纪到底比较小，自我监控力量、评价力量还是有点差，需时常提点、督促，老师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现，乐观的影响和训练同学，使他们健康地成长，在同学面前树起一座做人的丰碑。

所以，作为一名班主任，我肯定要起到模范带头作用，当好家长，做同学的表率。

因此,我打算从以下几点入手:

　1、充分利用班队会时间再次组织同学学习《学校生日常行为规范》和思想道德训练,使同学养成良好的学习和生活习惯，并进行总结,通过小组长的汇报,准时的表扬.对表现不够好的同学,准时进行点拨,指导,加强训练。

　2、利用升旗仪式,重大节日,加强同学的德育训练。

使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。

　3、对同学进行集体荣誉的训练，增加同学的荣誉感,使同学心中有他人,有集体。

　4、对于同学的书写读的姿势,我将在课堂上随时提示与挂念。

　二、班级纪律

　1、选拔培育好班干部，连续实行班长轮值制，发挥班干部的作用，帮忙好老师管理好班级。

每周的班会课利用格外钟小结他们的工作状况；表扬做得好的班干部；对一些做得不很抱负的班干部进行指导，教给他们的一些管理方法。

　2、建立和健全完善的班级科学管理制度，凡写字认真、劳动乐观、卫生清洁、纪律好的同学在每周的班会课，用格外钟时间来总结与嘉奖。

　三、班级管理的具体措施：

　本学期我打算实行以下措施对本班的同学进行管理

　1、重视养成训练养成良好的学习习惯和生活习惯，对同学的成进步步是格外必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。

因此，在班级进行良好品德的养成训练是格外必要的。

依据同学的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将结合学校的养成训练训练项目从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。

重点落实好《学校生日常行为规范》，使同学逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和乐观的学习态度，不使一个同学掉队。

　2、准时了解同学状况精确     把握同学对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。

要从关怀、疼惜同学的角度出进展状况。

　3、家教结合经常保持与同学家长联系，通过打电话、家访、开家长会等形式与家长取得沟通，使学校训练和家庭训练有机地结合起来。

　4、培育班级干部准时召开班干部会议，针对他们在工作中消灭的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会，熬炼和培育他们的力量。

　5、重视文体工作训练同学上好全部学校开设的课程，乐观参与体育熬炼，乐观参与学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的乐观参与，培育同学的参与意识。