托班教案亲子游戏.docx
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托班教案亲子游戏
托班教案亲子游戏
【篇一:
幼儿园小班亲子活动教案:
3个游戏活动】
幼儿园小班亲子活动教案:
3个游戏活动
游戏1:
小青蛙
活动目标:
培养对音乐的意识和对声音的控制能力
培养反应能力和思维的敏捷性
锻炼身体的灵活性
游戏指导:
妈妈和宝宝坐在地上唱儿歌:
一只小青蛙,出门去玩耍,
妈妈小声叫:
呱、呱,可是青蛙没回家,
妈妈大声叫:
呱!
呱!
呱!
小小青蛙跑回家。
儿歌唱到小声叫时,宝宝模仿青蛙小声叫,大声叫时,要大声学青蛙的叫声,唱到最后一句:
小小青蛙跑回家时,宝宝站起来学小青
蛙跳,妈妈也跳着去追,追上了,再坐下来,重新开始游戏。
活动提醒:
可以变化儿歌的内容,把小青蛙换成小鸭、小鸡、小狗等,模仿它们的动作和叫游戏2:
大家一起来投球
活动目标:
发展大动作的协调性,学习有目标地投掷东西,增强独立性和自信心。
准备:
几个袜球和一只小塑料盆,教宝宝将袜球扔进盆中。
当宝宝会把球扔进盆中以后,可将塑料盆拿得远一些。
游戏指导:
找一段铁丝、铜丝或电线,弯成圆形,两端各留出一小段,做成一个小“篮筐”挂起来。
让宝宝看着你将小袜球投进圆环中,球落地后拾起来,再重新投进圆环中。
示范几次
后,将球交给宝宝,让他照你的样子做。
你可以在一边给他数数,记录宝宝成功的次数,让宝宝保持游戏的兴趣。
活动提示:
要让宝宝知道,他只能将小球扔向小盆或“篮筐”,而不能扔向家具、电灯等处。
游戏3:
图形宝宝找朋友
活动目标:
巩固认识各种颜色和形状
准备:
瓶子若干,各种颜色和形状的几何图形若干。
先在同一瓶子的瓶身和瓶盖上贴上一模一样的两个几何图形,再把瓶身和瓶盖分别放在两个筐里。
游戏指导:
妈妈随意拿起一个瓶身,指着上面贴的几何图形问孩子:
“这是什么颜色?
什么图形?
”等孩子说对后,妈妈说:
“请你在放瓶盖的筐里找出一个和它一模一样的图形宝宝,把瓶盖拧上去,让它们配对做好朋友。
”孩子自己找出相应的瓶盖后,把瓶盖拧好。
每完成一个,妈妈都要给予肯定和表扬。
活动提醒:
游戏时,家长要循序渐进。
刚开始,可以用一种颜色几个图形,或是一个图形几种颜色,视孩子掌握的情况,适当增加颜色和图形的种类。
【篇二:
幼儿园小班亲子游戏大全】
幼儿园小班亲子游戏大全(52个)
1、小鸡出壳
目的:
培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。
准备:
大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。
玩法:
让孩子发令说:
“预备——起!
”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。
发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。
可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。
最后孵出小鸡最多的人为优胜。
2、袋鼠妈妈/爸爸
目的:
锻炼孩子的身体协调能力和注意力。
玩法:
让孩子双手抱紧妈妈的脖子,双腿夹紧妈妈的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。
妈妈抱着宝宝,双脚向前跳跃(爸爸弯下腰,双手双脚着地爬行)。
3、跳圈圈
目的:
锻炼孩子动作的灵活性和自信心。
准备:
两个圈
玩法:
孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。
4、跳跳球
目的:
培养孩子动作灵活性和自信心
准备:
跳跳球
玩法:
宝宝站在起点处,家长站在孩子对面指定的位置,口令一响,宝宝坐到跳跳球上跳到家长面前,再由家长把宝宝抱回起点,速度快的那一组胜利。
5、宝宝快爬
目的:
培养孩子手脚协调能力和自信心
玩法:
每位家庭指定一条路程相同的爬行路线,宝宝在前家长在后,口令一响,宝宝与家长同时爬行,家长不能超过宝宝,必须跟随在宝宝身后,最先到达终点的一组胜利。
6、小青蛙
目的:
培养孩子反应能力和思维的敏捷性,锻炼身体的灵活性
儿歌:
一只小青蛙,出门去玩耍,妈妈小声叫:
呱、呱,可是青蛙没回家,妈妈大声叫:
呱!
呱!
呱!
小小青蛙跑回家。
玩法:
妈妈和宝宝坐在地上唱儿歌,儿歌唱到小声叫时,宝宝模仿青蛙小声叫,大声叫时,要大声学青蛙的叫声,唱到最后一句:
小小青蛙跑回家时,宝宝站起来学小青蛙跳,妈妈也跳着去追,追上了,再坐下来,重新开始游戏。
小贴士:
可以变化儿歌的内容,把小青蛙换成小鸭、小鸡、小狗等,模仿它们的动作和叫。
7、大家一起来投球
目的:
发展大动作的协调性,学习有目标地投掷东西,增强独立性和自信心。
准备:
几个袜球和一只小塑料盆,教宝宝将袜球扔进盆中。
玩法:
找一段铁丝、铜丝或电线,弯成圆形,两端各留出一小段,做成一个小“篮筐”挂起来。
让宝宝看着你将小袜球投进圆环中,球落地后拾起来,再重新投进圆环中。
示范几
次后,将球交给宝宝,让他照你的样子做。
你可以在一边给他数数,记录宝宝成功的次数,让宝宝保持游戏的兴趣。
8、图形宝宝找朋友
目的:
巩固认识各种颜色和形状
准备:
瓶子若干,各种颜色和形状的几何图形若干。
先在同一瓶子的瓶身和瓶盖上贴上一模一样的两个几何图形,再把瓶身和瓶盖分别放在两个筐里。
玩法:
妈妈随意拿起一个瓶身,指着上面贴的几何图形问孩子:
“这是什么颜色?
什么图形?
”等孩子说对后,妈妈说:
“请你在放瓶盖的筐里找出一个和它一模一样的图形宝宝,把瓶盖拧上去,让它们配对做好朋友。
”孩子自己找出相应的瓶盖后,把瓶盖拧好。
每完成一个,妈妈都要给予肯定和表扬。
9、小熊小熊没椅子
目标:
学会遵守游戏规则
准备:
小椅子五张
儿歌:
“一个娃娃一个家,小熊小熊没有家,小熊小熊是谁呀?
小熊小熊就是他。
”玩法:
游戏前,先教孩子学会念儿歌。
五人一组进行游戏,五张椅子背靠背一圈摆好。
游戏者站在椅子旁。
游戏开始,游戏者边念儿歌边绕椅子走,当说到“他”时,赶紧找椅子坐下,没有抢到椅子的就是小熊。
先由爸爸妈妈家长进行此游戏找出大熊。
再由幼儿组进行找出小熊。
最后由家长跟幼儿一起混合进行这个游戏。
10、小鱼游来了
目标:
发展手脚协调能力,培养躲闪能力
玩法:
事先学会游戏歌曲。
父母手拉收做“网”状。
幼儿边唱边做鱼游状(手一前一后摆动,小碎步走)穿过“渔网”。
“一群小鱼游来了,游来了,游来了。
一群小鱼游来了,快快抓住。
”当唱到抓住这最后两个字时“收网”,那条“小鱼”被抓住就要被红烧或清蒸.(请一位家长做厨师)。
最后胜下的那条小鱼为胜利者。
11、游小小搬运工
目标:
对图形和颜色的认识。
准备:
红、黄、蓝、绿四种颜色的积木
玩法:
爸爸端着装有图形的篮子坐下,孩子站在中间,妈妈端着空蓝在爸爸对面坐下。
妈妈说:
“宝宝,请到爸爸蓝中找出黄色三角形,送到妈妈这儿来!
”孩子先重复妈妈的话,然后找图形送过去,并说:
“黄色的三角形送妈妈!
”如此类推。
12、动物模仿
目标:
学习简单的动作表演
玩法:
老师带领孩子们模仿动物的各种姿势来完成动作。
“一、二、三、四,汪、汪、汪;二、二、三、四,汪、汪、汪?
?
”。
幼儿跟家长和老师一起自由表现各种动物模仿。
13、揪“尾巴”
目标:
锻炼孩子的闪躲能力
准备:
布袋或纸带若干
玩法:
家长和孩子各自将带子的三分之一塞进裤腰里,剩下的部分露在外面当作“尾巴”。
家长和孩子面对面站立,彼此间保持一些距离,同时喊口令“开始”后,两个人就开始左右挪动和闪躲相互揪尾巴。
14、贴五官
目的:
增进幼儿家长之间的亲密性和合作性。
准备:
娃娃脸,五官图片5套。
玩法:
终点处黑板上画有一张娃娃脸,起点处妈妈蒙着眼睛有幼儿带领来到黑板前贴上五官,五官位置正确的一组为胜。
15、欢乐投沙包
目的:
培养幼儿快速跑的能力以及投掷能力
准备:
篮子5只,沙包50个。
玩法:
此游戏为爸爸(妈妈)和孩子两人来共同完成。
幼儿站在起点,妈妈站在终点,双手握住篮子。
哨音吹响,幼儿手持一个沙包跑向爸爸(妈妈),站在跑道中离爸爸两米的地方投向妈妈的篮子内,孩子和爸爸要相互配合。
反复进行,十个沙包看哪一组投的最多为胜。
16、找妈妈
目的:
增进亲子感情,培养幼儿观察能力
准备:
屏幕
玩法:
每一轮由五个家庭参加,妈妈躲在大屏幕后面,只将双手从屏幕中的小洞里伸出来。
哨音吹响后,小朋友从起点跑到终点,再通过观察手找出自己的妈妈。
看谁能在最短的时间内正确的找出自己的妈妈。
17、抢椅子
目的:
培养幼儿及家长的敏锐能力
准备:
椅子30张,鼓一架。
玩法:
将六名幼儿和家长为一小组,将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈,在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步。
鼓声停,家长则抱着幼儿开始抢椅子坐,未抢到椅子的家庭离开场地,然后减少椅子继续游戏,最后留在场地的家庭为胜。
18、拼图福娃
目的:
培养幼儿与家长的合作能力
准备:
5个福娃拼图。
(分成9块)
玩法:
终点处放有一块黑板,两名家长在终点。
两名幼儿从起点处开始运送拼板到终点,家长立即开始拼图,运完拼完且迅速的一组为胜。
19、快活的小鱼
目的:
感受与成人合作的快乐与成功,并体验物体摆动的感觉。
准备:
每位宝宝一条大毛巾、一个塑料球。
玩法:
儿歌前两句:
随节奏左右摇动床单,使球在上面滚动;儿歌第三句:
两人同时向上抖动床单,使球跳跃起来;儿歌第四句:
根据球跳跃的方向调整所站位置,并用床单将球接住。
附儿歌:
小鱼小鱼真淘气,游来游去不停息,挺起身子跳一跳,落在水里漂一漂。
20、放鞭炮
目的:
练习蹲、跳动作,感受亲子游戏的快乐。
准备:
宝宝蹲下,双手握住脚踝,把头埋在双腿间。
玩法:
(1)第一、二句宝宝先蹲下来,按照准备动作做好姿势,妈妈拍手说儿歌;
(2)妈妈用手抚摸宝宝的头,并做点鞭炮的动作;(3)宝宝待妈妈做完动作后,慢慢放松
身体,用力向上跳,并发出嘭的声音。
附儿歌:
小鞭炮,小鞭炮,嘭嘭一响真热闹,妈妈赶快点一点,嘭嘭嘭嘭跳的高。
21、看谁得第一
目的:
培养孩子合作精神和独立能力。
玩法:
孩子站在起点,爸爸或妈妈的眼睛先被布蒙上站在对面。
比赛开始后,孩子跑至对面,拉着爸爸或妈妈的手,把爸爸或妈妈带到起点,速度快者为胜。
规则:
爸爸或妈妈的眼睛要一直蒙上,不能偷看。
22、赶小猪
目的:
培养孩子合作能力和动作的灵敏性。
玩法:
孩子抱球站在起跑线上,祖辈拿羽毛球拍站在对面终点处。
比赛开始后,孩子抱球跑到对面祖辈处,将皮球交给祖辈,祖辈则用羽毛球拍将球在地上赶到起点,速度快者为胜。
规则:
赶小猪(皮球)时只能在自己的跑道内,否则比赛成绩无效。
23、运球
目的:
培养孩子动作灵活性和自信心。
玩法:
妈妈站在起点,拾球(海洋球)跑到孩子前把球交给孩子,孩子钻过山洞把球交给爸爸,爸爸将球投进筐。
在规定的时间以进筐球多者为胜。
24、穿鞋
目的:
培养孩子独立生活能力。
玩法:
祖辈拿鞋子站在起点,父辈和小孩站在对面终点处。
游戏开始后,祖辈拿鞋跑到对面,小孩拿到鞋后自己穿好,穿好鞋后由父辈抱起孩子跑回起点,先到者为胜。
规则:
1、孩子必须穿好鞋后,父辈才能抱起孩子跑;2、鞋子不能穿反,必须有幼儿自己穿,大人不得帮忙,否则犯规。
25、叠叠高
目的:
培养孩子手眼协调能力、细心、认真和自信心。
玩法:
家长站在起点拿易拉罐(每次只能拿一个)跑到终点,孩子将易拉罐叠高(如倒下则重新叠),以一分钟为限,叠得最高着为胜。
26、抬轿子
准备:
羊角球、高低障碍物
玩法:
孩子站在起点,父母站在中点,发令后,骑着球跳向中点,把球传给父母,父母背对背夹球从中点绕回起点的凳子再跑回中点,把球放下后,用手搭成轿子状,孩子坐在轿子上,家长抬着轿子通过高低障碍物(低的跨过去,高的蹲着钻过去),跑到终点以快者为胜。
规则:
1、家长夹球时,如球掉地,须在原地夹好后再往前走;2、通过障碍物时,不可碰倒障碍物。
27、给动物送食
目的:
锻炼幼儿的手臂的力量和手脚协调爬行的能力
准备:
动物(2-3个)、食物、篮子、平衡木、山洞、黑板
玩法:
父子两人手拉手跑到小河处,跳过小河,然后父亲抱着幼儿过独木桥,钻过山洞,来到动物房,幼儿在动物房下面的篮子里找出食物,贴在小动物的下面(如:
找出
松果,贴在松鼠下面),后由父亲背着孩子跑回起点,以快者为胜。
规则:
1、过河时,应双脚同时离地,蹦跳过河,不可跨过;2、食物应贴在相应动物下面,应把所给食物都送完,贴正确后方可返回。
28、我们一起来套圈
目的:
培养幼儿手眼协调运动的能力和对体育运动的兴趣。
准备:
呼拉圈15个(分五组,一组3个)
玩法:
孩子站在起跑线上,发令后,孩子跑到垫子处,然后爬过垫子,再跑向呼拉圈处,拿一个呼拉圈迅速跑到家长处,将呼拉圈套在家长身上,然后再跑到呼拉圈处,再拿一个呼拉圈,将其套到家长身上,直到3只呼拉圈套完为止,最后父亲抱起孩子迅速跑回起点线,以快者为胜。
规则:
1、幼儿爬垫子时,应双手、双膝着地向前爬;2、孩子一次只可拿一个呼拉圈,直到3只呼拉圈套完后方可返回。
29、投球
准备:
易拉罐、纸娄、凳子
玩法:
母亲站在起点线,幼儿站在中线上,发令后,母亲将易拉罐放在头顶上,顶着易拉罐走向中点,到达后,将易拉罐交给孩子,孩子用脚踢着易拉罐曲线绕过障碍物,到达终点后将易拉罐投入纸娄中后,跑到终点,拉着妈妈的手跑回终点,以快者为胜。
规则:
头顶易拉罐时,如在途中易拉罐掉地,应在原地捡起后再跑。
30、蚂蚁搬豆
目的:
发挥亲子间相互配合的作用,增进亲子感情。
准备:
木棍、书包、呼拉圈、垫子、铃鼓、凳子
玩法:
孩子站在起点线上,妈妈站在中线上,发令后,孩子跳过呼拉圈,跑到妈妈那里,与妈妈一起抬着粮食(书包)跑到垫子处,妈妈立刻帮孩子把书包背在孩子身上,并跪撑在垫子上,让孩子骑在背上后爬过垫子,到达末端后拍一下铃鼓,起身抱起孩子绕过凳子迅速跑回起跑线,以快者为胜。
规则:
家长应在孩子拍响铃鼓后才可起身返回。
31、袋鼠接力
目的:
培养孩子合作能力和动作灵活性。
准备:
八个家庭(每个家庭一大一小)为一组,每组分两排对面站(间距为十米)共两组。
玩法:
幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。
家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。
哪组最先传递完即为胜利队。
32、找宝宝
准备:
每位家长自己准备一块纱巾
规则:
宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。
玩法:
家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。
音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。
33、二人三足
人数:
3人(每个家庭两大一小)一组,一次四组
玩法:
爸爸和妈妈并立,中间的两腿捆绑一起,双手抬坐自己的宝宝,同时跑向终点,先到的的家庭获胜。
【篇三:
幼儿园托班亲子游戏大全】
幼儿园托班亲子游戏大全
托班幼儿总喜欢到处走动,看一看、摸一摸这个,玩一玩那个,幼儿园不妨通过有趣的亲子游戏活动,让幼儿在游戏中学知识、增长智力、陶冶情操。
以下是幼儿园托班亲子游戏大全,让家长和幼儿一起享受亲子之乐。
游戏是孩子日常生活中最主要的活动,也是初步的社会实践活动之一。
有目的、有系统的游戏,能够促进孩子的身心发育,增长孩子的知识,提高孩子的智力水平。
幼儿园应安排好时间,让家长多与幼儿一起做游戏,促进幼儿健康成长。
以下是幼儿园托班亲子游戏大全,供您参考。
1、捞大鱼
玩法:
孩子做鱼,成人或者孩子当渔夫。
渔夫拿着轻薄的纱或布,挥动起来,套那些做鱼的孩子。
如果哪个孩子被布套住了,就会被放在假设的菜板上,渔夫在他肚子上拉一下,用手在他腿、脚部做出切的动作,这个游戏需在户外进行。
2、划圈抓痒痒
玩法:
把孩子抱坐在腿上,爸爸或妈妈在孩子手心上用手指划圈圈,边划边说一个圈、两个圈、三个圈。
划时孩子手心有点痒,他会很开心地咯咯笑。
然后让小孩在大人手心上划圈抓痒痒,爸爸或妈妈假意躲闪,逗孩子开心。
3、藏猫猫
玩法:
剪刀、石头、布,谁赢谁就藏在指定区域里,输谁就来找藏起来的人,找之前要从1数到10,然后开始找,找到就算胜利,谁赢谁就亲对方一下。
4、开火车
玩法:
大人在前,孩子拉着大人的双手或衣服在后,用脚尖碎步儿走。
大人可以在途中不时地报个站名,则会令孩子兴致更高。
5、开汽车
玩法:
家长和宝宝们一起拿好方向盘,举在胸前,一边“驾驶”一边唱儿歌“我是汽车小司机,嘀、嘀、嘀—”随着儿歌,家长帮助宝宝转动方向盘,反复说几遍。
游戏以“红灯了,停车”来结束活动。
6、穿大鞋
人数:
10对(人数可改变)
形式:
单面接力,四组,每组5-8个家庭
玩法:
幼儿穿着家长的鞋子站在起点,游戏开始,家长脚踩两块脚垫和幼儿一起交替前进,到终点后,家长穿鞋抱孩子回到起点,幼儿手拿脚垫交给下一组家庭,第二个家庭继续出发。
以先完成的一组为胜。
7、给妈妈带项链
准备:
绳子10条,木珠若干,两大一小家庭,每队5组家庭。
玩法:
一个大人和一个幼儿站在起点处,听到口令迅速穿好项链后,大人抱着幼儿跑到终点,幼儿给妈妈带上项链后,两个大人双手搭桥把幼儿抬回起点,下一个家庭如前所说继续游戏。
先到者为胜。
8、抬花轿
准备:
红纱巾三条,2大1小家庭,三组进行比赛,每组5-8个家庭
玩法:
家长相互用手握住对方的手腕蹲下,宝宝的两只脚分别伸进父母的臂腕里面。
家长起立,宝宝头顶红纱巾,游戏开始,家长抬着孩子走完指定行程(绕障碍物跨栏)后跑回到起点,宝宝把纱巾传给下一个宝宝。
依次进行,速度最快的一组为胜。
9、爬行乐
准备:
三个托班,每班派10个家庭,一大一小。
玩法:
幼儿排队等待,家长依次排队趴下搭成“毛毛虫”样子,手膝着地腰弯曲成弧度。
游戏口令开始,宝宝从家长肚子下面钻过。
等最后一个幼儿从最后一位家长肚子下面钻过时,最后一个家长迅速起身跑到最前头趴下接上,以此类推向前移动,直到爬完指定行程。
家长之间的距离可以有50公分。
10、运皮球
准备:
皮球若干,方巾3条,筐3只,参加人员一大一小,3队,每队5个家庭
玩法:
家长和孩子分别拉住方巾的两个角,把皮球放在方巾上面,游戏开始,按照指定路线把皮球运到指定筐内,运完皮球妈妈背宝宝回起点,宝宝把方巾传给下一位家庭。
下一个家庭如前所说继续游戏。
最先运完皮球的组获胜。
11、小乌龟运球
玩法:
幼儿分成两组,家长和幼儿同时开始,幼儿爬行通过山洞,家长在山洞另一头等幼儿钻出来,一起走到对面的球筐,每个人去取回一个球,然后往回走。
回来把球放到球筐后,由幼儿来敲鼓。
哪个先到把鼓敲响的的那一队为胜。
12、牵小猪
准备:
圈,皮球若干
人数:
每班幼儿和家长个24名分4组
玩法:
幼儿手拿皮球跑到对面〈所有家长站在终点,每位家长手持圈〉,家长和幼儿把皮球放入圈内再牵到起点。
把皮球交给下一名幼儿,以此类推,继续游戏。
家长和幼儿最先回到起点的那一组获胜。
14、刺猬运果
准备:
果子若干,刺猬头饰与幼儿人数相同。
玩法:
场地上铺地毯,一头布置成果树,地上撒满果子。
另一头小刺猬爬在地毯上,家长站在他的后面,一次4个家庭参加。
主持人喊“开始!
”,小刺猬开始爬到果树底下,家长从地上捡果子放到孩子的背上,然后,孩子往回爬,掉在中途的果子不算数,最后看哪只小刺猬的果子多,哪个家庭就获胜。
15、碰碰球
准备:
气球若干(用线扎好)拉在教室两端的绳子一根。
玩法:
妈妈用手拿一气球,高度随时调节,让孩子伸手跳起来排击,边用儿歌鼓励:
“小气球,轻轻飘,小宝宝,蹦蹦跳,跳起来,碰碰球。
”也可以家长和孩子站在线的两边,互相抛接球,提示要抛过线。
16、找妈妈
准备:
大头娃娃头饰6个,医生白大褂6个。
玩法:
一次邀请6个家庭参加。
妈妈戴上大头娃娃头饰,穿上医生白大褂,听音乐在场地中央跳舞。
音乐停,妈妈站住不动。
主持人把孩子领到场地中央,让孩子原地转三圈后,让孩子找自己的妈妈。
17、穿衣比赛
准备:
4身同样的衣服。
玩法:
一次4个家庭参加。
在场地的另一头,放4把小椅,衣服放在小椅子上。
爸爸领着孩子,站在场地的一头,和椅子对齐,主持人喊“开始”,爸爸领着孩子快跑到对面的椅子跟前,赶快给孩子穿衣服,穿好后,赶快领着孩子跑回来,先跑回来的家庭为优胜!
注意事项:
爸爸必须把孩子的衣服穿整齐。
18、盲人看家
准备:
蒙眼布5块
玩法:
在场地上画上5个大约50公分直径地圆,家长手抱幼儿随着音乐做高抬脚原地踏步走,当音乐停时,留在圆内的为优胜。
19、爬爬乐
准备:
分红黄蓝绿四队。
爬行跑道,珠子及绳子装入小框子里10套。
玩法:
10名幼儿从起点出发,手膝爬行至终点,家长在终点等待宝宝,宝宝爬到终点后先将框子里的5颗珠子用绳子穿好,再戴在家长的脖子上,再坐在家长的腹部,家长坐地上,屈膝,手脚协调运动至起点。
下组宝宝再开始比赛。
最先回到起点的那组宝宝获胜。
20、找宝宝
准备:
每位家长自己准备一块纱巾。
玩法:
家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。
音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。
结语:
亲子游戏不仅能增进亲子之间的感情,还能拉近幼儿园与家长、幼儿园与孩子的距离,对促进家园合作具有重要作用,幼儿园应适时的举办托班亲子游戏活动,让家长融入到幼儿园活动中,真正实现家园共育,以促进幼儿发展。
随着元旦临近,孩子们在盼着快过年,大人在盼着孩子快长大。
为此,特意了设计了幼儿园元旦亲子游戏,让家长们参与亲子游戏活动,增强亲子之间的互动,让家长更加了解孩子的发展,同时增进亲子感情。
在这辞旧迎新的时刻,开展幼儿园元旦亲子游戏,不仅增进孩子和家长的沟通,还能拉近家长与孩子、家长与幼儿园、幼儿园与孩子之间的距离,让家长不断获取新的教育理念,从而改善家庭教育方式,还能提高幼儿园的教学质量,对促进孩子各方面的发展具有重要作用。
以下是小班亲子游戏大全,供您参考。
1、小手牵大手
材料:
面具若干
玩法:
家长戴着面具站在对面,孩子站在起点处,听到指令后去找家长,牵住家长的手后返回起点处。
2、大脚带小脚
材料:
椅子(对面)
玩法:
家长和孩子对脸站,孩子的双脚踩在家长的双脚上,家长拉住孩子的手,听到口令后,从起点出发,大脚带小脚共同前行,绕过椅
子,先达到起点者为胜。
3、抱娃娃
准备:
各班准备10个布娃娃并排放在桌子上。
场地:
30米长的方形跑道。
人数:
每班选10位幼儿及相应的10位家长。
玩法:
家长及幼儿都站在起跑线排成长队,发令后,第一对家长牵着幼儿的手跑向终点处并让幼儿抱一个娃娃,家长再抱着孩子往回跑,回到起点后,下一对出发。
先抱回10个布娃娃的班级为胜队。
4、打扮美羊羊
准备:
各班准备一张美羊羊的图片一张,塑料夹子10个。
人数:
每班10对亲子。
玩法:
幼儿和家长一一对应站在起跑线的一端,同时每位幼儿手拿一个塑料夹子,发令后,第一对家长牵着幼儿的手跑向场地另一端的美羊羊,然后家长抱起幼儿把夹子夹在美羊羊的图片上再迅速跑回,下一组出发。
先夹完夹子并跑回起点的班级为胜队。
5、摘苹果
准备:
每班准备一块磁性板,做10个苹果(背面贴上磁铁);地垫,梅花桩6个;每班一个小方篮。
玩法:
10个幼儿站在起点,发令后爬向苹果处,然后走过“小桥”(梅花桩),摘一个“苹果跑回起点,把苹果放在篮子里,下一个幼儿出发
6、送鲜花
准备:
塑料花(每班10束),布棒(每班6根)。
玩法:
幼儿和家长各站场地的一端,10各幼儿每人手拿一束花,发令后,第一各幼儿出发,跳过布棒,跑到家长面前把花交给家长,然后一起跑回起点,第二各幼儿出发。
7、我为爸爸(妈妈)戴围巾
材料:
围巾(摩托帽、摩托手套)
玩法:
孩子从起点拿着围巾跑向对面的爸爸/妈妈,为爸爸/妈妈戴上围巾,爸爸/妈妈