人教部编版二年级上学期语文课文三第9课《黄山奇石》同步练习A卷.docx

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人教部编版二年级上学期语文课文三第9课《黄山奇石》同步练习A卷

人教部编版二年级上学期语文课文（三）第9课《黄山奇石》同步练习A卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？

今天就让我们来检测一下吧！

一定要仔细哦！

一、积累运用（共7题；共44分）

1.（9分）为划线字选择正确的读音。

纳闷________（mēn mèn）       蒙________（mēnɡ měnɡ）人

冲________（chōnɡ chónɡ）锋   嚷________（rānɡ rǎnɡ）嚷

无数________（shǔ shù）       吵________（chāo chǎo）闹

扇________（shān shàn）子     转________（zhuǎn zhuàn）动

2.（4分）选字填空。

寺   侍   待

①小明在学校门口等________妈妈来接他。

②五台山上，有很多建筑风格迥异的________庙。

③在妈妈精心地服________下，奶奶的身体逐渐恢复了健康。

3.（2分）换偏旁变新字

祸---________________     冲---________________

嚷---________________      恳---________________

4.（5分）补全四字词语，并按要求完成练习。

（1）把下面的四字词语补充完整。

________钉截铁     千________一发   不假________索   ________挺胸

________海一粟     （忐________不安）   粉身________骨   ________带舞

（2）敌人即将攻上山顶。

在这________的时刻，班长坚定地说：

“决不能让阵地失守，即使________，也要把鬼子赶下山去！

”（选词填空）

（3）形容做事答话敏捷、熟练，用不着考虑的词语是________。

（4）写出画括号里的词语的反义词和近义词。

反义词：

________    近义词：

________

（5）用画“（）挺胸”这一词语写一句话。

5.（6分）（2017六上·始兴期末）填写与划线词意思相反的词。

①将相不和就会削弱国家的力量，将相和就会________国家的力量。

②之前我校同学有乱扔垃圾的陋习，开展创文活动后同学们的行为变________了。

6.（13分）读课文《大熊猫》填一填。

大熊猫的身子________，尾巴________，全身的毛________。

它的四肢和肩膀是________，身子和头是________。

最逗人的是那双圆圆的________眼圈，那对毛茸茸的________耳朵。

7.（5分）按课文内容填空。

村子里没________，吃水要到很远的________去挑。

二、阅读理解（共2题；共20分）

8.（12分）课外阅读

老鼠买鱼

一天,老鼠倾巢出动,窜上大街要把所有的鱼全买下来。

鱼行老板问:

“你们不愁吃喝,买那么多鱼干啥?

”

“虽不愁吃喝,可要平安无事总得破费些钱财呀!

”老鼠狡黠地笑了笑。

鱼行老板仍听不明白,却狠狠地敲起竹杠来。

一下子,鱼价抬高了几倍。

买完鱼后,老鼠们有的把鱼扛在身上,有的举在头上,有的抱在手上。

这时　一只小老鼠跑到老鼠头领面前说　头儿　咱们买这么多鱼干啥呀

老鼠头领说:

“笨蛋!

咱们     不愁吃,       有老猫就过不了安稳日子。

猫爱吃鱼,咱们送些鱼,不就和猫化敌为友了吗?

哈哈!

”说着,露出得意的笑容。

小老鼠仍听不明白,但也不想去问了,心想:

头儿让我干啥,我就干啥,跟着头儿干准没错。

      老鼠把鱼买完了,        街上没有鱼卖。

猫只好自认晦气（运气不好）。

不过,从此每天都有老鼠送鱼来,猫非常高兴,果真与鼠“化敌为友”了。

不久,该市鼠患成灾,鱼行老板这才猛然醒悟,叹息道:

“我虽然赚了钱,却上了老鼠的当。

”

（1）给划线字选择合适的意思。

（在括号里填序号）

①费:

A费用 B花费 C复杂,不容易

费事________    费些钱________  车费________ 

②头:

A人身体器官的一部分 B物品的残余部分 C首领

头领________  梳头________铅笔头________

（2）从短文中找出下列词的近义词。

傻瓜—________     满意—________

（3）在第5自然段的空白处加上合适的标点符号。

（4）选择下列合适的关联词语填入短文的括号里。

因为……所以…… 虽然……但是……

①咱们________不愁吃,________有老猫就过不了安稳日子。

②________老鼠把鱼买完了,________街上没有鱼卖。

（5）填空

①鱼行老板开始听了老鼠的话虽不明白,可“敲起竹杠来”。

“敲起竹杠来”文中指________。

后来鱼行老板猛然醒悟,明白________。

②“猫非常高兴,果真与鼠‘化敌为友’了。

”猫和鼠“化敌为友”的原因是________。

③因为________,所以该市老鼠成灾。

（6）这则寓言故事告诉我们的道理是（）

A.老鼠买鱼送给猫

B.老鼠成灾,给社会造成危害

C.老鼠给猫送鱼,达到化敌为友的目的,讽刺社会上敌我不分的丑陋现象

D.反映鱼行老板开始不明白,后来猛然醒悟

9.（8分）阅读短文，回答问题。

战胜命运的孩子

有两个孩子：

一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家。

不幸得很！

想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，忽然眼睛瞎了。

孩子们非常伤心，痛苦万分，埋怨命运不好。

恰巧，有位老人从他们身边经过，听见了他们的埋怨。

老人走上前去，先对耳朵聋了的孩子比划着说：

“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢？

”接着，他又对眼睛瞎的孩子说：

“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？

”

孩子们听了，心里一亮，他们擦干眼泪，开始了新的追求。

说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐感到耳聋反而更好。

因为它可以避免一切喧闹的干扰，使精力高度专注。

改学弹琴的孩子，慢慢觉得失明反倒有利。

因为，它可以免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。

果然，耳聋的孩子，后来成了美术家，名扬四海；眼瞎的孩子，终于成为音乐家，闻名天下。

一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩非常激动，拉着老人连连道谢。

老人笑着说：

“不用谢。

事实证明，只要努力，当命运堵塞一条道路的时候，它，常常还会留下另一条道路的！

”

（1）老人对埋怨命运不好的孩子说了哪些话，使他们开始了新的追求，把老人的话写下来。

（2）从这篇短文中你体会到了什么？

（3）想一想，你有什么话要对两个美术家，音乐家说呢？

把它写下来。

（4）用“终于”写一句话。

（5）抄写短文中你喜欢的词语。

三、综合题（共2题；共9分）

10.（5分）将下列词语连接成完整的句子。

你们  信用 守  是  都  的   好孩子

11.（4分）（2018二上·高阳期末）按要求或照样子，写一写。

（1）在横线上填上恰当的量词。

一1小溪    一2石桥    一3鲜花   一4笔

（2）把下面四字词语补充完整。

自1自语     无边无2     名胜古3  4以为真

（3）把下面词语连成一句话，并加上合适的标点。

里     小鸭子       池塘       一群    有

（4）填上合适的词语让句子更具体。

小鸟在1的树上2唱歌。

（5）仿照“爸爸的鞋像小船。

”把句子写生动。

草地里的蘑菇像1。

参考答案

一、积累运用（共7题；共44分）

答案：

1-1、

考点：

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2-1、

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3-1、

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4-1、

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4-2、

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4-3、

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4-4、

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4-5、

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5-1、

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6-1、

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7-1、

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二、阅读理解（共2题；共20分）

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8-1、

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8-2、

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8-3、

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8-4、

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8-5、

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8-6、

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9-1、

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9-3、

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9-4、

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9-5、

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三、综合题（共2题；共9分）

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10-1、

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11-1、

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11-2、

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11-3、

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11-4、

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11-5、

考点：