统编小学语文二下第一单元教材分析.ppt

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李志刚大厂县城关小学审核人：

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想象画面，说说诗句中春天的美景。

22找春天找春天朗读课文。

说说孩子们找到的春天是什么样的。

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2.在阅读教学中，充分运用连结策略，将文本内容与学生的经验与先备知识连结。

3.在阅读教学中，运用思维导图、情节梯、鱼骨图等思维可视化工具，培养学生语言理解能力和思维能力。

感悟春天童心飞扬谢谢观看在线堂课监制：

张占国董连祥李志刚