初三物理中考北师大版九年级教案152广播和电视.docx
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初三物理中考北师大版九年级教案152广播和电视
广播和电视
教学目标
知识与技能
了解无线电广播的大致工作过程.
大致了解电视的工作过程.
了解移动电话是怎样工作的.
重点与难点
①无线电信号的发射和接收过程；
②初步培养学生的收集资料、处理信息的能力；
③初步认识科技对现代生活的影响.
教学准备
学生课前收集、整理的资料，实物投影仪，收音机、电视机和移动电话各一台，教师用多媒体课件.
教学过程
教师活动
学生活动
说明
课前活动
布置学生在课前利用能利用的一切资料：
教材、科普书籍和网络等，从以下几个方面了解本节内容：
①广播、电视的图像和声音是依靠什么传过来的？
②无线电信号是如何发射的？
又是如何接收的？
③电视的工作过程是什么？
④移动电话是怎样工作的？
设立基地台的原因是什么？
⑤无绳电话又是如何工作的？
学生在课前利用手中的各种工具收集资料，处理信息.
利用现有条件让学生尽可能多地参与到课堂教学中来，充分发挥学生的主动性，使学生成为学习的主动参与者，而不是被动接受者.
扩大学生的知识面，提高学生学习物理的兴趣，促进学生学习物理的愿望.
体现新课程是“完全开放的、学生自主参与的全新课程”的理念.
课堂活动
①电磁波是传递信号的载体.
a．引导学生利用他们在课前找到的资料讲述广播、电视的图像和声音是怎样传播的？
在此过程中电磁波起了什么样的作用？
b．在讲述电磁波是传递信号的载体时可与信鸽加以类比，强调电磁波在此过程中起着运载信号的作用.
学生阐明自己的观点.
让学生的观点适当加以交流.
归纳出电磁波是传递信号的载体的结论.
学生调查所涉及的知识面很广，教师要在此加以指导，初步培养学生的交流和信息处理能力.
②无线电广播信号的发射和接收过程.
a．引导学生利用他们在课前找到的资料讲述广播信号的发射和接收过程.
在学生讨论的基础上讲述：
（1）信号的发射：
首先用话筒把声音信号转换成音频电信号，但音频电信号不能用来直接发射电磁波；再由载波发生器产生高频电磁波，通过调制器把音频电信号加载到高频电磁波上；最后通过天线把载有音频电信号的电磁波发射出去.
（2）信号的接收：
先利用放在电磁波传播空间中的天线接收电磁波；由于天线可以接收很多频率的电磁波，如果把它们都转变成声音，那只是一片嘈杂声，什么也听不清楚.因此需要再利用收音机调谐器选出我们所需的某一频率的电磁波；如果把调谐器选出来的频率很高的电信号直接送到耳机，还不能使耳机发出声音.所以需要从高频电信号中取出音频信号，放大后送到扬声器里，扬声器把音频电信号转换成声音.
学生阐明自己的观点.
让学生交流自己的观点.
让学生归纳出信号的发射是由电台完成的，信号的接收是由收音机完成的.
投影无线电广播信号的发射和接收过程图.
辅助以一些图片和多媒体动画.
③电视信号的发射和接收过程.
a．引导学生利用他们在课前找到的资料讲述电视信号的发射和接收过程，稍稍谈一谈它与广播信号的发射和接收过程的区别.
b．在学生讨论的基础上讲述：
电视信号分为图像信号和声音信号.声音信号的产生、传播和接收与无线电广播的工作过程相似.图像信号的工作过程是：
摄像机把图像变成电信号，发射机把电信号加载到频率很高的电磁波上，通过发射天线发射到空中.电视机的接收天线把这样的高频信号接收下来，通过电视机把图像信号取出并放大，由显像管把它还原成图像.
学生阐明自己的观点.
让学生的观点适当加以交流.
让学生大致复述一下电视信号的发射和接收过程.
学生调查所涉及的知识面很广，教师要在此加以指导，初步培养学生的交流和信息处理能力.
投影电视信号的发射和接收过程图.
课堂可辅助以一些图片和多媒体动画.
课后可带领学生参观学校的电视演播室或电视台.
④引导学生阅读科学世界：
认真阅读音频、视频、射频和频道的概念并回答几个问题.如：
如何连接DVD与电视机.
通过阅读提高学生阅读专业文章的能力，以帮助学生尽快步入自主学习的轨道.
课堂小结
引导学生小结本节所学内容.用多媒体播放用电磁波传递
板书设计
广播和电视
一、电磁波是传递信号的载体
二、无线电广播信号的发射和接收过程（如图）、
三、电视信号的发射和接收过程（如图）
九年级上学期物理期末试卷
注意事项：
1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题
1．（2016·德阳卷）如图是某同学做实验的电路图，闭合开关S后，发现灯泡L1、L2均不亮，电流表示数为零，电压表示数接近电源电压，则该电路的故障是（）
A．电源正极与a之间断路
B．a、L1、b之间断路
C．b、L2、c之间断路
D．c与电源负极之间断路
2．如图所示电路中，电源电压保持不变，先闭合开关S1，观察电流表、电压表的示数；再闭合开关S2、S3，电表示数的变化情况正确的是（）
A．电流表示数变大，电压表示数变大B．电流表示数变小，电压表示数变小
C．电流表示数变大，电压表示数变小D．电流表示数变小，电压表示数变大
3．如图所示，两只额定电压相同的灯泡L1、L2，串联在电路中，闭合开关后发现，L1不亮，L2亮，电压表有一定的示数，其原因可能是（）
A．L1的电阻小于L2的电阻
B．L1的灯丝烧断
C．L2的实际功率小于L1的实际功率
D．L2的额定功率大于L1的额定功率
4．如图是小柯连接的电路，开关闭合后，发现灯L2比L1亮，关于该电路分析正确的是（）
A．通过L2的电流比L1的电流大
B．L2的电阻比L1的电阻大
C．L2两端电压比L1两端电压小
D．L2的实际功率比L1的实际功率小
5．电饭锅，在使用时闻到橡胶的焦糊味，用手摸其电源线发现很热，而其它用电器仍正常工作，请你用所学的物理知识帮小洁分析一下，发生这一现象的原因是（ ）
A．电压太高B．导线太粗
C．导线太细D．导线太短
6．如图是测量小灯泡电功率实验电路图，闭合开关后将变阻器滑片向右移动的过程中，下列说法正确的是
A．小灯泡变亮B．电流表读数变小C．电压表读数变大D．变阻器阻值变小
7．如图所示，闭合开关
，发现灯
亮，灯
不亮．调节变阻器滑片
，灯
变亮，灯
始终不亮，出现这一现象的原因可能是（）
A．灯
短路B．灯
断路C．滑动变阻器短路D．滑动变阻器断路
8．现有一种环保型手电筒，筒内没有电池，使用时只要来回摇晃手电筒，使永磁体在线图中来回运动，灯泡就能发光，下列几个实验原理与其相同的是
A．
B．
C．
D．
9．节约能源，保护环境，下列做法或现象中需要改进的是
A．及时关掉未关紧的水龙头，尽量做到一水多用
B．将废纸、矿泉水瓶等达到废品收购站
C．养成人走灯灭的习惯，利用垃圾焚烧发电
D．汽车排出黑色的尾气
10．现在兴起的智能手机无线充电主要是运用电磁感应技术，当电源的电流通过充电底座中的送电金属线圈产生磁场，带有金属线圈的智能手机靠近该磁场就能接受磁场，产生电流，实现充电过程。
以下设备也是利用“磁生电”工作的是（）
A．电磁起重机B．扬声器
C．电烙铁D．动圈式话筒
11．如图所示的电路中，电源两端电压保持不变。
闭合开关S，电流表、电压表均有示数；若再闭合开关S1，则下列说法中正确的是
A．电压表的示数变小
B．电流表的示数变大
C．电压表的示数不变
D．电压表的示数变大
12．在图所示的电路中，电源电压保持不变。
当电键S闭合后，若电键S2由断开到闭合，则
A．电压表V示数与电流表A示数的比值变大
B．电压表V示数与电流表A1示数的比值变大
C．电压表V示数与电流表A示数的比值变小
D．电压表V示数与电流表A1示数的比值变小
二、填空题
13．在如图所示的电路中，电源两端的电压与灯丝的电阻恒定不变，灯泡L1、L2的规格是“4V1W”、“4V1.6W”、“5V2.5W”中的某一种。
在电路的A、B两点间接入电阻R1，闭合开关S1、S2，断开开关S3，此时灯L2正常发光；将电阻R1更换为电阻R2，闭合开关S1，断开开关S2、S3，此时灯L2消耗的电功率为其额定功率的，灯L1消耗的电功率为其额定功率的；再将电阻R2更换为电阻R3（已知R3="1/5"R2），闭合开关S1、S3，断开开关S2，灯L1恰好正常发光。
则此时电阻R3消耗的电功率为W。
14．如图所示的是我国某艘海监船前往我国固有领土钓鱼岛巡航的情景,若它以18km/h的速度匀速航行1小时,假设船推进力做功的功率是5×106W,则在这段时间内推进力做功____J,推进力是____N;巡航过程中,随着装备物质的消耗,海监船在海水中将____（选填“上浮”或“下沉”）些。
15．小华将标有“220V1800W”的电水壶正常工作6min，消耗的电能为_____kW•h，消耗的电能转化为_____能。
电水壶工作一段时间后，家中的空气开关（与熔丝作用相同）突然自动断开，这一现象_____（能/不能）说明小华家的电路一定超负荷运行。
16．某电铃的电阻为10Ω，额定电压为4V，现只有一个电压为6V的电源，为使电铃正常工作，需要_____联一个_____Ω的电阻。
电铃正常工作时电流是_____A。
17．农作物的秸秆可以回收加工制成秸秆煤。
完全燃烧0.5kg的秸秆煤可放出________J的热量；若这些热量被质量为20kg，初温为20℃的水吸收，可使水温升高到70℃，则水吸收了________J的热量，此时烧水效率为_________。
[已知q秸秆煤=2.1×107J/kg，c水=4.2×103J/（kg·℃）]
18．如图所示的电路，开关S接到a后，电磁铁左端为_____极，小磁针静止时，A端是_____极；将开关S由a拨到b，调节滑动变阻器，使电流表示数不变，则电磁铁的磁性_____（选填“增强”、“不变”或“减弱”）。
三、实验题
19．为了探究某物质在固态和液态时的吸热能力，宗诚用酒精灯均匀加热0.4kg该种固体，根据实验数据绘制出的图线如图所示。
通过查阅资料已知该物质液态（BC阶段）时的比热容为3×103J/（kg•℃）。
（1）该物质是__________（选填“晶体”或“非晶体”），在B点时的内能__________（选填“大于”“小于”或“等于”）在A点时的内能；
（2）该物质从第6min到第10min共吸收__________J热量，该物质在固态（OA阶段）时的比热容为____________J/（kg•℃）；
（3）经测量BC阶段消耗热值为3.0×107J/kg的酒精10g（酒精完全燃烧），则在BC阶段的热转化效率为_________。
20．小刚同学由“金属导体的电阻一般随导体温度的升高而增大”规律联想到：
铝笔芯也是导体，铅笔芯的电阻与它的温度之间是否也存在这种关系呢？
于是，小刚和几位同学一起进行了“探究铅笔芯的温度变化对其电阻有何影响”的实验．
（1）实验思路：
保持铅笔芯两端的电压不变，给铅笔芯加热，测出不同温度时通过铅笔芯的电流，根据电流的变化情况，得出铅笔芯电阻大小与其温度变化的关系，其依据是：
电压一定时，电阻小，越大。
（2）小刚设计了如图所示的电路．
（3）实验过程：
①先将H型铅笔芯接入电路，闭合开关，测量并记录通过它的电流．
②用酒精灯给铅笔芯加热，使铅笔芯的温度逐渐升高，每隔10s测量并记录通过它的电流；
③再分别将HB型，2B型铅笔芯接入电路，重复以上实验过程．
（4）上表是小刚他们记录的实验数据：
分析表小数据可以初步得出：
铅笔芯的电阻随温度的升而．
（5）你认为小刚他们的实验存在什么不足，写出其中一条：
。
21．在测定额定电压为“2.5V”小灯泡电功率的分组实验中：
（1）请用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整．
（2）小明闭合开关后，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，则故障可能是___________．排除故障后，移动滑片使小灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，则小灯泡额定功率为_________W.
（3）下列描述小灯泡功率P随滑动变阻器阻值R变化情况的图像中，正确的是____________．
22．给你一个带铁芯的螺线管、蓄电池、开关、滑动变阻器，如图所示，
（1）用笔画线代替导线，把它们连接起来（连线不要交叉），要求满足以下两点要求：
①组成一个可以改变电磁铁磁性强弱的电路；
②当滑动变阻器的滑片向左滑动时，电磁铁的磁性增强。
（2）标出通电电磁铁的N、S极。
23．在“测量小灯泡额定功率”的实验中，小灯泡的额定电压为2.5V。
（1）将图甲中电路连接完整。
（要求：
滑动变阻器滑片P向右移灯泡变亮）
（______）
（2）闭合开关S前，应将滑片P置于_____（选填“A”或“B”）端。
闭合开关S后，移动滑片P，发现小灯泡始终不亮，电流表无示数，电压表示数始终为3V．则故障原因为_____。
（3）故障排除后，调节滑动变阻器的滑片，当电压表示数为2V时，电流表示数如图乙所示，此时通过小灯泡的电流为_____A．若要测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向_____（填“左”或“右”）移动。
（4）移动滑动变阻器的滑片，记下多组电流表及对应电压表的示数，并画出图丙所示的I﹣U图象，从图象可算出小灯泡的额定功率为_____W。
（5）小张设计了如图丁所示的电路也完成了“测量小灯泡额定功率”的实验（电源电压不变，R阻值已知，小灯泡的额定电压为U额）
①闭合开关S和S1，断开S2，并调节滑动变阻器的滑片使电压表示数为U额。
②闭合开关S和S2，断开S1，滑动变阻器滑片P不动，读出此时电压表示数为U：
则小灯泡额定功率的表达式灯P额＝_____。
（用U额、R、U表示）。
四、计算题
24．如图所示电路中，电源电压为6V且保持不变，定值电阻R1＝6Ω，定值电阻R2＝4Ω．求：
（1）当只闭合S1时，通过R1的电流；
（2）当只闭合S2时，R2两端的电压；
（3）从只闭合S2和S3的状态到只闭合S1和S3的状态，电路中总功率的变化。
25．如图，重为3.2×104N的卡车，经过一段水平路面，再以9.6×104W的功率沿与水平地面成30°角的斜坡匀速向上爬行，已知斜坡长100m，斜坡的机械效率为80%．求卡车：
（1）运动过程中，克服重力做的功；
（2）爬坡时的牵引力；
（3）爬坡时的速度．
（4）汽车在上坡的过程中受到的摩擦力．
26．小红家电能表的铭牌如图所示，她发现家中的灯泡比平常亮，猜测可能是电压超过了220V，为了证实她的猜测，她做了如下实验：
关闭家中其它用电器，只开一盏“220V100W”的白炽灯，观察到电能表的转盘在40min内转动121转。
（1）这盏灯的电阻多大？
（不计温度对电阻的影响）；
（2）这盏灯在40min内消耗的电能是多少焦耳？
（3）小红家中的实际电压是多少？
五、作图题
27．如图表示厨房里有两个插座，分别为电饭锅和其他电器供电．请将开关和两个插座正确连入电路中．（开关只控制左边插座）
六、简答题
28．对农民来讲，农作物的种子中混有一些杂草的种子是很头疼的事情。
它们的大小相近但是外表面是不同的，农作物的种子比较光滑，不易吸附微小颗粒物，而杂草的种子表面有许多绒毛，能够吸附靠近它的微小颗粒物。
请你利用铁屑和一块磁铁，根据所学知识替农民把杂草种子从农作物种子中分离出来，说出你的办法和理由。
【参考答案】
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
C
A
A
B
C
B
A
B
D
D
C
C
二、填空题
13．5
14．8×10101×106上浮
15．18内不能
16．串50.4
17．05×1074.2×10640%
18．SS减弱
三、实验题
19．晶体大于4.8×
1.5×
16%
20．
（1）电流（4）减小（5）没有保护电阻或不能直接测量温度（合理即可）
21．见解析灯泡断路0.75B
22．
23．
A灯泡断路0.22右0.625U额×
四、计算题
24．
（1）1A
（2）2.4V（3）6W
25．见解析所示
26．见解析所示
五、作图题
27．见解析
六、简答题
28．见解析
九年级上学期物理期末试卷
注意事项：
1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题
1．为避免超高车辆闯入隧道造成事故，小明设计了警示电路，使用时闭合开关S．导线EF横置于隧道口上沿前方，一旦被驶来的车辆撞断，红灯L亮且电动机转动放下栏杆．灯和电动机中，即使其中之一断路，另一个也能正常工作．下列电路中符合要求的是
A．
B．
C．
D．
2．如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，图中燃料的质量相同，烧杯内液体的质量也相同．要比较不同燃料的热值和不同物质的比热容，下列选择正确的是
A．比较热值，应选择甲乙两图进行实验；比较比热容，应选择甲丙两图进行实验
B．比较热值，应选择甲乙两图进行实验；比较比热容，应选择乙丙两图进行实验
C．比较热值，应选择甲丙两图进行实验；比较比热容，应选择甲乙两图进行实验
D．比较热值，应选择乙丙两图进行实验；比较比热容，应选择甲乙两图进行实验
3．如图所示的电路中，开关闭合后，电源会发生短路的是（）
A．
B．
C．
D．
4．关于温度、内能、热量三者的关系，下列说法正确的是
A．物体吸收热量，温度一定升高B．物体温度升高，一定是吸收了热量
C．物体温度不变，就没有吸热或放热D．物体温度升高，内能增加
5．关于电磁波和现代通信，下列说法正确的是：
A．移动电话是利用电磁波传递信息的
B．光不能在弯曲的光纤中传播
C．中央电视台与广西电视台发射的电磁波在同一区域内传播的速度不同
D．我国建立的“北斗”卫星定位系统是利用超声波进行定位的
6．由不同种物质构成的甲、乙和丙三个物体，甲、乙两物体质量都为1kg，丙物体2kg。
将三个物体的温度都升高1℃，吸收的热量绘制成了如图所示的柱状图。
则下列四个选项中，判断正确的是
A．乙和丙的比热容相等
B．甲的比热容是乙的2倍
C．丙的比热容是乙的2倍
D．甲、乙和丙的比热容都相同
7．用相同的酒精灯和同样的烧杯盛有质量相同的甲、乙两种液体加热，如图，反映的是温度随时间变化的图像，从图中可以看出
A．甲的比热容大B．乙的比热容大
C．它们的比热容一样大D．无法判断
8．如图是某品牌榨汁机，为保障安全，该榨汁机设置了电源开关s和安全开关S1．当杯体放在主机上时，S1自动闭合，此时再闭合S，电动机才能启动，开始榨汁。
下列电路图符合上述要求的是（）
A．
B．
C．
D．
9．小林做作业时，电灯突然变暗，其原因可能是电灯的
A．额定电压变小B．灯丝电阻变小
C．实际电压变小D．额定功率变小
10．如图所示的电路中，电源两端电压保持不变。
闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右滑动，则下列说法中正确的是
A．电压表的示数变大B．电流表的示数变小
C．总功率变大D．滑动变阻器接入电路中的电阻变小
11．如图所示电路，当开关闭合，两灯正常发光，使用中发现两灯突然熄灭，电流表无示数，电压表示数增大，则故障可能是（）
A．灯
断路B．灯
短路
C．灯
断路D．灯
短路
12．智能手机耗电达到一定量时，会自动提示用户采用“省电模式”，在这种模式下，可延长电池的供电时间，原因是
A．降低了电池的输出电压B．减小了电池的输出功率
C．减小了电子线路的电阻D．增大了电池的输出功率
二、填空题
13．通过A，B两个电路元件的电流与其两端电压的关系如图所示。
元件A的电阻值元件B的电阻值（选填“大于”、“小于”或“等于”）；将A，B串联后接入电路，当通过A的电流为0.2A时，A和B两端的总电压是V；将A，B并联后接入电路，当通过B的电流为0.2A时，A两端的电压是V。
14．在图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合后，电流表示数变化了0.1A，电阻R的阻值是Ω。
15．如图所示电路中
（1）若使L1、L2串联，则应闭合_____，断开_____；
（2）若使L1、L2并联，则应闭合_____，断开_____；
（3）如果只闭合S1而断开S2、S3，则灯_____亮；
（4）同时闭合开关____和_____是不允许的.
16．如图所示电路中，闭合开关，电流表A1和A2的示数分别为0.5A和0.2A，电源电压保持不变，R2的电阻为15Ω，则通过R1的电流为_____A，电源电压是_____V，10s内电流通过R1产生的热量为_____J。
17．在一台单缸四冲程内燃机正常工作时的飞轮转速为1200r/min，则每秒钟燃气对外做功_____次，如图所示的是汽油机的_____冲程．
18．人体像热机一样，也需要消耗能量．假如一个成人跑步时身体消耗的能量为7.2×106J，这些能量相当于完全燃烧______kg的干木柴（干木柴的热值为1.2×107J/kg），在我们生活中，天然气越来越受到人们的欢迎，原因是：
从热学方面讲，天然气的热值较______（大、小），而且从环保角度来说天然气的优点是________________．
三、实验题
19．小明在进行“测量小灯泡电功率”的实验时，实验台上给他提供的器材有：
6V蓄电池、电流表（0﹣0.6A、0﹣3A）、电压表（0﹣3V、0﹣15V）、“50Ω、1A”和“10Ω、1.5A”两种规格的滑动变阻器，额定电压为2.5V的小灯泡（正常发光时的电阻约为10Ω）、开关各一个，导线若干
（1）为顺利完成实验，小明在实验中应选用规格为________ 的滑动变阻器．
（2）请你用笔画线代替导线，帮小明将图甲的实物电路连接完整．（要求：
滑片P向右移动时，小灯泡变亮）
（______）
（3）连好电路后，闭合开关，通过移动滑动变阻器的滑片，分别记下了多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制了U﹣I图象如图乙所示．根据U﹣I图象提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率是________ W，当加在小灯泡两端的电压为1.5V时，小灯泡的电阻是________ Ω．
（4）小明根据U﹣I图象中数据计算发现：
随着小灯泡两端电压的增大，灯丝的电阻____
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