小学二年级语文上册看图写话专项强化训练.docx
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小学二年级语文上册看图写话专项强化训练
小学二年级语文上册看图写话专项强化训练
1.仔细看下面的图,图上写的是什么时候?
谁在哪里做什么?
2.我会看图编故事。
提示:
红红在上学路上遇到了一件什么事?
她又是怎么做的呢?
请仔细看图,展开合理的想象,编个小故事写下来吧。
别忘了给故事定个题目哦!
3.人人都说家乡好!
你觉得你的家乡哪个季节最美?
为什么?
仿照《美丽的小兴安岭》写一段话。
我的家乡在______,这里一年四季景色宜人,尤其是______天。
______
4.看图写话。
提示:
下面的图上都有谁?
他们在做什么?
想一想,他们会说些什么?
写一段通顺的话下来吧!
5.看图写话。
仔细观察图画,看图划伤都有谁?
他们在哪?
在做什么?
把你看到的、想到的,用一段通顺、连贯的话写下来。
6.题目:
我的理想
提示:
你长大后想做什么?
是当一名警察,还是当一位老师?
……为什么你会有这样的理想?
想一想,再写下来,不会写的字用拼音代替。
7.看图写话。
狐狸是聪明的、狡猾的,可是也有糊涂的时候。
仔细看图,想一想,狐狸这样钓鱼会有怎样的结果?
请编一个小故事写下来吧!
8.看图想象编故事。
小蚂蚁用树叶做了哪些有趣的事情?
它还会用树叶做什么事情呢?
看图想一想,把它的经历写下来。
9.这是在哪里?
发生了什么事?
请你根据图意,发挥想象,写一段连贯的话,注意标点符号地使用。
10.习作:
看图写话。
提示:
图中有哪些小动物?
他们在做什么?
请你发挥想象,写几句话。
11.看图写话。
提示:
选择其中自己最喜欢的一幅图,写一写“我”学会了什么,是怎么学会的,学会后心情怎么样。
12.看图写话。
先按春、夏、秋、冬的顺序写上序号,再按图序各写几句话。
A.
B.
C.
D.
13.我会看图写话。
观察图片,小蚂蚁们发现了什么东西?
他们利用这个东西做了什么有趣的事情呢?
请你用上以下词语,发挥你的想象,写一写。
漂 捞 搬 滑梯 开心
14.看图写话。
提示:
图上画的是什么季节?
他们在干什么?
请写一写。
15.看图写话。
提示:
什么时候?
谁在哪里?
在干什么?
请你写下来吧。
词语宝库:
倒茶 小心烫
16.看图,想一想,写一写我们童年的趣事。
①
②
17.看图写话。
提示:
图中都有谁?
他们在干什么?
请你写一写。
18.仔细看图,用几句话把你观察到的、想象到的内容写下来,不会写的字写拼音。
19.仔细看图,什么时间?
有谁在什么地方干什么?
他们分别是怎么做的?
20.用心写话!
提示:
图上的小兔子为什么会被淋湿呢?
他的蘑菇伞都帮助了谁?
它们之间又会说些什么?
请认真观察四幅图,然后展开想象编一个有趣的小故事,注意语句通顺,字迹工整哦!
21.看图写话。
图上有谁?
他们在干什么?
他们的心情怎么样?
把你看到的和想到的写下来。
22.图上都有谁?
蛋糕上有几支蜡烛?
他们准备给谁过生日?
他们的心情怎样?
会说些什么?
仔细看图,按照一定的顺序,把你看到的和想到的写出来。
注意语句要通顺连贯。
23.看图写话。
认真观察下面的图画,想一想:
他们的做法对吗?
如果你在场,你会对他们说些什么?
24.看图写话。
图中什么天气?
小兔子做什么去了?
发生了一件什么事?
仔细看图写一写。
25.图中的人物在哪里?
他在干什么?
发挥想象,把图上的内容写一写。
26.我是小作家。
小朋友们,图中都有哪些有物,发生了什么事?
他们在干什么?
想一想,写一写。
27.看图写话。
图中的人物是谁和谁?
他们在做什么?
他们都说了什么话?
仔细观察图片,写一写吧!
28.仔细看图,说说图上都有谁?
发生了什么事?
把你看到的,想到的写下来.
29.我会看图写话。
(提示:
请认真观察图片,发挥想象写一写。
)
30.我会看图写话。
(不会写的字可以用拼音代替。
)