1、小学二年级语文上册看图写话专项强化训练小学二年级语文上册看图写话专项强化训练1. 仔细看下面的图,图上写的是什么时候?谁在哪里做什么? 2. 我会看图编故事。 提示:红红在上学路上遇到了一件什么事?她又是怎么做的呢?请仔细看图,展开合理的想象,编个小故事写下来吧。别忘了给故事定个题目哦!3. 人人都说家乡好!你觉得你的家乡哪个季节最美?为什么?仿照美丽的小兴安岭写一段话。 我的家乡在_,这里一年四季景色宜人,尤其是_天。_4. 看图写话。提示:下面的图上都有谁?他们在做什么?想一想,他们会说些什么?写一段通顺的话下来吧! 5. 看图写话。 仔细观察图画,看图划伤都有谁?他们在哪?在做什么?把你
2、看到的、想到的,用一段通顺、连贯的话写下来。 6. 题目:我的理想提示:你长大后想做什么?是当一名警察,还是当一位老师?为什么你会有这样的理想?想一想,再写下来,不会写的字用拼音代替。 7. 看图写话。狐狸是聪明的、狡猾的,可是也有糊涂的时候。仔细看图,想一想,狐狸这样钓鱼会有怎样的结果?请编一个小故事写下来吧! 8. 看图想象编故事。小蚂蚁用树叶做了哪些有趣的事情?它还会用树叶做什么事情呢?看图想一想,把它的经历写下来。 9. 这是在哪里?发生了什么事?请你根据图意,发挥想象,写一段连贯的话,注意标点符号地使用。 10. 习作:看图写话。提示:图中有哪些小动物?他们在做什么?请你发挥想象,写
3、几句话。11. 看图写话。提示:选择其中自己最喜欢的一幅图,写一写“我”学会了什么,是怎么学会的,学会后心情怎么样。 12. 看图写话。先按春、夏、秋、冬的顺序写上序号,再按图序各写几句话。A B C D 13. 我会看图写话。观察图片,小蚂蚁们发现了什么东西?他们利用这个东西做了什么有趣的事情呢?请你用上以下词语,发挥你的想象,写一写。漂 捞 搬 滑梯 开心 14. 看图写话。提示:图上画的是什么季节?他们在干什么?请写一写。 15. 看图写话。提示:什么时候?谁在哪里?在干什么?请你写下来吧。词语宝库:倒茶 小心烫 16. 看图,想一想,写一写我们童年的趣事。 17. 看图写话。提示:图中
4、都有谁?他们在干什么?请你写一写。 18. 仔细看图,用几句话把你观察到的、想象到的内容写下来,不会写的字写拼音。 19. 仔细看图,什么时间?有谁在什么地方干什么?他们分别是怎么做的? 20. 用心写话! 提示:图上的小兔子为什么会被淋湿呢?他的蘑菇伞都帮助了谁?它们之间又会说些什么?请认真观察四幅图,然后展开想象编一个有趣的小故事,注意语句通顺,字迹工整哦!21. 看图写话。图上有谁?他们在干什么?他们的心情怎么样?把你看到的和想到的写下来。 22. 图上都有谁?蛋糕上有几支蜡烛?他们准备给谁过生日?他们的心情怎样?会说些什么?仔细看图,按照一定的顺序,把你看到的和想到的写出来。注意语句要
5、通顺连贯。 23. 看图写话。认真观察下面的图画,想一想:他们的做法对吗?如果你在场,你会对他们说些什么? 24. 看图写话。 图中什么天气?小兔子做什么去了?发生了一件什么事?仔细看图写一写。25. 图中的人物在哪里?他在干什么?发挥想象,把图上的内容写一写。 26. 我是小作家。小朋友们,图中都有哪些有物,发生了什么事?他们在干什么?想一想,写一写。 27. 看图写话。图中的人物是谁和谁?他们在做什么?他们都说了什么话?仔细观察图片,写一写吧! 28. 仔细看图,说说图上都有谁?发生了什么事?把你看到的,想到的写下来. 29. 我会看图写话。(提示:请认真观察图片,发挥想象写一写。) 30. 我会看图写话。(不会写的字可以用拼音代替。)
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