统计学贾俊平版第三章作业.docx

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统计学贾俊平版第三章作业

统计学：

数据的图表显示

统计1001班胡昆仁1304100715

例题：

例3.1原表为：

姓名

统计学成绩

数学成绩

英语成绩

经济学成绩

张松

69

68

84

86

王翔

91

75

95

94

田雨

54

88

67

78

李华

81

60

86

64

赵颖

75

96

81

83

宋媛

83

72

66

71

袁方

75

58

76

90

陈峰

87

76

92

77

1、统计学成绩等于75分的学生：

2、英语成绩最高的前三名学生：

3、四门成绩都大于70分的学生：

例3.2原表为：

编号

性别

家庭所在地区

平均月生活费

月平均衣物支出

买衣服首选原因

1

男

大型城市

800

200

价格

2

女

中小城市

600

180

款式

3

男

大型城市

1000

300

品牌

4

男

中小城市

400

40

价格

5

女

中小城市

500

150

款式

6

女

乡镇地区

800

80

品牌

7

男

中小城市

600

180

品牌

8

女

乡镇地区

400

120

价格

9

男

中小城市

1000

300

款式

10

女

大型城市

600

180

款式

11

女

中小城市

500

150

价格

12

男

乡镇地区

300

30

价格

13

男

乡镇地区

500

50

价格

14

女

中小城市

300

35

价格

15

男

中小城市

1000

300

款式

16

女

大型城市

800

350

款式

17

男

中小城市

500

150

款式

18

男

乡镇地区

1000

100

价格

19

男

中小城市

800

80

价格

20

女

乡镇地区

800

240

品牌

21

男

大型城市

500

50

品牌

22

女

大型城市

300

30

价格

23

女

大型城市

500

150

款式

24

男

中小城市

500

150

价格

25

女

大型城市

300

30

价格

26

男

大型城市

400

200

价格

27

女

中小城市

1000

300

品牌

28

男

中小城市

500

50

款式

29

女

大型城市

700

70

款式

30

女

中小城市

500

50

价格

建立的数据透视表（在表的行变量中给出性别和买衣服的首选原因，在列变量中给出学生的家庭所在地区，对平均月生活费和月平均衣物支出的汇总）为：

例3．3：

原表为

顾客性别

饮料类型

顾客性别

饮料类型

顾客性别

饮料类型

女

碳酸饮料

女

碳酸饮料

女

其他

男

绿茶

男

绿茶

女

碳酸饮料

男

矿泉水

男

其他

女

其他

女

矿泉水

女

碳酸饮料

女

果汁

男

碳酸饮料

男

绿茶

男

绿茶

男

矿泉水

男

绿茶

女

果汁

女

碳酸饮料

女

碳酸饮料

女

碳酸饮料

女

绿茶

男

碳酸饮料

女

果汁

男

果汁

女

绿茶

男

矿泉水

男

碳酸饮料

男

矿泉水

女

碳酸饮料

女

矿泉水

女

绿茶

女

绿茶

女

其他

女

碳酸饮料

女

其他

男

碳酸饮料

女

矿泉水

女

果汁

男

绿茶

女

其他

男

绿茶

男

碳酸饮料

男

碳酸饮料

女

其他

女

其他

女

果汁

女

矿泉水

男

矿泉水

男

矿泉水

不同类型饮料和顾客性别的频数分布表为：

例3.4原表为：

地区

劳动者报酬

生产税净额

固定资产折旧

营业盈余

北京

3496.57

1161.55

1251.09

1961.07

天津

1383.36

775.09

595.09

1605.61

上海

3756.56

1623.36

1730.51

3255.94

其环形图为：

例3.5原表为：

甲城市家庭对住房状况评价的频数分布

回答类别

甲城市

户数（户）

百分比（%）

向上累积

向下累积

户数（户）

百分比（%）

户数（户）

百分比（%）

非常不满意

24

8

24

8

300

100

不满意

108

36

132

44

276

92

一般

93

31

225

75

168

56

满意

45

15

270

90

75

25

非常满意

30

10

300

100

30

10

合计

300

100

-

-

-

-

因此甲城市对住房状况评价的累积分布图为：

（a）向上累积（b）向下累积

例3.6原表为：

234

159

187

155

172

183

182

177

163

158

143

198

141

167

194

225

177

189

196

203

187

160

214

168

172

178

184

209

176

188

161

152

149

211

196

234

185

189

196

206

150

161

178

168

174

153

186

190

160

171

228

162

223

170

165

179

186

175

197

208

153

163

218

180

175

144

178

191

197

192

166

196

179

171

233

179

187

173

174

210

154

164

215

233

175

188

237

194

198

168

174

226

182

172

190

172

187

189

200

211

156

165

175

210

207

181

205

195

201

172

203

165

196

172

176

182

188

195

202

213

频数分布为：

按销售量分组（台）

频数（天）

频率（%）

140-150

4

3.33

150-160

9

7.50

160-170

16

13.33

170-180

27

22.50

180-190

20

16.67

190-200

17

14.17

200-210

10

8.33

210-220

8

6.67

220-230

4

3.33

230-240

5

4.17

合计

120

100

例3.7原表为：

学生编号

课程名称

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

英语

76

90

97

71

70

93

86

83

78

85

81

经济数学

65

95

51

74

78

63

91

82

75

71

55

西方经济学

93

81

76

88

66

79

83

92

78

86

78

市场营销学

74

87

85

69

90

80

77

84

91

74

70

财务管理

68

75

70

84

73

60

76

81

88

68

75

基础会计学

70

73

92

65

78

87

90

70

66

79

68

统计学

55

91

68

73

84

81

70

69

94

62

71

计算机应用基础

85

78

81

95

70

67

82

72

80

81

77

箱线图为：

例3.8原表为：

年份

城镇居民

农村居民

1991

1700.6

708.6

1992

2026.6

784.0

1993

2577.4

921.6

1994

3496.2

1221.0

1995

4238.0

1577.7

1996

4838.9

1926.1

1997

5160.3

2091.1

1998

5425.1

2162.0

1999

5854.0

2210.3

2000

6280.0

2253.4

2001

6859.6

2366.4

2002

7702.8

2475.6

2003

8472.2

2622.2

根据上表绘制的线图为

例3.9原表为:

温度（℃）

降雨量（mm）

产量（kg/hm2）

6

25

2250

8

40

3450

10

58

4500

13

68

5750

14

110

5800

16

98

7500

21

120

8250

绘制的散点图和气泡图为:

（小麦产量与降雨量的散点图）

（气泡图）

例3.10原表为：

项目

城镇居民

农村居民

食品

37.12

45.59

衣着

9.79

5.67

家庭设备用品及服务

6.30

4.20

医疗保健

7.31

5.96

交通通讯

11.08

8.36

教育文化娱乐服务

14.35

12.13

居住

10.74

15.87

杂项商品与服务

3.30

2.21

其雷达图为

课后习题：

3.1原表为：

B

E

C

C

A

D

C

B

A

E

D

A

C

B

C

D

E

C

E

E

A

D

B

C

C

A

E

D

C

B

B

A

C

D

E

A

B

D

D

C

C

B

C

E

D

B

C

C

B

C

D

A

C

B

C

D

E

C

E

B

B

E

C

C

A

D

C

B

A

E

B

A

C

E

E

A

B

D

D

C

A

D

B

C

C

A

E

D

C

B

C

B

C

E

D

B

C

C

B

C

频数分布为：

评价

计数

A

14

B

21

C

32

D

17

E

16

总数

100

其直方图为：

其帕累托图为：

3.3原表为：

其频数分布表为:

销售额

计数

25-30

4

30-35

6

35-40

15

40-45

9

45-50

6

其直方图为：

3.5

（1）升序后的表为：

651

676

685

691

695

698

704

709

717

727

658

677

685

691

695

699

705

710

718

728

661

679

685

691

696

699

706

710

718

729

664

681

688

692

696

700

706

712

719

729

665

681

688

692

696

700

706

712

720

733

666

682

689

692

697

701

707

713

721

735

668

683

689

693

697

701

707

713

722

736

671

683

690

693

698

702

708

715

722

741

673

683

690

694

698

702

708

716

725

747

674

684

691

694

698

703

708

717

726

749

（2）频数分布表为：

使用寿命

频数

650～660

2

660～670

5

670～680

6

680～690

14

690～700

26

700～710

18

710～720

13

720～730

10

730～740

3

740～750

3

其直方图为:

其茎叶图为：

3.7原表为：

61.4

46.8

65.1

61.7

77.4

63.9

54.6

71.1

60.5

52.7

73.4

87.8

32.5

27.3

47.5

57.3

60.5

52.9

40.1

47.9

54.8

60.1

19.9

30.4

58.6

56.8

46.8

32.7

81.6

60.2

76.4

54.9

37.4

71.6

48.2

32.1

39.1

19.1

48.9

38.1

53.3

26.4

53.3

55.1

58.1

27.3

67.9

74.1

55.6

32.5

3.9原表为：

年龄（岁）

18-19

20-21

22-24

25-29

30-34

35-39

40-44

45-59

%

1.9

34.7

34.1

17.2

6.4

2.7

1.8

1.2

直方图为：

3.11原表为：

x

2

3

4

1

8

7

y

25

25

20

30

16

18

其散点图为：

3.13原表为：

国产汽车与进口汽车的对比条形图和环形图为：

3.15原表为：

其箱线图为：